COLECCIÓN ANIMACUENTOS

Transcripción

1 COLECCIÓN ANIMACUENTOS Colegio La Purísima para niños sordos de Zaragoza Totó, el avión Jericó y el delfín Nina la golondrina El viejo Moc Una colección de cuentos para acercar la lectura de manera amena y vivencial a los niños con problemas de comprensión y expresión oral y escrita

2 Animacuentos favorece el acceso al proceso lectoescritor de una forma motivadora y enriquecedora, a través de la audición, lectura bucofacial, lengua de signos, sistema bimodal y pictogramas TÍTULOS DE LA COLECCIÓN: Animacuentos es una colección compuesta de cuatro cuentos infantiles de diferente complejidad, dirigidos a fomentar la motivación por la lectura, el desarrollo del lenguaje y la organización de la realidad en los niños con problemas de lenguaje y audición. Su objetivo es conseguir que el niño se interese y acceda a la lectura con tal eficacia que le permita entender los mensajes escritos y aprender a través de ellos. Animación de personajes. Actividades de comprensión

3 Su finalidad es divertir y entretener a los más pequeños despertando su interés por la lectura SE DIRIGE A: Niños y niñas con problemas de comprensión tanto a nivel oral como escrito. Niños y niñas que se estén iniciando en el proceso lector. Profesionales que quieran utilizar nuevos recursos didácticos con el fin de mejorar las estrategias de comprensión oral y lectora en sus alumnos. Padres y todas aquellas personas que desean acercar la lectura al niño con problemas de lenguaje, de forma fácil y motivadora. Pantalla bucofacial y pictogramas Pantalla bimodal y texto RECURSOS Recurso didáctico integrador CD ROM Versión impresa a color Lectura bucofacial Lenguaje bimodal Lengua de Signos Sonido Ilustraciones Animaciones de los personajes del cuento Subtítulos en las animaciones Pictogramas Texto en diferentes tipografías Aprendizaje por comparación entre diferentes vías de comunicación Cuadernillo de actividades de comprensión Manejo sencillo y presentación motivadora Función de ayuda en todas las pantallas Trabajo en individual o pequeño grupo Visualización de vídeos a pantalla completa Opción de reproducción lenta del vídeo Vídeos a pantalla completa. Textos en diferentes tipografías

4 Qué ofrece ANIMACUENTOS... Pa ra el Profesional : Secuencialidad de la trama Lógica y sencillez en el orden de secuencia Introducción de la narración como nueva forma de presentación del habla Argumento adecuado a los intereses del niño Extensión adecuada que evita el cansancio del niño Respeto de los elementos suprasegmentales del habla Aprovechamiento del ordenador como recurso más cercano y motivador Propuesta de actividades: para reforzar la comprensión del diálogo para reforzar la comprensión de la narración para aumentar el vocabulario para desarrollar la imaginación del niño de dramatización de las historias Atracción y motivación por las nuevas tecnologías Acercamiento a la lectura de forma divertida y entretenida Favorece la comunicación y el habla espontánea Apoyos mediante: lengua de signos, lectura bucofacial, pictogramas Autonomía en el trabajo Pa ra el A lumno : Pantalla de Menú de Inicio Pantalla de reproducción de animaciones C/ Celanova Zaragoza - España info@ondaeduca.com

5 COLECCIÓN ANIMACUENTOS 2 Eva Valero Benedicto La pequeña Margarita Pon, el caracol El resfriado del Sol Un amigo para Kali Una colección de cuentos para acercar la lectura de manera amena y vivencial a los niños con problemas de comprensión y expresión oral y escrita

6 Animacuentos favorece el acceso al proceso lectoescritor de una forma motivadora y enriquecedora, a través de la audición, lectura labial, lengua de signos y pictogramas TÍTULOS DE LA COLECCIÓN: La pequeña Margarita Pon, el caracol El resfriado del Sol Un amigo para Kali Animacuentos es una colección compuesta de cuatro cuentos infantiles de diferente complejidad, dirigidos a fomentar la motivación por la lectura, el desarrollo del lenguaje y la organización de la realidad en los niños con problemas de lenguaje y audición. Su objetivo es conseguir que el niño se interese y acceda a la lectura con tal eficacia que le permita entender los mensajes escritos y aprender a través de ellos. Actividades multimedia. Actividades de comprensión

7 despertando su interés por la lectura SE DIRIGE A: Niños y niñas con problemas de comprensión tanto a nivel oral como escrito. Niños y niñas que se estén iniciando en el proceso lector. Profesionales que quieran utilizar nuevos recursos didácticos con el fin de mejorar las estrategias de comprensión oral y lectora en sus alumnos. Padres y todas aquellas personas que desean acercar la lectura al niño con problemas de lenguaje, de forma fácil y motivadora. Pantalla lectura labial y texto Pantalla de actividades multimedia RECURSOS Recurso didáctico integrador CD ROM Versión impresa a color Lectura Labial Lengua de Signos Sonido Ilustraciones Animaciones de los personajes del cuento Subtítulos en las animaciones Pictogramas Texto en diferentes tipografías Aprendizaje por comparación entre diferentes vías de comunicación Cuadernillo de actividades de comprensión Manejo sencillo y presentación motivadora Función de ayuda en todas las pantallas Trabajo en individual o pequeño grupo Visualización de vídeos a pantalla completa Opción de reproducción lenta del vídeo Dossier de Vocabulario. Láminas recortables

8 Qué ofrece ANIMACUENTOS... Pa ra e l P rofe s i o n a l : Secuencialidad de la trama Lógica y sencillez en el orden de secuencia Introducción de la narración como nueva forma de presentación del habla Argumento adecuado a los intereses del niño Trabajo de diferentes sentimientos y valores Respeto de los elementos suprasegmentales del habla Diferente complejidad y dificultad en cada cuento Propuesta de actividades: para reforzar la comprensión del diálogo para reforzar la comprensión de la narración para aumentar el vocabulario para desarrollar la imaginación del niño de dramatización de las historias Atracción y motivación por las nuevas tecnologías Acercamiento a la lectura de forma divertida y entretenida Favorece la comunicación y el habla espontánea Apoyos mediante: lengua de signos, lectura labial, pictogramas Autonomía en el trabajo Pa ra el A lumno : Pantalla de Menú de Inicio Pantalla de reproducción de animaciones C/ Celanova Zaragoza - España info@ondaeduca.com