Del 27 de junio al 9 de septiembre

Transcripción

1 Del 27 de junio al 9 de septiembre

2 Fomentaremos su creatividad mediante diferentes actividades y manualidades y daremos vida y color a su imaginación: crea, aprende, diviértete! Let s learn a new language playing games and have fun!!

3 DESTINADO A: Alumnos y alumnas de infantil y primaria de 4 a 12 años. FECHA Y HORARIO: Del 27 de junio al 9 de septiembre, de 9:00 a 14:00. PRECIO: semana 38 / quincena 60 / mes 100 ACTIVIDADES: Inmersión lingüística (inglés), manualidades, baile, canciones, cine, teatro, talleres, juegos METODOLOGÍA: Todas las actividades se llevarán a cabo de una manera dinámica y participativa por parte de todo el alumnado y trabajadores. Se tendrán en cuenta las necesidades de cada alumno en cada tarea y el respeto hacia todo lo que les rodea será la base de toda actividad.

4 PROGRMACIÓN SEMANA TIPO LUNES 28 MARTES 29 MIÉRCOLES 30 JUEVES 31 VIERNES 1 9-9:45 Acogida y juego dinámico (simón dice, organizar el grupo y desperezarnos) Acogida y juego dinámico (simón dice, organizar el grupo y desperezarnos) Acogida y juego dinámico (simón dice, organizar el grupo y desperezarnos) Acogida y juego dinámico (simón dice, organizar el grupo y desperezarnos) Acogida y juego dinámico (simón dice, organizar el grupo y desperezarnos) 9:45-11:15 Manualidad/ actividad relacionada con el tema de la semana Manualidad/ actividad relacionada con el tema de la semana Manualidad/ actividad relacionada con el tema de la semana Manualidad/ actividad relacionada con el tema de la semana Manualidad/ actividad relacionada con el tema de la semana 11:15-11:45 ALMUERZO ALMUERZO ALMUERZO ALMUERZO ALMUERZO 11:45-14:00 Actividad dinámica / juego Actividad dinámica / juego Actividad dinámica / juego Actividad dinámica / juego Actividad dinámica / juego

5 PROGRMACIÓN SEMANAS: EL campus de verano estará dividido en 11 semanas temáticas, comenzando el 27 de junio y terminando el 9 se septiembre. Cada semana tendrá un formato similar de horarios, pero la temática será completamente diferente. Qué será común en todas las semanas? Todas las semanas, y siempre que los padres de los alumnos lo autoricen, efectuaremos una excursión, al aire libre, para realizar actividades y juegos, relacionados con el medio ( juegos de verano: palas, frisbee, cometas ). Los alumnos deberán llevar crema con protección solar y un gorro para protegerse del sol. Todas las semanas, a diario, habrá juegos para los niños, unos días serán juegos populares (gallinita ciega, las sillas, balón quemado, zapatilla por detrás, bomba ), otros juegos deportivos (carreras de obstáculos, relevos por equipos, recorridos, ) y otros, juegos acuáticos, para los que los niños deberán llevar ropa de cambio y toalla, por si se mojan jugando. Éstos últimos consistirán en guerras de agua con globos, juegos por equipos haciendo recorridos, llenando y vaciando cubos de agua con botellas y esponjas, bomba con globitos de agua, recogida de objetos con cañas fabricadas por ellos mismos,

6 PROGRMACIÓN SEMANAS: Las semanas del campus se dividirán en: SEMANA 1: Bienvenido verano! Toda la semana la dedicaremos al verano. Llevaremos a cabo diferentes actividades dedicadas al verano: diseñaremos un abanico, crearemos nuestros frisbees para luego jugar con ellos en la playa, teñiremos sales para posteriormente hacer nuestro diseños en una botella, cine de verano

7 PROGRMACIÓN SEMANAS: SEMANA 2 : Vuelta al mundo I Cada día de la semana lo dedicaremos a un país. Llevaremos a cabo diferentes actividades relacionadas con cada uno: Día 1: ALEMANIA, famosa por sus molinos. Cada alumno elaborará su propio molino. Dependiendo de la edad de cada alumno, trabajarán con manualidades de mayor o menos dificultad. Día 2: CHINA. EL origen de la cometa reside en China, por lo que los alumnos crearán sus propias cometas con pajitas y papel de pinocho. Una vez que la tengamos, iremos a jugar con ellas bien sea a la playa, al parque o al patio, dependiendo del tiempo que haga (necesitamos viento!) Día 3: Playa (si el clima lo permite) para disfrutar de nuestras cometas, frisbees y otros juegos) como hemos dicho anteriormente, día de playa habrá todas las semanas. Día 4: MÉJICO. La imagen del sol es muy famosa en este país y, puesto que estamos en verano, crearemos nuestro propio sol con ayuda de nuestras manos. Día 5: EEUU. Este día nuestra manualidad consistirá en hacer una marca páginas con motivos del país. Cuando terminemos, haremos nuestro primer taller de cocina, Pancakes, que adornaremos con diferentes ingredientes!

8 PROGRMACIÓN SEMANAS: SEMANA 3 : Vuelta al mundo II Cada día de la semana lo dedicaremos a un país. Llevaremos a cabo diferentes actividades relacionadas con cada uno: Día 1: INDIA, famosa por sus mandalas. Cada alumno elaborará su propio mandala. Dependiendo de la edad de cada alumno, trabajarán con manualidades de mayor o menor dificultad. Día 2: BRASIL. Carnaval! Este día estará dedicado a los disfraces y máscaras. Los niños podrán venir disfrazados y crearemos diferentes accesorios y máscaras. Día 3: Playa para disfrutar de nuestras cometas, frisbees y otros juegos) como hemos dicho anteriormente, día de playa habrá todas las semanas. Día 4: ITALIA, famosa por la pasta. Los alumnos trabajarán en sus propias creaciones hechas con macarrones y diferentes tipos de pasta, joyas, juegos de mesa como el 3 en raya, Día 5: FRANCIA. Este día nuestra manualidad consistirá en hacer un sombrero de chef, que luego emplearemos en el taller de cocina!, esta vez con galletas y fondant.

9 SEMANA 4 : Mundo acuático Toda la semana la dedicaremos a actividades relacionadas con el agua. Xilófono de agua: Trabajaremos con el agua, los colores y los sonidos. Relaxing bottle: a los niños les encanta! Trabajaremos con purpurina, colores y agua. Pomperos: crearemos nuestros propios pomperos, tanto el líquido para hacer burbujas como el utensilio para crear las pompas, con diferentes formas. Bolos: vamos a elaborar nuestro propio juego de bolos. Trabajaremos con colores y botellas

10 SEMANA 5 : Piratas Del Caribe Toda la semana la dedicaremos a actividades relacionadas con el mar y los piratas. Trabajaremos todos los días en nuestro proyecto: construir nuestro barco pirata! Elaboraremos también todo el atrezo necesario para convertirnos en el mejor barco pirata del verano! No puede faltar los parches, las espadas y los pañuelos en la cabeza! Pasaremos una semana de lo más divertida navegando por los mares de Castro! Al abordaje!!!

11 SEMANA 6 : Científicos I Toda la semana la dedicaremos a actividades relacionadas con experimentos. Experimento: Qué productos se disuelven en agua? En este experimento, los alumnos tendrán que adivinar si ciertas sustancias se pueden disolver en agua o no y, posteriormente, lo comprobarán. Experimento: cascada de agua de colores. Los alumnos experimentarán cómo el agua puede trazar por sí misma un recorrido de un vaso a otro y crear nuevos colores a partir de otros. Experimento: volcán de lava (espuma mágica). Experimento: cómo convertir el agua en hielo en segundos. Experimento: la vela que hace subir el agua. Proyecto de manualidades semanal: crearemos un reloj de arena casero, con una duración de 3 minutos, que nos ayudará en nuestros juegos para cronometrar el tiempo de los equipos.

12 SEMANA 7: Científicos II Toda la semana la dedicaremos a actividades relacionadas con experimentos. Experimento: El globo cohete, con el que los alumnos podrán comprobar las leyes de Newton. Experimento: mezclador de colores. Muchas veces nuestros hijos nos preguntan cómo se hace un color a partir de otros, con este experimento podrán comprobarlo ellos mismos! Experimento: caleidoscopio casero. Los niños comprobarán cómo, al mirar por el visor, ven una figura reproducida cientos de veces por 3 espejos que se reflejan unos a los otros creando una visión infinita de un espejo dentro de un espejo y se quedarán sorprendidos! Experimento: mezclamos coca-cola y mentos, qué ocurre? El benzoato de calcio, la cafeína y el espartame de la coca cola y la gelatina y la goma arábica de los dulces contribuyen a crear un efecto de volcán. Los niños alucinarán!

13 SEMANA 8 : Semana Cultural I (Teatro) Toda la semana la dedicaremos a actividades relacionadas con nuestra pequeña obra de teatro. Esta semana tendremos dos proyectos en los que trabajar: 1. Nuestro teatro y marionetas. Vamos a construir nuestro propio teatro con cartón. Los alumnos crearán un teatro y también sus marionetas/títeres, con los que luego llevarán a cabo la segunda parte de este proyecto. 2. Crear una historia y escenificarla con sus propios títeres o marionetas. Habrá que ensayar mucho porque nuestros papás estarán invitados el viernes a ver nuestra actuación!! Ohhhhhhhh

14 SEMANA 9: Semana Cultural II (canción y baile) Toda la semana la dedicaremos a actividades relacionadas con nuestra pequeña obra de teatro. Esta semana los alumnos escribirán su propia canción. Entre todos crearemos la canción del campus y le pondremos una musiquita sencilla y súper divertida. Además.Tendremos que ponerle una coreografía!! Let s dance! Haremos algo sencillo que todos puedan seguir y. Habrá que ensayar mucho porque nuestros papás estarán invitados el viernes a ver nuestra actuación!! Ohhhhhhhh Tiempo de divertirse amigos!!!

15 SEMANA 10 : El Sistema Solar Toda la semana la dedicaremos a actividades relacionadas con los plantes. Por grupos, crearemos todos los planetas del sistema solar, con cartones y cartulina. Los alumnos, con su imaginación y sus propias ideas, trabajarán con todos los planetas, decidiendo formas, colores, tamaño.. Con ayuda de una canción, aprenderemos un poquito de información de cada planeta (esta actividad será en inglés) y después presentaremos el proyecto como si de una obra teatral se tratase!! Papás, cámaras preparadas? Ouh yeah!!! Al final de la semana haremos un taller de pancakes, decorando con diferentes ingredientes. Mmmmmmm.deliciosos!!

16 SEMANA 11 : Despedimos el verano Toda la semana la dedicaremos a actividades lúdicas, como despedida del campus. Durante la semana, prepararemos nuestro atuendo para la fiesta de despedida del campus. Gymkana: Por grupos, los alumnos tendrán que ir descubriendo pistas, que les llevarán a otras nuevas y tendrán que pasar por diferentes pruebas para poder avanzar. Nuestro día de playa no puede faltar! Haremos taller de cocina para invitar el último día a nuestros papás a un tentempié organizado y elaborado (IMPORTANTE) por nosotros mismos. Fiesta de despedida donde entregaremos diplomas, premios y regalos a los alumnos.

17 Olaia Barrio del Moral Sámano Cantabria