Programa de Estudios Hispánicos y Europeos
|
|
- Purificación Díaz Ortiz
- hace 7 años
- Vistas:
Transcripción
1 Título del curso: El Quijote y la filosofía española del XX Lengua de instrucción: castellano Profesor/a: Fernando Pérez-Borbujo Álvarez Horas de contacto y despacho del profesor/a: a PM, martes y jueves, Despacho 230 de Jaume I Horas de instrucción: 45 Número de créditos recomendados: 3 US créditos -5 ECTS Pre-requisitos: Conocimientos medios de literatura española y filosofía Pre-requisitos de lengua: cuatro semestres de español o más Descripción del curso: Este curso ofrecer una breve panorámica de la filosofía española del XX, a partir del análisis que Unamuno, Ortega y Gasset y Zambrano realizan de la obra El Quijote. Partiremos de la obra de Unamuno Vida de Don Quijote y Sancho, en la que se resalta la radical modernidad del Quijote, su afán de inmortalidad. Posteriormente Ortega y Gasset, en su libro Meditaciones sobre el Quijote, reivindicara la figura de Sancho como la de lo genuinamente español: a caballo entre el ideal y el mundo real, queriendo creer pero sin poder, anhelando los bienes de arriba pero sin atreverse a desprenderse de los de aquí abajo. En este binomio inseparable, Quijote-Sancho, el peso cae ahora del lado de este último. Al mismo tiempo Ortega ensaya, en su estudio sobre El Quijote, una ingeniosa interpretación sobre el nacimiento de la novela moderna y sobre la cuestión de a qué género pertenece El Quijote. De este modo quedarán patentes las dos grandes arterias del pensamiento orteguiano: la naturaleza perspectivista de la inteligencia ( Yo soy yo y mis circunstancias ) y su peculiar filosofía del amor. A continuación analizaremos el impacto de esta problemática en una de las grandes discípulas de Ortega: María Zambrano. Zambrano recrea la idea de una razón vital orteguiana en la forma de una razón poética, como nos expone en sus obras Poesía y Filosofía y Hacia un saber sobre el alma, donde reivindica el papel de lo femenino como esencia e icono de lo humano, lo que le conduce a interpretar a Dulcinea como verdadera protagonista, como verdadero elemento inspirador de la obra cervantina, en su obra España. Sueño y verdad. 1 Objetivos docentes: Familiarizar a los alumnos con los rasgos más importantes de la filosofía española del XX. Introducir al estudiante en el contexto de la sensibilidad, espiritualidad y mentalidad de Cervantes y del siglo de Oro español. Realizar una lectura detalla y cabal de la novela del Quijote, comprendiendo parte de su misterio y encanto. Trabajo requerido: Las reseñas críticas o comentarios de los tres textos de filósofos españoles sobre el Quijote no excederán de 5 páginas, escritas con interlineado 1,5 y cuerpo de letra 12. Los que opten por el trabajo en vez de por el examen final deberán seguir los criterios académicos en la elaboración de un trabajo de
2 esta naturaleza (introducción, estructuración por capítulos, bibliografía final o complementaria, citación de fuentes primarias y secundarias, etc.), con la extensión indicada (entre 15 y 20 páginas a interlineado 1,5 y cuerpo de letra 12) Metodología docente: Las clases magistrales consistirán en el seguimiento de las tres lecturas obligatorias, con referencias al texto del Quijote, y con explicaciones aclaratorias que tienen que ver con la bibliografía complementaria. Como las clases suelen ser en grupos reducidos la dinámica permite la intervención en clase, la discusión en grupo, el seguimiento de las lecturas, etc. Sistema de evaluación: La dinámica de las clases consistirá en el trabajo textual, llevando a cabo una lectura sistemática de los textos obligatorios, realizando análisis y comentarios de los mismos. Cada bloque temático estará precedido de una introducción a los aspectos básicos de cada autor, al panorama histórico-filosófico en el que se inserta su obra y de un análisis de la evolución del conjunto de su obra. En la transición de un bloque a otro iremos realizando un trabajo de comparación entre las líneas argumentales que se prosiguen de un autor a otro, recorriendo y persiguiendo de este modo los motivos que compondrán las líneas de fuerza de una historia evolutiva de Unamuno a Zambrano. La nota del curso será el resultado de la media de tres comentarios (50%) a realizar sobre las lecturas obligatorias en relación con El Quijote (Unamuno, Ortega y Gasset, Zambrano), más una nota final fruto de un examen (50%) compuesto de una pregunta general sobre los aspectos tratados en clase o sobre un trabajo (50%), cuya temática y organización se discutirán previamente con el profesor, de una extensión no mayor a 15 páginas. 2 Política de ausencias: La política de ausencias de la UPF cambiará a partir de Spring, pero la que sigue es la normativa vigente: Sólo se considerarán justificadas aquellas ausencias que estén certificadas por un informe medico o una emergencia familiar. Cualquier otro motivo no justificará la no asistencia a clase o el cambio de fecha de un examen. La política de asistencias es la que se detalla a continuación: 3 ausencias: 1 punto menos sobre 10 en la nota final. 4 ausencias: 2 puntos menos sobre 10 en la nota final. 5 ausencias: el estudiante recibe un No presentado. Normas en el aula: - No está permitido comer ni beber en clase. - Los estudiantes tendrán un break de 10 minutos tras una hora de clase magistral. Distribución semanal de las clases: El presente programa está pensado para ser impartido en tres meses, en cuarenta y ocho sesiones de una hora. Estará dividido en cuatro bloques temáticos
3 (coincidentes con cada uno de los autores), precedidos cada uno de ellos por una introducción general y con una parte conclusiva. Introducción general Sesión 1: El Quijote y los pensadores españoles del XX. Introducción general. La lectura de los pensadores españoles del Quijote: el Quijote y el destino de España. Sesión 2: Estructura del Quijote. La autoría del Quijote. La religión del amor cortés. El Quijote, tragicomedia o comitragedia? Sobre el escribir y el leer. Lectura obligatoria de todo el curso: CERVANTES, M , El ingenioso hidalgo Don Quijote de la Mancha, Punto de Lectura, PÉREZ-BORBUJO ÁLVAREZ, F.,, Tres miradas sobre el Quijote: Unamuno, Ortega y Gasset, Zambrano, Herder, Bloque 1: El renacimiento de la filosofía española en la obra de don Miguel de Unamuno. Sesión 3: La herencia del siglo XIX en la obra de don Miguel de Unamuno. Lo quijotesco y lo sanchopancista en el carácter complejo de la España invertebrada en su Vida de Don Quijote y Sancho. 3 Sesión 4: El Quijote como la primera novela moderna: el origen del individualismo moderno. El anhelo humano de inmortalidad: de la fama a la supervivencia individual post-mortem. Sesión 5: El ideal caballeresco como anhelo de vida inmortal: el Quijote. La locura del ingenioso hidalgo como lucidez : idealidad y realidad en el proyecto cervantino. Sesión 6: El carácter trágico del Quijote como inspirador del credo trágico de Unamuno en su obra Del sentimiento trágico de la vida en los hombres y en los pueblos. Modernidad y tradición en El Quijote. El conflicto contrarreformista: fe y pensamiento en Agonía del cristianismo. Sesión 7: La interpretación unamuniana de El Quijote como plasmación del anhelo trágico de inmortalidad. La conciencia moderna en El Quijote del conflicto entre creer y saber, entre el ideal caballeresco y el burgués. Lecturas obligatorias: UNAMUNO, M., 2005, Vida de Don Quijote y Sancho, Alianza,
4 Lecturas recomendadas: UNAMUNO, M., 2003, Del sentimiento trágico de la vida, Alianza Editorial, UNAMUNO, M., 2000, La agonía del cristianismo, Alianza Editorial, Bloque 2: El descubrimiento del sanchopancismo en la obra de Ortega y Gasset. Sesión 8: El carácter trágico de la cultura española a comienzos del XX. Ortega y Gasset en Alemania. La herencia alemana de la obra orteguiana. Sesión 9: El proyecto de reconciliar razón y vida : el raciovitalismo orteguiano. El perspectivismo cognoscitivo en Meditaciones sobre el Quijote. Sesión 10: La filosofía del amor orteguiana. El ideal caballeresco del amor cortés en El Quijote. El ideal burgués emergente: La rebelión de las masas y La deshumanización del arte. Sesión 11: El descubrimiento del sanchopancismo en El Quijote cervantino. El realismo ingenuo de Sancho Panza frente al idealismo ingenuo del Quijote. Sesión 12: El binomio Quijote-Sancho como esencia misma de lo español : el caballero aburguesado o el burgués caballeroso. El Quijote como retrato histórico y como realidad histórica. El raciovitalismo como concepción fílosófico-histórica presente en El Quijote. 4 Lecturas obligatorias: ORTEGA Y GASSET, J., 2001, Meditaciones del Quijote, edición a cargo de Julián Marías, Cátedra, Letras Hispánicas, Lecturas recomendadas: ORTEGA Y GASSET, J., 1975, Historia como sistema, El Arquero, Revista de Occidente, ORTEGA Y GASSET, J., 1966, Qué es filosofía?, El Arquero, Revista de Occidente, Bloque 3: El rostro femenino de El Quijote: Dulcinea del Toboso. Sesión 13: María Zambrano: la razón vital en exilio. La Guerra Civil y la diáspora intelectual. El encuentro de Zambrano con el pensamiento latinoamericano.
5 Tema 14: Una ampliación de la estrechez de la razón. La idea de una razón poética : Poesía y Filosofía (1939). Fundamentos metafísicos de una razón poética. La vida es sueño: El sueño creador (1988). La visión poética de la historia: El hombre y lo divino (1955). Tema 15: El amor como origen y matriz de la realidad soñada. Dulcinea del Toboso como encarnación del amor inspirador del sueño de Don Quijote. Sesión 16: La duplicidad de lo femenino como principio inspirador del ideal caballeresco del Quijote: Dulcinea-Aldonza Loza. Teresa Panza como ideal burgués del amor cortés. Sesión 17: La mujer real y la mujer soñada en la obra cervantina. Feminidad y amor como motores del ideal de conocimiento. Lecturas obligatorias: ZAMBRANO, M., 1994, España, sueño y verdad, Siruela, Madrid, pp Lecturas recomendadas: ZAMBRANO, M., 1996, Persona y Democracia, Siruela, Conclusiones. 5 Sesión 19: El Quijote y la filosofía. Las relaciones entre filosofía y literatura. El Quijote como mito moderno y la filosofía como filosofía de la cultura. Sesión 20: El sentido originario del simbolismo en el seno del pensamiento literario y filosófico: la unidad originaria de las artes. El Quijote como herencia y como proyecto futuro de la cultura de una España invertebrada. Sesión 21: El Quijote en los pensadores españoles del XX y el destino histórico de España. La tragicomedia del destino español. El Quijote como novela ejemplar y el destino de la novela en nuestro tiempo. SYLLABUS 1ª Semana. Presentación del curso. Lectura del Quijote. 2ª Semana. Introducción a Unamuno. Lectura de Vida de Don Quijote y Sancho. 3ª semana: Del Sentimiento Trágico de la Vida y el Quijote. 4ª Semana: El raciovitalismo orteguiano. Realidad y Perspectiva.
6 5º Semana: La teoría orteguiana de la novela. Lectura de Meditaciones sobre el Quijote 6ª Semana: El sanchopancismo como centro de la interpretación de Ortega. 7ª Semana: La razón en el exilio. Introducción al pensamiento de M. Zambrano. 8ª Semana: La razón poética en Zambrano. Lectura de España, Sueño y verdad. 9ª Semana: La figura de Dulcinea del Toboso. 10ª Semana: El Quijote y la metafísica española del siglo XX. Bibliografía recomendada: FUENTES CERVANTES SAAVEDRA, M., 2007, Don Quijote de la Mancha, Punto de Lectura, ORTEGA Y GASSET, J., 2001, Meditaciones del Quijote, Cátedra, Letras Hispánicas, UNAMUNO, M., 2003, Del sentimiento trágico de la vida, Alianzal, UNAMUNO, M., 2005, Vida de Don Quijote y Sancho, Alianza, UNAMUNO, M., 2006, Cómo se hace una novela? San Manuel Bueno Mártir y otras prosas, Crítica, ZAMBRANO, M., 1994, España, sueño y verdad, Siruela, ZAMBRANO, M., 1992, El hombre y lo divino, Siruela, 6 ESTUDIOS MONOGRÁFICOS: Abellán, J. L., , Historia crítica del pensamiento español, Espasa-Calpe, Auerbach, E., 1988, Mímesis. La representación de la realidad en la literatura occidental, F. C. E., México. Azorín, 1992, La ruta de Don Quijote, Cátedra, Ayala, F., 1974, Cervantes y Quevedo, Seix Barral, Castilla del Pino, C., 2005, Cordura y locura en Cervantes, Península,
7 Castro, A., 1974, Cervantes y los casticismos españoles, Alianza, Cerezo Galán, P., 1984, La voluntad de aventura. Aproximamiento crítico al pensamiento de Ortega y Gasset, Barcelona, Ariel. Garagorri, P., 1970, Introducción a Ortega, Madrid, Alianza. Lewis, C. S., 1969, La alegoría del amor. Estudio sobre la tradición medieval, Eudeba, Buenos Aires. Madariaga, S., 2005, Guía del lector del Quijote, Espasa-Calpe, Mann, T., 2005, Viaje por mar con Don Quijote, RqueR editorial, Marías, J., 1991, Acerca de Ortega, Espasa-Calpe, Martin de Riquer, 1989, Nueva aproximación al Quijote, Teide, Nabokov, V., 1997, Curso sobre el Quijote, Ediciones B, Ortega y Muñoz, J. F., 1994, Introducción al pensamiento de María Zambrano, F. C. E., México. Platón, Banquete, Gredos, Madrid, Riley, E. C., 1989, La teoría de la novela en Cervantes, Taurus, Riquer, M. de, 1993, Nueva aproximación al Quijote, Teide,, 2005, Para leer a Cervantes, Acantilando, Rougemont, D. de, 1999, El amor y occidente, Kairós, 7 DIRECCIONES DE INTERNET:
MÓDULO MATERIA CURSO SEMESTRE CRÉDITOS TIPO
GUIA DOCENTE DE LA ASIGNATURA Literatura española del siglo XX. Teatro y prosa MÓDULO MATERIA CURSO SEMESTRE CRÉDITOS TIPO Literatura española y teorías literarias PROFESOR(ES) Luis García Montero Literatura
Más detallesPROGRAMA DE ESTUDIO SEMINARIO DE LECTURA DIRIGIDA
1 PROGRAMA DE ESTUDIO SEMINARIO DE LECTURA DIRIGIDA I. IDENTIFICACIÓN NOMBRE DEL CURSO: AÑO ACADÉMICO: 2009 NIVEL: Primer semestre, primer año CARÁCTER: Obligatorio PROFESOR: Sergio Caruman Jorquera HORARIO:
Más detallesPontificia Universidad Católica del Ecuador
Pontificia Universidad Católica del Ecuador Facultad de Ciencias Humanas Escuela de Sociología y Ciencias Políticas E-MAIL: dga@puce.edu.ec Av. 12 de Octubre 1076 y Roca Apartado postal 17-01-2184 Fax:
Más detallesLiteratura española del siglo XX. Teatro y prosa.
GUIA DOCENTE DE LA ASIGNATURA Literatura española del siglo XX. Teatro y prosa. MÓDULO MATERIA CURSO SEMESTRE CRÉDITOS TIPO Literatura española y teorías literarias PROFESOR Luis García Montero Literatura
Más detallesMARIA EUGENIA MESA ZULUAGA PROFESORES DE CÁTEDRA HORARIO DE CLASE LUNES Y JUEVES HORARIO DE LUNES Y JUEVES 17-18
UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS POLITICAS PROGRAMA DE FILOSOFÍA NOMBRE DE LA FILOSOFÍA MATERIA PROFESOR MARIA EUGENIA MESA ZULUAGA OFICINA PROFESORES DE CÁTEDRA HORARIO DE CLASE
Más detallesCULTURA Y LITERATURA HISPANOAMERICANA
CULTURA Y LITERATURA HISPANOAMERICANA Universidad de Alcalá Curso Académico 2016-17 xxxxxxxxx GUÍA DOCENTE Nombre de la asignatura: Código: Cultura y literatura hispanoamericanas Titulación en la que se
Más detallesTítulo del curso: Culturas hispánicas de la Edad Media al Siglo de Oro: textos y contextos Lengua de instrucción: Castellano
Título del curso: Culturas hispánicas de la Edad Media al Siglo de Oro: textos y contextos Lengua de instrucción: Castellano Profesor/a: Anna Serra Horas de contacto y despacho del profesor/a: Antes/después
Más detallesMÓDULO MATERIA CURSO SEMESTRE CRÉDITOS TIPO. Formación básica Filosofía 1º 1º 6 Básica
GUIA DOCENTE DE LA ASIGNATURA FILOSOFÍA (2081117) Curso 2014-2015 (Fecha última actualización: 01/06/14) MÓDULO MATERIA CURSO SEMESTRE CRÉDITOS TIPO Formación básica Filosofía 1º 1º 6 Básica PROFESORA*
Más detallesMaestros de Derecho Público
MÁSTER UNIVERSITARIO EN DERECHO CONSTITUCIONAL UNIVERSIDAD INTERNACIONAL MENÉNDEZ PELAYO Este documento puede utilizarse como documentación de referencia de esta asignatura para la solicitud de reconocimiento
Más detallesGRADO EN ADMINISTRACIÓN Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS Segundo curso
Asignatura GRADO EN ADMINISTRACIÓN Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS Segundo curso Entorno Económico Internacional Código 802271 Módulo Entorno Económico Materia Economía Carácter Créditos 6 Obligatorio Presenciales
Más detallesPontificia Universidad Católica del Ecuador
Pontificia Universidad Católica del Ecuador Escuela de Ciencias Históricas E-MAIL: dga@puce.edu.ec Av. 12 de Octubre 1076 y Roca Apartado postal 17-01-2184 Fax: 593 2 299 16 56 Telf: 593 2 299 15 35 Quito
Más detallesFILOSOFÍA DE LA RELIGIÓN Curso
GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA FILOSOFÍA DE LA RELIGIÓN Curso 2013-2014 MÓDULO MATERIA CURSO SEMESTRE CRÉDITOS TIPO Formación básica Antropología filosófica 2º 2º 6 Básica PROFESOR(ES) DIRECCIÓN COMPLETA
Más detallesPrograma de Estudios Hispánicos y Europeos
Título del curso: Literatura española de la Edad Media y del Siglo de Oro Lengua de instrucción: Castellano Profesor/a: Anna Serra Horas de contacto y despacho del profesor/a: Horas de instrucción: 45
Más detallesEconomía Española GUÍA DOCENTE Curso
Economía Española GUÍA DOCENTE Curso 2011-2012 Grado en Administración y Dirección de Empresas Titulación: Grado en Administración y Dirección de Empresas 201G Asignatura: Economía Española 201205000 Materia:
Más detallesGrado en Ciencias Políticas y de la Administración Pública
GUÍA DOCENTE CURSO 2016-2017 FACULTAD DE DERECHO I.FICHA TÉCNICA DE LA ASIGNATURA Datos de la asignatura Nombre ÉTICA DEL POLÍTICO Y DEL FUNCIONARIO Titulación Grado en Ciencias Políticas y de la Administración
Más detallesGUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA: Globalización económica, globalización cultural
ANEXO III GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA: Globalización económica, globalización cultural Curso Académico 2015/2016 Fecha: 6 de julio de 2015 1. Datos Descriptivos de la Asignatura Nombre de la Asignatura:
Más detallesUNIVERSIDAD DEL CARIBE UNICARIBE. Escuela de Educación. Programa de Asignatura
UNIVERSIDAD DEL CARIBE UNICARIBE Escuela de Educación Programa de Asignatura Nombre de la asignatura : Literatura Hispanoamericana Contemporánea II Carga académica : 3 Créditos Modalidad : Semipresencial
Más detallesLectura de textos diversos para la aplicación de contenidos de esta unidad: Textos de Eduardo Galeano, El diario a diario de Julio Cortàzar, etc.
INSTITUTO NUESTRA SRA. DE LUJÁN HH.MM. PROGRAMA DE EXAMEN DE LITERATURA II CURSOS: 5º A y 5º B AÑO: Diciembre 2013-Febrero 2014 PROFESORA: Gina Boccardo CONTENIDOS Unidad I El texto y sus propiedades:
Más detallesMinor en Literatura. Forma parte de la malla de alguna carrera? x SI NO
Minor en Literatura Nombre Asignatura MONOGRÁFICO DE DANTE Créditos 4 Horas Presenciales 3 Requisito No En horario Minor? No (Horario tentativo: Lunes 16:30-17:20 y Viernes 8:30-10:20) Semestre en el que
Más detallesPONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL ECUADOR FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS ESCUELA DE GEOGRAFÍA
1. DATOS INFORMATIVOS PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL ECUADOR FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS ESCUELA DE GEOGRAFÍA MATERIA: HISTORIA DEL PENSAMIENTO GEOGRÁFICO CÓDIGO: 12427 CARRERA: INGENIERÍA GEOGRÁFICA
Más detallesPontificia Universidad Católica del Ecuador
Fax: 59 2 299 16 56 Telf: 59 2 299 15 5 1. DATOS INFORMATIVOS: MATERIA O MÓDULO: LECTURAS DE LITERATURA EXTRANJERA 1 CÓDIGO: 111 CARRERA: NIVEL: No. CRÉDITOS: CRÉDITOS TEORÍA: CRÉDITOS PRÁCTICA: COMUNICACIÒN
Más detallesGUÍA DOCENTE DE (HISTORIA DEL ARTE Y DE LA CULTURA I)
Curso 2016-2017 Instituto Superior de Danza "Alicia Alonso" GUÍA DOCENTE DE (HISTORIA DEL ARTE Y DE LA CULTURA I) Titulación TÍTULO SUPERIOR EN DANZA Coreografía y Técnicas de Interpretación de la Danza
Más detallesUNIDAD TEMATICA DE ESTUDIO
UNIDAD TEMATICA DE ESTUDIO UNIDAD TEMATICA: LITERATURA UNIVERSAL SABERES: Literatura de la Antigüedad Literatura de la Edad media y del Renacimiento Literatura del Barroco y Neoclasicismo Literatura del
Más detallesHistoria de la estética
GUIA DOCENTE DE LA ASIGNATURA Historia de la estética MÓDULO MATERIA/ASIGNATURA CURSO SEMESTRE CRÉDITOS TIPO Estética y teoría de las artes PROFESOR(ES) Historia de la estética 3º 5º 6 Optativa DIRECCIÓN
Más detallesFACULTAD DE CIENCIAS FILOSÓFICO-TEOLÓGICAS. MATERIA : SEMINARIO DE AUTOR I : NIETZSCHE CÓDIGO: CARRERA: FILOSOFÍA NIVEL: QUINTO No.
FACULTAD DE CIENCIAS FILOSÓFICO-TEOLÓGICAS 1. DATOS INFORMATIVOS: MATERIA : SEMINARIO DE AUTOR I : NIETZSCHE CÓDIGO: CARRERA: FILOSOFÍA NIVEL: QUINTO No. CRÉDITOS: CUATRO PROFESOR: Dra. Nancy Ochoa Antich
Más detallesASIGNATURA TEMAS DE ECONOMÍA DEL MEDIO AMBIENTE Y DE LOS RECURSOS NATURALES II: DESARROLLO ECONÓMICO Y MEDIO AMBIENTE
- ASIGNATURA TEMAS DE ECONOMÍA DEL MEDIO AMBIENTE Y DE LOS RECURSOS NATURALES II: DESARROLLO ECONÓMICO Y MEDIO AMBIENTE Máster Universitario en Análisis Económico Aplicado Universidad de Alcalá Curso Académico
Más detallesFACULTAD DE DERECHO Y ECONOMÍA
FACULTAD DE DERECHO Y ECONOMÍA GRADO EN DERECHO PLANIFICACIÓN DE LA DOCENCIA UNIVERSITARIA GUÍA DOCENTE INTRODUCCIÓN A LA CIENCIA JURÍDICA 1. DATOS DE IDENTIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA. Título: Facultad:
Más detallesGUÍA DOCENTE Curso Académico
GUÍA DOCENTE Curso Académico 2014-2015 1. Nombre de la Asignatura: Política de Precios 1.1. Datos de la asignatura Tipo de estudios Titulación Nombre de la asignatura Carácter de la asignatura Licenciatura
Más detallesPrograma de Asignatura. Técnicas de Lectura, Redacción y Ortografía
Programa de Asignatura Técnicas de Lectura, Redacción y Ortografía Managua, abril, 2013 1 DATOS GENERALES Nombre de la asignatura: Técnicas de Lectura, Redacción y Ortografía Código Carrera (s): Todas
Más detallesUNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS (Universidad del Perú, Decana de América) SYLLABUS
UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS (Universidad del Perú, Decana de América) FACULTAD DE FARMACIA Y BIOQUIMICA ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE CIENCIA DE LOS ALIMENTOS 1. DATOS GENERALES SYLLABUS
Más detallesLa Cultura Clásica y Mitológica
ANEXO III GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA: La Cultura Clásica y Mitológica Curso Académico 2015/2016 Fecha: 06 / julio / 2015 1. Datos Descriptivos de la Asignatura Nombre de la Asignatura: (Señalar con
Más detallesModelo de Guía Docente. Facultad Filosofía. Máster en Filosofía, Cultura y Sociedad
Máster en, Cultura y Sociedad Modelo de Guía Docente Facultad Máster en, Cultura y Sociedad GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA: Ética aplicada Curso Académico 2012/2013 Fecha: V2. Aprobada en Consejo de Gobierno
Más detallesTÉCNICAS DE EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA EN ESPAÑOL GUÍA DOCENTE
FACULTAD DE LETRAS TÉCNICAS DE EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA EN ESPAÑOL GUÍA DOCENTE 1. DATOS GENERALES DE LA ASIGNATURA ASIGNATURA: Técnicas de expresión oral y escrita en español CÓDIGO: 66002 CARÁCTER: Asignatura
Más detallesSOCIOLOGIA DE LA CULTURA
SOCIOLOGIA DE LA CULTURA 1.- Datos de la Asignatura: de la cultura Código 100371 Plan ECTS 4 Carácter Optativa Curso 2011-12 Periodicidad Cuatrimestral Área Departamento y comunicación Plataforma Virtual
Más detallesGRADO EN ECONOMIA CUARTO CURSO
GRADO EN ECONOMIA CUARTO CURSO (Itinerario de Economía Aplicada) Asignatura Crecimiento Económico Código 802385 Módulo Análisis Económico Materia Macroeconomía Carácter Optativo Presenciales 4 Créditos
Más detallesLITERATURA ESPAÑOLA. EDAD MEDIA
GUÍA DOCENTE 2014-2015 LITERATURA ESPAÑOLA. EDAD MEDIA 1. Denominación de la asignatura: LITERATURA ESPAÑOLA. EDAD MEDIA Titulación GRADO DE ESPAÑOL: LENGUA Y LITERATURA Código 5377 2. Materia o módulo
Más detallesPROYECTO DOCENTE ASIGNATURA: "Literatura Griega"
PROYECTO DOCENTE ASIGNATURA: "Literatura Griega" Grupo: Grupo 1(932728) Titulacion: Doble Grado en Filología Clásica y Filología Hispánica Curso: 2015-2016 DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA/GRUPO Titulación:
Más detallesGUIA DOCENTE. Facultad de Ciencias Sociales
Facultad de Ciencias Sociales GRADO: Sociología MÓDULO: Áreas de Desarrollo Profesional ASIGNATURA: DEPARTAMENTO: Sociología GRADO: MÓDULO: ASIGNATURA: DEPARTAMENTO: Sociología Áreas de Desarrollo Profesional
Más detallesHistoria de la filosofía medieval y del Renacimiento
GUIA DOCENTE DE LA ASIGNATURA Historia de la filosofía medieval y del Renacimiento MÓDULO MATERIA CURSO SEMESTRE CRÉDITOS TIPO Historia de la Filosofía PROFESORA Historia de la filosofía medieval y del
Más detallesFORMATO DE CONTENIDO DE CURSO PLANEACIÓN DEL CONTENIDO DE CURSO
PÁGINA: 1 de 5 FACULTAD DE: CIANCIAS HUMANAS PROGRAMA DE: FILOSOFIA PLANEACIÓN DEL CONTENIDO DE CURSO 1. IDENTIFICACIÓN DEL CURSO NOMBRE : Seminario - Hegel CÓDIGO : 60141 SEMESTRE : VI NUMERO DE CRÉDITOS
Más detallesDescriptores: Epistemología, Ciencias Humanas, Hermenéutica
ASIGNATURA: EPISTEMOLOGIA TIPO METODOLOGÍA: CLASE TEÓRICA, EXPOSICIÓN DEL PROFESOR, COMENTARIO DE TEXTOS, ELABORACIÓN CRÍTICA Y PREGUNTAS POR PARTE DE LOS ALUMNOS CRÉDITOS: 3 (tres). FECHA TENTATIV: 2/8/29
Más detallesDESCRIPTIVOS Cursos del MA de Literaturas (español) (2007-2008) ÉTÉ
DESCRIPTIVOS Cursos del MA de Literaturas (español) (2007-2008) ÉTÉ Prof. Irene Andres-Suárez 1) TRONCO COMÚN LITERATURAS: TEXTES FONDATEURS: Don Quijote y el origen de la novela moderna Été- jeudi 10-12h
Más detalles1.8. Requisitos mínimos de asistencia a las sesiones presenciales / Minimum attendance requirement
ASIGNATURA / COURSE TITLE Orígenes del teatro. El teatro clásico español. / Origins of the Theater. Spanish Theater Classical 1.1. Código / Course number 32135 1.2. Materia / Content area Módulo 2. Módulo
Más detallesUniversidad Central Del Este U C E Facultad de Ciencias y Humanidades Escuela de Pedagogía Mención Letras
Universidad Central Del Este U C E Facultad de Ciencias y Humanidades Escuela de Pedagogía Mención Letras Programa de la asignatura: EDL-352 Literatura Española II. Total de Créditos: 3 Teórico: 3 Práctico:
Más detallesACTIVIDAD ACADÉMICA: HISTORIA DE LA FILOSOFÍA DEL DERECHO I.
ACTIVIDAD ACADÉMICA: HISTORIA DE LA FILOSOFÍA DEL DERECHO I. CLAVE: MODALIDAD: CURSO. CARÁCTER: OBLIGATORIO. TIPO: TEÓRICO. NIVEL: MAESTRÍA. CRÉDITOS: 6 HORAS TEÓRICAS POR SEMANA: 3 HORAS TEÓRICAS POR
Más detallesGUÍA DOCENTE LITERATURA ESPAÑOLA. EDAD MEDIA
GUÍA DOCENTE 2015-2016 LITERATURA ESPAÑOLA. EDAD MEDIA 1. Denominación de la asignatura: LITERATURA ESPAÑOLA. EDAD MEDIA Titulación GRADO DE ESPAÑOL: LENGUA Y LITERATURA Código 5377 2. Materia o módulo
Más detallesUniversidad de las Illes Balears Guía docente
1, 2S Identificación de la asignatura Formatos Digitales Créditos 2,4 presenciales (60 horas) 3,6 no presenciales (90 horas) 6 totales (150 horas). 1, 2S (Campus Extens) Período de impartición Segundo
Más detallesPropedéutico. FCAeI, IPRO, IPRES.
PROGRAMA DE UNIDAD DE APRENDIZAJE POR COMPETENCIAS. l. IDENTIFICACIÓN DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE. UNIDAD ACADÉMICA: FCAeI, IPRO e IPRES. PROGRAMA EDUCATIVO: Contador Público. FECHA DE APROBACIÓN POR H.
Más detallesGUÍA DOCENTE 2016/2017. Elaboración de Trabajos Académicos con Indicadores de Calidad Grado en INGENIERÍA INFORMÁTICA 2º curso. Modalidad Presencial
Elaboración de Trabajos Académicos con Indicadores de Calidad Grado en INGENIERÍA INFORMÁTICA 2º curso Modalidad Presencial Sumario Datos básicos 3 Breve descripción de la asignatura 4 Requisitos previos
Más detallesFORMULARIO DE PROPUESTA DE CURSO
FORMULARIO DE PROPUESTA DE CURSO El objetivo de este formulario es facilitar a los docentes la operativa de propuesta de cursos, y coordinar su oferta dentro del Centro Universitario de la Región Este
Más detallesUNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO VILLARREAL FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES ASIGNATURA: METODOLOGÍA Y TÉCNICAS CÓDIGO: CSC 113 DE ESTUDIO
UNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO VILLARREAL FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES ASIGNATURA: METODOLOGÍA Y TÉCNICAS CÓDIGO: CSC 113 DE ESTUDIO 1. DATOS GENERALES: 1.1. DEPARTAMENTO: CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN 1.2.
Más detallesIII. Antecedentes Conocimientos: Metodología de las Ciencias Sociales, Lectura y Redacción, Técnicas de Investigación Documental
CARTA DESCRIPTIVA (FORMATO) I. Identificadores de la asignatura Clave: CIS262706 Créditos: 10 Materia: Seminario de Investigación Departamento: Ciencias Sociales Instituto: ICSA Modalidad: Presencial Carrera:
Más detallesGUÍA DOCENTE Historia del Arte Moderno
GUÍA DOCENTE 2016-2017 Historia del Arte Moderno La asignatura se centra en el estudio de las artes plásticas desde el siglo XV hasta el siglo XVIII, analizando los movimientos artísticos del Renacimiento
Más detallesGéneros Informativos
GUÍA DOCENTE 2013-2014 Géneros Informativos 1. Denominación de la asignatura: Géneros Informativos Titulación Grado en Comunicación Audiovisual Código 5641 2. Materia o módulo a la que pertenece la asignatura:
Más detallesSyllabus Asignatura : Métodos cualitativos de investigación de mercados
Syllabus Asignatura : Métodos cualitativos de investigación de mercados Master Universitario en Gestión comercial y Master en Dirección de marketing Curso 2013/14 Profesor/es: Periodo de impartición: Tipo:
Más detallesDidáctica de la Literatura en Educación Infantil ÍNDICE
Didáctica de la Literatura en Educación Infantil ÍNDICE Asignatura 3 Presentación 3 Contenidos 4 Recursos 5 Metodología 7 Evaluación y calificación 8 Orientaciones para el estudio 9 Asignatura Didáctica
Más detallesCERVANTES: Las aventuras de Don Quijote
Instituto Universitario de Investigación en Estudios Norteamericanos Benjamin Franklin CERVANTES: Las aventuras de Don Quijote Este programa es solo orientativo sobre los contenidos del curso y su impartición
Más detallesGUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA
GUÍA DOCENTE DE LA Página 1 de 6 Grado/Máster en: Centro: Asignatura: Código: Tipo: Materia: Módulo: Experimentalidad: Idioma en el que se imparte: Curso: Semestre: Nº Créditos Nº Horas de dedicación del
Más detallesComún / Optativo: Profesional Integral. 5to: 6to: 7mo: 8vo: Tipo de curso: Otras unidades curriculares Turno/s: SOLEDAD ALVAREZ SANTIAGO CARDOZO
Nombre del curso: Taller de Comunicación Oral y Escrita Año de elaboración del Programa: 2015 Nombre abreviado: TCOE (Será completado por Bedelía) Carrera: Licenciatura en Comunicación Código: 201502TCOE
Más detallesUNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO VILLARREAL VICERECTORADO ACADEMICO Oficina Central de Asuntos Académicos
UNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO VILLARREAL VICERECTORADO ACADEMICO Oficina Central de Asuntos Académicos FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES ASIGNATURA: METODOLOGÍA Y TÉCNICAS DE ESTUDIO CÓDIGO: CSC 113 1º DATOS
Más detallesMovimientos sociales y cambio político-cultural en España s.xxi
Programa del Curso- Movimientos sociales y cambio político-cultural en España s.xxi Lengua de docencia: Español Profesor/a: Jordi Mir Garcia Horas de visita: Hora a convenir martes y jueves Horas de contacto:
Más detallesAUTORES Y TEXTOS CLÁSICOS II (EDAD MEDIA Y RENACIMIENTO) PROGRAMA DE ESTUDIO
AUTORES Y TEXTOS CLÁSICOS II (EDAD MEDIA Y RENACIMIENTO) PROGRAMA DE ESTUDIO NOMBRE DE LA ASIGNATURA: Autores y Textos Clásicos II (Edad Media y Renacimiento). CICLO O ÁREA: 6º Ciclo. División de Ciencias
Más detallesMÓDULO MATERIA CURSO SEMESTRE CRÉDITOS TIPO BREVE DESCRIPCIÓN DE CONTENIDOS (SEGÚN MEMORIA DE VERIFICACIÓN DEL GRADO)
GUIA DOCENTE DE LA ASIGNATURA Métodos de análisis literario Curso 2014/2015 Código: 2901126 Fecha de actualización: 15/07/2014 MÓDULO MATERIA CURSO SEMESTRE CRÉDITOS TIPO Teoría de la Literatura PROFESOR(ES)
Más detallesASIGNATURA / COURSE TITLE
ASIGNATURA / COURSE TITLE HISTORIA DE LAS TEORÍAS DEL ARTE / THE HISTORY OF ART THEORY 1.1. Código / Course number 17202 1.2. Materia / Content area Expresión artística 1.3. Tipo / Course type Obligatoria
Más detallesPROYECTO DOCENTE ASIGNATURA: "Literatura Italiana II"
PROYECTO DOCENTE ASIGNATURA: "Literatura Italiana II" Grupo: GRUPO 1 (L-M. 13 h. y J. 12 h.)(883978) Titulacion: LICENCIADO EN FILOLOGIA ITALIANA ( Plan 97 ) Curso: 2013-2014 DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA/GRUPO
Más detallesUNIDAD TEMATICA DE ESTUDIO
UNIDAD TEMATICA DE ESTUDIO UNIDAD TEMATICA: LITERATURA ESPAÑOLA SABERES: Literatura de la Edad Media y el Prerrenacimiento Literatura del Renacimiento y el Siglo de Oro Literatura de la Ilustración, el
Más detallesGUÍA DOCENTE. Curso Académico Nombre de la Asignatura: Política de Precios. Licenciatura. Obligatoria. Español.
GUÍA DOCENTE Curso Académico 2013-2014 1. Nombre de la Asignatura: Política de Precios 1.1. Datos de la asignatura Tipo de estudios Titulación Nombre de la asignatura Carácter de la asignatura Licenciatura
Más detallesUNIVERSIDAD DEL CARIBE UNICARIBE. Escuela de Educación. Programa de Asignatura
UNIVERSIDAD DEL CARIBE UNICARIBE Escuela de Educación Programa de Asignatura Nombre de la asignatura : Introducción a la Literatura Española Carga académica : Créditos Modalidad : Semipresencial Clave
Más detallesTEMA 11: ORTEGA Y GASSET
TEMA 11: ORTEGA Y GASSET INTRODUCCIÓN E INFLUENCIAS Ortega y Gasset será el principal filósofo español del siglo XIX que va a ir evolucionando. Su primera etapa será objetivista y estará marcada por sus
Más detallesen el arte de Vanguardia.
Título del curso: ARTE & ARTISTAS. Picasso, Miró, Dalí: Modernidad y tradición en el arte de Vanguardia. Lengua de instrucción: castellano Profesor/a: Eduard Cairol Horas de contacto y despacho del profesor/a:
Más detallesPLAN DE ESTUDIOS PARA ALUMNOS QUE INGRESARON EN ADELANTE
1 PLAN DE ESTUDIOS PARA ALUMNOS QUE INGRESARON 2014-2 EN ADELANTE Plan de Estudios de Estudios Generales Letras Cursos obligatorios de primer ciclo Historia del Siglo XX (4créditos) Matemática básica o
Más detallesPLAN ANUAL DE FILOSOFÍA DUODÉCIMO GRADO
PLAN ANUAL DE FILOSOFÍA DUODÉCIMO GRADO ÁREA 1: Introducción a la problemática filosófica. OBJETIVOS DE APRENDIZAJE: 1. Analiza las diferentes manifestaciones mitológicas como elementos precedentes hacia
Más detallesDon Quixote de la Mancha
Don Quixote de la Mancha Preguntas de comprensión y análisis Copié y conteste las siguientes preguntas 1. Quién es don Quijote? 2. Cómo puedes resumir esta novela? 3. Qué preguntas haces/harías en una
Más detalles1.9. Requisitos mínimos de asistencia a las sesiones presenciales / Minimum attendance requirement
ASIGNATURA / COURSE TITLE L Lingüística General / General linguistics 1.1. Código / Course number 17494 1.2. Materia / Content area Lingüística / Linguistics 1.3. Tipo / Course type Formación básica /
Más detallesPontificia Universidad Católica del Ecuador
Pontificia Universidad Católica del Ecuador Facultad de Ciencias Humanas Escuela de Sociología y Ciencias Políticas E-MAIL: dga@puce.edu.ec Av. 1 de Octubre 1076 y Roca Apartado postal 17-01-18 Fax: 593
Más detallesGuía docente. Identificación de la asignatura. Profesores. Contextualización. Requisitos. Recomendables. Competencias. Específicas.
1, 2S Identificación de la asignatura Créditos Período de impartición de impartición 1,2 presenciales (30 horas) 3,8 no presenciales (95 horas) 5 totales (125 horas). 1, 2S (Campus Extens) Segundo semestre
Más detallesCENTRO DE ESTUDIOS UNIVERSITARIOS DE TALAVERA DE LA REINA GUÍA DE LA ASIGNATURA CIENCIA POLÍTICA
CENTRO DE ESTUDIOS UNIVERSITARIOS DE TALAVERA DE LA REINA GUÍA DE LA ASIGNATURA CIENCIA POLÍTICA Diplomatura en Trabajo Social Curso 2008/2009 Impartida según la metodología ECTS ÍNDICE Datos de la asignatura
Más detallesGUÍA DOCENTE 2016/2017. Historia de la música y del folklore. GRADO DE ED. PRIMARIA Curso 3º. Modalidad Presencial
Historia de la música y del folklore GRADO DE ED. PRIMARIA Curso 3º Modalidad Presencial Sumario Datos básicos 3 Breve descripción de la asignatura 4 Requisitos previos 4 Objetivos 4 Competencias 4 Contenidos
Más detallesDOBLE GRADO EN DERECHO Y ADMINISTRACIÓN Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS
DOBLE GRADO EN DERECHO Y ADMINISTRACIÓN Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS Asignatura Matemáticas Financieras Módulo Finanzas Materia Carácter Créditos 6 Obligatorio Código 900021 Presenciales 4 No presenciales Curso
Más detallesGUÍA DOCENTE Sintaxis del español
GUÍA DOCENTE 2015-2016 Sintaxis del español 1. Denominación de la asignatura: Sintaxis del español Titulación Grado en Español: Lengua y Literatura Código 5384 2. Materia o módulo a la que pertenece la
Más detallesCarrera: RELACIONES INTERNACIONALES (Plan 2013) INTRODUCCION A LAS RELACIONES INTERNACIONALES. Ciclo: INICIAL AÑO: PRIMERO OPTATIVA: NO
Carrera: RELACIONES INTERNACIONALES (Plan 2013) Asignatura: INTRODUCCION A LAS RELACIONES INTERNACIONALES Ciclo: INICIAL AÑO: PRIMERO OPTATIVA: NO Dictado: 1er CUATRIMESTRE Modalidad de TEÓRICA Enseñanza:
Más detallesHISTORIA DE LA FILOSOFÍA ANTIGUA Programa 2010
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SANTIAGO DEL ESTERO HISTORIA DE LA FILOSOFÍA ANTIGUA Docente: Dr. Alejandro AUAT Primer Semestre Licenciatura en Filosofía OBJETIVOS GENERALES: Que los alumnos: Adquieran la competencia
Más detallesRetórica y métrica literarias
GUÍA DOCENTE 2014-2015 Retórica y métrica literarias (Se ofrecerá un panorama general de los procedimientos retórico-lingüísticos en la literatura y, en segundo término, de los recursos de la versificación
Más detallesPontificia Universidad Católica del Ecuador
1. DATOS INFORMATIVOS: MATERIA O MÓDULO: CÓDIGO: CARRERA: NIVEL: No. CRÉDITOS: CRÉDITOS TEORÍA: CRÉDITOS PRÁCTICA: SEMESTRE / AÑO ACADÉMICO: PROFESOR: Nombre: Grado académico o título profesional: Breve
Más detallesPROGRAMA Máster propio en Administración de Empresas Oleícolas
PROGRAMA Máster propio en Administración de Empresas Oleícolas ASIGNATURA Habilidades directivas y de negociación GUÍA DIDÁCTICA DEL ALUMNO CURSO ACADÉMICO 2016-2017 1.- DEFINICIÓN DE LA ASIGNATURA Denominación:
Más detallesHistoria de la filosofía
PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD 202 Historia de la filosofía BACHILLERATO FORMACIÓN PROFESIONAL CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR Examen Criterios de Corrección y Calificación UNIBERTSITATERA SARTZEKO
Más detallesMROC19 Redacción de Informativos
MROC19 Redacción de Informativos Asignatura: Redacción de Informativos Carácter: Obligatorio Idioma: español Modalidad: presencial Créditos: 3 ECTS Curso: 2015/2016 Semestre: 1º Grupo: Profesores/Equipo
Más detallesAl finalizar el semestre y dada una situación real o hipotética, el estudiante estará en capacidad de:
FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y ECONÓMICAS DEPARTAMENTO DE MERCADEO Y NEGOCIOS INTERNACIONALES Código-Materia: 03195 Negocios Internacionales Programa Semestre: Administración de Empresas, Semestre
Más detalles1.7. Número de créditos / Credit allotment
ASIGNATURA / COURSE TITLE Narrativa hispanoamericana del siglo XX / Spanish American Narrative of the Twentieth Century Ficción e historia: narrativas políticas en la tradición latinoamericana 1.1. Código
Más detallesPSICOLOGÍA DEL TRABAJO Y DE LAS ORGANIZACIONES
GUIA DOCENTE DE LA ASIGNATURA PSICOLOGÍA DEL TRABAJO Y DE LAS ORGANIZACIONES MÓDULO MATERIA CURSO SEMESTRE CRÉDITOS TIPO PSICOLOGÍA PSICOLOGÍA DEL TRABAJO Y DE LAS ORGANIZACIONES 1º 2º 6 BÁSICA PROFESOR(ES)
Más detallesFORMATO DE CONTENIDO DE CURSO PLANEACIÓN DEL CONTENIDO DE CURSO
PÁGINA: 1 de 5 FACULTAD DE: CIANCIAS HUMANAS PROGRAMA DE: FILOSOFIA PLANEACIÓN DEL CONTENIDO DE CURSO 1. IDENTIFICACIÓN DEL CURSO NOMBRE : SEMINARIO MARX CÓDIGO : 60144 SEMESTRE : 7 NUMERO DE CRÉDITOS
Más detallesEmpresa Informativa II. Grado en Periodismo 4º curso. Modalidad presencial
Empresa Informativa II Grado en Periodismo 4º curso Modalidad presencial Sumario Datos básicos 3 Breve descripción de la asignatura 3 Requisitos previos 4 Objetivos 4 Competencias 5 Contenidos 6 Metodología
Más detallesDIDÁCTICA Y DINÁMICA DE GRUPOS EN EDUCACIÓN SOCIAL
GUÍA DOCENTE 2013-2014 DIDÁCTICA Y DINÁMICA DE GRUPOS EN EDUCACIÓN SOCIAL 1. Denominación de la asignatura: DIDÁCTICA Y DINÁMICA DE GRUPOS EN EDUCACIÓN SOCIAL Titulación GRADO EN EDUCACIÓN SOCIAL Código
Más detallesGUÍA DOCENTE 1. DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA
1. DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA Grado: Ciencias Políticas y de la Administración Doble Grado: Ciencias Políticas y de la Administración y Derecho (2º) Asignatura: Historia Politica y Social Contemporánea
Más detalles1. DATOS INFORMATIVOS:
1. DATOS INFORMATIVOS: MATERIA O MÓDULO: Psicología de la Personalidad CÓDIGO: 10182 CARRERA: Psicología NIVEL: Quinto No. CRÉDITOS: 4 CRÉDITOS TEORÍA: SEMESTRE/AÑO ACADÉMICO: Primer Semestre 2009-2010
Más detallesLas actividades y fechas clave de la asignatura serán fijadas por el profesorado en función del calendario académico.
Grado en Filología Hispánica 28035 - Literatura española del Siglo de Oro I Guía docente para el curso 2012-2013 Curso: 3, Semestre: 1, Créditos: 6.0 Volcado obtenido el 07-07-2016 Información básica Profesores
Más detallesInstituto de Altos Estudios Sociales (IDAES) Universidad Nacional de San Martín. Introducción a la sociología. Profesora Karina Bidaseca OBJETIVOS
Instituto de Altos Estudios Sociales (IDAES) Universidad Nacional de San Martín Introducción a la sociología Profesora Karina Bidaseca OBJETIVOS El curso pretende brindar a los estudiantes un primer acercamiento
Más detalles1.7. Número de créditos / Credit allotment
L Asignatura: La poesía española desde el Modernismo a la actualidad Código: 32412 Centro: Departamento de Filología Española Facultad de Filosofía y Letras Titulación: Máster Universitario en Literaturas
Más detalleslírica y el teatro, y de los principales géneros narrativos.
Curso: Narrativa I: Conceptos de Análisis Clave: 2255181 Grupo: HA- 01 Trimestre: 12- O Horario: 8:00-10:00 hrs. Salón: E303 Profesor: Hernán Silva Licenciatura en Letras Hispánicas I. Objetivos e Introducción
Más detalles