UNIVERSIDAD DE CONCEPCION Dirección de Servicios Estudiantiles Unidad de Bienestar Estudiantil

Transcripción

1 UNIVERSIDAD DE CONCEPCION Dirección de Servicios Estudiantiles Unidad de Bienestar Estudiantil

2 La Dirección de Servicios Estudiantiles (DISE), es un organismo dependiente de la Vicerrectoría de Finanzas de la Universidad de Concepción. E s re s p o n s a b l e de los servicios que se les otorga a los estudiantes de pre y post grado, que s e a n complementarios a las actividades académicas.

3 De esta Dirección dependen las siguientes unidades: Unidad Administración, Unidad Servicio de Hogares, Unidad servicio de deportes, Unidad Servicio de Actividades Extraprogramáticas y la Unidad Servicio Salud y Bienestar Estudiantil.

4 La misión de la Unidad de Bienestar, es apoyar integralmente a las y los estudiantes durante todo su proceso formativo en la Universidad. Está compuesta por profesionales Trabajadores Sociales, quienes planifican, coordinan y/o ejecutan diferentes programas dirigidos al bienestar, tanto en el área de becas y servicios, como promoción y prevención de factores de riesgo que afecten el desarrollo académico y personal de los estudiantes.

5 El rol del Trabajador Social en la Dirección de Ser vicios Estudiantiles, es multifuncional debido a que aporta a las distintas áreas que comprende esta unidad. Su intervención profesional en la DISE, requiere desarrollar destrezas en educación, referida a la capacitación de los estudiantes; coordinador y gestionador tanto con externos como con unidades internas. En la DISE, se trabaja principalmente en la atención de casos, coordinación y trabajo en equipo, esfuerzos conjuntos para solucionar los problemas de los estudiantes. Esta unidad demanda proactividad dinamismo y trabajo en equipo. Los principales roles desarrollados son: " Coordinador " Educador " Ejecutor y Evaluador de Programas y Proyectos " Planificador " Consultor y Asesor

6 Esta Unidad es creada con el fin de entregar a los alumnos una forma segura y seria de conseguir un empleo remunerado que no interfiera con sus estudios, y que a la vez fuera un apoyo económico en su etapa estudiantil. La CTUDEC tiene como función principal entablar un nexo entre quien ofrece distintos servicios y quien los solicita, ya sean particulares o empresas. Tiene carácter social, en donde se tiende a beneficiar con esta herramienta a todos los estudiantes inscritos, principalmente para el financiamiento de su educación y gastos personales, además de desarrollar su experiencia laboral.

7 Objetivo General: P r o p o r c i o n a r a l o s a l u m n o s u n a herramienta que contribuya a financiar sus necesidades académicas, ampliar su experiencia laboral, y crear habilidades sociales, lo que será producto de su responsabilidad, esfuerzo y compromiso. Objetivos Específicos: " Crear una instancia para la generalización de recursos económicos propios a los alumnos de nuestra casa de estudios que lo necesiten, principalmente destinados a financiar sus necesidades académicas. " Preparar a los alumnos para la inserción laboral, principalmente en cuanto a compromiso y responsabilidad. " Aumentar el sentido de pertenencia e identidad de los alumnos con nuestra casa de estudios, de manera que sea para ellos un sello característico el llevar el nombre de la Universidad de Concepción a entidades externas a esta.

8 Funciones: 1. Central de Trabajos Universidad de Concepción (CTUDEC). Realizar inscripciones y entrevistas de estudiantes en CTUDEC. Administrar demandas, ofertas de trabajo y colocaciones de los alumnos. Hacer seguimiento de los alumnos colocados en puestos de trabajo a través de evaluaciones coordinadas con empleadores. Mantener actualizado el sistema de base de datos a modo de optimizar la búsqueda y selección de los alumnos. Hacer los informes de gestión semanales respecto a las ofertas, evaluaciones. Inscripciones, capacitaciones y estadística general CTUDEC. Gestionar nuevos puestos de trabajo a través de coordinaciones internas y externas, lo que incluye salidas a terreno si es necesario. Organizar y coordinar las capacidades en labores especificas.

9 2. Apoyo Unidad de Bienestar Estudiantil. Realización de informes socioeconómicos y visitas domiciliarias. Manejo de sistemas corporativos ASUDEC, ACOBA y SIBESA, para apoyo de atención de público. Apoyo en organización de talleres y/ o seminarios. Apoyo en los distintos Programas de Trabajo de la Unidad: Empleabilidad y Competencias Laborales, Promoción del Buen Trato y la No Violencia en la UdeC, Desarrollando Identidad Universitaria, entre otros.

10 Competencias Genéricas. " Relaciones interpersonales de Buen Trato. " Iniciativa y Proactividad. " Capacidad de Gestión y Planificación. " Trabajo en equipo. " Capacidad de Automotivación. " Disposición a Aprender. " Negociación y Resolución de Conflictos. " Ética Profesional. Competencias Técnicas Requeridas. " Entrevista Profesional. " Evaluaciones socioeconómicas. " Elaboración de informes socioeconómicos. " Nociones generales de reclutamiento y selección de personal (Gestión de personales) " Formulación de programas y proyectos. " Manejo tecnológico en Word, Excel, Power Point, Internet nivel usuario.