S u p e r a r e l m i e d o e s c é n i c o. I C E

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2 Página2 Página2 Banco Santander, BBVA, ING. Red Eléctrica, Schneider Electric, Abertis, Agbar, Schneider Electric, Ericsson. Renfe, Correos, Paradores, Nestlé, Red Áreas. Michelin, Seat, Volkswagen Finance, Mondragón Corporación. Ferrovial, Acciona, APM Terminals, Vueling, Agencia Estatal de Seguridad Aérea. Deloitte, KPMG, Grant Thornton. AXA, Groupama, Volkswagen Finance. Ejercito de Tierra, Ministerio del Interior. Bayer, Novartis, Roche, Pharma Mar, Sanofi Aventis, Celgene, Otsuka. Red.es (Ministerio de Industria, Turismo y Comercio), INAP (Instituto Nacional de Administración Pública), Barcelona Activa (Ayto Barcelona), FEMP (Federación Española de Municipios y Provincias). Universidad Europea de Madrid, Deusto, Universidad Internacional Menéndez Pelayo Universidad de Alicante, Universidad de Vic, EADA, Itae Escuela de Negocios. Colegio de Ingenieros, Canales y Puertos, Colegio de Ingenieros de Telecomunicaciones, Agencia Española de Seguridad Alimentaria, Sociedad Española de Reumatología, Colegio de Farmacéuticos de A Coruña, Colegio Oficial de Farmacéuticos de Cuenca. Bienvenida de Manuel Campo Vidal, director del ICE Daniel Rodríguez, director adjunto, presenta el método ICE

3 Página3 CURSO SUPERAR EL MIEDO ESCÉNICO Y HABLAR EN PÚBLICO CON EFICACIA I OBJETIVOS Conocer, interiorizar y practicar claves para lograr superar el miedo escénico y sus causas. Conocer las técnicas para gestionar las emociones que provoca una intervención en público. Entrenar y mejorar las habilidades de comunicación personales como una oportunidad de liderazgo y rentabilidad profesional. Estructuración del contenido de una intervención y diseño de un mensaje eficaz. Gestión de la comunicación no verbal. Gestión de la voz, proyección, entonación, articulación y velocidad. Distinguir y adecuar la comunicación a distintos públicos y situaciones. Expresar ideas con claridad y con concisión. Entrenar y mejorar la eficacia de las intervenciones públicas, internas y con cliente. Conocer las principales fortalezas y oportunidades de mejora personales en materia de comunicación. I METODOLOGÍA P E R S O N A L I Z A D O, P R Á C T I C O E I N T E N S I V O Curso adaptado a las necesidades del asistente, eminentemente práctico e intensivo. El curso proporciona técnicas, recursos y contiene entrenamiento que permiten la mejora inmediata de la eficacia comunicativa de cada asistente. La formación combina la exposición de contenidos con prácticas personales. El asistente realiza intervenciones grabadas en un set de televisión que el equipo de formadores analiza y sobre las que ofrece recomendaciones individuales de mejora. Se muestran videos que facilitan la comprensión de los contenidos expuestos.

4 Página4 I MATERIALES DIDÁCTICOS Se entrega un Cuaderno de Progreso a cada asistente. Este cuaderno contiene parte del material didáctico que se imparte en la formación así como un método de progreso individual. I DURACIÓN Y HORARIO DEL CURSO Jornada de 8 horas y media lectivas de duración. Horario: o Viernes 8 de abril - De 16:00h a 20:30h o Sábado 9 de abril- De 10:00h a 14:00h I LUGAR DE CELEBRACIÓN Sede del Instituto de Comunicación Empresarial. C/ Cuevas del Valle, Madrid. (Ver mapa: I VIDEOTECA Nuestros alumnos valoran su experiencia en el curso Daniel Rodríguez analiza el miedo escénico

5 Página5 CONTENIDO DEL CURSO SUPERAR EL MIEDO ESCÉNICO S E S I Ó N 1 8 de abril 16.00H AUDITORÍA DE COMUNICACIÓN Daniel Rodríguez Cada asistente explica sus fortalezas, debilidades y necesidades de comunicación, así como herramientas y mecanismos de preparación de sus intervenciones en público. GESTIÓN EMOCIONAL: CLAVES DE LA COMUNICACIÓN NO VERBAL. CÓMO SUPERAR EL MIEDO ESCÉNICO En este módulo se aborda la comunicación no verbal como una herramienta que puede reforzar la eficacia de la emisión de los mensajes verbales. Se ofrecen las claves de la procedencia de la gestualidad inconsciente y cómo hacer una gestión emocional eficaz para mejorar la comunicación no verbal. El protocolo previo a una intervención como herramienta para ganar seguridad Se abordan los elementos que aportan seguridad y concentración en los momentos previos a una intervención. La escucha activa, conocer el público al que nos dirigimos y otras acciones a tener en cuenta ante una intervención. Ejercicio de memoria sensorial El formador plantea a los asistentes un ejercicio para evocar emociones positivas para hablar en público con seguridad H PAUSA

6 Página H LA EXCELENCIA EN LA COMUNICACIÓN Daniel Rodríguez Se aborda la comunicación como una herramienta de liderazgo que favorece la competitividad y productividad profesional y empresarial. Estructuración de una intervención Se muestra un método para organizar ideas y mensajes, así como la habilidad para expresarlos con claridad y confianza de modo coherente y eficaz. Cómo diseñar un mensaje eficaz De la idea a la palabra hay un territorio que exige planificación. Se plantea un esquema para diseñar y verbalizar un mensaje eficaz. Se proporciona un método para que el emisor traslade sus objetivos comunicativos y satisfaga las expectativas del receptor H -PRÁCTICA- TÉCNICAS ESCÉNICAS I Daniel Rodríguez Se ejercita un método eficaz de puesta en escena y de relación del orador con atril, la sala y los asistentes. En este módulo se aborda la comunicación no verbal como una herramienta que puede reforzar la eficacia de la emisión de los mensajes verbales. Gestualidad de brazos y manos y movimiento corporal. Mirada Proyección, entonación, articulación y velocidad de la voz. el Cada asistente realiza prácticas de intervenciones y recibe recomendaciones personales de mejora H PRÁCTICA - MI MENSAJE EN DOS MINUTOS Cada asistente diseña y realiza una intervención de dos minutos de duración aplicando el método de organización de la información propuesto en el módulo anterior. El formador ofrecen recomendaciones de mejora a cada asistente H FIN DE LA PRIMERA SESIÓN

7 Página7 PREPARACIÓN DE EJERCICIO PRÁCTICO PARA LA SEGUNDA SESIÓN Cada asistente preparará una intervención de 4 minutos de duración que realizará en la siguiente sesión. En esta intervención se incorporarán los elementos aprendidos y las recomendaciones de mejora recibidas durante la primera sesión.

8 Página8 S E S I Ó N 1I 9 de abril 10.00H RELAJACIÓN, CONCENTRACIÓN Y MEMORIA SENSORIAL Isabel Prinz En este módulo se muestran ejercicios de relajación muscular y mental que ayudan a superar el miedo escénico antes de una intervención. Se aborda la importancia de la concentración y de evocar emociones positivas para a hablar público con seguridad. en -PRÁCTICA- TÉCNICAS ESCÉNICAS II Se ejercita un método eficaz de puesta en escena y de relación del orador con atril, la sala y los asistentes. En este módulo se aborda la comunicación no verbal como una herramienta que puede reforzar la eficacia de la emisión de los mensajes verbales. Gestualidad de brazos y manos y movimiento corporal. Mirada Proyección, entonación, articulación y velocidad de la voz. el Cada asistente realiza prácticas de intervenciones y recibe recomendaciones personales de mejora H PAUSA 11.15H EJERCICIOS GRABADOS EN SET TV MI MENSAJE EN CUATRO MINUTOS Daniel Rodríguez Los asistentes realizan intervenciones en público que se graban en un set de televisión. En este ejercicio el asistente incorpora los elementos y técnicas planteadas en los anteriores módulos formativos. TALLER DE VOZ (simultáneo a las grabaciones) Isabel Prinz En este módulo se consolida el entrenamiento de la voz como un elemento que aporta eficacia en las intervenciones. El asistente realiza de manera individual ejercicios de proyección, entonación, articulación y velocidad de la voz.

9 Página H VISUALIZACIÓN Y ANÁLISIS DE LAS GRABACIONES Daniel Rodríguez Se visiona la grabación de las intervenciones realizadas en el set de tv. El formador realiza recomendaciones específicas para potenciar la eficacia comunicativa de los asistentes. En estas recomendaciones se tienen en cuenta las claves ofrecidas en la formación H FIN DE CURSO Y CONCLUSIONES

10 Página10 I PERFIL PROFESIONAL DE LOS FORMADORES DANIEL RODRÍGUEZ. Periodista y director adjunto del Instituto de Comunicación Empresarial Es asesor y entrenador de habilidades de comunicación de ejecutivos de alta dirección, políticos y portavoces de empresas nacionales y multinacionales. Es especialista en telegenia. Socio fundador y director general de 6w Comunicación. Desarrolla planes estratégicos para empresas e instituciones de distintos sectores de actividad. Ha dirigido y presentado "En Plan de Negocio" en la cadena 'ABC Punto Radio' y también presentó este mismo espacio en televisión. Ha colaborado en distintos medios de comunicación como el periódico "El Mundo". Forma parte del claustro de profesores del EMBA de la Universidad de Deusto, del Máster en Asesoramiento de Imagen y Consultoría Política de la Universidad Pontificia de Salamanca y del máster de protocolo e imagen de la Universidad Católica de Murcia. Diseñó y codirigió el postgrado "Comunicación Corporativa e Institucional" de la Universidad Complutense de Madrid y ha sido profesor de la Universitat Oberta de Catalunya. Charla participativa de Daniel Rodríguez, Comunicar para Ser. Foro El Ser Social (El Ser Creativo):

11 Página11 I SABEL PRINZ Actriz, presentadora de Televisión y profesora de voz. Inicia su carrera profesional como presentadora de programas en Telemadrid, siendo la primera imagen de esta cadena. También presenta galas y eventos. clásicos hasta monólogos de humor. Participa en más de 20 series de TV: El Comisario, Hospital Central, Yo soy Bea, Manos a la Obra, Todos los Hombres sois Iguales. Con John Malkovich, Sigourney Weaver, Victoria Abril, Concha Velasco o Imanol Arias, entre otros, interviene en numerosos largometrajes. En teatro interpreta desde personajes Dirige y conduce el magazine diario Estamos porque nos gusta en Somosradio. Su formación y experiencia en técnicas actorales las aplica de manera práctica para formar profesionales en el arte de hablar en público. Habla alemán, inglés y francés. Blood and Sand with Sharon Stone

12 Página12 I INSCRIPCIÓN Si está interesado en recibir este curso, le solicitamos que rellene y envíe la ficha de inscripción que ha recibido junto a este programa M a i l : i n f i c e c o m u n i c a c i o n. c o m T e l é f o n o : P R E C I O D E L C U R S O: 27 5 (21% I V A I N C L U I D O) DESCUENTOS: - ASISTENTES A CURSOS ANTERIORES DEL ICE: - 15% - PROFESIONALES EN SITUACIÓN DE DESEMPLEO: - 20% - ESTUDIANTES (Universitarios, postgrado, FP): - 20% INCLUYE: 'Cuaderno de progreso' para cada asistente (Material didáctico) Grabación individual y visionado en set de televisión.

13 Página13 Página8 C u r s o. H a b l a r e n p ú b l i c o c o n e f i c a c i a. I C E I N S C R I P C I Ó N S i e s t á i n t e r e s a d o e n r e c i b i r e s t e c u r s o, l e s o l i c i t a m o s q u e r e l l e n e y e n v í e l a f i c h a d e i n s c r i p c i ó n q u e h a r e c i b i d o j u n t o a e s t e p r o g r a m a. M a i l : i n f i c e c o m u n i c a c i o n. c o m T e l é f o n o : P R E C I O D E L C U R S O: (I V A I N C L U I D O, 21% ) DESCUENTOS: - ASISTENTES A CURSOS ANTERIORES DEL ICE: - 15% - PROFESIONALES EN SITUACIÓN DE DESEMPLEO: - 20% - ESTUDIANTES (Universitarios, postgrado, FP): - 20% INCLUYE: 'Cuaderno de progreso' para cada asistente (Material didáctico) Grabación individual y visionado en set de televisión