CARACTERÍSTICAS COMUNES DE LOS SERES VIVOS

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1 CARACTERÍSTICAS COMUNES DE LOS SERES VIVOS Existe una gran diversidad de seres vivos en nuestro planeta, estos organismos abarcan plantas, animales, hongos y otros microorganismos, a esta variedad de especies se les denominan biodiversidad. Los seres vivos comparten características comunes que los diferencian de la materia inerte (componentes no vivos) y son las que se indican a continuación: REPRODUCCIÓN Una de las características más importantes de los seres vivos es su capacidad de reproducirse, es decir, formar nuevos organismos a partir de uno o dos progenitores, esta característica les ha dado a muchos organismos la oportunidad de perpetuarse y preservar la especie. Existen dos formas de reproducción: sexual y asexual. Reproducción asexual: Es la formación de un nuevo individuo a partir de las células de un solo progenitor, estos se pueden multiplicar por división, fragmentación o gemación, en la que una parte del cuerpo del progenitor forma una yema que posteriormente se separa y se convierte en un individuo nuevo. (ver fig.1.1) Esponja en gemación Por otra parte la lombriz de tierra y las estrellas de mar, entre otros muchos más se reproducen por fragmentación. Mediante este proceso el cuerpo del progenitor se rompe en uno o varios pedazos, a partir de los cuales se forman organismos

2 descendientes idénticos. Si una estrella de mar es rota a la mitad o fragmentada en cada uno de sus brazos, a partir de cada fragmento se forma una nueva estrella de mar. (Ver fig.1.2) Reproducción sexual: Ocurre cuando dos progenitores se unen y contribuyen con una célula especializada (óvulo y espermatozoide) para formar uno o varios descendientes. Cada padre otorga al descendiente su propia carga genética. Este tipo de reproducción implica la fusión de gametos masculinos y femeninos para formar un huevo. (ver fig.1.3) (Young, 2004).

3 NUTRICIÓN La nutrición es la obtención de sustancias químicas que necesita nuestro organismo para realizar las funciones vitales y mantener el equilibrio homeostático, estas sustancias llamadas nutrientes se obtienen por medio de los alimentos. La nutrición comprende dos procesos metabólicos: anabolismo y catabolismo. Anabolismo: Es un conjunto de reacciones por las que la célula sintetiza todos los materiales que requiere para hacer sus funciones. En resumen es sintetizar moléculas más complejas a partir de moléculas más simples. La síntesis de proteínas es un ejemplo de anabolismo. (ver fig. 1.4) Catabolismo: Es el conjunto de reacciones por las que la célula degrada moléculas complejas en moléculas simples para obtener energía necesaria para realizar sus funciones. La asimilación de las grasas mediante la acción de las sales biliares es un ejemplo de catabolismo. (Cruz Yescaz, 2008). RESPIRACIÓN La respiración es el proceso mediante el cual se produce un intercambio de gases mediante el cual los vegetales y los animales transforman la energía química (glucosa, por ejemplo) a formas de energía biológicamente útiles (ATP, por ejemplo) utilizando el oxígeno y produciendo dióxido de carbono. La respiración puede ser aerobia o anaerobia. Respiración aerobia: Es aquella que se realiza en la presencia de oxígeno y cuyos productos finales de su reacción al reaccionar el oxígeno con la

4 glucosa de los nutrientes son el dióxido de carbono, vapor de agua y energía en forma de ATP y un ejemplo característico de la respiración aerobia es la respiración en los seres humanos. Respiración anaerobia: Es la que se realiza sin la presencia de oxígeno y cuyos productos de la reacción de la glucosa sin oxígeno es el etano, el bióxido de carbono y la energía en forma de ATP, ésta es propia de las levaduras y bacterias. (Young, 2004). IRRITABILIDAD Es la capacidad de responder a los estímulos del medio ambiente como el frío, el calor, la humedad, la luz, el sonido, etc. (ver fig. 1.5) HOMEOSTASIS Es la tendencia de los organismos vivos a adaptarse a las nuevas condiciones y a mantener el equilibrio a pesar de los cambios. La homeostasis es el estado de equilibrio dinámico o el conjunto de mecanismos por los que todos los seres vivos tienden a alcanzar una estabilidad en las propiedades de su medio interno y por tanto de la composición bioquímica de los líquidos y tejidos celulares para mantener la vida. La homeostasis controla la mayor parte de nuestros mecanismos corporales tales como el ritmo cardíaco, la temperatura y los niveles de glucosa a través de los sistemas nervioso y endocrino para corregir los rangos que se alteren. (Young, 2004).

5 ADAPTACIÓN Es un proceso de cambios complejos que se producen poco a poco, frecuentemente tardan muchas generaciones hasta que se perfeccionan. Los organismos que no logran adaptarse, mueren y con ellos se extingue la posibilidad de dejar descendientes. Existen tres tipos de adaptación: morfológica, fisiológica y etológica. Adaptación morfológica: son los cambios que presentan los organismos en su estructura externa y que le permite a un organismo confundirse con el medio, imitar formas, colores de animales peligrosos o contar con estructuras que permiten una mejor adaptación al medio. (ver fig.1.6). Adaptación fisiológica: Son aquellas en las que los organismos alteran la fisiología de sus cuerpos, órganos y tejidos, es decir, representan un cambio en el funcionamiento de su organismo para resolver algún problema que se les presente. (ver fig.1.7) Adaptación etológica: son aquellas que implican alguna modificación en el comportamiento de los organismos por diferentes causas como asegurar la reproducción, buscar alimento, defenderse de sus depredadores, trasladarse periódicamente de un lugar a otro; ejemplos la migración, cortejo o galanteo, tropismo. (ver figura 1.8).

6 En cada uno de los seres vivos se pueden manifestar las características mencionadas anteriormente, de diferentes formas y con distinta frecuencia, pero siempre son las mismas. Las semejanzas entre los seres vivos se han estudiado desde tiempos remotos, especialmente con Aristóteles, quien alrededor del 350 a.c realizó los primeros estudios en el campo de la zoología. (Ver fig.1.9) A partir de la segunda mitad del siglo XIX se produjo el auge del estudio de las funciones del ser vivo con Claude Bernard. (Ver fig. 2.1) (Young, 2004).

7 Desde que el ser humano apareció sobre la tierra hay tecnología, de hecho, las técnicas utilizadas en la elaboración de instrumentos se toma como una evidencia contundente de los albores de la cultura humana. En el sentido más amplio, la tecnología aumenta las posibilidades para cambiar el mundo, el ser humano se sirve de la tecnología para intentar transformar el mundo a fin de que se adapte mejor a sus necesidades. Tales cambios pueden referirse a requerimientos de sobrevivencia como alimento, refugio o defensa. (Observar fig.2.2). FUENTES DE CONSULTA Bibliografía: Young, A.2004.Biología II. Nueva imagen, México Cruz.M.Ciencias biológicas. Grupo cultural propuesta XXI.México. Cibergrafía:

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