Curso de Formación del Profesorado

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1 UNIVERSIDAD DE CÓRDOBA VICERRECTORADO DE ESTUDIOS DE POSGRADO Y FORMACIÓN CONTINUA DEPARTAMENTO DE CIENCIAS DEL LENGUAJE Curso de Formación del Profesorado LA EVALUACIÓN DE LA COMPETENCIA COMUNICATIVA DEL ALUMNADO: ORIENTACIONES METODOLÓGICAS PARA EL TFG (20 horas) Lugar: Facultad de Ciencias de la Educación Fecha: de noviembre de 2013 Horario: lunes-jueves 16:30-20:30

2 LA EVALUACIÓN DE LA COMPETENCIA COMUNICATIVA DEL ALUMNADO: ORIENTACIONES METODOLÓGICAS PARA EL TRABAJO DE FIN DE GRADO (20 horas) ORGANIZA: Departamento de Ciencias del Lenguaje DIRECCIÓN ACADÉMICA: Profa. Dra. Clara Eugenia Peragón López JUSTIFICACIÓN DEL CURSO: A partir de la implantación de los trabajos de fin de grado en este curso académico como requisito obligatorio para la obtención del título universitario, se suma a las actividades docentes la tutorización y evaluación de los mismos. Ello implica la necesidad de atender, entre otros aspectos, a las cuestiones lingüísticas, tanto orales como escritas, cuyo dominio debe demostrar todo egresado universitario, al que se le exige un óptimo nivel de competencia comunicativa en la lengua materna. En este sentido, lejos de pretender transmitir contenidos teóricos sobre la lengua, este curso de formación, abierto a docentes e investigadores de todas las disciplinas, viene a ofrecer un conjunto de recursos que posibiliten una evaluación objetiva de los distintos componentes lingüísticos necesarios en los trabajos académicos, al tiempo que facilitará al profesorado la fundamentación de las orientaciones que, como tutores, han de contemplar a lo largo de todo el proceso. OBJETIVOS: - Proporcionar una visión global y actualizada de las dimensiones fundamentales del discurso académico oral y escrito. - Ofrecer instrumentos de evaluación del TFG (y otros trabajos académicos escritos y orales) según los criterios de congruencia, corrección y adecuación. DIRIGIDO A: - Profesores e investigadores de la UCO.

3 PROGRAMA Lunes, 18 de noviembre h. Prof. Dr. Francisco Javier Perea Siller h. Prof. Dr. Juan Luis Luengo Almena BLOQUE I. MARCO TEÓRICO 1. La actividad lingüística en el nuevo marco teórico del aprendizaje 2. Los planos de la competencia comunicativa 3. de la competencia comunicativa en áreas diversas BLOQUE II. EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA 1. EL DISCURSO ACADÉMICO ORAL El nivel idiomático: la pronunciación (ortología) Las operaciones retóricas en el discurso oral La congruencia en el texto oral La adecuación en la exposición oral Martes, 19 de noviembre h. Profa. Dra. Mª del Carmen García Manga h. Prof. D. Javier Domínguez Pelegrín 2. EL DISCURSO ACADÉMICO ESCRITO 2.1. LA CORRECCIÓN El léxico Fenómenos léxicos y norma Impropiedades léxicas Palabras comodín Parónimos Redundancias Extranjerismos, neologismos y barbarismos Cultismos y arcaísmos Latinismos La ortografía La acentuación Los signos de puntuación Las expresiones numéricas Las abreviaciones

4 PROGRAMA Miércoles, 20 de noviembre h. Profa. Dra. Lucía Luque Nadal y Prof. Dr. Francisco Jiménez Calderón h. Profa. Dra. María Martínez-Atienza de Dios La ortotipografía El diseño de una buena portada Cómo estructurar un índice Los márgenes y la configuración de la página El párrafo (extensión y estructura) Las notas a pie de página (incluir abreviaturas típicas) Cómo evitar el plagio (citas literales) Las referencias bibliográficas La gramática Uso de los determinantes Preposiciones y locuciones prepositivas. Dequeísmo y queísmo Uso correcto de los verbos. La norma académica y el uso lingüístico Los adverbios según la norma académica Jueves, 21 de noviembre h. Profa. Dra. Ester Brenes Peña h. Prof. Dr. Bartolomé Delgado Cerrillo La cohesión Medios de cohesión. Los marcadores del discurso La adecuación al contexto. El registro La adecuación a las expectativas del receptor. La cortesía verbal La congruencia Saber hablar versus saber interpretar: sobre el concepto de congruencia Estructurar la información Textos argumentativos: estructura y características. Recursos lingüísticos Textos expositivos: estructura y características. Recursos lingüísticos La elipsis

5 N.º DE PLAZAS: 30 PERÍODO DE PREINSCRIPCIÓN: 21 de octubre-4 de noviembre de La admisión de las 30 plazas se realizará por riguroso orden de recepción de las solicitudes recibidas hasta el 4 de noviembre de Si su solicitud es admitida, se le comunicará por correo electrónico antes del 7 de noviembre de 2013, así como las correspondientes instrucciones para formalizar la matrícula. FORMULARIO DE PREINSCRIPCIÓN: la preinscripción se formalizará a través del formulario disponible en el siguiente enlace: FORMULARIO DE INSCRIPCIÓN EN LÍNEA PERÍODO DE MATRÍCULA: 7-15 de noviembre de PRECIO DE MATRÍCULA: 70 euros Más información: ucolenguaje@gmail.com UNIVERSIDAD DE CÓRDOBA VICERRECTORADO DE ESTUDIOS DE POSGRADO Y FORMACIÓN CONTINUA DEPARTAMENTO DE CIENCIAS DEL LENGUAJE