Plan Semanal de Trabajo

Transcripción

1 Plan Semanal de Trabajo GRUPO: Kínder 1 A MAESTRA: Martha Carrillo / Geraldin FECHA: Del 25 al 29 de Abril de 2016 Tarea: Libro puntos y trazos mágicos pág. 93 Campo Formativo: Desarrollo Físico y salud Aspecto: Coordinación, fuerza y equilibrio Competencia: Mantiene el control de movimientos que implican fuerza, velocidades y flexibilidad en juegos y actividades de ejercicio físico. Aprendizaje esperado: Propone variantes a un juego que implica movimientos corporales para hacerlo más complejo, y lo realiza con sus compañeros. CONTENIDOS ACADÉMICOS: Reconocer números del 1 al 10, haciendo correspondencias uno a uno. Realizar el trazo en la dirección correcta de líneas verticales y circulares con un solo movimiento y respetando el espacio asignado. Vocales mayúsculas y minúsculas. Conteo de objetos con correspondencia uno a uno. Antecesor y sucesor. Proyecto: Animales y su hábitat (animales del mar) Valor del mes: Tolerancia Campo Formativo: Lenguaje y Comunicación Aspecto: Lenguaje oral. Competencia: Obtiene y comparte información mediante diversas formas de expresión oral. Aprendizaje esperado: Expone información sobre un tópico, organizando cada vez mejor sus ideas y utilizando apoyos gráficos u objetos de su entorno. Campo Formativo: Desarrollo personal y social Aspecto: Identidad personal Competencia: Utiliza el lenguaje para hacerse entender y expresar lo que siente, cuando se enfrenta a una situación que le causa conflicto. Competencia: Toma iniciativa, decide y expresa razones para hacerlo. Competencia: Pensamiento matemático Aspecto: número Competencia: Usa y nombra los números que sabe, en orden ascendente, empezando por el uno y a partir de números diferentes al uno, ampliando el rango de conteo. Aprendizaje esperado: Usa y menciona los números en orden descendente, ampliando gradualmente el rango de conteo según sus posibilidades.

2 HORARIO LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES 9:00 a 9:15 9:15 a 11:00 Inglés Honores a la Bandera Actividades de Aseo Actividad de Aseo Actividad de Aseo Inglés Inglés 11:00 a 11:20 LUNCH LUNCH LUNCH 11:20 a 11:50 Actividades para iniciar bien el día: Jugamos escondidas en el patio. Libro de Marometa matemáticas Pág. 102 Remarca de verde la colección que tiene 8 animales y de azul la de 9 TEATRO GIGÑOL Actividad de Lectoescritura ipad Libro de Trabajo ABC de ipad apprendiendo + Pág. 23 Traza el recorrido de las pelotas mientras repites la rima. FESTEJO DÍA DEL NIÑO JUNTA DE CONSEJO TÉCNICO 11:50 a 12:15 Grupo Completo Veremos un video de los animales del mar, en el que observaremos que animales son los que TEATRO GIGÑOL Grupo Completo Tendremos sombras de animales del mar, se pedirá que elijan uno, y deberán

3 habitan en él. Se les pedirá que pongan atención en el comportamiento que tienen, de que se alimentan, cuáles son las características de ellos. Al final se les dará una hoja en la que hay varios de éstos y deberán de colorear los que vimos en el video. de relacionarlo con el que corresponde, para después hablar de las características más importantes de estos. 12:15 a 12:30 RECREO RECREO RECREO 12:30 a 12:50 Actividad acuática Actividades para iniciar bien el día: Hacemos una secuencia de movimientos, contando del 1 al 10 (ascendente y descendente) Activación Física: Repasamos un digital haciendo movimientos con los dedos. Grupo Pequeño M. C Contamos objetos y los relacionamos con el número que les corresponde. M. 1 Acomodar tarjetas de números, dependiendo del orden que se indique.. Actividad de Lectoescritura ipad Libro de Trabajo ABC de ipad apprendiendo +

4 Pág.22 Traza las olas mientras repites la rima. 12:50 a 1:00 Actividad acuática Libro de Marometa matemáticas Pág. 104 Colorea el número 10. Cuenta las conchas y di en voz alta cuántas hay. 1:00 a 1:15 Secarnos y cambiarnos de ropa Libro de Marometa matemáticas Pág. 103 Colorea el dibujo siguiendo las indicaciones y tomando en cuenta el número. Yoga 1:15-2:00

5 1:15 a 1:50 Libro de Trazos Pág. 21 Grupo Pequeño M. C. Dictado de vocales. Remarca las montañas mientras repites la rima. M. 1. Trazamos las vocales siguiendo la direccionalidad correcta Grupo Pequeño M. C. Trazamos el número 1 en el cuaderno M. 1. Trazar el número 1 en harina Libro de Trazos Pág. 92 Completa las mariposas repasando las líneas punteadas y coloréalas. 1:50 a 2:00 Actividades de aseo Actividad de Aseo Ponerle su protector al cepillo dental 2:00 a 3:00 Comida Comida Comida Comida Comida

6 PLAN DE ACTIVIDADES SEMANAL VESPERTINO LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES 3:00-3:15 Jugaremos a la ronda de las sillas. Jugaremos a la víbora de la mar Jugaremos la rueda de san miguel. Jugaremos la papa caliente. Jugaremos a imitar a un amigo. 3:15-3:30 Con pelucas y micrófonos jugaremos a ser cantantes. Saldremos al patio y jugaremos fútbol. Jugaremos mímica. Seremos cocineros y realizaremos una brocheta de gomitas. Jugaremos Simón pide. 3:30-3:45 LUNCH LUNCH LUNCH LUNCH LUNCH

7 3:45-4:00 ASEO ASEO ASEO ASEO ASEO 4:00-4:40 Realizaran torres de 10 fichas. Pasaran por un circuito de obstáculos. Pintaran con gis mojado una granja. Correrán al escuchar un silbato. Jugaremos a ser piratas. 4:40-5:00 RECREO RECREO RECREO RECREO RECREO 5:00-5:30 CON EL PROGRAMA DE Realizaremos un antifaz de oso panda. Con platos y pintura rosa realizarán un cerdito. Realizarán un antifaz de chango Con hojas blancas realizarán un conejo. Decorarán un pollito con sopa. 5:30-5:45 CUENTO CUENTO CUENTO CUENTO CUENTO 5:45-6:00 Jugaremos lotería. Saltaran cuerdas. Se pasaran un resorte de arriba hacia abajo y de abajo hacia arriba. Decoraremos un globo como una vaca-gallina o cerdito. CINE-CLUB 6:00-6:30 Clasificaran aritos por colores. Jugaremos con pelotas. Soplaran una pluma en el piso. Reventaran burbujas. CINE-CLUB 6:30-7:00