Predomina la función representativa del lenguaje.

Transcripción

1 LOS GÉNEROS LITERARIOS Los géneros literarios son los grupos en que se clasifican las obras literarias según unos rasgos estructurales comunes y contenido común, de carácter histórico o no. La primera clasificación de los géneros literarios pertenece a Aristóteles, quien los redujo a tres: épica, lírica y dramática. A estos tres géneros se les pueden unir otros como el didáctico o el ensayístico. GÉNERO NARRATIVO (ÉPICO-NARRATIVO) Narrar es contar. La narración es un tipo de texto en el que se cuentan hechos reales o imaginarios. Aunque sea imaginaria, la historia literaria toma sus modelos del mundo real. Características: Su forma de expresión antes fue el verso (como en los cantares de gesta en los que el verso favorecía la memorización al recitarlas) pero ahora suele utilizar la prosa (como en la novela moderna). Predomina la función representativa del lenguaje. Temática puede ser muy variada. Los elementos de un texto narrativo son el narrador, los personajes, el lugar y el tiempo de la acción, Rasgos lingüísticos: Predominio de formas verbales con valor de pasado ( Pret. Perf. Simple y el presente histórico) y el uso de conectores temporales y espaciales. Sus elementos son: el narrador, la historia y las acciones (argumento), los personajes, el tiempo y el espacio donde se desarrollan, cómo se ordenan todos estos elementos (estructura) y desde qué punto de vista se cuentan. SUBGÉNEROS NARRATIVOS Subgéneros épicos ( en verso): La epopeya: narra una acción memorable y de gran importancia para la humanidad o para un pueblo. Poema épico: Relata hazañas heroicas de un héroe nacional para exaltar los valores de la nación. Los creados en la Edad Media se conocen como cantares de gesta; de tradición oral, se componían para ser cantados por juglares o por los propios trovadores. El romance: narración en versos octosílabos con rima asonante en los pares, que describe acciones guerreras, caballerescas, amorosas... En prosa o en verso: Fábula: especie de cuento de animales, del cual seextrae una consecuencia moral o moraleja. 1

2 Epístola: expone algún problema de carácter general. En prosa: Leyenda: narración breve basada en un relato tradicional de carácter misterioso, sobrenatural o terrorífico. El cuento: narración breve de un suceso imaginario y con argumento muy sencillo y pocos personajes. Aunque tradicionalmente poseía una intención moralizante, hoy su finalidad suele ser provocar en el lector una respuesta emocional. Novela corta o el relato breve ( con características intermedias entre el cuento y la novela). La novela: es el más importante. Se caracteriza por: - Narración extensa en prosa. - Personajes y situaciones reales o ficticios. - Argumento muy elaborado (mucho más que el cuento) - El conflicto se resuelve de manera positiva o negativa. Su auge se ha dado a partir de los siglos XIX y XX. La novela ha variado a lo largo de la Historia: - En el siglo XV: la bizantina o la de caballerías. - En el siglo XVI: la novela pastoril y la picaresca. - En el siglo XIX: la novela histórica (en el romanticismo) y la realista y naturalista. También se puede clasificar desde el punto de vista formal y temático como: - Psicológica - De misterio - Fantásticas - Policíaca - Terror - Sentimental - Ciencia-ficción - Rosa - De aventuras - Etc LA HISTORIA La mayor parte de los relatos presenta una acción principal y varias secundarias. Estas acciones se combinan entre sí, alternando su aparición y entrecruzando sus desarrollos para conformar el ritmo de la narración. ESTRUCTURA: Estructura externa: pueden dividirse en capítulos, partes, tratados, Estructura interna: Planteamiento aparecen los elementos y personajes fundamentales y se sitúan los hechos en un lugar y en un tiempo determinado. Nudo surge y se desarrolla el conflicto. Es el momento de mayor interés, el momento de la intriga. Desenlace se resuelve la intriga. Según el final la estructura : 2

3 abierta (o final abierto), la acción se interrumpe antes de llegar al desenlace; el lector no sabe cómo termina el relato y tiene que imaginarse el final. cerrada se da cuando la narración tiene un final. Según el orden en que se narran los hechos: Lineal: los hechos se suceden siguiendo un orden cronológico. No lineal: se rompe el orden cronológico, especialmente para intercalar escenas del pasado en el presente (saltos atrás, saltos adelante, vacíos temporales). ( ver el orden del relato). TIEMPO Tiempo externo (o histórico): Es la época o momento en que se sitúa la narración. Puede ser explícito o deducirse del ambiente, personajes, costumbres, etc. Tiempo interno: Es el tiempo que duran los acontecimientos narrados en la historia. El autor selecciona los momentos que juzga interesantes y omite (elipsis =saltos temporales) aquellos que considera innecesarios. Incluye el orden en que se narran los hechos y el ritmo narrativo. Orden de los acontecimientos: Lineal o cronológica: El orden del discurso sigue el orden de la historia. In medias res: el relato empieza en medio de la narración, sin previa aclaración de la historia para captar la atención del lector. Ruptura temporal: - Flash-back (retrospección o analepsis): El narrador traslada la acción al pasado. - Flash forward (anticipación o prolepsis): El narrador anticipa acciones, se adelanta en el tiempo. - Contrapunto: Varias historias se entrecruzan a lo largo de la narración. - Circular: El texto se inicia y se acaba del mismo modo. Ritmo narrativo: El autor puede acelerar o ralentizar la acción a su conveniencia y de ella depende la tensión narrativa. Esta puede suscitar en el lector diversos estados emocionales (expectativa, incertidumbre, intriga, serenidad, ). Según el procedimiento de encadenamiento de secuencias que se emplee: Condensación: el ritmo narrativo es muy rápido. Los acontecimientos se cuentan de una manera condensada. Muchas veces se recurre a la elipsis narrativa o al resumen. El tiempo del discurso es menor que el tiempo de la historia. Expansión: El relato se demora e incluso se detiene para incluir elementos complementarios a la acción, tales como descripciones. El tiempo del discurso es mayor que el tiempo de la historia. 3

4 A veces el tiempo del discurso es igual al tiempo de la historia. Eso ocurre por ejemplo cuando hay diálogo. NARRADOR Y PUNTO DE VISTA El narrador ha sido creado por el autor para que lleve a cabo la misión de contar la historia. La caracterización del narrador dependerá de la información de que disponga para contar la historia y del punto de vista que adopte: DESDE LA 1 ª PERSONA: punto de vista personal sobre los hechos Narrador protagonista: El narrador es también el protagonista (autobiografía real o ficticia). Ej: Lazarillo. Narrador personaje secundario (o testigo ): ha asistido al desarrollo de los hechos. A veces, los testigos son varios. DESDE LA 2 ª PERSONA: Supone un desdoblamiento del yo. El narrador crea el efecto de estar contándose la historia a sí mismo o a un yo desdoblado. Es una técnica propia de la novela moderna. DESDE LA 3ª PERSONA Narrador omnisciente: conoce todos los datos sobre los personajes (pasado y futuro, pensamientos, sentimientos, intenciones, etc). Ej: de narrador omnisciente en El Árbol de la Ciencia de Pío Baroja. Narrador observador (objetivista): Sólo cuenta lo que puede observar. Ej.: El Jarama, de Rafael Sánchez Ferlosio. LOS PERSONAJES Según la función que desempeñan y el tiempo que ocupan en el relato: Principales (ocupan la mayor parte del relato y conducen la acción). Pueden reducirse básicamente a dos: - El protagonista es el personaje en torno al cual gira la acción. - El antagonista es el personaje que se opone al protagonista. Secundarios: ocupan menos espacio narrativo que los principales. Según la caracterización: Planos: se les atribuyen unos rasgos escasos, nítidos y sin matices. Su carácter no evoluciona a lo largo de la narración. Son seres simples y típicos: el héroe, la bella, el tonto del pueblo, el malo, El lector ya los conoce y sabe cómo actuarán: no tienen posibilidad de sorprenderle. Ej: personajes de los cuentos infantiles. Redondos: evolucionan a lo largo de la historia, tienen profundidad psicológica y muestran en el transcurso de la 4

5 narración las múltiples caras de su ser. El lector no los conoce de antemano y no sabe cómo actuarán. Tienen, como las personas, cosas buenas y cosas no tan buenas. Ej: Ana Ozores, la protagonista de La Regenta, de Clarín. Simbólicos: representan conceptos o ideas en el conjunto de la obra, suelen darse a través del recurso de la personificación. Ejemplo: Muerte en Las intermitencias de la muerte, de José Saramago. Personajes tipo: responden a arquetipos correspondientes a los gustos costumbres de las distintas épocas de la historia de la literatura. Ej: protagonista de Ivanhoe, de Walter Scott, pues responde al modelo de héroe habitual en las novelas históricas del Romanticismo. Para caracterizar a los personajes: puede llevarse a cabo por varios procedimientos: por sus acciones, por las relaciones que establecen con los demás personajes, por su manera de hablar, por su indumentaria y por su nombre. TIPOS DE DISCURSO: Además de la narración propiamente dicha, dos tipos de discurso: El diálogo: que puede presentarse por medio del: Estilo directo: introduciendo la voz de los personajes con verbos de habla o pensamiento. Estilo indirecto: recoge en tercera persona lo que los personajes dicen o piensan. Estilo indirecto libre: las palabras y los pensamientos de los personajes están expresados a través del narrador, pero desde el punto de vista y con el estilo expresivo de dichos personajes. El monólogo: un personaje habla consigo mismo. EL ESPACIO Monólogo interior: expresión de los pensamientos del personaje a modo de flujo de conciencia, de forma que incluso podemos encontrar supresión de ciertas normas sintácticas y gramaticales. Es habitual en la novela del siglo XX. Ej: Tiempo de silencio, de Luis Martín Santos. Es el lugar imaginario o real donde suceden los hechos y actúan los personajes. Habrá que distinguir entre espacios exteriores o abiertos e interiores o cerrados. Con frecuencia, no es un simple decorado sino que llega a determinar el comportamiento de los personajes, a reflejar el estado anímico de éstos e incluso a constituirse en eje central del relato. Suele aparecer mediante la descripción. 5