Álgebra Lineal Ma1010

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "Álgebra Lineal Ma1010"

Transcripción

1 Álgebra Lineal Ma1010 Espacios Vectoriales Departamento de Matemáticas ITESM Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 1/80

2 En esta lectura se introduce el concepto de espacio vectorial. Este concepto generaliza los vectores n y las matrices m n. El concepto es abstracto y por tanto tiene alguna dificultad natural; se le pide al estudiante un esfuerzo extra para pensar las cosas desde un punto de vista general. Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 2/80

3 Ejemplo Considere el sistema homogéneo: x+2y +w +2t = 0 2x+4y z +w +5t = 0 x+2y +z +2w +t = 0 z +w t = 0 Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 3/80

4 Ejemplo Considere el sistema homogéneo: x+2y +w +2t = 0 2x+4y z +w +5t = 0 x+2y +z +2w +t = 0 z +w t = 0 Si utilizamos el orden x y z w t la matriz aumentada reducida queda: Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 3/80

5 Ejemplo Considere el sistema homogéneo: x+2y +w +2t = 0 2x+4y z +w +5t = 0 x+2y +z +2w +t = 0 z +w t = 0 Si utilizamos el orden x y z w t la matriz aumentada reducida queda: Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 3/80

6 De donde la fórmula para las soluciones son: x y z = y 0 +w 1 +t 1 w t Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 4/80

7 De donde la fórmula para las soluciones son: x y z = y 0 +w 1 +t 1 w t Si utilizamos el orden x y w z t la matriz aumentada reducida queda: Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 4/80

8 De donde la fórmula para las soluciones son: x y z = y 0 +w 1 +t 1 w t Si utilizamos el orden x y w z t la matriz aumentada reducida queda: Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 4/80

9 De donde la fórmula para las soluciones son: x y z = y 0 +z 1 +t 0 w t Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 5/80

10 De donde la fórmula para las soluciones son: x y z = y 0 +z 1 +t 0 w t Si utilizamos el orden x y t z w la matriz aumentada reducida queda: Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 5/80

11 De donde la fórmula para las soluciones son: x y z = y 0 +z 1 +t 0 w t Si utilizamos el orden x y t z w la matriz aumentada reducida queda: Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 5/80

12 De donde la fórmula para las soluciones son: x y z = y 0 +z 1 +w 0 w t Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 6/80

13 De donde la fórmula para las soluciones son: x y z = y 0 +z 1 +w 0 w t Si utilizamos el orden y x z w t la matriz aumentada reducida queda: Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 6/80

14 De donde la fórmula para las soluciones son: x y z = y 0 +z 1 +w 0 w t Si utilizamos el orden y x z w t la matriz aumentada reducida queda: Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 6/80

15 De donde la fórmula para las soluciones son: x y 1/2 1/2 1 z = x 0 +w 1 +t 1 w t Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 7/80

16 De donde la fórmula para las soluciones son: x y 1/2 1/2 1 z = x 0 +w 1 +t 1 w t Todas las soluciones previas aparentant ser diferentes, sin embargo, todas representan el mismo conjunto solución. Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 7/80

17 De donde la fórmula para las soluciones son: x y 1/2 1/2 1 z = x 0 +w 1 +t 1 w t Todas las soluciones previas aparentant ser diferentes, sin embargo, todas representan el mismo conjunto solución. Necesitamos una teoría que nos dé confianza en los resultados obtenidos; Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 7/80

18 De donde la fórmula para las soluciones son: x y 1/2 1/2 1 z = x 0 +w 1 +t 1 w t Todas las soluciones previas aparentant ser diferentes, sin embargo, todas representan el mismo conjunto solución. Necesitamos una teoría que nos dé confianza en los resultados obtenidos; qué nos indique las cosas que permanecen y las cosas que pueden cambiar en las múltiples respuestas válidas en que podemos obtener. Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 7/80

19 Además de los conjuntos solución en, existen otras áreas de la ingeniería que requieren un apoyo matemático: las matrices tienen su importancia y uso en ingeniería industrial y en control; las series trigonométricas en procesamiento de señales; los conjuntos de polinomios y las series de potencias para los IFIs, etc.. Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 8/80

20 Además de los conjuntos solución en, existen otras áreas de la ingeniería que requieren un apoyo matemático: las matrices tienen su importancia y uso en ingeniería industrial y en control; las series trigonométricas en procesamiento de señales; los conjuntos de polinomios y las series de potencias para los IFIs, etc.. Cómo desarrollar una teoría comodín que se pueda aplicar a diferentes contextos sin ningún cambio importante? Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 8/80

21 Si se hace una encuesta entre los matemáticos sobre que palabras describen a las matemáticas se notará que la mayoría responde al menos dos palabras claves: Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 9/80

22 Si se hace una encuesta entre los matemáticos sobre que palabras describen a las matemáticas se notará que la mayoría responde al menos dos palabras claves: abstracción y generalización. Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 9/80

23 Si se hace una encuesta entre los matemáticos sobre que palabras describen a las matemáticas se notará que la mayoría responde al menos dos palabras claves: abstracción y generalización. La abstracción tiene que ver con representar cantidades por medio de símbolos Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 9/80

24 Si se hace una encuesta entre los matemáticos sobre que palabras describen a las matemáticas se notará que la mayoría responde al menos dos palabras claves: abstracción y generalización. La abstracción tiene que ver con representar cantidades por medio de símbolos,y la generalización tiene que ver con la construcción de estructuras o teorías que engloban ciertas cosas o hechos conocidos. Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 9/80

25 Si se hace una encuesta entre los matemáticos sobre que palabras describen a las matemáticas se notará que la mayoría responde al menos dos palabras claves: abstracción y generalización. La abstracción tiene que ver con representar cantidades por medio de símbolos,y la generalización tiene que ver con la construcción de estructuras o teorías que engloban ciertas cosas o hechos conocidos. La que nos interesa más para abrir este tema es el aspecto de la generalización. Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 9/80

26 Si se hace una encuesta entre los matemáticos sobre que palabras describen a las matemáticas se notará que la mayoría responde al menos dos palabras claves: abstracción y generalización. La abstracción tiene que ver con representar cantidades por medio de símbolos,y la generalización tiene que ver con la construcción de estructuras o teorías que engloban ciertas cosas o hechos conocidos. La que nos interesa más para abrir este tema es el aspecto de la generalización. La generalización también tiene que ver con la economia del trabajo realizado para investigar, y con determinar cuáles son los elementos mínimos responsables de que ciertos resultados ocurran. Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 9/80

27 ara entender como ocurre la generalización en nuestra materia recordemos algunos conceptos hemos visto en diferentes cursos de matemáticas: 1. vectores en el espacio n dimensional ( ), 2. matrices con entradas reales (M n m ), 3. polinomios reales, 4. series de pontencias, 5. series trigonométricas, y 6. soluciones a ecuaciones diferenciales lineales homogéneas entre otros elementos. Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 10/80

28 El objetivo que se persigue en el presente tema consiste en introducir aquella estructura abstracta que engloba las anteriores construcciones, Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 11/80

29 El objetivo que se persigue en el presente tema consiste en introducir aquella estructura abstracta que engloba las anteriores construcciones, y qué resultados se pueden obtener en lo general sin importar a cual de las estructuras específicas se haga referencia. Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 11/80

30 El concepto de operación Antes que el concepto de espacio vectorial está el concepto de operación. Veamos algunos ejemplos de operaciones para ir entendiendo que las operaciones de suma o de multiplicación por escalares podrían ser diferentes de las que conocemos. Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 12/80

31 El concepto de operación Antes que el concepto de espacio vectorial está el concepto de operación. Veamos algunos ejemplos de operaciones para ir entendiendo que las operaciones de suma o de multiplicación por escalares podrían ser diferentes de las que conocemos. Lo que es importante recordar es el uso de los paréntesis Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 12/80

32 El concepto de operación Antes que el concepto de espacio vectorial está el concepto de operación. Veamos algunos ejemplos de operaciones para ir entendiendo que las operaciones de suma o de multiplicación por escalares podrían ser diferentes de las que conocemos. Lo que es importante recordar es el uso de los paréntesis : sirven para indicar un orden en las operaciones. Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 12/80

33 Ejemplo Suponga que V = R 2 y que se define la operación: (x,y) (z,w) = (5x+z,2w +2y) Si a = ( 2, 3),b = ( 1,3),c = ( 1, 1) Calcule: 1. a b 2. b a 3. (a b) c 4. a (b c) Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 13/80

34 Ejemplo Suponga que V = R 2 y que se define la operación: (x,y) (z,w) = (5x+z,2w +2y) Si a = ( 2, 3),b = ( 1,3),c = ( 1, 1) Calcule: 1. a b = (5 (x = 2)+(z = 1),2 (w = 3)+2 (y = 3)) = ( 11,0) 2. b a = (5 ( 1)+( 2),2 ( 3)+2 ( 1)) = ( 7,0) 3. (a b) c = ( 11, 0) ( 1, 1) = (5 ( 11)+( 1),2 ( 1)+2 (0)) = ( 56, 2) 4. a (b c) = ( 2, 3) ( 6,4) = ( 16,2) Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 13/80

35 Ejemplo Suponga que V = R 2 y que se definen las operaciones: (x,y) (z,w) = (2x,3w +y) y t (x,y) = (2tx,3ty) Si a = (1,0),c 1 = 1,c 2 = 4 Calcule: 1. (c 1 +c 2 ) a 2. (c 1 a) (c 2 a) 3. (c 1 c 2 ) a 4. c 1 (c 2 a) Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 14/80

36 Ejemplo Suponga que V = R 2 y que se definen las operaciones: (x,y) (z,w) = (2x,3w +y) y t (x,y) = (2tx,3ty) Si a = (1,0),c 1 = 1,c 2 = 4 Calcule: 1. (c 1 +c 2 ) a = 3 (1,0) = (2( 3)(1),3( 3)(0)) = ( 6,0) 2. (c 1 a) (c 2 a) = (2,0) ( 8,0) = (4,0) 3. (c 1 c 2 ) a = 4 (1,0) = ( 8,0) 4. c 1 (c 2 a) = 1 ( 8,0) = ( 16,0) Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 14/80

37 Sea V un conjunto no vacío sobre el cual existen dos operaciones. Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 15/80

38 Sea V un conjunto no vacío sobre el cual existen dos operaciones. Una llamada suma de vectores Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 15/80

39 Sea V un conjunto no vacío sobre el cual existen dos operaciones. Una llamada suma de vectores y otra llamada mulitplicación de un escalar por un vector. Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 15/80

40 Sea V un conjunto no vacío sobre el cual existen dos operaciones. Una llamada suma de vectores y otra llamada mulitplicación de un escalar por un vector. La suma de vectores, o simplemente suma, es una regla o función que asocia a dos vectores, digamos u y v un tercer vector, a este se le representará como u v. Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 15/80

41 Sea V un conjunto no vacío sobre el cual existen dos operaciones. Una llamada suma de vectores y otra llamada mulitplicación de un escalar por un vector. La suma de vectores, o simplemente suma, es una regla o función que asocia a dos vectores, digamos u y v un tercer vector, a este se le representará como u v. La multiplicación es una regla que asocia a un escalar y a un vector, digamos c y u un segundo vector representado por c u. Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 15/80

42 Sea V un conjunto no vacío sobre el cual existen dos operaciones. Una llamada suma de vectores y otra llamada mulitplicación de un escalar por un vector. La suma de vectores, o simplemente suma, es una regla o función que asocia a dos vectores, digamos u y v un tercer vector, a este se le representará como u v. La multiplicación es una regla que asocia a un escalar y a un vector, digamos c y u un segundo vector representado por c u. Diremos que el conjunto V se llama espacio vectorial si cumple todos y cada uno de los siguientes axiomas: Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 15/80

43 (A1) ara cualquiera dos vectores u y v en V u v V Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 16/80

44 (A1) ara cualquiera dos vectores u y v en V u v V Este axioma se conoce como el axioma de cerradura bajo la suma: Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 16/80

45 (A1) ara cualquiera dos vectores u y v en V u v V Este axioma se conoce como el axioma de cerradura bajo la suma: La suma de dos elementos del conjunto debe dar como resultado también un elemento del conjunto. Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 16/80

46 (A2) ara cualquiera dos vectores u y v en V u v = v u Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 17/80

47 (A2) ara cualquiera dos vectores u y v en V u v = v u Este axioma se conoce como el axioma de la conmutatividad de la suma: Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 17/80

48 (A2) ara cualquiera dos vectores u y v en V u v = v u Este axioma se conoce como el axioma de la conmutatividad de la suma: El orden de los sumandos no altera el resultado de la suma. Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 17/80

49 (A3) ara cualquiera tres vectores u, v y w en V u (v w) = (u v) w Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 18/80

50 (A3) ara cualquiera tres vectores u, v y w en V u (v w) = (u v) w Este axioma se conoce como axioma de la asociatividad de la suma: Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 18/80

51 (A3) ara cualquiera tres vectores u, v y w en V u (v w) = (u v) w Este axioma se conoce como axioma de la asociatividad de la suma: En una suma de vectores, no importa el orden cómo asocien la sumas entre dos; el resultado será siempre el mismo. Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 18/80

52 (A4) Existe un único vector en V que se simbolizará por 0 y que se llamará el vector cero tal que para cualquier vector u V se cumple u 0 = 0 u = u Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 19/80

53 (A4) Existe un único vector en V que se simbolizará por 0 y que se llamará el vector cero tal que para cualquier vector u V se cumple u 0 = 0 u = u Este axioma se conoce como el axioma de la existencia del elemento neutro: Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 19/80

54 (A4) Existe un único vector en V que se simbolizará por 0 y que se llamará el vector cero tal que para cualquier vector u V se cumple u 0 = 0 u = u Este axioma se conoce como el axioma de la existencia del elemento neutro: Existe en el conjunto un elemento distinguido que sumado con cualquier elemento da el mismo segundo elemento. Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 19/80

55 (A5) ara cualquier vector u V existe un único vector también en V y simbolizado por u que cumple u ( u) = ( u) u = 0 Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 20/80

56 (A5) ara cualquier vector u V existe un único vector también en V y simbolizado por u que cumple u ( u) = ( u) u = 0 Este axioma se conoce como axioma de la existencia de inversos aditivos: Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 20/80

57 (A5) ara cualquier vector u V existe un único vector también en V y simbolizado por u que cumple u ( u) = ( u) u = 0 Este axioma se conoce como axioma de la existencia de inversos aditivos: Cada elemento del conjunto posee un inverso aditivo; un elemento del conjunto que sumado con él da el neutro aditivo. Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 20/80

58 (M1) ara cualquier vector u V y para cualquier escalar c R se cumple c u V Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 21/80

59 (M1) ara cualquier vector u V y para cualquier escalar c R se cumple c u V Este axioma se conoce como el axioma de cerradura bajo la multiplicación por escalares: Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 21/80

60 (M1) ara cualquier vector u V y para cualquier escalar c R se cumple c u V Este axioma se conoce como el axioma de cerradura bajo la multiplicación por escalares: El resultado del producto entre cualquier escalar por cualquier elemento del conjunto debe dar como resultado también un elemento del conjunto. Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 21/80

61 (M2) ara cualquiera dos vectores u y v en V, y para cualquier escalar c en R se cumple c (u v) = (c u) (c v) Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 22/80

62 (M2) ara cualquiera dos vectores u y v en V, y para cualquier escalar c en R se cumple c (u v) = (c u) (c v) Este axioma se conoce como la propiedad distributiva del producto (por escalares) sobre la suma (de vectores): Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 22/80

63 (M2) ara cualquiera dos vectores u y v en V, y para cualquier escalar c en R se cumple c (u v) = (c u) (c v) Este axioma se conoce como la propiedad distributiva del producto (por escalares) sobre la suma (de vectores): En un producto de un escalar por una suma de vectores, da lo mismo realizar la suma de los vectores y el resultado multiplicarlo por el vector que individualmente multiplicar cada vector por el escalar y después sumar los resultados. Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 22/80

64 (M3) ara cualquier vector u V y para cualquiera dos escalares a y b en R se cumple (a+b) u = (a u) (b u) Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 23/80

65 (M3) ara cualquier vector u V y para cualquiera dos escalares a y b en R se cumple (a+b) u = (a u) (b u) Este axioma se conoce como la propiedad distributiva del producto por escalares sobre la suma escalares. Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 23/80

66 (M4) ara cualquier vector u V y para cualquiera dos escalares a y b en R se cumple a (b u) = (ab) u Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 24/80

67 (M4) ara cualquier vector u V y para cualquiera dos escalares a y b en R se cumple a (b u) = (ab) u Esta propiedad se conoce como la ley asociativa del producto entre escalares y el producto de escalar con vector. Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 24/80

68 (M4) ara cualquier vector u V y para cualquiera dos escalares a y b en R se cumple a (b u) = (ab) u Esta propiedad se conoce como la ley asociativa del producto entre escalares y el producto de escalar con vector. Lo llamaremos simplemente como la propiedad asociativa del producto. Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 24/80

69 (M5) ara cualquier vector u V se cumple 1 u = u Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 25/80

70 Cuando se elabora una argumentación en algún cálculo o demostración uno debe hacer referencia a los axiomas. Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 26/80

71 Cuando se elabora una argumentación en algún cálculo o demostración uno debe hacer referencia a los axiomas. or ellos es que es conveniente y elegante llamarlos por su descripción. Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 26/80

72 Cuando se elabora una argumentación en algún cálculo o demostración uno debe hacer referencia a los axiomas. or ellos es que es conveniente y elegante llamarlos por su descripción. Se le pide al alumno que entienda la lógica de cada uno de ellos y memorice sus descripciones. Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 26/80

73 Ejemplo Indique cual opción enuncia la propiedad distributiva de la suma de escalares sobre el producto. 1.- (c+k) x = (c x) (k x) 2.- x 0 = 0 x = x 3.- x y = y x 4.- c x es vector 5.- x ( x) = ( x) x = x y es vector Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 27/80

74 Ejemplo Indique cual opción enuncia la propiedad distributiva de la suma de escalares sobre el producto. 1.- (c+k) x = (c x) (k x) Respuesta 2.- x 0 = 0 x = x 3.- x y = y x Conmutatividad 4.- c x es vector Cerradura 5.- x ( x) = ( x) x = x y es vector Cerradura Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 27/80

75 Ejemplo Indique cual opción describe la propiedad: x 0 = 0 x = x 1.- Cerradura del producto por escalares. 2.- Existencia del neutro de la suma. 3.- Distributividad del producto sobre la suma de vectores. 4.- Distributividad de la suma de escalares sobre el producto. 5.- Asociatividad del producto por escalares. 6.- Existencia del inverso aditivo Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 28/80

76 Ejemplo Indique cual opción describe la propiedad: x 0 = 0 x = x 1.- Cerradura del producto por escalares. 2.- Existencia del neutro de la suma. Respuesta 3.- Distributividad del producto sobre la suma de vectores. 4.- Distributividad de la suma de escalares sobre el producto. 5.- Asociatividad del producto por escalares. 6.- Existencia del inverso aditivo Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 28/80

77 Ejemplo Apesar que nuestro interés no es hacer demostraciones matemáticas si es conveniente entender cómo se construyen. Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 29/80

78 Ejemplo Apesar que nuestro interés no es hacer demostraciones matemáticas si es conveniente entender cómo se construyen. El siguiente argumento prueba que el vector cero es único. Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 29/80

79 Ejemplo Apesar que nuestro interés no es hacer demostraciones matemáticas si es conveniente entender cómo se construyen. El siguiente argumento prueba que el vector cero es único. Es decir, que si hay otro vector que cumple la propiedad que define al neutro debe ser el mismo neutro. Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 29/80

80 Ejemplo Apesar que nuestro interés no es hacer demostraciones matemáticas si es conveniente entender cómo se construyen. El siguiente argumento prueba que el vector cero es único. Es decir, que si hay otro vector que cumple la propiedad que define al neutro debe ser el mismo neutro. Justifique los pasos. Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 29/80

81 Suponga que x+y = x Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 30/80

82 Suponga que x+y = x Entonces por (a) existe ( x) que al sumarlo en ambos miembros da Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 30/80

83 Suponga que x+y = x Entonces por (a) existe ( x) que al sumarlo en ambos miembros da ( x)+(x+y) = ( x)+x Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 30/80

84 Suponga que x+y = x Entonces por (a) existe ( x) que al sumarlo en ambos miembros da ( x)+(x+y) = ( x)+x or la propiedad (b) se deduce entonces Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 30/80

85 Suponga que x+y = x Entonces por (a) existe ( x) que al sumarlo en ambos miembros da ( x)+(x+y) = ( x)+x or la propiedad (b) se deduce entonces (( x)+x)+y = ( x)+x Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 30/80

86 Suponga que x+y = x Entonces por (a) existe ( x) que al sumarlo en ambos miembros da ( x)+(x+y) = ( x)+x or la propiedad (b) se deduce entonces (( x)+x)+y = ( x)+x or la propiedad (c) se tiene entonces Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 30/80

87 Suponga que x+y = x Entonces por (a) existe ( x) que al sumarlo en ambos miembros da ( x)+(x+y) = ( x)+x or la propiedad (b) se deduce entonces (( x)+x)+y = ( x)+x or la propiedad (c) se tiene entonces 0+y = 0 Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 30/80

88 Suponga que x+y = x Entonces por (a) existe ( x) que al sumarlo en ambos miembros da ( x)+(x+y) = ( x)+x or la propiedad (b) se deduce entonces (( x)+x)+y = ( x)+x or la propiedad (c) se tiene entonces 0+y = 0 Finalmente, por la propiedad (d) se tiene Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 30/80

89 Suponga que x+y = x Entonces por (a) existe ( x) que al sumarlo en ambos miembros da ( x)+(x+y) = ( x)+x or la propiedad (b) se deduce entonces (( x)+x)+y = ( x)+x or la propiedad (c) se tiene entonces 0+y = 0 Finalmente, por la propiedad (d) se tiene y = 0. 1: la propiedad del inverso aditivo, 2: asociativa, 3: del neutro Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 30/80

90 Suponga que x+y = x Entonces por (a) existe ( x) que al sumarlo en ambos miembros da ( x)+(x+y) = ( x)+x or la propiedad (b) se deduce entonces (( x)+x)+y = ( x)+x or la propiedad (c) se tiene entonces 0+y = 0 Finalmente, por la propiedad (d) se tiene y = 0. 1: la propiedad del inverso aditivo, 2: asociativa, 3: del neutro Respuesta: la correspondencia es (a)=1,(b)=2,(c)=1,(d)=3 Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 30/80

91 Teoremas sobre espacios vectoriales generales sobre espacios generales: Sea V es un espacio vectorial, y sean u V y c R, entonces: 1. 0u = 0 (El escalar 0 por cualquier vector da el vector cero) 2. c0 = 0 (Cualquier escalar por el vector cero da el vector cero) 3. cu = 0 implica c = 0 ó u = 0 (Cuando el producto de un escalar por un vector da el vector cero, o el escalar es cero o el vector es el vector cero) 4. ( c) u = (cu) (Multiplicar por un escalar negativo implica obtener el inverso aditivo del producto del escalar sin el signo por el vector) Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 31/80

92 Veamos algunos de los espacios vectoriales que utilizaremos. Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 32/80

93 Ejemplo EV 1 Sea V = R + con las operaciones: x y = x y y c x = x c, veamos que V con tal operaciones cumple los axiomas de espacio vectorial: Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 33/80

94 Ejemplo EV 1 Sea V = R + con las operaciones: x y = x y y c x = x c, veamos que V con tal operaciones cumple los axiomas de espacio vectorial: Axioma A1: x y V Efectivamente, pues si x,y V entonces x,y > 0 y por tanto x y = x y > 0, probando que x y V. Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 33/80

95 Ejemplo EV 1 Sea V = R + con las operaciones: x y = x y y c x = x c, veamos que V con tal operaciones cumple los axiomas de espacio vectorial: Axioma A1: x y V Efectivamente, pues si x,y V entonces x,y > 0 y por tanto x y = x y > 0, probando que x y V. Axioma A2: x y = y x Efectivamente, pues x y = x y = y x = y x. Esto se tiene por la propiedad conmutativa del producto de números reales. Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 33/80

96 Ejemplo EV 1 Sea V = R + con las operaciones: x y = x y y c x = x c, veamos que V con tal operaciones cumple los axiomas de espacio vectorial: Axioma A1: x y V Efectivamente, pues si x,y V entonces x,y > 0 y por tanto x y = x y > 0, probando que x y V. Axioma A2: x y = y x Efectivamente, pues x y = x y = y x = y x. Esto se tiene por la propiedad conmutativa del producto de números reales. Axioma A3: x (y z) = (x y) z Efectivamente, pues x (y z) = x (y z) = x (y z) = (x y) z = (x y) z = (x y) z. Esto se tiene por la propiedad asociativa del producto de números reales. Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 33/80

97 Axioma A4: Existe en V un neutro para Efectivamente, el número 1 de V = R cumple la propiedad requerida pues 1 x = 1 x = x = x 1 = x 1. Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 34/80

98 Axioma A4: Existe en V un neutro para Efectivamente, el número 1 de V = R cumple la propiedad requerida pues 1 x = 1 x = x = x 1 = x 1. Axioma A5: Todo elemento de V posee un inverso aditivo en V Efectivamente, si x V es número, 1/x también está en V = R (ues si x > 0, también se cumple 1/x > 0) y cumple la propiedad requerida pues x 1/x = x 1/x = 1 = 1/x x = 1/x x. Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 34/80

99 Axioma A4: Existe en V un neutro para Efectivamente, el número 1 de V = R cumple la propiedad requerida pues 1 x = 1 x = x = x 1 = x 1. Axioma A5: Todo elemento de V posee un inverso aditivo en V Efectivamente, si x V es número, 1/x también está en V = R (ues si x > 0, también se cumple 1/x > 0) y cumple la propiedad requerida pues x 1/x = x 1/x = 1 = 1/x x = 1/x x. Axioma M1: c x V Efectivamente, pues si x V entonces x > 0 y c x = x c > 0 para cualquier número c. (Recuerde que para x > 0, x c = e cln(x) > 0) Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 34/80

100 Axioma M2: c (x y) = (c x) (c y) Efectivamente, c (x y) = c (x y) = (x y) c = x c y c = (x c ) (y c ) = (c x) (c y). Y esto vale por la ley de los exponentes con bases positivas. Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 35/80

101 Axioma M2: c (x y) = (c x) (c y) Efectivamente, c (x y) = c (x y) = (x y) c = x c y c = (x c ) (y c ) = (c x) (c y). Y esto vale por la ley de los exponentes con bases positivas. Axioma M3: (c 1 +c 2 ) x = (c 1 x) (c 2 x) Efectivamente, (c 1 +c 2 ) x = x c 1+c 2 = x c1 x c 2 = (x c 1 ) (x c 2 ) = (c 1 x) (c 2 x). Esto vale por la ley de los exponentes con bases positivas. Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 35/80

102 Axioma M2: c (x y) = (c x) (c y) Efectivamente, c (x y) = c (x y) = (x y) c = x c y c = (x c ) (y c ) = (c x) (c y). Y esto vale por la ley de los exponentes con bases positivas. Axioma M3: (c 1 +c 2 ) x = (c 1 x) (c 2 x) Efectivamente, (c 1 +c 2 ) x = x c 1+c 2 = x c1 x c 2 = (x c 1 ) (x c 2 ) = (c 1 x) (c 2 x). Esto vale por la ley de los exponentes con bases positivas. Axioma M4: (c 1 c 2 ) x = c 1 (c 2 x) Efectivamente, (c 1 c 2 ) x = x c 1 c 2 = (x c 2 ) c 1 = c 1 (x c 2 ) = c 1 (c 2 x). Esto vale por la ley de los exponentes con bases positivas. Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 35/80

103 Axioma M2: c (x y) = (c x) (c y) Efectivamente, c (x y) = c (x y) = (x y) c = x c y c = (x c ) (y c ) = (c x) (c y). Y esto vale por la ley de los exponentes con bases positivas. Axioma M3: (c 1 +c 2 ) x = (c 1 x) (c 2 x) Efectivamente, (c 1 +c 2 ) x = x c 1+c 2 = x c1 x c 2 = (x c 1 ) (x c 2 ) = (c 1 x) (c 2 x). Esto vale por la ley de los exponentes con bases positivas. Axioma M4: (c 1 c 2 ) x = c 1 (c 2 x) Efectivamente, (c 1 c 2 ) x = x c 1 c 2 = (x c 2 ) c 1 = c 1 (x c 2 ) = c 1 (c 2 x). Esto vale por la ley de los exponentes con bases positivas. Axioma M5: 1 x = x Efectivamente, 1 x = x 1 = x. Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 35/80

104 Habiéndose cumplido los 10 axiomas, concluimos que V con las operaciones x y = x y y c x = x c sí es un espacio vectorial Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 36/80

105 Ejemplo EV 2: El conjunto de todas las n-adas con componentes reales : operaciones: La suma: La suma de dos vectores con n componentes es un vector también con n componentes cuya componente i-ésima es la suma de las componentes i-ésimas de los vectores que se están sumando: (x i )+(y i ) = (x i +y i ) Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 37/80

106 El producto por escalares: El producto de un escalar por un vector de n componentes se también un vector de n componetes cuya componente i-ésima es el producto del escalar por la i ésima componente del vector que se multiplica: c (x i ) = (c x i ) Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 38/80

107 Axiomas A1 y M1: x+y y c x De la misma definición de la suma y producto por escalares. Axioma A2 : x+y = y+x Los vectores son iguales pues tienen la misma dimensión y al comparar las componente i se tiene x i +y i = y i +x i Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 39/80

108 Axiomas A1 y M1: x+y y c x De la misma definición de la suma y producto por escalares. Axioma A2 : x+y = y+x Los vectores son iguales pues tienen la misma dimensión y al comparar las componente i se tiene x i +y i = y i +x i Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 39/80

109 Axiomas A1 y M1: x+y y c x De la misma definición de la suma y producto por escalares. Axioma A2 : x+y = y+x Los vectores son iguales pues tienen la misma dimensión y al comparar las componente i se tiene x i +y i = y i +x i Axioma A3: x+(y+z) = (x+y)+z Los vectores son iguales pues tienen la misma dimensión y al comparar las componente i se tiene x i +(y i +z i ) = (x i +y i )+z i Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 39/80

110 Axioma A4: Existe el vector neutro bajo la adición: Este vector es el vector con todas sus componentes cero 0 = (0) y cumple 0+x = x+0 = x pues al comparar las i-ésimas componentes se cumple: 0+x i = x i +0 = x i Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 40/80

111 Axioma A4: Existe el vector neutro bajo la adición: Este vector es el vector con todas sus componentes cero 0 = (0) y cumple 0+x = x+0 = x pues al comparar las i-ésimas componentes se cumple: 0+x i = x i +0 = x i Axioma A5: Cada vector de tiene su inverso aditivo: ara cada vector x = (x i ) el vector x = ( x i ) cumple x+( x) = ( x)+x = 0 pues al comparar las i-ésimas componentes se cumple: x i +x i = 0 = x i + x i Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 40/80

112 Axioma M2: c(x+y) = cx+cy: Los vectores son iguales pues tienen la misma dimensión y al comparar las componentes i se tiene c(x i +y i ) = cx i +cy i Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 41/80

113 Axioma M2: c(x+y) = cx+cy: Los vectores son iguales pues tienen la misma dimensión y al comparar las componentes i se tiene c(x i +y i ) = cx i +cy i Axioma M3: (c 1 +c 2 )x = c 1 x+c 2 x: Los vectores son iguales pues tienen la misma dimensión y al comparar las componentes i se tiene (c 1 +c 2 )x i = c 1 x i +c 2 x i Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 41/80

114 Axioma M2: c(x+y) = cx+cy: Los vectores son iguales pues tienen la misma dimensión y al comparar las componentes i se tiene c(x i +y i ) = cx i +cy i Axioma M3: (c 1 +c 2 )x = c 1 x+c 2 x: Los vectores son iguales pues tienen la misma dimensión y al comparar las componentes i se tiene (c 1 +c 2 )x i = c 1 x i +c 2 x i Axioma M4: (c 1 c 2 )x = c 1 (c 2 x): Los vectores son iguales pues tienen la misma dimensión y al comparar las componentes i se tiene (c 1 c 2 )x i = c 1 (c 2 x i ) Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 41/80

115 Axioma M2: c(x+y) = cx+cy: Los vectores son iguales pues tienen la misma dimensión y al comparar las componentes i se tiene c(x i +y i ) = cx i +cy i Axioma M3: (c 1 +c 2 )x = c 1 x+c 2 x: Los vectores son iguales pues tienen la misma dimensión y al comparar las componentes i se tiene (c 1 +c 2 )x i = c 1 x i +c 2 x i Axioma M4: (c 1 c 2 )x = c 1 (c 2 x): Los vectores son iguales pues tienen la misma dimensión y al comparar las componentes i se tiene (c 1 c 2 )x i = c 1 (c 2 x i ) Axioma M5: 1 (x i ) = (1 x i ) = (x i ) Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 41/80

116 Habiéndose cumplido los 10 axiomas, concluimos que con las operaciones (x i )+(y i ) = (x i +y i ) y c(x i ) = (cx i ) sí es un espacio vectorial Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 42/80

117 Ejemplo EV 3: El conjunto de todas las matrices m n con componentes reales : operaciones: La suma: La suma de dos matrices m n es una matriz también m n cuyo elemento (i,j) es la suma de los elementos (i,j) de las matrices que se están sumando: (a ij )+(b ij ) = (a ij +b ij ) Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 43/80

118 El producto por escalares: El producto de un escalar por una matriz m n es también una matriz m n cuyo elemento (i,j) es el producto del escalar por el elemento (i,j) de la matriz que se multiplica: c (a ij ) = (c a ij ) Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 44/80

119 Axiomas A1 y M1: A+B y c A : De la misma definición de la suma de matrices y producto por escalares. Axioma A2 ; A+B = B+A: Las matrices son iguales pues tienen la misma dimensión y al comparar los elementos (i, j) se tiene a ij +b ij = b ij +a ij Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 45/80

120 Axiomas A1 y M1: A+B y c A : De la misma definición de la suma de matrices y producto por escalares. Axioma A2 ; A+B = B+A: Las matrices son iguales pues tienen la misma dimensión y al comparar los elementos (i, j) se tiene a ij +b ij = b ij +a ij Axioma A3: A+(B+C) = (A+B)+C: Las matrices son iguales pues tienen la misma dimensión y al comparar los elementos (i,j) se tiene a ij +(b ij +c ij ) = (a ij +b ij )+c ij Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 45/80

121 Axioma A4, Existe una matriz neutra bajo la adición: Esta matriz es la matriz con todas sus componentes cero 0 = (0) y cumple 0+A = A+0 = A, pues al comparar los elementos (i, j) componentes se cumple: 0+a ij = a ij +0 = a ij Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 46/80

122 Axioma A4, Existe una matriz neutra bajo la adición: Esta matriz es la matriz con todas sus componentes cero 0 = (0) y cumple 0+A = A+0 = A, pues al comparar los elementos (i, j) componentes se cumple: 0+a ij = a ij +0 = a ij Axioma A5: Cada matriz de tiene su invero aditivo: ara cada matriz A = (a ij ), la matriz A = ( a ij ) cumple A+( A) = ( A)+A = 0, pues al comparar los elementos (i, j) se cumple: a ij +a ij = 0 = a ij + a ij Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 46/80

123 Axioma M2: c(a+b) = ca+cb: Las matrices son iguales pues tienen la misma dimensión y al comparar los elementos (i, j) se tiene c(a ij +b ij ) = ca ij +cb ij Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 47/80

124 Axioma M2: c(a+b) = ca+cb: Las matrices son iguales pues tienen la misma dimensión y al comparar los elementos (i, j) se tiene c(a ij +b ij ) = ca ij +cb ij Axioma M3: (c 1 +c 2 )A = c 1 A+c 2 A: Las matrices son iguales pues tienen la misma dimensión y al comparar los elementos (i, j) se tiene (c 1 +c 2 )a ij = c 1 a ij +c 2 a ij Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 47/80

125 Axioma M2: c(a+b) = ca+cb: Las matrices son iguales pues tienen la misma dimensión y al comparar los elementos (i, j) se tiene c(a ij +b ij ) = ca ij +cb ij Axioma M3: (c 1 +c 2 )A = c 1 A+c 2 A: Las matrices son iguales pues tienen la misma dimensión y al comparar los elementos (i, j) se tiene (c 1 +c 2 )a ij = c 1 a ij +c 2 a ij Axioma M4: (c 1 c 2 )A = c 1 (c 2 A): Las matrices son iguales pues tienen la misma dimensión y al comparar los elementos (i, j) se tiene (c 1 c 2 )a ij = c 1 (c 2 a ij ) Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 47/80

126 Axioma M2: c(a+b) = ca+cb: Las matrices son iguales pues tienen la misma dimensión y al comparar los elementos (i, j) se tiene c(a ij +b ij ) = ca ij +cb ij Axioma M3: (c 1 +c 2 )A = c 1 A+c 2 A: Las matrices son iguales pues tienen la misma dimensión y al comparar los elementos (i, j) se tiene (c 1 +c 2 )a ij = c 1 a ij +c 2 a ij Axioma M4: (c 1 c 2 )A = c 1 (c 2 A): Las matrices son iguales pues tienen la misma dimensión y al comparar los elementos (i, j) se tiene (c 1 c 2 )a ij = c 1 (c 2 a ij ) Axioma M5: 1 (a ij ) = (1 a ij ) = (a ij ) Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 47/80

127 Habiéndose cumplido los 10 axiomas, concluimos que con las operaciones (a ij )+(b ij ) = (a ij +b ij ) y c(b ij ) = (ca ij ) sí es un espacio vectorial Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 48/80

128 Ejemplo EV 4: De todos los polinomios con coeficientes reales en la variable x con las operaciones: : Cuando son dos polinomios, esta operación se lleva a cabo sumando los coeficientes de las mismas potencias de x de los polinomios. a 0 +a 1 x+ +a m x m + b 0 +b 1 x+ +b m x m = (a 0 +b 0 )+(a 1 +b 1 )x+ +(a m +b m )x m Alguno de los polinomios se completa hasta el grado mayor de los dos con coeficientes cero Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 49/80

129 Multiplicación: La multiplicación por escalar es la multiplicación de todo el polinomio por una constante: c(a 0 +a 1 x+a 2 x 2 + +a m x m ) = ca 0 +ca 1 x+ +ca m x m Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 50/80

130 En lo siguiente supondremos que cada polinomio se escribe en la forma p(x) = p 0 +p 1 x+p 2 x 2 + Es decir, que usaremos el nombre del polinomio para nombrar a sus coeficientes y usaremos subíndices para indicar la potencia de x a la cual acompañan. Axiomas A1 y M1: p(x)+q(x) y c p(x) : De la misma definición de la suma de polinomios y producto por escalares. Axioma A2 ; p(x)+q(x) = q(x)+q(x): Los polinomios son iguales pues están en la misma variable y comparando los coeficientes de x i se tiene: p i +q i = p i +q i Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 51/80

131 En lo siguiente supondremos que cada polinomio se escribe en la forma p(x) = p 0 +p 1 x+p 2 x 2 + Es decir, que usaremos el nombre del polinomio para nombrar a sus coeficientes y usaremos subíndices para indicar la potencia de x a la cual acompañan. Axiomas A1 y M1: p(x)+q(x) y c p(x) : De la misma definición de la suma de polinomios y producto por escalares. Axioma A2 ; p(x)+q(x) = q(x)+q(x): Los polinomios son iguales pues están en la misma variable y comparando los coeficientes de x i se tiene: p i +q i = p i +q i Espacios Axioma Vectoriales A3: Álgebra Lineal - p. 51/80

132 Axioma A4, Existe un polinomio neutro bajo la adición: Este polinomio es el polinomio con todos sus coeficientes cero: 0 = 0 = 0+0x y cumple 0+p(x) = p(x)+0 = p(x), pues al comparar los coeficientes de x i se tiene: 0+p i = p i +0 = p i Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 52/80

133 Axioma A4, Existe un polinomio neutro bajo la adición: Este polinomio es el polinomio con todos sus coeficientes cero: 0 = 0 = 0+0x y cumple 0+p(x) = p(x)+0 = p(x), pues al comparar los coeficientes de x i se tiene: 0+p i = p i +0 = p i Axioma A5: Cada polinomio de tiene su invero aditivo: ara cada plinomio p(x) = p 0 +p 1 x+, el polinomio p(x) = ( p 0 )+( p 1 )x+( p 2 )x 2 + cumple p(x)+( p(x)) = ( p(x))+p(x) = 0, pues al comparar los coeficientes de x i se tiene: ( p i )+p i = 0 Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 52/80

134 Axioma M2: c(p(x)+q(x)) = cp(x)+cq(x): Los polinomios son iguales pues están en la misma variable y comparando los coeficientes de x i se tiene: c(p i +q i ) = cp i +cq i Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 53/80

135 Axioma M2: c(p(x)+q(x)) = cp(x)+cq(x): Los polinomios son iguales pues están en la misma variable y comparando los coeficientes de x i se tiene: c(p i +q i ) = cp i +cq i Axioma M3: (c 1 +c 2 )p(x) = c 1 p(x)+c 2 p(x): Los polinomios son iguales pues están en la misma variable y comparando los coeficientes de x i se tiene: (c 1 +c 2 )p i = c 1 p i +c 2 p i Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 53/80

136 Axioma M2: c(p(x)+q(x)) = cp(x)+cq(x): Los polinomios son iguales pues están en la misma variable y comparando los coeficientes de x i se tiene: c(p i +q i ) = cp i +cq i Axioma M3: (c 1 +c 2 )p(x) = c 1 p(x)+c 2 p(x): Los polinomios son iguales pues están en la misma variable y comparando los coeficientes de x i se tiene: (c 1 +c 2 )p i = c 1 p i +c 2 p i Axioma M4: (c 1 c 2 )p(x) = c 1 (c 2 p(x)): Los polinomios son iguales pues están en la misma variable y comparando los coeficientes de x i se tiene: (c 1 c 2 )p i = c 1 (c 2 p i ) Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 53/80

137 Axioma M2: c(p(x)+q(x)) = cp(x)+cq(x): Los polinomios son iguales pues están en la misma variable y comparando los coeficientes de x i se tiene: c(p i +q i ) = cp i +cq i Axioma M3: (c 1 +c 2 )p(x) = c 1 p(x)+c 2 p(x): Los polinomios son iguales pues están en la misma variable y comparando los coeficientes de x i se tiene: (c 1 +c 2 )p i = c 1 p i +c 2 p i Axioma M4: (c 1 c 2 )p(x) = c 1 (c 2 p(x)): Los polinomios son iguales pues están en la misma variable y comparando los coeficientes de x i se tiene: (c 1 c 2 )p i = c 1 (c 2 p i ) Axioma M5: 1 p(x) = p(x) Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 53/80

138 Habiéndose cumplido los 10 axiomas, concluimos que con las operaciones suma de polinomios y producto de un escalar por un polinomio conocidas sí es un espacio vectorial Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 54/80

139 Ejemplo EV 5: Todos los polinomios con coeficientes reales en la variable x de grado menor o igual que n (n es entero mayor o igual que cero): Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 55/80

140 Ejemplo EV 5: Todos los polinomios con coeficientes reales en la variable x de grado menor o igual que n (n es entero mayor o igual que cero): 1 operaciones:sea x la variable independiente de los polinomios. a) : Misma que en. b) Multiplicación por escalares: Misma que en. Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 55/80

141 Ejemplo EV 5: Todos los polinomios con coeficientes reales en la variable x de grado menor o igual que n (n es entero mayor o igual que cero): 1 operaciones:sea x la variable independiente de los polinomios. a) : Misma que en. b) Multiplicación por escalares: Misma que en. 2 el cero: El polinomio 0, es áquel cuya totalidad de coeficientes es cero. Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 55/80

142 Ejemplo EV 5: Todos los polinomios con coeficientes reales en la variable x de grado menor o igual que n (n es entero mayor o igual que cero): 1 operaciones:sea x la variable independiente de los polinomios. a) : Misma que en. b) Multiplicación por escalares: Misma que en. 2 el cero: El polinomio 0, es áquel cuya totalidad de coeficientes es cero. 3 inversos aditivos: El inverso de p de un polinomio p tiene por coeficientes los opuestos de los coeficientes de p Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 55/80

143 Ejemplo EV 6: El conjunto de todas las funciones de valor real definidas en R: Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 56/80

144 Ejemplo EV 6: El conjunto de todas las funciones de valor real definidas en R: 1 operaciones: Sean f y g dos funciones de valor real con dominio R y sea c cualquier escalar. Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 56/80

145 Ejemplo EV 6: El conjunto de todas las funciones de valor real definidas en R: 1 operaciones: Sean f y g dos funciones de valor real con dominio R y sea c cualquier escalar. a) : Se define la suma de f + g de f y g como la función cuyos valores están expresados por: (f +g)(x) = f(x)+g(x) para toda x R Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 56/80

146 Ejemplo EV 6: El conjunto de todas las funciones de valor real definidas en R: 1 operaciones: Sean f y g dos funciones de valor real con dominio R y sea c cualquier escalar. a) : Se define la suma de f + g de f y g como la función cuyos valores están expresados por: (f +g)(x) = f(x)+g(x) para toda x R b) producto por escalares: Igualmente, el producto por escalar cf se define como sigue: (cf)(x) = cf(x) para toda x A Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 56/80

147 Ejemplo EV 6: El conjunto de todas las funciones de valor real definidas en R: 1 operaciones: Sean f y g dos funciones de valor real con dominio R y sea c cualquier escalar. a) : Se define la suma de f + g de f y g como la función cuyos valores están expresados por: (f +g)(x) = f(x)+g(x) para toda x R b) producto por escalares: Igualmente, el producto por escalar cf se define como sigue: (cf)(x) = cf(x) para toda x A 2 el cero: La función cero, 0 es aquella cuyos valores son todos ceros: 0(x)= 0 para toda x R. Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 56/80

148 3 inversos aditivos: La inversa de f de f es la función (-1)f. Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 57/80

149 3 inversos aditivos: La inversa de f de f es la función (-1)f. 4 axiomas: La comprobación de los axiomas se deja como ejercicio. Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 57/80

150 Ejemplo EV 7: F(A) De manera más general que en el ejemplo de espacio vectorial 6, si A es un conjunto cualquiera definimos el conjunto F(A) de todas las funciones de valor real que tienen como dominio A; entonces F(A) es un espacio vectorial. Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 58/80

151 Ejemplo EV 8: F(A,V) De manera más general que en el ejemplo de espacio vectorial 7, si A es un conjunto cualquiera y V es un espacio vectorial (con una operación suma y producto por escalares ) definimos el conjunto F(A,V) de todas las funciones que tienen como dominio X y como codominio V. Definimos en F(A,V) la suma de la siguiente manera: f g : A V a f(a) g(a) y definimos el producto por escalares de la siguiente manera: c f : A V a c f(a) Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 59/80

152 Vectorial Como se ha visto probar que un conjunto es un espacio vectorial es un trabajo arduo. Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 60/80

153 Vectorial Como se ha visto probar que un conjunto es un espacio vectorial es un trabajo arduo. Sin embargo, hay situaciones en las que la prueba se reduce considerablemente: Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 60/80

154 Vectorial Como se ha visto probar que un conjunto es un espacio vectorial es un trabajo arduo. Sin embargo, hay situaciones en las que la prueba se reduce considerablemente: Cuando el conjunto está contenido en un conjunto mayor que ya es un espacio vectorial. Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 60/80

155 Vectorial Como se ha visto probar que un conjunto es un espacio vectorial es un trabajo arduo. Sin embargo, hay situaciones en las que la prueba se reduce considerablemente: Cuando el conjunto está contenido en un conjunto mayor que ya es un espacio vectorial. En este caso, como todas las propiedades de los axiomas hacen referencia a elementos del conjunto y por tanto a elementos al conjunto mayor que ya es espacio vectorial y por consiguiente se verifican. Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 60/80

156 Vectorial Como se ha visto probar que un conjunto es un espacio vectorial es un trabajo arduo. Sin embargo, hay situaciones en las que la prueba se reduce considerablemente: Cuando el conjunto está contenido en un conjunto mayor que ya es un espacio vectorial. En este caso, como todas las propiedades de los axiomas hacen referencia a elementos del conjunto y por tanto a elementos al conjunto mayor que ya es espacio vectorial y por consiguiente se verifican. Salvo posiblemente los axiomas A1 y M1 que hacen referencia a la cerradura. Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 60/80

157 Sea V = (V,+, ) un espacio vectorial. Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 61/80

158 Sea V = (V,+, ) un espacio vectorial. Un subconjuto U de V (U V ) que no es vacío se dice subespacio vectorial o simplemente subespacio de V Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 61/80

159 Sea V = (V,+, ) un espacio vectorial. Un subconjuto U de V (U V ) que no es vacío se dice subespacio vectorial o simplemente subespacio de V si U con las mismas operaciones de suma y multiplicación por escalares que están definidas en V Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 61/80

160 Sea V = (V,+, ) un espacio vectorial. Un subconjuto U de V (U V ) que no es vacío se dice subespacio vectorial o simplemente subespacio de V si U con las mismas operaciones de suma y multiplicación por escalares que están definidas en V, pero restringidas a vectores de U Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 61/80

161 Sea V = (V,+, ) un espacio vectorial. Un subconjuto U de V (U V ) que no es vacío se dice subespacio vectorial o simplemente subespacio de V si U con las mismas operaciones de suma y multiplicación por escalares que están definidas en V, pero restringidas a vectores de U, es un espacio vectorial. Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 61/80

162 Sea V = (V,+, ) un espacio vectorial. Un subconjuto U de V (U V ) que no es vacío se dice subespacio vectorial o simplemente subespacio de V si U con las mismas operaciones de suma y multiplicación por escalares que están definidas en V, pero restringidas a vectores de U, es un espacio vectorial. Apesar que en la definción de subespacio está implicita la verificación de los axiomas, el siguiente resultado da la clave para la verificación de que un conjunto se subespacio. Espacios Vectoriales Álgebra Lineal - p. 61/80

Espacios Vectoriales

Espacios Vectoriales Espacios Vectoriales Departamento de Matemáticas, CSI/ITESM 7 de junio de 28 Índice 5.. Objetivos................................................ 5.2. Motivación...............................................

Más detalles

Espacios Vectoriales

Espacios Vectoriales Espacios Vectoriales Departamento de Matemáticas, CCIR/ITESM 4 de enero de 2 Índice 3.. Objetivos................................................ 3.2. Motivación...............................................

Más detalles

Algebra Lineal Tarea No 9: Espacios vectoriales Maestra Dora Elia Cienfuegos, Enero-Mayo 2017

Algebra Lineal Tarea No 9: Espacios vectoriales Maestra Dora Elia Cienfuegos, Enero-Mayo 2017 Algebra Lineal Tarea No 9: Espacios vectoriales Maestra Dora Elia Cienfuegos, Enero-Mayo 2017 Grupo: Matrícula: Nombre: Tipo:-1 1. Suponga que V = R 2 y que se definen las operaciones: y Si Calcule: 1.

Más detalles

Clase 8 Matrices Álgebra Lineal

Clase 8 Matrices Álgebra Lineal Clase 8 Matrices Álgebra Lineal Código Escuela de Matemáticas - Facultad de Ciencias Universidad Nacional de Colombia Matrices Definición Una matriz es un arreglo rectangular de números denominados entradas

Más detalles

Números reales Conceptos básicos Algunas propiedades

Números reales Conceptos básicos Algunas propiedades Números reales Conceptos básicos Algunas propiedades En álgebra es esencial manejar símbolos con objeto de transformar o reducir expresiones algebraicas y resolver ecuaciones algebraicas. Debido a que

Más detalles

Matemáticas Discretas TC1003

Matemáticas Discretas TC1003 Matemáticas Discretas TC13 Matrices: Conceptos y Operaciones Básicas Departamento de Matemáticas ITESM Matrices: Conceptos y Operaciones Básicas Matemáticas Discretas - p. 1/25 Una matriz A m n es un arreglo

Más detalles

Introducción a los espacios vectoriales

Introducción a los espacios vectoriales 1 / 64 Introducción a los espacios vectoriales Pablo Olaso Redondo Informática Universidad Francisco de Vitoria November 19, 2015 2 / 64 Espacios vectoriales 1 Las 10 propiedades de un espacio vectorial

Más detalles

LEYES DE COMPOSICIÓN INTERNA Y ELEMENTOS DISTINGUIDOS

LEYES DE COMPOSICIÓN INTERNA Y ELEMENTOS DISTINGUIDOS LEYES DE COMPOSICIÓN INTERNA Y ELEMENTOS DISTINGUIDOS Sea una estructura formada por un conjunto A, sobre cuyos elementos se ha definido una operación o ley interna, comúnmente denotada por " * ", que

Más detalles

TEMA 2. ESPACIOS VECTORIALES

TEMA 2. ESPACIOS VECTORIALES TEMA 2. ESPACIOS VECTORIALES CÉSAR ROSALES GEOMETRÍA I En este tema comenzaremos el estudio de los objetos que nos interesarán en esta asignatura: los espacios vectoriales. Estos son estructuras básicas

Más detalles

Álgebra Lineal IV: Espacios Vectoriales.

Álgebra Lineal IV: Espacios Vectoriales. Álgebra Lineal IV: Espacios Vectoriales José María Rico Martínez Departamento de Ingeniería Mecánica Facultad de Ingeniería Mecánica Eléctrica y Electrónica Universidad de Guanajuato email: jrico@salamancaugtomx

Más detalles

Operaciones con monomios y polinomios

Operaciones con monomios y polinomios Operaciones con monomios y polinomios Para las operaciones algebraicas se debe de tener en cuenta que existen dos formas para representar cantidades las cuales son números o letras. Al representar una

Más detalles

MATE IV Serie Álgebra 2015/01/26 NOMENCLATURA ALGEBRAICA

MATE IV Serie Álgebra 2015/01/26 NOMENCLATURA ALGEBRAICA NOMENCLATURA ALGEBRAICA Definición (Término). Es una expresión algebraica que consta de un solo símbolo o de varios símbolos no separados entre sí por el signo + o -. Por ejemplo a, 3b, xy, son términos.

Más detalles

MA3002. Matemáticas Avanzadas para Ingeniería: Números Complejos. Departamento de Matemáticas. Introducción. Igualdad. Suma y resta.

MA3002. Matemáticas Avanzadas para Ingeniería: Números Complejos. Departamento de Matemáticas. Introducción. Igualdad. Suma y resta. MA3002 Los números complejos, simbolizados por C, son una generalización los números reales. Una generalización algebraica muy interesante: Toda ecuación polinomial c n z n + c n 1 z n 1 + + c 1 z + c

Más detalles

Universidad de Puerto Rico en Arecibo Departamento de Matemáticas Expresiones Algebraicas y Polinomios

Universidad de Puerto Rico en Arecibo Departamento de Matemáticas Expresiones Algebraicas y Polinomios Universidad de Puerto Rico en Arecibo Departamento de Matemáticas Expresiones Algebraicas y Polinomios Prof. Glorymill Santiago Labrador Editado por: Prof. Anneliesse Sánchez, Prof. Caroline Rodríguez

Más detalles

Álgebra Lineal Ma1010

Álgebra Lineal Ma1010 Álgebra Ma1010 Departamento de Matemáticas ITESM Álgebra - p. 1/31 En este apartado se introduce uno de los conceptos más importantes del curso: el de combinación lineal entre vectores. Se establece la

Más detalles

Álgebra Lineal V: Subespacios Vectoriales.

Álgebra Lineal V: Subespacios Vectoriales. Álgebra Lineal V: Subespacios Vectoriales. José María Rico Martínez Departamento de Ingeniería Mecánica Facultad de Ingeniería Mecánica Eléctrica y Electrónica Universidad de Guanajuato email: jrico@salamanca.ugto.mx

Más detalles

DEFINICIONES TIPOS DE MATRICES DETERMINANTES Y PROPIEDADES OPERACIONES MATRICIALES INVERSA DE UNA MATRIZ SISTEMAS DE ECUACIONES

DEFINICIONES TIPOS DE MATRICES DETERMINANTES Y PROPIEDADES OPERACIONES MATRICIALES INVERSA DE UNA MATRIZ SISTEMAS DE ECUACIONES ALGEBRA DE MATRICES DEFINICIONES TIPOS DE MATRICES DETERMINANTES Y PROPIEDADES OPERACIONES MATRICIALES INVERSA DE UNA MATRIZ SISTEMAS DE ECUACIONES DEFINICIONES 2 Las matrices y los determinantes son herramientas

Más detalles

TEMA 1. MATRICES, DETERMINANTES Y APLICACIÓN DE LOS DETERMINANTES. CONCEPTO DE MATRIZ. LA MATRIZ COMO EXPRESIÓN DE TABLAS Y GRAFOS.

TEMA 1. MATRICES, DETERMINANTES Y APLICACIÓN DE LOS DETERMINANTES. CONCEPTO DE MATRIZ. LA MATRIZ COMO EXPRESIÓN DE TABLAS Y GRAFOS. TEMA 1. MATRICES, DETERMINANTES Y APLICACIÓN DE LOS DETERMINANTES. 1. MATRICES. CONCEPTO DE MATRIZ. LA MATRIZ COMO EXPRESIÓN DE TABLAS Y GRAFOS. DEFINICIÓN: Las matrices son tablas numéricas rectangulares

Más detalles

Algebra lineal y conjuntos convexos

Algebra lineal y conjuntos convexos Apéndice A Algebra lineal y conjuntos convexos El método simplex que se describirá en el Tema 2 es de naturaleza algebraica y consiste en calcular soluciones de sistemas de ecuaciones lineales y determinar

Más detalles

520142: ALGEBRA y ALGEBRA LINEAL

520142: ALGEBRA y ALGEBRA LINEAL 520142: ALGEBRA y ALGEBRA LINEAL Segundo Semestre 2008, Universidad de Concepción CAPITULO 10: Espacios Vectoriales DEPARTAMENTO DE INGENIERIA MATEMATICA Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas 1 Definición

Más detalles

Ejercicios del Tema 2: Estructuras algebraicas básicas

Ejercicios del Tema 2: Estructuras algebraicas básicas Ejercicios del Tema 2: Estructuras algebraicas básicas En los ejercicios 1, 2, 8 y 9 se utilizará que si G = {g 1,...,g n } es un conjunto finito y * una operación interna definida en G, podemos utilizar

Más detalles

Matrices Invertibles y Elementos de Álgebra Matricial

Matrices Invertibles y Elementos de Álgebra Matricial Matrices Invertibles y Elementos de Álgebra Matricial Departamento de Matemáticas, CSI/ITESM 20 de agosto de 2008 Índice 121 Introducción 1 122 Transpuesta 1 123 Propiedades de la transpuesta 2 124 Matrices

Más detalles

Expresiones algebraicas. Copyright 2013, 2009, 2006 Pearson Education, Inc. 1

Expresiones algebraicas. Copyright 2013, 2009, 2006 Pearson Education, Inc. 1 Expresiones algebraicas Copyright 2013, 2009, 2006 Pearson Education, Inc. 1 Variables Álgebra utiliza letras como x & y para representar números. Si una letra se utiliza para representar varios números,

Más detalles

Tema 2: Espacios Vectoriales

Tema 2: Espacios Vectoriales Tema 2: Espacios Vectoriales José M. Salazar Octubre de 2016 Tema 2: Espacios Vectoriales Lección 2. Espacios vectoriales. Subespacios vectoriales. Bases. Lección 3. Coordenadas respecto de una base. Ecuaciones.

Más detalles

Espacios Vectoriales

Espacios Vectoriales Espacios Vectoriales Espacios Vectoriales Verónica Briceño V. noviembre 2013 Verónica Briceño V. () Espacios Vectoriales noviembre 2013 1 / 47 En esta Presentación... En esta Presentación veremos: Espacios

Más detalles

Definición 1 Un semigrupo es un conjunto E provisto de una operación binaria asociativa sobre E, se denota por (E, ).

Definición 1 Un semigrupo es un conjunto E provisto de una operación binaria asociativa sobre E, se denota por (E, ). ALGEBRA La primera parte del presente libro está dedicada a las estructuras algebraicas. En esta parte vamos a iniciar agregándole a los conjuntos operaciones. Cuando las operaciones tienen determinadas

Más detalles

CONCEPTOS BÁSICOS DE ESPACIOS VECTORIALES Alumno. Cristina Mª Méndez Suero

CONCEPTOS BÁSICOS DE ESPACIOS VECTORIALES Alumno. Cristina Mª Méndez Suero Fundamento Científico del Currículum de Matemáticas en Enseñanza Secundaria CONCEPTOS BÁSICOS DE ESPACIOS VECTORIALES Alumno. Cristina Mª Méndez Suero ESPACIOS VECTORIALES DEFINICIÓN... 1 PROPIEDADES DE

Más detalles

MA1001: Introducción al Cálculo

MA1001: Introducción al Cálculo Semestre otoño 2008 Que estudia el cálculo? Estudia funcionesfunciones realesreales de variable real.variable real. Debemos comenzar por estudiar la base de todo, es decir los números reales Que son los

Más detalles

Matrices: repaso. Denotaremos con M m n el conjunto de matrices de tamaño m n, o sea, de m filas y n columnas. Una matriz A M m n es de la forma A =

Matrices: repaso. Denotaremos con M m n el conjunto de matrices de tamaño m n, o sea, de m filas y n columnas. Una matriz A M m n es de la forma A = Matrices: repaso Denotaremos con M m n el conjunto de matrices de tamaño m n, o sea, de m filas y n columnas Una matriz A M m n es de la forma a 11 a 1n A = a m1 a mn Denotaremos A ij = a ij el coeficiente

Más detalles

ESPACIOS VECTORIALES

ESPACIOS VECTORIALES MATEMÁTICA I - - Capítulo 8 ------------------------------------------------------------------------------------ ESPACIOS VECTORIALES.. Espacios Vectoriales y Subespacios... Definición. Un espacio vectorial

Más detalles

Definición: Dos matrices A y B son iguales si tienen el mismo orden y coinciden los elementos que ocupan el mismo lugar.

Definición: Dos matrices A y B son iguales si tienen el mismo orden y coinciden los elementos que ocupan el mismo lugar. UNIDAD 03: MATRICES Y DETERMINANTES. 3.1 Conceptos de Matrices. 3.1.1 Definición de matriz. Definición: Se lama matriz de orden m x n a un arreglo rectangular de números dispuestos en m renglones y n columnas.

Más detalles

EXPRESIONES ALGEBRAICAS EXPRESIONES ALGEBRAICAS Y POLINOMIOS

EXPRESIONES ALGEBRAICAS EXPRESIONES ALGEBRAICAS Y POLINOMIOS EXPRESIONES ALGEBRAICAS Trabajar en álgebra consiste en manejar relaciones numéricas en las que una o más cantidades son desconocidas. Estas cantidades se llaman VARIABLES, INCÓGNITAS o INDETERMINADAS

Más detalles

Espacios vectoriales

Espacios vectoriales Espacios vectoriales [Versión preliminar] Prof. Isabel Arratia Z. Algebra Lineal 1 En el estudio de las matrices y, en particular, de los sistemas de ecuaciones lineales realizamos sumas y multiplicación

Más detalles

Los Números Enteros (Z)

Los Números Enteros (Z) Los Números Enteros (Z) Los números enteros: representación gráfica, orden, modulo o valor absoluto. Operaciones en Z, procedimientos y propiedades de estas. Prioridades de operaciones y paréntesis. Problemas

Más detalles

Definición 1. Dado un conjunto C una aplicación definida por : C C C

Definición 1. Dado un conjunto C una aplicación definida por : C C C ESTRUCTURAS ALGEBRAICAS. En matemáticas aparecen distintos conjuntos cuyos elementos podemos operar de alguna manera. Los conjuntos de números usuales: N, Z, Q, y R son unos ejemplos claros. Otros ejemplos

Más detalles

Estructuras Algebraicas

Estructuras Algebraicas Tema 1 Estructuras Algebraicas Definición 1 Sea A un conjunto no vacío Una operación binaria (u operación interna) en A es una aplicación : A A A Es decir, tenemos una regla que a cada par de elementos

Más detalles

Definición Dados dos números naturales m y n, una matriz de orden o dimensión m n es una tabla numérica rectangular con m filas y n columnas.

Definición Dados dos números naturales m y n, una matriz de orden o dimensión m n es una tabla numérica rectangular con m filas y n columnas. Tema 1 Matrices 1.1. Conceptos básicos y ejemplos Definición 1.1.1. Dados dos números naturales m y n, una matriz de orden o dimensión m n es una tabla numérica rectangular con m filas y n columnas. NOTA:

Más detalles

Una matriz es un arreglo rectangular de elementos. Por ejemplo:

Una matriz es un arreglo rectangular de elementos. Por ejemplo: 1 MATRICES CONCEPTOS BÁSICOS Definición: Matriz Una matriz es un arreglo rectangular de elementos. Por ejemplo: es una matriz de 3 x 2 (que se lee 3 por 2 ) pues es un arreglo rectangular de números con

Más detalles

DOCENTE: JESÚS E. BARRIOS P.

DOCENTE: JESÚS E. BARRIOS P. DOCENTE: JESÚS E. BARRIOS P. DEFINICIONES Es larga la historia del uso de las matrices para resolver ecuaciones lineales. Un texto matemático chino que proviene del año 300 A. C. a 200 A. C., Nueve capítulos

Más detalles

MATRICES. Se simboliza tal matriz por y se le llamará una matriz x o matriz de orden x (que se lee por ).

MATRICES. Se simboliza tal matriz por y se le llamará una matriz x o matriz de orden x (que se lee por ). 1 MATRICES 1 Una matriz es una disposición rectangular de números (Reales); la forma general de una matriz con filas y columnas es Se simboliza tal matriz por y se le llamará una matriz x o matriz de orden

Más detalles

Tema 1. Espacios Vectoriales Definición de Espacio Vectorial

Tema 1. Espacios Vectoriales Definición de Espacio Vectorial Tema 1 Espacios Vectoriales. 1.1. Definición de Espacio Vectorial Notas 1.1.1. Denotaremos por N, Z, Q, R, C, a los conjuntos de los números Naturales, Enteros, Racionales, Reales y Complejos, respectivamente.

Más detalles

Dos matrices son iguales cuando tienen la misma dimensión y los elementos que ocupan el mismo lugar en ambas son iguales

Dos matrices son iguales cuando tienen la misma dimensión y los elementos que ocupan el mismo lugar en ambas son iguales Introducción Las matrices aparecen por primera vez hacia el año 1850, introducidas por J.J. Sylvester. El desarrollo inicial de la teoría se debe al matemático W.R. Hamilton en 1853. En 1858, A. Cayley

Más detalles

Un subconjunto no vacío H de un espacio vectorial V es un subespacio de V si se cumplen las dos reglas de cerradura:

Un subconjunto no vacío H de un espacio vectorial V es un subespacio de V si se cumplen las dos reglas de cerradura: 4 Subespacios 29 b) x 5 [25;5], 5 [;24], z 5 [4;4] Use a 5 2, a 5 / a 5 2 / 2 c) Su propia elección de x,, z /o a 2 a) Elija algunos valores para n m genere tres matrices aleatorias de n m, llamadas X,

Más detalles

Álgebra de Boole. Adición booleana. Multiplicación booleana. Escuela Politécnica Superior

Álgebra de Boole. Adición booleana. Multiplicación booleana. Escuela Politécnica Superior Álgebra de Boole El Álgebra de Boole es una forma muy adecuada para expresar y analizar las operaciones de los circuitos lógicos. Se puede considerar las matemáticas de los sistemas digitales. Operaciones

Más detalles

Espacios Vectoriales www.math.com.mx

Espacios Vectoriales www.math.com.mx Espacios Vectoriales Definiciones básicas de Espacios Vectoriales www.math.com.mx José de Jesús Angel Angel jjaa@math.com.mx MathCon c 007-009 Contenido. Espacios Vectoriales.. Idea Básica de Espacio Vectorial.................................

Más detalles

UNIDAD 4. Álgebra Booleana

UNIDAD 4. Álgebra Booleana UNIDAD 4 Álgebra Booleana ÁLGEBRA BOOLEANA El Álgebra Booleana se define como una retícula: Complementada: existe un elemento mínimo 0 y un elemento máximo I de tal forma que si a esta en la retícula,

Más detalles

Álgebra y Trigonometría Clase 7 Sistemas de ecuaciones, Matrices y Determinantes

Álgebra y Trigonometría Clase 7 Sistemas de ecuaciones, Matrices y Determinantes Álgebra y Trigonometría Clase 7 Sistemas de ecuaciones, Matrices y Determinantes CNM-108 Departamento de Matemáticas Facultad de Ciencias Exactas y Naturales Universidad de Antioquia Copyleft c 2008. Reproducción

Más detalles

Matrices y determinantes

Matrices y determinantes Matrices y determinantes 1 Ejemplo Cuál es el tamaño de las siguientes matrices? Cuál es el elemento a 21, b 23, c 42? 2 Tipos de matrices Matriz renglón o vector renglón Matriz columna o vector columna

Más detalles

UNIDAD 7: MATRICES Y DETERMINANTES

UNIDAD 7: MATRICES Y DETERMINANTES UNIDAD 7: MATRICES Y DETERMINANTES En la presente unidad estudiaremos un tema muy importante dentro de la carrera de Informática como son las matrices y determinantes, conocimiento que tiene aplicación

Más detalles

Algebra Lineal XIII: Operaciones con Transformaciones Lineales.

Algebra Lineal XIII: Operaciones con Transformaciones Lineales. Algebra Lineal XIII: Operaciones con Transformaciones Lineales. José María Rico Martínez Departamento de Ingeniería Mecánica Facultad de Ingeniería Mecánica Eléctrica y Electrónica Universidad de Guanajuato

Más detalles

Conjuntos y matrices. Sistemas de ecuaciones lineales

Conjuntos y matrices. Sistemas de ecuaciones lineales 1 Conjuntos y matrices Sistemas de ecuaciones lineales 11 Matrices Nuestro objetivo consiste en estudiar sistemas de ecuaciones del tipo: a 11 x 1 ++ a 1m x m = b 1 a n1 x 1 ++ a nm x m = b n Una solución

Más detalles

MA3002. Matemáticas Avanzadas para Ingeniería: Números Complejos. Departamento de Matemáticas. Introducción. Igualdad. Suma y resta.

MA3002. Matemáticas Avanzadas para Ingeniería: Números Complejos. Departamento de Matemáticas. Introducción. Igualdad. Suma y resta. MA300 Propiedas Propiedas Los números complejos simbolizados por C son una generalización los números reales. Una generalización algebraica muy interesante: Toda ecuación polinomial c n z n + c n 1 z n

Más detalles

El ente básico de la parte de la matemática conocida como ANÁLISIS, lo constituye el llamado sistema de los número reales.

El ente básico de la parte de la matemática conocida como ANÁLISIS, lo constituye el llamado sistema de los número reales. EL SISTEMA DE LOS NÚMEROS REALES Introducción El ente básico de la parte de la matemática conocida como ANÁLISIS, lo constituye el llamado sistema de los número reales. Números tales como:1,3, 3 5, e,

Más detalles

Factorización ecuación identidad condicional término coeficiente monomio binomio trinomio polinomio grado ax3

Factorización ecuación identidad condicional término coeficiente monomio binomio trinomio polinomio grado ax3 Factorización Para entender la operación algebraica llamada factorización es preciso repasar los siguientes conceptos: Cualquier expresión que incluya la relación de igualdad (=) se llama ecuación. Una

Más detalles

Tema 1: Matrices y Determinantes

Tema 1: Matrices y Determinantes Tema 1: Matrices y Determinantes September 14, 2009 1 Matrices Definición 11 Una matriz es un arreglo rectangular de números reales a 11 a 12 a 1m a 21 a 22 a 2m A = a n1 a n2 a nm Se dice que una matriz

Más detalles

UNIDAD 5: ÁLGEBRA. Nacho Jiménez ANT ÍNDICE SIG

UNIDAD 5: ÁLGEBRA. Nacho Jiménez ANT ÍNDICE SIG UNIDAD 5: ÁLGEBRA Nacho Jiménez 0. Conceptos previos ÍNDICE 1. Para qué sirve el álgebra? 2. Expresiones algebraicas 2.1 Monomios 2.2 Suma y resta de monomios 2.3 Multiplicación de monomios 2.4 División

Más detalles

ALGEBRA 1- GRUPO CIENCIAS- TURNO TARDE- Espacios vectoriales

ALGEBRA 1- GRUPO CIENCIAS- TURNO TARDE- Espacios vectoriales Resumen teoría Prof. Alcón ALGEBRA 1- GRUPO CIENCIAS- TURNO TARDE- Espacios vectoriales Sea (K, +,.) un cuerpo con característica 0. Podemos pensar K = Q, R o C. Si V es un conjunto cualquiera en el que

Más detalles

PROPIEDADES DE LOS NUMEROS REALES

PROPIEDADES DE LOS NUMEROS REALES PROPIEDADES DE LOS NUMEROS REALES Universidad de Puerto Rico en Arecibo Departamento de Matemáticas Prof. Yuitza T. Humarán Martínez Adaptado por Prof. Caroline Rodriguez Naturales N={1, 2, 3, 4, } {0}

Más detalles

ALGEBRA. Término algebraico Coeficiente numérico Parte literal

ALGEBRA. Término algebraico Coeficiente numérico Parte literal ALGEBRA La importancia del álgebra radica en que constituye el cimiento de casi todas las ramas de la matemática; es una poderosa herramienta para desarrollar el pensamiento analítico. Con la ayuda del

Más detalles

Sobre funciones reales de variable real. Composición de funciones. Función inversa

Sobre funciones reales de variable real. Composición de funciones. Función inversa Sobre funciones reales de variable real. Composición de funciones. Función inversa Cuando en matemáticas hablamos de funciones pocas veces nos paramos a pensar en la definición rigurosa de función real

Más detalles

El espacio n Consideremos el conjunto de todas las n adas ordenadas de números reales, denotado por n : 8. 1(x 1, x 2,, x n ) = (x 1, x 2,, x n )

El espacio n Consideremos el conjunto de todas las n adas ordenadas de números reales, denotado por n : 8. 1(x 1, x 2,, x n ) = (x 1, x 2,, x n ) El espacio n Consideremos el conjunto de todas las n adas ordenadas de números reales, denotado por n : n = {(x 1,x,, x n ) / x 1,x,, x n } A cada uno de los números reales x 1,x,, x n que conforman la

Más detalles

OPERACIONES CON NÚMEROS REALES

OPERACIONES CON NÚMEROS REALES NÚMEROS REALES Por número real llamaremos a un número que puede ser racional o irracional, por consiguiente, el conjunto de los números reales es la unión del conjunto de números racionales y el conjunto

Más detalles

INSTITUCION EDUCATIVA LA PRESENTACION

INSTITUCION EDUCATIVA LA PRESENTACION INSTITUCION EDUCATIVA LA PRESENTACION NOMBRE ALUMNA: AREA : MATEMATICAS ASIGNATURA: MATEMATICAS DOCENTE: HUGO HERNAN BEDOYA Y LUIS LOPEZ TIPO DE GUIA: NIVELACION PERIODO GRADO FECHA DURACION 8 A/B Abril

Más detalles

2. El conjunto de los números complejos

2. El conjunto de los números complejos Números complejos 1 Introducción El nacimiento de los números complejos se debió a la necesidad de dar solución a un problema: no todas las ecuaciones polinómicas poseen una solución real El ejemplo más

Más detalles

Sesión No. 1. Contextualización. Nombre: Fundamentos del Álgebra MATEMÁTICAS

Sesión No. 1. Contextualización. Nombre: Fundamentos del Álgebra MATEMÁTICAS Matemáticas 1 Sesión No. 1 Nombre: Fundamentos del Álgebra Contextualización Esta sesión está diseñada para ofrecer una breve explicación de los principios aritméticos y algebraicos que se requieren para

Más detalles

EXPRESIONES ALGEBRAICAS. POLINOMIOS

EXPRESIONES ALGEBRAICAS. POLINOMIOS Unidad didáctica 5 EXPRESIONES ALGEBRAICAS. POLINOMIOS. EXPRESIONES ALGEBRAICAS. Estas expresiones del área son expresiones algebraicas, ya que además de números aparecen letras. Son también expresiones

Más detalles

El número áureo,, utilizado por artistas de todas las épocas (Fidias, Leonardo da Vinci, Alberto Durero, Dalí,..) en las proporciones de sus obras.

El número áureo,, utilizado por artistas de todas las épocas (Fidias, Leonardo da Vinci, Alberto Durero, Dalí,..) en las proporciones de sus obras. 1.- LOS NÚMEROS REALES Los números irracionales Un número es irracional si posee infinitas cifras decimales no periódicas, por tanto no se pueden expresar en forma de fracción. El número irracional más

Más detalles

RECONOCER EL GRADO, EL TÉRMINO Y LOS COEFICIENTES DE UN POLINOMIO

RECONOCER EL GRADO, EL TÉRMINO Y LOS COEFICIENTES DE UN POLINOMIO OBJETIVO RECONOCER EL GRADO, EL TÉRMINO Y LOS COEICIENTES DE UN POLINOMIO NOMBRE: CURSO: ECHA: Un polinomio es una expresión algebraica formada por la suma de monomios, que son los términos del polinomio.

Más detalles

MATEMÁTICAS 1º DE ESO

MATEMÁTICAS 1º DE ESO MATEMÁTICAS 1º DE ESO LOMCE TEMA III : LOS NÚMEROS ENTEROS Los números negativos. Su necesidad. El conjunto de los números enteros. Valor absoluto de un número entero. Opuesto de un número entero. Suma

Más detalles

Los números enteros Z = {,-3, -2, -1, 0, 1, 2, 3, }

Los números enteros Z = {,-3, -2, -1, 0, 1, 2, 3, } Los números enteros La unión de los números naturales y los enteros negativos forma el conjunto de los números enteros, que se designa con la palabra Z. Está constituido por infinitos elementos y se representan

Más detalles

Tema 1.- Los números reales

Tema 1.- Los números reales Tema 1.- Los números reales Los números irracionales Un número es irracional si posee infinitas cifras decimales no periódicas, por tanto no se puede expresar en forma de fracción. El número irracional

Más detalles

= RESP = + 7 se suman los del mismo signo 3 3 = 6 se suman los del mismo signo

= RESP = + 7 se suman los del mismo signo 3 3 = 6 se suman los del mismo signo SUMA Y RESTA DE NUMEROS ENTEROS y ALGEBRAICOS A) SUMA Y RESTA 3 + 2 + 5 3 = RESP + 1 2 + 5 = + 7 se suman los del mismo signo 3 3 = 6 se suman los del mismo signo + 7 6 = + 1 se restan signos contrarios

Más detalles

Banco de reactivos de Álgebra I

Banco de reactivos de Álgebra I Banco de reactivos de Álgebra I Compilación: Ochoa Cruz Rita Julio de 006 Temario. Unidad I: El campo de los números reales. Conjunto y conjuntos de números. Orden y distancia. Valor absoluto 4. Operaciones

Más detalles

un conjunto cuyos elementos denominaremos vectores y denotaremos por es un espacio vectorial si verifica las siguientes propiedades:

un conjunto cuyos elementos denominaremos vectores y denotaremos por es un espacio vectorial si verifica las siguientes propiedades: CAPÍTULO 2: ESPACIOS VECTORIALES 2.1- Definición y propiedades. 2.1.1-Definición: espacio vectorial. Sea un cuerpo conmutativo a cuyos elementos denominaremos escalares o números. No es necesario preocuparse

Más detalles

Notas del cursos. Basadas en los prontuarios de MATE 3001 y MATE 3023

Notas del cursos. Basadas en los prontuarios de MATE 3001 y MATE 3023 Programa Inmersión, Verano 2016 Notas escritas por Dr. M Notas del cursos. Basadas en los prontuarios de MATE 3001 y MATE 3023 Clase #8: jueves, 9 de junio de 2016. 8 Factorización Conceptos básicos Hasta

Más detalles

Espacios Vectoriales

Espacios Vectoriales Leandro Marín Octubre 2010 Índice Definición y Ejemplos Paramétricas vs. Impĺıcitas Bases y Coordenadas Para definir un espacio vectorial tenemos que empezar determinando un cuerpo sobre el que esté definido

Más detalles

BLOQUE 1. LOS NÚMEROS

BLOQUE 1. LOS NÚMEROS BLOQUE 1. LOS NÚMEROS Números naturales, enteros y racionales. El número real. Intervalos. Valor absoluto. Tanto el Cálculo como el Álgebra que estudiaremos en esta asignatura, descansan en los números

Más detalles

OPERACIONES CON POLINOMIOS

OPERACIONES CON POLINOMIOS 4. 1 UNIDAD 4 OPERACIONES CON POLINOMIOS Objetivo general. Al terminar esta Unidad resolverás ejercicios y problemas en los que apliques las operaciones de suma, resta, multiplicación y división de polinomios.

Más detalles

1 LIMITES Y DERIVADAS

1 LIMITES Y DERIVADAS 1 LIMITES Y DERIVADAS 2.1 LA TANGENTE Y PROBLEMAS DE LA VELOCIDAD Problema de la tangente Se dice que la pendiente de la recta tangente a una curva en el punto P es el ite de las rectas secantes PQ a medida

Más detalles

b) Sea una relación de equivalencia en A y una operación en A. Decimos que y son compatibles si a b a c b c y c a c b para todo a, b, c A

b) Sea una relación de equivalencia en A y una operación en A. Decimos que y son compatibles si a b a c b c y c a c b para todo a, b, c A APENDICE Relaciones y Operaciones Compatibles 1 Definición: a) Sea A un conjunto y una relación entre elementos de A. Decimos que es una relación de equivalencia si es: i Reflexiva: a A, a a. ii Simétrica:

Más detalles

Tema 3: Espacios vectoriales

Tema 3: Espacios vectoriales Tema 3: Espacios vectoriales K denotará un cuerpo. Definición. Se dice que un conjunto no vacio V es un espacio vectorial sobre K o que es un K-espacio vectorial si: 1. En V está definida una operación

Más detalles

Tema 1: MATRICES. OPERACIONES CON MATRICES

Tema 1: MATRICES. OPERACIONES CON MATRICES Tema 1: MATRICES. OPERACIONES CON MATRICES 1. DEFINICIÓN Y TIPO DE MATRICES DEFINICIÓN. Una matriz es un conjunto de números reales dispuestos en filas y columnas. Si en ese conjunto hay m n números escritos

Más detalles

Colegio San Patricio A Incorporado a la Enseñanza Oficial Fundación Educativa San Patricio

Colegio San Patricio A Incorporado a la Enseñanza Oficial Fundación Educativa San Patricio TRABAJO PRÁCTICO Nº 5. MONOMIOS Y POLINOMIOS TEORÍA Y PRÁCTICA Monomios Un monomio es una expresión algebraica formada por: - una parte numérica, llamada coeficiente, y - una parte literal, formada por

Más detalles

Aritmética de Enteros

Aritmética de Enteros Aritmética de Enteros La aritmética de los computadores difiere de la aritmética usada por nosotros. La diferencia más importante es que los computadores realizan operaciones con números cuya precisión

Más detalles

UNIDAD III. EXPONENTES Y RADICALES. RAZONES, PROPORCIONES Y VARIACIONES.

UNIDAD III. EXPONENTES Y RADICALES. RAZONES, PROPORCIONES Y VARIACIONES. UNIDAD III. EXPONENTES Y RADICALES. RAZONES, PROPORCIONES Y VARIACIONES. Ley asociativa El producto de tres o más números, es el mismo sin importar la manera en que se agrupan al multiplicarlos. abc=(ac)b=c(ab)

Más detalles

Ecuaciones, inecuaciones y sistemas

Ecuaciones, inecuaciones y sistemas Ecuaciones, inecuaciones y sistemas. Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales I 1 Ecuaciones, inecuaciones y sistemas Ecuaciones con una incógnita. Ecuación.- Una ecuación es una igualdad de expresiones

Más detalles

Matemáticas Universitarias

Matemáticas Universitarias Matemáticas Universitarias 1 Sesión No. 1 Nombre: Introducción al algebra Objetivo de la asignatura: El estudiante aplicará los conceptos fundamentales del álgebra como números reales, exponentes, radicales

Más detalles

EJERCICIOS DE ÁLGEBRA LINEAL TEMA 1 ESPACIOS VECTORIALES

EJERCICIOS DE ÁLGEBRA LINEAL TEMA 1 ESPACIOS VECTORIALES EJERCICIOS DE ÁLGEBRA LINEAL TEMA ESPACIOS VECTORIALES Formas reducidas y escalonada de una matriz SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES ) Encuentre una sucesión de matrices elementales E, E,..., E k tal que

Más detalles

ESPACIOS VECTORIALES

ESPACIOS VECTORIALES 01 de Junio de 2011 ESPACIOS VECTORIALES (Clase 02) Departamento de Matemática Aplicada Facultad de Ingeniería Universidad Central de Venezuela 1 Puntos a tratar 1. Combinación lineal 2. Subespacio vectorial

Más detalles

Combinación Lineal. Departamento de Matemáticas, CCIR/ITESM. 10 de enero de 2011

Combinación Lineal. Departamento de Matemáticas, CCIR/ITESM. 10 de enero de 2011 Combinación Lineal Departamento de Matemáticas, CCIR/ITESM 10 de enero de 011 Índice.1. Introducción............................................... 1.. Combinación lineal entre vectores...................................

Más detalles

Matemáticas Universitarias

Matemáticas Universitarias Matemáticas Universitarias 1 Sesión No. 2 Nombre: Expresiones algebraicas y sus operaciones Objetivo de la asignatura: En esta sesión el estudiante aplicará las operaciones básicas como suma, resta, multiplicación

Más detalles

Álgebra Lineal II: Grupos y campos, prueba de los axiomas del campo de los números complejos, forma polar de números complejos.

Álgebra Lineal II: Grupos y campos, prueba de los axiomas del campo de los números complejos, forma polar de números complejos. Álgebra Lineal II: Grupos y campos, prueba de los axiomas del campo de los números complejos, forma polar de números complejos. José María Rico Martínez Departamento de Ingeniería Mecánica División de

Más detalles

Una operación interna: Suma Una operación externa: Multiplicación por un escalar

Una operación interna: Suma Una operación externa: Multiplicación por un escalar El conjunto R n Es el conjunto de las n-adas formadas por el producto cartesiano RRR.R, donde R es el conjunto de los números reales. Así pues, dos elementos X y Y de R n serán iguales si y solo si tienen

Más detalles

NÚMEROS COMPLEJOS: C

NÚMEROS COMPLEJOS: C NÚMEROS COMPLEJOS: C Alejandro Lugon 21 de mayo de 2010 Resumen Este es un pequeño estudio de los números complejos con el objetivo de poder usar las técnicas de solución de ecuaciones y sistemas diferenciales

Más detalles

1 ÁLGEBRA DE MATRICES

1 ÁLGEBRA DE MATRICES 1 ÁLGEBRA DE MATRICES 1.1 DEFINICIONES Las matrices son tablas numéricas rectangulares. Se dice que una matriz es de dimensión m n si tiene m filas y n columnas. Cada elemento de una matriz se designa

Más detalles

Tema 3 Álgebra Matemáticas I 1º Bachillerato. 1

Tema 3 Álgebra Matemáticas I 1º Bachillerato. 1 Tema 3 Álgebra Matemáticas I 1º Bachillerato. 1 TEMA 3 ÁLGEBRA 3.1 FACTORIZACIÓN DE POLINOMIOS LA DIVISIBILIDAD EN LOS POLINOMIOS Un polinomio P(x) es divisible por otro polinomio Q(x) cuando el cociente

Más detalles

Capítulo 7. Espacios vectoriales. 7.1 Definición y ejemplos

Capítulo 7. Espacios vectoriales. 7.1 Definición y ejemplos Capítulo Espacios vectoriales.1 Definición y ejemplos Un espacio vectorial sobre un cuerpo K (que supondremos conmutativo es un conjunto no vacío junto con 1. una operación interna, +, a la que llamaremos

Más detalles

Universidad de Puerto Rico en Arecibo Departamento de Matemáticas Polinomios

Universidad de Puerto Rico en Arecibo Departamento de Matemáticas Polinomios Universidad de Puerto Rico en Arecibo Departamento de Matemáticas Polinomios Prof. Glorymill Santiago Labrador Adaptado por: Prof. Anneliesse Sánchez, Prof. Caroline Rodríguez Polinomios Definición: Un

Más detalles

Esta expresión polinómica puede expresarse como una expresión matricial de la forma; a 11 a 12 a 1n x 1 x 2 q(x 1, x 2,, x n ) = (x 1, x 2,, x n )

Esta expresión polinómica puede expresarse como una expresión matricial de la forma; a 11 a 12 a 1n x 1 x 2 q(x 1, x 2,, x n ) = (x 1, x 2,, x n ) Tema 3 Formas cuadráticas. 3.1. Definición y expresión matricial Definición 3.1.1. Una forma cuadrática sobre R es una aplicación q : R n R que a cada vector x = (x 1, x 2,, x n ) R n le hace corresponder

Más detalles

Números Naturales. Cero elemento neutro: = 12 Sucesión fundamental : se obtiene el siguiente número = 9

Números Naturales. Cero elemento neutro: = 12 Sucesión fundamental : se obtiene el siguiente número = 9 Números Naturales Cuando comenzamos a contar los objetos, los años, etc, nos hemos encontrado con los números de forma natural; por eso a este conjunto de números así aprendidos se les denomina números

Más detalles