CENTRO: Facultad de Ciencias del Deporte GRADO: Ciencias de la Actividad Física y del Deporte

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1 1. DATOS GENERALES DE LA MATERIA ASIGNATURA: Fisiología del Ejercicio I CÓDIGO: CENTRO: Facultad de Ciencias del Deporte GRADO: Ciencias de la Actividad Física y del Deporte TIPOLOGÍA: Básica CRÉDITOS ECTS: 9 CURSO: 1º SEMESTRE: 1º y 2º LENGUA EN QUE SE IMPARTIRÁ: Español USO DOCENTE DE OTRAS LENGUAS: PROFESORADO QUE LA IMPARTE NOMBRE/S: Fisiología Humana: (4.5 créditos) José Fernando Jiménez Díaz Fisiología del Ejercicio I: (4.5 créditos) Ricardo Mora Rodríguez / Francisco Javier Pardo Gil DEPARTAMENTO: Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal JoseFernando.Jimenez@uclm.es Ricardo.Mora@uclm.es / FcoJavier.Pardo@uclm.es DESPACHOS: F. Jiménez: 1.70 Edificio Sabatini R. Mora: 1.69 Edificio Sabatini / Fco. Javier Pardo: 1.59 Edificio Sabatini HORARIO DE TUTORÍA: José Fernando Jiménez Díaz 1 er Semestre: Lunes 13:00 16:00 h. y Jueves 13:00 16:00 h. 2º Semestre: Lunes 13:00 16:00 h. y Jueves 13:00 16:00 h. Ricardo Mora Rodríguez 1 er Semestre: Lunes 08:00 14:00 h. 2º Semestre: Lunes 09:30 15:30 h. Francisco Javier Pardo Gil 1 er Semestre: Viernes 10: h. 2º Semestre: Viernes 10: h Curso académico 2009/10 1

2 2. REQUISITOS PREVIOS 3. JUSTIFICACIÓN EN EL PLAN DE ESTUDIOS, RELACIÓN CON OTRAS ASIGNATURAS Y CON LA PROFESIÓN 3.1. Aportación de la asignatura al plan de estudios: Fisiología del Ejercicio I es una materia que tiene un carácter básico y sus relaciones con otras materias del Plan de Estudios, configuran este apartado en el que es importante considerar tanto su origen dentro de la normativa respecto al Plan de Estudios del Título de Grado, como su asignación a una determinada Área de Conocimiento. Además en él se pretende destacar la importancia y utilidad de esta asignatura no sólo como conocimiento básico para otras asignaturas y su interrelación con otras asignaturas, sino también en el amplio espectro del ejercicio y práctica profesional del futuro graduado Relación con otras materias: La Fisiología del Ejercicio I supone una base didáctica fundamental para el estudio de otras materias tales como la Fisiología del Ejercicio II que se imparte en el primer semestre del tercer curso. El resto de materias relacionadas como son Acondicionamiento Físico que se imparte en igualmente en el primer semestre del tercer curso, Teoría y Práctica del Entrenamiento Deportivo en el segundo semestre de tercer curso y finalmente la materia optativa del segundo semestre de cuarto curso Control y Valoración del Rendimiento Deportivo y Detección de Talentos también necesitan de amplios conocimientos de Fisiología del Ejercicio I para la comprensión de sus materias como elemento básico en el estudio del rendimiento deportivo Relación con la profesión: Su carácter básico implica que sus contenidos han de constituir una formación considerada como indispensable o mínima, próxima a las necesidades del entorno social y cercana a la realidad del ejercicio de su futura profesión, y manifestada con una buena integración de teoría y práctica que se corresponda con el alumno en su proceso formativo. Curso académico 2009/10 2

3 4. COMPETENCIAS DE LA TITULACIÓN QUE LA ASIGNATURA CONTRIBUYE A ALCANZAR - Adquirir la formación científica básica aplicada a la actividad física y al deporte en sus diferentes manifestaciones. - Conocer y comprender los factores fisiológicos que condicionan la práctica de la actividad física y el deporte. - Conocer y comprender los efectos de la práctica del ejercicio físico sobre la estructura y función del cuerpo humano - Aplicar los principios fisiológicos, a los diferentes campos de la actividad física y del deporte - Conocer los elementos esenciales del movimiento humano, incluyendo los factores musculares, el control neurológico y las adaptaciones neuromusculares al entrenamiento - Conocer como intervienen las diferentes fuentes energéticas en el desarrollo del movimiento discriminando aspectos como la bioenergética, las rutas metabólicas, el concepto de gasto energético durante el ejercicio, así como la intervención de la regulación hormonal del flujo energético durante el ejercicio y las adaptaciones metabólicas ocurridas con el entrenamiento - Conocer las variables que intervienen en el control cardiovascular y de regulación respiratoria durante el ejercicio utilizando los sistemas de valoración fisiológica y las adaptaciones cardiovasculares y respiratorias que se producen con el entrenamiento 5. OBJETIVOS O RESULTADOS ESPERADOS - Adquirir la formación científica básica aplicada a la actividad física y al deporte en sus diferentes manifestaciones. - Comprender los fundamentos científicos de la fisiología y fisiopatología. - Aplicar los conocimientos teóricos a la resolución de problemas fisiológicos que se plantean como problemas o como demostraciones prácticas. - Asimilar una terminología básica que permita una mayor comprensión de los contenidos específicos de otras asignaturas relacionadas. - Interpretar la valoración fisiológica en base a los aspectos diferenciales referentes a la edad y género. - Reconocer el enfoque global de la estructura y función del organismo humano y comprender las interacciones entre los sistemas anatomo-funcionales y el cuerpo como un todo. - Discriminar entre los ajustes (a corto plazo ) y adaptaciones (resultado del entrenamiento crónico) que el ejercicio induce en los sistemas musculoneural, cardiovascular, respiratorio y metabólico-endocrino - Manejar instrumentos de medida para la evaluación del movimiento humano a nivel muscular y neurológico. - Identificar las diferentes fuentes energéticas en el desarrollo del movimiento, así como analizar el gasto energético durante el ejercicio y la importancia que juega el sistema hormonal en todo ello. - Evaluar las adaptaciones del sistema cardiovascular y respiratorio al ejercicio agudo y crónico. Curso académico 2009/10 3

4 6. TEMARIO / CONTENIDOS FISIOLOGÍA DEL EJERCICIO I: Fisiología Humana BLOQUE I: FISIOLOGÍA DEL SISTEMA CARDIOVASCULAR TEMA 1. - Características generales del sistema cardiovascular: Hemodinámica. TEMA 2. - Fisiología cardiaca. 2.1 Estructura macro y microscópica del corazón. 2.2 Fenómenos del ciclo cardiaco. 2.3 Propiedades mecánicas del músculo cardíaco, aislado e "in situ". 2.4 Electrocardiograma (ECG). TEMA 3. - Fisiología de la circulación. 3.1 Estudio morfo-funcional de la circulación. 3.2 Sistema de alta presión o sistema arterial. 3.3 Sistema de intercambio o microcirculación. 3.4 Sistema de baja presión o sistema venoso. TEMA 4. - Regulación cardiovascular: el control de la presión arterial. 4.1 Introducción: el aparato cardiovascular como sistema. 4.2 Regulación intrínseca de la actividad de la bomba cardiaca. 4.3 La autorregulación circulatoria: características. 4.4 Regulación nerviosa. 4.5 Regulación hormonal: control del volumen sanguíneo. 4.6 Regulación en algunos territorios circulatorios especiales. 4.7 Integración de los sistemas de control cardiovascular durante el ejercicio. BLOQUE II: FISIOLOGÍA DEL SISTSEMA RESPIRATORIO TEMA 5. - Captación y entrega de los gases respiratorios Descripción anatómica del aparato respiratorio Comportamiento de los gases: leyes de los gases Ventilación Mecánica respiratoria. TEMA 6. - Intercambio gaseoso pulmonar. 6.1 Dinámica de la circulación pulmonar. 6.2 Difusión de los gases a través de la barrera alveolo-capilar Relación ventilación/perfusión. Curso académico 2009/10 4

5 TEMA 7. - Transporte sanguíneo de los gases respiratorios. 7.1 Transporte del oxígeno. 7.2 Transporte del anhídrido carbónico. 7.3 Cooperación e interdependencia del transporte del oxígeno y dióxido de carbono. TEMA 8. - Equilibrio ácido-base. 8.1 Conceptos básicos de química para comprender el estado ácido-base. 8.2 Introducción a los desequilibrios ácido-básicos. 8.3 Papel del Pulmón en los desequilibrios ácido-básicos. 8.4 Papel del Riñón en los desequilibrios ácido-básicos. 8.5 Identificación, representación y aplicación. TEMA 9. - Regulación de la respiración. 9.1 Introducción. 9.2 Control nervioso de la respiración. 9.3 Control metabólico de la respiración. 9.4 El aparato respiratorio durante el esfuerzo dinámico. BLOQUE III: FISIOLOGÍA DE LOS LÍQUIDOS CORPORALES Y DE LA FUNCIÓN RENAL TEMA Fisiología de los líquidos corporales Distribución de los líquidos orgánicos en dos grandes compartimentos Composición de los líquidos orgánicos Papel de las membranas biológicas Homeostasis entre los dos compartimentos. TEMA La sangre como componente del medio extracelular Composición y funciones de la sangre Descripción funcional de las células sanguíneas. TEMA El riñón como órgano de control de los líquidos corporales Anatomía del riñón: la unidad elemental de la función renal, la neurona Mecanismo general de formación de la orina y valoración de la función renal Proceso de filtración glomerular: La función glomerular Proceso de concentración-dilución del filtrado: La función tubular La función renal en la regulación de los líquidos corporales Control de los líquidos corporales durante el ejercicio físico. Curso académico 2009/10 5

6 BLOQUE IV: FISIOLOGÍA DEL SISTEMA DE APORTE DE ENERGÍA: APARATO DIGESTIVO TEMA Fisiología del aparato digestivo Descripción funcional del aparato digestivo Digestión en la orofaringe y en el esófago Digestión en el estómago: motilidad y secreción Digestión en el intestino delgado: motilidad, secreción y digestión-absorción Digestión en el intestino grueso: motilidad y secreción. BLOQUE V: FISIOLOGÍA DEL SISTEMA DE APORTE DE ENERGÍA: METABOLISMO GENERAL TEMA Principios generales del Metabolismo Concepto de energía Obtención de energía por la célula Almacenamiento de la energía en los seres vivos Mecanismos de regulación enzimática del metabolismo. TEMA Visión integrada del metabolismo e interrelación metabólica. 15.1Visión conjunta del metabolismo Control del metabolismo en el organismo Relaciones metabólicas entre los tejidos 15.4 Metabolismo global Interrelación metabólica durante el ejercicio. BLOQUE VI: FISIOLOGÍA DEL SISTEMA DE APORTE DE ENERGÍA: SISTEMA ENDOCRINO TEMA Principios generales sobre regulación endocrina del metabolismo Concepto de hormona y características generales Mecanismo general de acción hormonal Principios generales de control endocrino. TEMA Hormonas del hipotalámo y de la hipófisis Descripción funcional de eje hipotálamo-hipofisario Hormonas de la hipófisis Neuropéptidos. TEMA Hormonas tiroideas Síntesis y transporte de las hormonas tiroideas Regulación de la secreción de hormonas tiroideas Acciones fisiológicas de las hormonas tiroideas Respuesta y adaptación del tiroides al ejercicio. Curso académico 2009/10 6

7 TEMA Hormonas que intervienen en la homeostasis del calcio y fósforo Homeostasis del calcio y fósforo Hormonas del paratiroides 19.3 Complejo vitamina D o colecalciferoles Calcitonina y otras hormonas que intervienen en la homeostasis del calcio Respuesta y adaptación de las hormonas que intervienen en la homeostasis del calcio y fósforo al ejercicio. TEMA Hormonas pancreáticas Homeostasis de la glucosa Insulina Glucagón Respuesta y adaptación del páncreas al ejercicio. TEMA Hormonas suprarrenales: corteza y medula Hormonas de la corteza suprarrenal Hormonas de la médula suprarrenal Respuesta y adaptación de la glándula suprarrenal al ejercicio. TEMA Hormonas de la reproducción y caracterización sexual Hormonas del ovario Hormonas del testículo Respuesta y adaptación de las hormonas del ovario y testículo al ejercicio. BLOQUE VII: FISIOLOGÍA DEL SISTEMA MUSCULAR TEMA La célula muscular Clases de células musculares 22.2 Organización general del músculo esquelético. El tejido conjuntivo. TEMA El músculo esquelético Mecánica molecular y bases fisiológicas de la contracción muscular Propiedades mecánicas del músculo. TEMA La unión neuromuscular como base del movimiento Unidad motora Sinapsis y neurotransmisores. TEMA Contracción muscular Fisiología de la contracción muscular Bases bioquímicas de la contracción. Curso académico 2009/10 7

8 BLOQUE VII: FISIOLOGÍA DEL SISTEMA NERVIOSO TEMA Células del sistema nervioso Neuronas: tipos y características. Potencial de membrana y potencial de acción Impulsos nerviosos. Sinapsis y neurotransmisores. TEMA Sistema nervioso central Encéfalo Médula Espinal Vías sensitivas y motoras. TEMA Sistema nervioso periférico Nervios craneales y raquídeos Receptores nerviosos. TEMA Sistema nervioso autónomo Sistema simpático y parasimpático. TEMA Órganos sensoriales Sensibilidad somatovisceral Fonorrecepción. Quimiorrecepción. Equilibrio. TEMA Potencial de acción y arco reflejo Receptores: función de transductor. Potencial generador Médula espinal: reflejos. Arco reflejo simple. Reflejos monosinápticos y polisinápticos. FISIOLOGÍA DEL EJERCICIO I: Fisiología del Ejercicio I UNIDAD DIDÁCTICA I: COMPONENTES ESENCIALES DEL MOVIMIENTO Tema 0. - Introducción a la Fisiología del Ejercicio. Tema 1. - Factor Muscular del Movimiento. Tema 2. - Control Neurológico del Movimiento. Tema 3. - Adaptaciones neuromusculares al entrenamiento de resistencia. Laboratorio 1: Ergometria. Laboratorio 2: Validez de la medición de la potencia de salto. UNIDAD DIDÁCTICA II: ENERGÍA PARA EL MOVIMIENTO Tema 4a. - Bioenergética. Tema 4b. - Rutas Metabólicas. Tema 4c. - Gasto Energético durante el Ejercicio. Curso académico 2009/10 8

9 Tema 5. - Regulación Hormonal del Flujo Energético Durante el Ejercicio. Tema 6. - Adaptaciones metabólicas con el entrenamiento. Laboratorio 3: Medición de economía y eficiencia metabólica del movimiento. Laboratorio 4: Estimación del gasto energético basado en frecuencia cardiaca. Laboratorio 5: Origen de la fatiga. UNIDAD DIDÁCTICA III: FUNCIÓN CARDIORESPIRATORIA DURANTE LA ACTIVIDAD FÍSICA Tema 7. - Control Cardiovascular durante el ejercicio. Tema 8. - Regulación respiratoria durante el ejercicio. Tema 9. - Adaptaciones cardiovasculares y respiratorias con el entrenamiento. Laboratorio 6: Efecto de la cantidad de masa muscular implicada en el ejercicio. Laboratorio 7: Consumo de oxígeno y umbral de lactato durante un test incremental. 7. ACTIVIDADES O BLOQUES DE ACTIVIDAD Y METODOLOGÍA 8. CRITERIOS DE EVALUACIÓN 9. VALORACIONES FISIOLOGÍA DEL EJERCICIO I: Fisiología Humana Clases teóricas: Clases centradas en contenidos teóricos (Lección Magistral). Tareas y talleres individuales o en grupos. Clases prácticas: Elaboración y desarrollo de las prácticas presentadas por el profesor. Participación activa de alumnos en las prácticas de laboratorio. Evaluación de conocimientos teóricos: Habrá un examen al final del cuatrimestre. Porcentaje: 70% Criterios: Preguntas cortas de cada Unidad Didáctica. Limitación temporal 1 hora Nota de 5 para aprobar materia Evaluación de conocimientos prácticos: Porcentaje: 15% Criterios: Asistencia al 100% de prácticas Evaluación del trabajo dirigido: Porcentaje: 15% Criterios: Corrección informes de laboratorio Originalidad Examen Final: 70% Evaluación de conocimientos prácticos: 15% Evaluación del Trabajo dirigido:15% Curso académico 2009/10 9

10 Resumen Tipo de revistas Presentación Revisión Utilidad-Aplicación. FISIOLOGÍA DEL EJERCICIO I: Fisiología del Ejercicio I Clases teóricas: Exposición en clase por parte del profesor (80%). Búsqueda y lecturas por parte de los alumnos de determinados temas (10%). Asignación de materia a estudiar por los alumnos y consiguiente exposición en clase para el resto del grupo (10%) Clases laboratorio (prácticas): Los alumnos deben leer la información en el cuaderno de prácticas previo al desarrollo de la práctica. Participación activa de alumnos en las prácticas de laboratorio. Presentación de informe de laboratorio para afianzar los aprendizajes. EXAMEN PARCIAL Y EXAMEN FINAL - Aprobar el examen final es imprescindible para que se computen los demás puntos. - Los exámenes serán comprensivos (no eliminan materia), es decir, incluirán la materia acumulada hasta esa fecha. PRÁCTICAS DE LABORATORIO - Las clases prácticas (laboratorios) son de asistencia ineludible. Si no se asiste a los laboratorios no se admite la entrega del informe de laboratorio ni se puede aprobar la asignatura. - La nota de los laboratorios se suma a la nota del examen final solamente, si el examen final se aprueba. - Si el examen final se suspende pero los 7-8 laboratorios se han entregado y son aptos, la nota de los laboratorios se guarda durante 1 año académico (2 convocatorias de examen). Es imprescindible superar las asignaturas de Fisiología Humana y Fisiología del Ejercicio para tener superada la materia Fisiología del Ejercicio I. Sistema de calificación: Puntuación del 0 al 10, siendo el 5 el aprobado, tanto para los parciales como para el examen final 2 Exámenes Parciales: 20% 1 Examen Final: 50% Prácticas Laboratorio: 30% Curso académico 2009/10 10

11 10. SECUENCIA DE TRABAJO, CALENDARIO, HITOS IMPORTANTES E INVERSIÓN TEMPORAL SECUENCIA TEMÁTICA Y DE ACTIVIDADES FISIOLOGÍA DEL EJERCICIO I: Fisiología Humana Bloque 1: Fisiología del sistema cardiovascular. Bloque 2: Fisiología del sistema respiratorio. Bloque 3: Fisiología de los líquidos corporales y de la función renal. Bloque 4: Fisiología del sistema de aporte de energía: aparato digestivo. Bloque 5: Fisiología del sistema de aporte de energía: metabolismo general. Bloque 6: Fisiología del sistema de aporte de energía: sistema endocrino. Bloque 7: Fisiología del sistema muscular. Bloque 8: Fisiología del sistema nervioso. PERÍODOS TEMPORALES APROXIMADOS O FECHAS Septiembre - Octubre Noviembre-Diciembre INVERSIÓN APROXIMADA DE TIEMPO DE TRABAJO DEL ESTUDIANTE 2 créditos 2.5 créditos FISIOLOGÍA DEL EJERCICIO I: Fisiología del Ejercicio I UNIDAD DIDÁCTICA I: COMPONENTES ESENCIALES DEL MOVIMIENTO Laboratorio 1: Ergometría. Laboratorio 2: Validez de la medición de la potencia de salto. UNIDAD DIDÁCTICA II: ENERGÍA PARA EL MOVIMIENTO Laboratorio 3: Medición de economía y eficiencia metabólica del movimiento. Laboratorio 4: Estimación del gasto energético basado en frecuencia cardiaca. Laboratorio 5: Origen de la fatiga. UNIDAD DIDÁCTICA III: FUNCIÓN CARDIORESPIRATORIA DURANTE LA ACTIVIDAD FÍSICA Laboratorio 6: Efecto de la cantidad de masa muscular implicada en el ejercicio. Laboratorio 7: Consumo de oxígeno y umbral de lactato durante un test Incremental. Enero-Febrero Marzo Abril-Mayo 1.5 créditos 1.5 créditos 1.5 créditos Curso académico 2009/10 11

12 11. BIBLIOGRAFÍA, RECURSOS FISIOLOGÍA HUMANA Barbany, J.R. (1990) Fundamentos de fisiología. Barcanova, Barcelona. Barbany, J.R. (2002) Fisiología del ejercicio físico y del entrenamiento. Paidotribo: Madrid. Best y Taylor (1993) Bases fisiológicas de la práctica médica. Buenos Aires: Panamericana. Bowers, R. y Fox, E. (1995) Fisiología del deporte. Médica- Panamericana. Coopers S. (1999) La célula. Madrid: Marban. Diamond, M.C., Scheible, A.B y Elson, L.M.( 2000 ) El cerebro humano. Barcelona: Ariel S.A. González Gallego, J. (1992) Fisiología de la A.F. y D. Interamericana, Madrid. Guyton, A.C. (1999) Tratado de Fisiología médica. Madrid: Interamericana. Heyward, V.H. (1996) Evaluación y prescripción del ejercicio. Barcelona, Paidotribo. Lehninger, A.L. (1990. Bioquímica. Barcelona: Omega. Le Vay, D. (2004) Anatomía y Fisiología Humana. Madrid: Paidotribo. López, J. y Fernández, A. (1995) Fisiología del Ejercicio. Madrid, Médica-Panamérica. López, J. y Legido, J.C. (1991) Umbral anaerobio. Madrid, Interamericana. Mc Dougall, J., Wenger, H. y Green, H. (2005) Evaluación fisiológica del deportista. Barcelona, Paidotribo. McArdle, W., Katch, F. y Katch, V. (1991). Fisiología del Ejercicio. Madrid, Alianza Deporte. Meri, A. (2005) Fundamentos de Fisiología de la Actividad Física y el Deporte. Madrid: Panamericana. Poirier, P. (1985) Cuadernos de Histología. Madrid: Marban. Stedman. (1999) Diccionario Médico. Madrid: Interamericana. Thibodeau/Patton. (2002) Estructura y función del cuerpo humano. 10ª Edición. Madrid:Harcourt (Elsevier Science). Thibodeau/Patton. (2002) Anatomía y Fisiología. 4ª Edición. Madrid:Harcourt (Elsevier Science). Tresguerres, J.A.F. (1996) Forma y función del organismo humano. Madrid: Interamericana-Mc Graw-Hill. Curso académico 2009/10 12

13 FISIOLOGÍA DEL EJERCICIO I Berne, R. M., & Levy, M. N. (2001). Fisiología. (3ª ed.). Mosby-Doyma. Calderón Montero, F. J., & Teijón Rivera, J. M. (2001). Fisiología aplicada al deporte. Tébar. Fox, S. I. (2003). Fisiología humana (1ª ed.). McGraw-Hill Interamericana de España. Ganong, W. F. (1986). Fisiología médica (10ª ed.). El Manual Moderno. Guyton, A. C., & Hall, J. E. (1997). Tratado de fisiologia médica (9ª ed.). McGraw-Hill-Interamericana. Houssay, B. A., Cingolani, H. E., & Houssay, A. B. (1988). Fisiología humana (6ª ed.). El Ateneo. Meyer, P. (1985). Fisiología humana. Salvat. Pocock, G., & Richards, C. D. (2002). Fisiología humana. Masson. Rhoades, R. A., & Tanner, G. A. (1995). Medical physiology (1ª ed.). Little Brown and Company. Schmidt, R. F., & Thews, G. (1993). Fisiología humana (1ª ed.). McGraw-Hill-Interamericana. Selkurt, E. E. (1985). Fisiología (5ª ed.). El Ateneo. Tresguerres, J. A. F., & Aguilar Benítez de Lugo, E. (1999). Fisiología humana (2ª ed.). McGraw-Hill-Interamericana. West, J. B., Best, C. H., & Taylor, N. B. (1995). Bases fisiológicas de la práctica médica (12ª ed.). Editorial Médica Panamericana. Nunn, J.F. (1980). Fisiología respiratoria aplicada (2ª ed.). Editorial Salvat. Bibliografía de Fisiología del ejercicio. Barbany, J. R. (2002). Fisiología del ejercicio físico y el entrenamiento (1ª ed.). Paidotribo. Córdova Martínez, A., & Navas Cámara, F. J. (2000). Fisiología del deportista. Gymnos. DeVries, H. A., & Housh, T. J. (1994). Physiology of exercise: for physical education, athletics and exercise science (5th ed.). Brown & Benchmark. Gonzalez Gallego, J. (1992). Fisiología de la actividad física y del deporte (1ª ed). McGraw-Hill - Interamericana. Katch, V. L., Katch, F. I., & McArdle, W. D. (2000). Student study guide and workbook for Essentials of exercise physiology (2nd ed.). Lippincott Williams & Wilkins. López Chicharro, J., & Fernandez Vaquero, A. (1998). Fisiología del ejercicio (2ª ed.). Editorial Médica Panamericana. McArdle, W. D., Katch, F. I., & Katch, V. L. (2000). Essentials of exercise physiology (2nd ed.). Lippincott Williams & Wilkins. Monod, H., & Flandrois, R. (1986). Manual de fisiología del deporte: bases fisiológicas de las actividades físicas y deportivas. Masson. Powers, S. K., & Howley, E. T. (2001). Exercise physiology: theory and application to fitness and performance. McGraw Hill. Rowell, L. B., Shepherd, J. T., & American Physiological Society. (1996). Exercise, regulation and integration of multiple systems: published for the American Physiological Society by Oxford University Press. Wasserman, K. (1994). Principles of exercise testing and interpretation (2nd Ed.). Lea & Febiger. Wilmore, J. H., & Costill, D. L. (2004). Fisiología del esfuerzo y del deporte (5ª ed.). Paidotribo. Curso académico 2009/10 13