2. ANÁLISIS SINTÁCTICO DE PROPOSICIONES ADJETIVAS
|
|
- Veronica Redondo González
- hace 7 años
- Vistas:
Transcripción
1 2. ANÁLISIS SINTÁCTICO DE PROPOSICIONES ADJETIVAS 7 w <( > l o <( 3 / No m intrsan las prsonas a las qu no ls gustan los niños. Comp; En, Ng; Bim; Prd, Intrans. Sim; En, Ng; Bim; Prd, Intrans; Subord Adjt Espcif d O. No m intrsan las prsonas a las qu no ls gustan E T/Nx J (prp) (pron rl) ' ' CI (S Prp) CCN CI NP (adv) (pron prs) l., L (vrbo) CCN CI NP Dt Nu Ady (Proposición) (adv) (pron (vrbo) (art) prs) Sujto (SN) 32 /La conducta s un spjo n qu cada uno mustra su imagn (Goth). los niños L L_ Dt (art) Nu Sujto (SN) La conducta s un s p JO n qu mustra su imagn ' J J ' _L._ cada uno J J ',L ' '
2 3 / o m intrsan las prsonas a las qu no ls gustan los niños. Comp; En, Ng; Bim; Prd, Intrans. Sim; En, Ng; Bim; Prd, Intrans; Subord Adjt Espcif d O. No m intrsan las prsonas a las qu no ls gustan los niños E T/Nx (prp) (pron rl) ', ' ' ' CI (S Prp) CCN CI NP Dt Nu (adv) (pron (vrbo) (art) Sujto (SN) ' _,_ ' _ CCN CI NP Dt Nu Ady (Proposición) (adv) (pron (vrbo) (art) prs) prs) Sujto (SN) 32 /La conducta s un spjo n qu cada uno mustra su imagn (Goth). Comp; En, Af; Bim; Atributiva o Copulativa. Sim; En, Af; Bim; Prd, Trans; Subord Adjt Espcif d O. La conducta s un spjo n qu mustra su imagn cada uno ' E T/Nx Dt Nu (prp) (pron (adj rl) poss), L ' CCL NP CD (SN) Dt Nu (S Prp) (vrbo) (adj (pron Dt Nu Ady (Proposición) (art) ' L._ ' Dt Nu Cópula Atributo (SN) (art) (vrbo), Sujto (SN) P Nominal (SV) distr) indf) Sujto (SN)
3 9 "' w <C > l o <C 33 / No rcurdo l lugar dond nos conocimos. (Yo) no rcurdo l lugar dond nos 34 / La ciudad, sitiada durant varios mss, finalmnt s rindió. conocimos (nosotros) La ciudad, sitiada durant varios mss (lla), finalmnt s rindió
4 dond nos conocimos. Sim; En, Af; Bim; Prd, Rcípr, Dir; Subord Adjt Espcif d O. (Yo) no rcurdo l lugar dond nos conocimos Nx/CCL CD NP (adv rl) (pron (vrbo) prs) (nosotros) Sujto (pron prs) Dt Nu Ady (Proposición) (art) CCN NP CD (SN) (adv) (vrbo) Sujto (pron prs) 34 / La ciudad, sitiada durant varios mss, finalmnt s rindió. Comp; En, Af; Bim; Prd, Intrans. Sim; En, Af; Bim; Prd 2ª Pas; Subord Adjt Explic d O. La ciudad, sitiada durant varios mss (lla), finalmnt s rindió NP Dt Nu (adj indf) E (prp) T (SN) CCT (S Prp) ; ;:.. 't:> '=> (vrbo) Sujto (pron prs) Dt Nu Ady (Proposición) CCT NP (art) (adv) (vrbo) Sujto (SN)
5 "' w <( > 35 / En un lugar d la Mancha, d cuyo nombr no m acurdo, vivía un hidalgo. En un lugar d la Mancha, d cuyo nombr no m acurdo (yo), vivía un hid 36 / Árbol qu crc torcido, nunca su rama ndrza (Rfrán). Árbol qu crc torcido, nunca su rama ndrza
6 22 35 / En un lugar d la Mancha, d cuyo nombr no m acurdo, vivía un hidalgo. Comp; En, Af; Bim; Prd, Intrans. Sim; En, Ng; Bim; Prd, Intrans; Subord Ad jt Explic d O. En un lugar d la Mancha, d cuyo nombr no m acurdo (yo), vivía un hidalgo Dt/Nx Nu (pron rl) E T (SN) (prp) Dt Nu (art) Supl (S Prp) CCN (adv) NP (vrbo) E T (SN) Sujto (pron prs) Dt Nu Ady (S Prp) Ady 2 (Proposición) (art) E (prp) T (SN) CCL (S Prp) NP Dt Nu (vrbo) (art) Sujto (SN) 36 / Árbol qu crc torcido, nunca su rama ndrza (Rfrán). Comp; En, Ng; Bim; Prd, Trans. Sim; En, Af; Bim; Prd, Intrans; Subord Adjt Espcif d O. Árbol qu crc torcido, NP C Pvo subj (vrbo) (adj) nunca su rama ndrza Nx/Sujto (pron rl) Dt Nu (adj poss) Nu Ady (Proposición) CCT (adv) CD (SN) NP (vrbo) Sujto (SN)
7 23 (/') 37 I Somos fácilmnt ngañados por aqullos a quins amamos (Moliér). w (Nosotros) somos ngañados fácilmnt por aqullos a quins amamos (nosotros) llllc( > l o llllc( 38 /No s hombr d bin aquél d quin no maldic algún bribón (Tamayo y Baus). No s hombr d bin aquél d quin no maldic algún bribón
8 37 /Somos fácilmnt ngañados por aqullos a quins amamos (Moliér). Comp; En, Af; Bim; Prd, ª Pas. Sim; En, Af; Bim; Prd, Trans; Subord Adjt Espcif d O. (Nosotros) somos ngañados fácilmnt por aqullos a quins amamos (nosotros) E T/Nx (prp) (pron rl) CD (S Prp) NP (vrbo) Sujto (pron prs) Nu (pron dm) Ady (Proposición) E (prp) T (SN) NP (vrbo) CCM (adv) C Agnt (S Prp) Sujto (pron prs) 38 /No s hombr d bin aquél d quin no maldic algún bribón (Tamayo y Baus). Comp; En, Ng; Bim; Atributiva o Copulativa. Sim; En, Ng; Bim; Prd, Intrans; Subord Adjt Espcif d O. No s hombr d bin aquél d quin no maldic algún E T/Nx (prp) (pron rl) E T Supl CCN NP Dt (prp) (S Prp) (adv) (vrbo) (adj indt) Nu Ady (S Prp) Sujto (SN) ', CCN Cópula Atributo (SN) Nu Ady (Proposición) (adv) (vrbo) (pron dm) bribón Nu i. i' P Nominal (SV) Sujto (SN)
9 U) 39 / Rsulta dsagradabl la manra como dic las cosas. w <t > lo <t Rsulta dsagradabl la manra como dic 40 / H visto a tu hrmano sacando las ntradas para l concirto. (Yo) h visto a tu hrmano sacando las ntradas las cosas (él) para l concirto (él) 25
10 26 39 / Rsulta dsagradabl la manra como dic las cosas. Comp; En, Af; Bim; Prd, Intrans. Sim; En, Af; Bim; Prd, Trans; Subord Adjt Espcif d O. Rsulta dsagradabl la manra como dic las cosas (él) Dt Nu (art) CCM/Nx NP CD (SN) (adv rl) (vrbo) Sujto NP C Pvo subj Dt Nu Ady (Proposición) (pron prs) (vrbo) (adj) (art) Sujto (SN) 40 I H visto a tu hrmano sacando las ntradas para l concirto. Comp; En, Af; Bim; Prd, Trans. Sim; En, Af; Bim; Prd, Trans; Subord Adjt Espcif d O. (Yo) h visto a tu hrmano sacando las ntradas para l concirto (él) ' Dt Nu E (prp) (art) T(SN) Dt Nu Ady (S Prp) (art) NP (vrbo) CD (SN) Dt Nu Ady (Proposición) (adj poss) Sujto (pron prs) Sujto (pron prs) E (prp). l NP (vrbo) T (SN) CD (S Prp)
11 27 U) w <C > l o <C 4 / El cáncr s una nfrmdad d la qu son víctimas muchas prsonas. El cáncr s una nfrmdad d la qu víctimas son muchas prsonas 42 / No olvidaré nunca los años cuando studiaba n la Univrsidad. (Yo) no olvidaré nunca los años cuando studiaba n la Univrsidad (yo)
12 28 4 / El cáncr s una nfrmdad d la qu son víctimas muchas prsonas. Comp; En, Af; Bim; Atributiva o Copulativa. Sim; En, Af; Bim; Atributiva o Copulativa; Subord Adjt Espcif d O. El cáncr s una nfrmdad d la qu víctimas son muchas E T/Nx (prp) (pron rl) Ady (S Prp) Nu Atributo (SN) Cópula Dt (vrbo) (adj indf) prsonas Nu P Nominal (SV) Dt Nu Ady (Proposición) (art) Sujto (SN) Dt Nu Cópula Atributo (SN) (art) (vrbo) Sujto (SN) 42 / No olvidaré nunca los años cuando studiaba n la Univrsidad. Comp; En, Ng; Bim; Prd, Trans. Sim; En, Af; Bim; Prd, Intrans; Subord Adjt Espcif d O. (Yo) no olvidaré nunca los Dt (art) CCN (adv) NP (vrbo) CCT (adv) Sujto (pron prs)
13 LA FUNCIÓN DE LAS SUBORDINADAS ADJETIVAS SUSTANTIVADAS. Si n páginas antriors hmos dicho qu las subordinadas adjtivas sustantivadas quivaln a un pronombr dmostrativo, su función srá la qu dsmpñ l pronombr n la oración simpl qu rsult d ralizar dicha sustitución. A) SUJETO: [Quin canta] su mal spanta 7 Aqul su mal spanta 7 Aqul (Sujto) spanta su mal. Quin canta: Subordinada adjtiva sustantivada d Sujto. B) ATRIBUTO: [El qu ha roto la purta] s Luis 7 Aqul (Atributo) s Luis. El qu ha roto la purta: Subordinada adjtiva sustantivada d Atributo. C) C. DIRECTO: L diron [cuanto había pdido] 7 L diron aqullo (C. Dircto). Cuanto había pdido: Subordinada adjtiva sustantivada d C. Dircto. D) TÉRMINO d un Sintagma Prposicional qu funciona como: C. Dircto. Ayr saludamos a [los qu vimos n la playa] 7 Ayr saludamos a sos (C. Dircto). CA) los qu vimos n la playa: Subordinada adjtiva sustantivada d C. Dircto. C. Indircto. Ayr ntrgué l documnto a [quin tu padr l compró l piso] 7 Ayr ntrgué l documntoª s (C. Indircto). CA) quin tu padr l compró l piso: Subordinada adjtiva sustantivada d C. Indircto. Suplmnto. Dbs pnsar n [lo qu t convin] 7 Dbs pnsar n so (Suplmnto). Lo qu t convin: Subordinada adjtiva sustantivada d Suplmnto. Complmnto o Adyacnt d un sustantivo. Es muy dura la vida d [los qu trabajan n la mina] 7 Es muy dura la vida d aqullos (Adyacnt dl sustantivo vida). Los qu trabajan n la mina: Subordinada adjtiva sustantivada d Complmnto d un sustantivo. Complmnto o Adyacnt d un adjtivo. Esta obra s digna d [quin la ha hcho] 7 Esta obra s digna d aqul (Adyacnt dl adjtivo digna ). Quin la ha hcho: Subordinada adjtiva sustantivada d Complmnto d un Adjtivo. Complmnto o Adyacnt d un advrbio. Es hombr simpr stuvo crca d [cuantos l ncsitaban] 7 Es hombr simpr stuvo crca d aqullos (Adyacnt dl advrbio crca). Cuantos l ncsitaban: Subordinada adjtiva sustantivada d Complmnto d un advrbio. Complmnto Circunstancial. Yo salgo con [quin m aptc] 7 Yo salgo con s (C. Circunstancial). Quin m aptc: Subordinada adjtiva sustantivada d C. Circunstancial. C. Agnt. El cantant fu aplaudido por [los qu asistiron al concirto] 7 El cantant fu aplaudido por aqullos (C. Agnt). Los qu asistiron al concirto: Subordinada adjtiva sustantivada d C. Agnt.
14 :BORDINADAS SUSTANTIVAS, ADJETIVAS Y ADJETIVAS SUSTANTIVADAS: SEMEJANZAS Y DIFERENCIAS SUSTANTIVAS ADJETIVAS SUSTANTIVADAS ADJETIVAS Conmutación por formas dmostrativas Función Sólo son conmutabls por la Son conmutabls por Son conmutabls por forma nutra d los cualquir forma d los cualquir forma d los pronombrs dmostrativos: pronombrs dmostrativos adjtivos dmostrativos (o si sto, so, aqullo. (masculino, fmnino, nutro, no, por un adjtivo calificativo, singular o plural). un participio o un sintagma prposicional). Sujto/ C. Dircto/ Sujto/ Atributo/ C. Dircto/ C. d un sustantivo. A vcs, Suplmnto/ C. d un C. Indircto/ Suplmnto / y n xprsions coloquials, sustantivo/ C. d un adjtivo/ C. d un sustantivo/ C. d un Atributo o C. Prdicativo. C. d un advrbio. adjtivo/ C. d un advrbio/ C. Circunstancial / C. Agnt. Las conjuncions qu o si. Nxo Las formas intrrogativas qué, quién, quiéns, cuál, cuáls, dónd, cómo, cuándo, cuánto. (Admás d nxo dsmpñan una función dntro d la proposición.) Sólo los rlativos l qu, la qu, lo qu, los qu, las qu, quin, quins, cuanto, cuanta, cuanto, cuantos, cuantas. (Admás d nxo dsmpñan una función dntro d la proposición.) Cualquir pronombr o advrbio rlativo. (Admás d nxo dsmpñan una función dntro d la proposición.) Ausncia Cuando no hay nxo aparc Cuando no hay nxo aparc d nxo un infinitivo. un grundio o un participio. Nxo La prposición unas vcs La prposición unas vcs La prposición simpr incid prcdido d incid sobr l nxo y otras incid sobr l rlativo y otras sobr l nxo, por lo qu prposición sobr la proposición. sobr toda la proposición. forma part d la subordinada. Antcdnt Sin antcdnt. Antcdnt implícito. Antcdnt xplícito.
15 "' w <( 4. ANÁLISIS SINTÁCTICO DE ADJETIVAS SUSTANTIVADAS 64 / S lo advrtí a cuantos staban prsnts. (Yo) s lo advrtí a cuantos staban prsnts 39 > l o <( 65 / Nosotros sólo trabajamos con quins mrcn nustra confianza. Nosotros sólo trabajamos con quins mrcn nustra confianza
16 40 64 I S lo advrtí a cuantos staban prsnts. Comp; En, Af; Bim; Prd, Trans. Sim; En, Af; Bim; Atributiva o Copulativa; Subord Adjt Sustant d CI d O. (Yo) s lo advrtí a cuantos staban prsnts Cópula Atributo (vrbo) (adj) Nx/Sujto (pron rl) P Nominal (SV) E (prp) T (Proposición) CI CD NP CI (S Prp) (pron (pron (vrbo) prs) prs) Sujto (pron prs) 65 I Nosotros sólo trabajamos con quins mrcn nustra confianza. Comp; En, Af; Bim; Prd, Intrans. Sim; En, Af; Bim; Prd, Trans; Subord Adjt Sustant d CC d O. Nosotros sólo trabajamos con quins mrcn nustra confianza Dt Nu (adj poss) NP (vrbo) CD (SN) Nx/Sujto (pron rl) E (prp) T (Proposición) CCM NP CC d Compañía (S Prp) (adv) (vrbo) Sujto (pron prs)
17 (/) 66 / En st capítulo s habla d lo qu l sucdió al hidalgo manchgo n la vnta. w <C > o <C En st capítulo s habla d lo qu l sucdió a l hidalgo manchgo n la vnta ' ' ' ' L L_ ' 4 67 / Vndió cuanto l habían djado sus padrs. (Él) vndió cuanto l habían djado sus padrs...
18 42 66 I En st capítulo s habla d lo qu l sucdió al hidalgo manchgo n la vnta. Comp; En, Af; Unim, Imprs Rfl; Prd, Intrans. Sim; En, Af; Bim; Prd, Intrans; Subord Adjt Sustant d Suplmnto d O. En st capítulo s habla d lo qu l sucdió a l hidalgo manchgo n la vnta \::! Dt Nu Ady Dt Nu (art) (adj) (art) t:! :> ""... E T(SN) E T(SN). (prp) (prp) \::! '>... CI NP CI (S Prp) CCL (S Prp) (pron (vrbo) prs) '. J Dt Nu Sujto (adj /Nx dm) J_ (pron rl) E T (SN) E T (Proposición) (prp) (prp) CC (S Prp) NP Supl (S Prp) (vrbo) 67 I Vndió cuanto l habían djado sus padrs. Comp; En, Af; Bim; Prd, Trans. Sim; En, Af; Bim; Prd, Trans; Subord Adjt Sustant d CD d O. (Él) vndió cuanto l habían djado sus padrs Nx/CD CI NP Dt Nu (pron rl) (pron (vrbo) (adj prs) poss) NP (vrbo) CD (Proposición) Sujto (SN) Sujto (pron prs)
TEORÍA Y PRÁCTICA DEL ANÁLISIS SINTÁCTICO EN SECUNDARIA
TEORÍA Y PRÁCTICA DEL ANÁLISIS SINTÁCTICO EN SECUNDARIA CAPÍTULO 1. LA SINTÁXIS Y SUS ELEMENTOS CONSTITUTIVOS Los sintagmas Definición de sintagma El sintagma nominal (con o sin preposición) y sus funciones
Más detallesLAS ORACIONES O PROPOSICIONES SUBORDINADAS SUSTANTIVAS
LAS ORACIONES O PROPOSICIONES SUBORDINADAS SUSTANTIVAS 1. Qué son Las oraciones subordinadas sustantivas equivalen a un SN y desempeñan algunas de las funciones que puede desempeñar este (sujeto, atributo,
Más detallesAnálisis Sintáctico Unificado del Colegio Maristas Colón (Huelva).
Análisis Sintáctico Unificado del Colegio Maristas Colón (Huelva). LISA DE ABREVIAURAS EN EL ANÁLISIS MORFOLÓGICO: Sust. Sustantivo Adj. Adjetivo Art. artículo Adv. Adverbio V. verbo V. Cop. Verbo copulativo
Más detallesLengua y literatura II Sintaxis. Para que nuestra actitud funcione en el quiosco digital que se aproxima, hemos de ser lectores de pago
Soluciones Lengua y literatura II Sintaxis 1. [PAU 2011. ARAGÓN] Para que nuestra actitud funcione en el quiosco digital que se aproxima, hemos de ser lectores de pago Nexo (se pronominal) N (p. rel) -------
Más detallesANÁLISIS SINTÁCTICO. Maximino J. Ruiz Rufino (m.j.r.rufino@ilos.uio.no)
INTRODUCCIÓN AL ANÁLISIS SINTÁCTICO 1 Manos a la obra! 2 PARTE 1: LAS UNIDADES SINTÁCTICAS LOS SINTAGMAS (ejercicio 1) La niña pequeña pq tiene un globo. SINTAGMA: Los sintagmas se conocen también con
Más detalleslej os de la ate nci ón
Los enc ue ntr os sol em me s no sirv en de na da lej os de la ate nci ón de los poder osos merca dos D AD Y D D ADY D ADY/cn ADY/C Adv CC CRV CC/s. adv SUJ PDO Las proposiciones subordinadas sustantivas
Más detallesElíptico [PÁG. ] TIPOS DE SINTAGMAS Y SU ESTRUCTURA: Los sintagmas están formados por un grupo de palabras ordenadas en torno a un núcleo.
LA ORACIÓN es: Una unidad de comunicación con distintas intenciones. Una unidad gramatical con una estructura determinada: Sujeto y predicado. Un conjunto organizado que tiene sentido completo. Un conjunto
Más detallesRecursos de análisis sintáctico destinados a los alumnos de 4º ESO
Recursos de análisis sintáctico destinados a los alumnos de 4º ESO Al abrir estas páginas, te encontrarás con un trabajo cuyo objetivo es mejorar tu nivel de análisis morfosintáctico. Por eso es muy importante
Más detallesORACIONES Recuerda hacer todas las pruebas.
ORACIONES Recuerda hacer todas las pruebas. 1. Me costó mucho dinero ese pantalón 2. Se lo recordé bastantes veces en el autobús del colegio 3. No sabíamos nada y le preguntamos a su hermano pequeño 4.
Más detallesOración compuesta subordinada A D J E T I V A S
Oración compuesta subordinada A D J E T I V A S Tipos de subordinadas Son aquellas que desempeñan una función dentro de la principal Subordinadas Sustantivas: desempeñan función de nombre o S Adjetivas:
Más detallesOración compleja. CD N(per.verb) 1. Le mantuvo escondido el temor a los paramilitares. Prop.Subor.Sust. En función de sujeto
Oración compleja CD N(per.verb) 1. Le mantuvo escondido el temor a los paramilitares. Predicado Prop.Subor.Sust. En función de sujeto (El) temor a los paramilitares. N CD (El) Sustantiva a toda la oración
Más detallesCÓMO REALIZAR ANÁLISIS DE ORACIÓN: PROCESO Análisis de oraciones simples
CÓMO REALIZAR ANÁLISIS DE ORACIÓN: PROCESO Análisis de oraciones simples 1. Distinguir verbo-s y subrayarlos. Tener en cuenta los siguientes datos: Forma del verbo: simple, compuesta o perífrasis (hay
Más detallesCENTRO DE ESTUDIOS MIRASIERRA. C/ Moralzarzal 15-A Madrid
Modelos de sintaxis: Aunque la cinematográfica batalla de Waterloo que aparece en los Miserables nos exalte, sabemos que ésa fue una contienda que libró y ganó Victor Hugo y no la que perdió Napoleón.
Más detallesEs imposible que (YO) haya suspendido el examen de Lengua
EJERCICIOS Departamento de Lenguas Lengua Castellana C/ Teruel, 1-46940 MAISES (Valencia) e-mail: pasafama@hotmail.com. http:www.sagradafamiliamanises.org 1- Es imposible que haya suspendido el examen
Más detallesSintaxis I LA ORACIÓN SIMPLE
Sintaxis I LA ORACIÓN SIMPLE Concepto de sintaxis La sintaxis es la rama de la lengua que estudia la oración, su tipología y su estructura. No puede haber sintaxis, por lo tanto, sin que haya oración.
Más detallesCOMPLEMENTOS DEL PREDICADO
COMPLEMENTOS DEL PREDICADO El SV Predicado, cuyo núcleo ya sabemos que es el verbo, puede contener otros sintagmas que desempeñan distintas funciones (los complementos). Por tanto, al analizar el predicado,
Más detallesCómo hacer. Si la oración n es compuesta, identificamos todos los verbos y señalamos el principal VP Dicen que Julia Roberts tiene una bonita sonrisa.
Análisis sintáctico Cómo hacer el análisis sintáctico Quién dijo miedo Análisis sintáctico Primer paso: Identificar el verbo Marcos y Pedro preparan el chocolate de la fiesta. Si la oración n es compuesta,
Más detallesSigue siendo muy difícil saber los muchos empleos [que puede ocupar un diputado].
EJERCICIOS DE REFUERZO ACTIVIDADES. PÁGINA 375 1. Oraciones que han aparecido en las P.A.U. - Sigue siendo muy difícil saber los muchos empleos que puede ocupar a un diputado, porque la transparencia en
Más detallesPLANIFICACIÓN TERCERA EVALUACIÓN (II) TEMAS DE LENGUA (I): Examen (Segundo Parcial): miércoles, 30 de abril: - Tema 9: La oración simple
PLANIFICACIÓN TERCERA EVALUACIÓN (II) TEMAS DE LENGUA (I): Examen (Segundo Parcial): miércoles, 30 de abril: - Tema 9: La oración simple COMENTARIOS DE TEXTO: ELEGIR UNO DE ESTE TEMA O DEL TEMA 11, PARA
Más detalles1.- Enunciado / oración 2.- Estructura de la oración 3.- Las funciones sintácticas 4.- Clasificación de la oración simple
1.- Enunciado / oración 2.- Estructura de la oración 3.- Las funciones sintácticas 4.- Clasificación de la oración simple Unidad comunicativa - Autosuficiencia semántica (sentido completo) - Independencia
Más detallesEs colocar una cosa al lado de otra pero sin ningún enlace que las una.
La oración compuesta. El perro ladra y el niño llora. V V Definición. La oración compuesta tiene más de un verbo y, por lo tanto, más de una proposición. El perro ladra y el niño llora. Proposición 1 E
Más detalles1.- EL SINTAGMA NOMINAL : ESTRUCTURA
1.- EL SINTAGMA NOMINAL : ESTRUCTURA SN Det ( Determinantes ) N ( NÚCLEO ) CN ( Complementos del núcleo ) artículo sustantivo adjetivos calificativos adjetivos determinativos pronombre adjetivos determinativos
Más detallesLa yuxtaposición y la coordinación
La yuxtaposición y la coordinación La oración compuesta. El perro ladra y el niño llora. V V Definición. La oración compuesta tiene más de un verbo y, por lo tanto, más de una proposición. El perro ladra
Más detallesComplementos del verbo JWR
SV Complementos del verbo JWR Cómo reconocer los complementos del verbo: CD Complemento directo (CD): Es un nombre o sintagma nominal que complementa a un verbo transitivo: Busco una casa en el campo,
Más detallesLA ORACIÓN. ENUNCIADO formado normalmente por SUJETO Y PREDICADO. En ella aparece habitualmente un VERBO EN FORMA PERSONAL(conjugado).
LA ORACIÓN ENUNCIADO formado normalmente por SUJETO Y PREDICADO. En ella aparece habitualmente un VERBO EN FORMA PERSONAL(conjugado). Jorge (sujeto) organizó rápidamente el trabajo.(predicado) SUJETO DEFINICIÓN:
Más detallesLa oración simple. Sintagmas: estructura y funciones
La oración simple. Sintagmas: estructura y funciones! SINTAGMA: Grupo de elementos lingüísticos que forma una unidad y desempeña una función en una organización jerarquizada.! Funciona siempre como constituyente
Más detallesLENGUA 4º ESO CÓMO ANALIZAR UNA ORACIÓN SIMPLE (Y SENCILLA).
CÓMO ANALIZAR UNA ORACIÓN SIMPLE (Y SENCILLA). Tienes que seguir los siguientes pasos y tenerlos todos muy claros. Si no es así, pregunta a la dirección de correo que aparece en el recuadro del final (con
Más detallesCÓMO ANALIZAR UNA ORACIÓN SIMPLE
CÓMO ANALIZAR UNA ORACIÓN SIMPLE 1. Contar los verbos para determinar si la oración es simple o compuesta: en principio, si sólo encuentras un verbo es simple, si hay más de uno, compuesta. 2. Si la oración
Más detallesComo puedes ver en este esquema, la oración simple se compone de dos elementos
Estructura y funciones de los elementos de la oración simple. 0RACIÓN SIMPLE SINTAGMA NOMINAL (SUJETO) SINTAGMA VERBAL (PREDICADO) Como puedes ver en este esquema, la oración simple se compone de dos elementos
Más detallesLENGUA 1 LA ORACIÓN COMPUESTA. ESQUEMA GENERAL
2 LENGUA 1 LA ORACIÓN COMPUESTA. ESQUEMA GENERAL 1.1 LA ORACIÓN COMPUESTA Tiene sentido completo y tiene más de un verbo: en forma personal. Ej.: Quiero [que vengas pronto]. perífrasis verbal. Ej.: Tienes
Más detallesREFUERZO SINTAXIS. Un equipo de cien profesionales Los campos de refugiados de los países vecinos
REFUERZO SINTAXIS El Sintagma nominal: aquel que tiene como núcleo un sustantivo o pronombre. Este núcleo puede aparecer solo (Susana/ Ella) o acompañado por determinantes y adyacentes (La chica rubia/
Más detallesORACIÓN VERBAL. Constituido por VERBO PREDICATIVO COMPLEMENTOS VERBALES COMPLEMENTO DIRECTO
ORACIÓN SUJETO Constituido por PREDICADO Según la significación del verbo, puede ser: DETERMINANTE NOMBRE O bien PRONOMBRE ADJETIVO COMPLEMENTO DEL NOMBRE APOSICIÓN Constituido por VERBO PREDICATIVO Todos
Más detallesFELLESUNDERVISNING. Trabaja detenidamente con el capítulo 1. Estudia detenidamente las siguientes páginas antes de la primera clase de teoría:
TEMA-1: El análisis gramatical Trabaja detenidamente con el capítulo 1 Spansk språkkunnskap Estudia detenidamente las siguientes páginas antes de la primera clase de teoría: EL ANÁLISIS GRAMATICAL 0. LA
Más detallesRESUMEN DE LOS COMPLEMENTOS DEL VERBO/ FUNCIONES SINTÁCTICAS
Complemento Indirecto Complemento Directo Función sintáctica Definición Pruebas para la localización del complemento Otras pruebas para la localización del complemento Ejemplos Con verbos predicativos
Más detallesINTRODUCCIÓN. Depósito Legal: NA3220/2010 ISSN: REVISTA ARISTA DIGITAL
4-COMPRENDIENDO LA SINTAXIS 01/03/2012 Número 18 AUTOR:Milagros Baztán Maisterra CENTRO TRABAJO: Benjamín de Tudela INTRODUCCIÓN Estas páginas pretenden ser una respuesta para comprender la sintaxis. Desde
Más detallesSINTAXIS 31/08/2012 PROF. BEATRIZ ISABEL DÍAZ 1
SINTAXIS 31/08/2012 PROF. BEATRIZ ISABEL DÍAZ 1 31/08/2012 2 Constituido por DETERMINANTE SUSTANTIVO O bien ADYACENTE SUSTANTIVO DE DISCURSO 31/08/2012 PROF. BEATRIZ ISABEL DÍAZ 3 Constituido por VERBAL
Más detallesB. Complementos de un núcleo no verbal: concretan el significado de la palabra que complementan. a) Complemento de un nombre (CN):
Los complementos A. Complemento de una oración. B. Complementos de un núcleo no verbal: concretan el significado de la palabra que complementan. a) Complemento de un nombre (CN): Un adjetivo: La nube blanca
Más detallesSINTAXIS SN (*) N (núcleo) -Nombre -Pronombre -Personal. -Relativo -Infinitivo -Cualquier palabra sustantivada -Proposición subordinada sustantiva
SINTAXIS ESTRUCTURA DEL SINTAGMA NOMINAL SN (*) [Det] -Artículos -Adj. Determinativos: -Posesivo -Demostrativo -Indefinido -Numeral: -Ordinal -Cardinal -Múltiplo -Fraccionario -Interrogativo -Exclamativo
Más detallesLA ORACIÓN COMPUESTA
LA ORACIÓ COMPUESTA ota previa: Las oraciones analizadas que figuran en la siguiente presentación son el resultado de la revisión y adaptación de las oraciones que figuran en el trabajo original Las TIC
Más detallesSINTAXIS EL SUJETO. Hay distintos tipos de sujeto:
SINTAXIS EL SUJETO El sujeto es la palabra o grupo de palabras que concuerda con el verbo en número y persona. El sujeto responde a las preguntas: Quién?, Quiénes? La función del sujeto puede ser representada
Más detallesCompró rosas rojas para su novia del instituto.
1. EL SINTAGMA El sintagma es la unidad mínima con función sintáctica. Es aquella parte de la oración que está formada por una o más palabras relacionadas gramaticalmente que cumplen una misma función
Más detallesSintaxis. Sintagma Nominal (SN) Sintagma Adjetival. (S.Adj) Sintagma Adverbial (S.Adv.)
Sintagma Adverbial (S.Adv.) Sintagma Adjetival (S.Adj) Sintagma Nominal (SN) Sintaxis Objeto de estudio: * El sintagma y sus funciones. * Las oraciones y las relaciones que se establecen entre ellas. Sintagmas
Más detallesFacultad de Educación. Universidad de Murcia
LA ORACIÓN COMPUESTA 1. Oraciones compuestas por coordinación Llamamos oración compuesta a aquella que tiene dos o más proposiciones, que se relacionan entre sí por coordinación, yuxtaposición o subordinación.
Más detallesLa oración simple (repaso) Tema 4 Lengua
La oración simple (repaso) Tema 4 Lengua El sintagma. Definición y tipos El sintagma es la palabra o conjunto de palabras que cumple una función dentro de la oración. Sintagma Nominal: (SN) cuyo núcleo
Más detallesSINTAXIS 15/10/2012 PROF. BEATRIZ ISABEL DÍAZ 1
SINTAXIS 15/10/2012 PROF. BEATRIZ ISABEL DÍAZ 1 15/10/2012 2 Constituido por DETERMINANTE SUSTANTIVO O bien ADYACENTE SUSTANTIVO DE DISCURSO 15/10/2012 PROF. BEATRIZ ISABEL DÍAZ 3 Constituido por VERBAL
Más detallesCol legi Concertat La Milagrosa Tel DEPARTAMENT DE LLENGÜES. Determinantes Adjetivos o adyacentes Aposición Complemento del nombre
Sintaxis Grupos sintácticos Sujeto Predicado Sintagma nominal Determinantes Adjetivos o adyacentes Aposición Complemento del nombre Sintagma verbal Predicativo Complemento directo Atributo (PN) Complemento
Más detallesO. C. por subordinación sustantiva
O. C. por subordinación sustantiva En ellas la proposición subordinada desempeña las funciones propias del sustantivo o del pronombre: SUJ., CD., ATRIB. o término de una preposición. Atención Estas funciones
Más detallescuadernos DIGITALES Sintaxis 1º bachillerato
cuadernos DIGITALES 2011 L Sintaxis 1º bachillerato E N G U A LA GRAMÁTICA Morfología y Sintaxis Análisis sintáctico de oraciones simples y compuestas. ISABEL MUÑOZ BEJARANO Morfología Es la parte de la
Más detallesTEMA 11. EL SINTAGMA Y SUS CLASES
TEMA 11. EL SINTAGMA Y SUS CLASES EL SINTAGMA Es una unidad lingüística formada por una o varias palabras. Su análisis corresponde a la sintaxis. Desempeña una función sintáctica dentro de la oración.
Más detallesCLASES DE ORACIONES COMPUESTAS
LA ORACIÓN COMPUESTA Observa estas dos oraciones: - Ayer vino el profesor. - Ayer vino el profesor que tú conoces. La persona que habla en estas oraciones nos transmite un pensamiento con sentido completo.
Más detallesMARía LUZ GUTIÉRREZ ARAUS PROBLEMAS FUNDAMENTALES DE LA GRAMÁTICA DEL ESPAÑOL COMO 2/L
MARía LUZ GUTIÉRREZ ARAUS PROBLEMAS FUNDAMENTALES DE LA GRAMÁTICA DEL ESPAÑOL COMO 2/L Colección: Manuales de formación de profesores de español 2/L Dirección: María Luz Gutiérrez Araus 1ª edición, 2004.
Más detallesINTRODUCCIÓN AL ANÁLISIS SINTÁCTICO DEL ESPAÑOL
INSTRUCCIONES: En las siguientes páginas se proponen una serie de actividades que desarrollan el esquema que tienes a continuación. Utiliza los ejercicios para realizar una reflexión sobre el análisis
Más detallesAPUNTES DE SINTAXIS. Determinante/s Núcleo Adyacente/s. - Sustantivos - Infinitivos - Pronombres
APUNTES DE SINTAXIS El sintagma nominal. Llamamos sintagma nominal (SN) a un grupo de palabras articulada en torno a un núcleo que suele ser un sustantivo o un pronombre. El SN está dentro de la oración
Más detallesORACIONES SIMPLES PARA ANALIZAR
Departamento de Lenguas Lengua Castellana C/ Teruel, 1-46940 MANISES (Valencia) e-mail: pasafamaotmail.com. http:www.sagradafamiliamanises.org ORACIONES SIMPLES PARA ANALIZAR Códigos Color rojo- Análisis
Más detallesDpto. Lengua y Literatura
PRÁCTICAS DE ANÁLISIS SINTÁCTICO. NIVEL de SEGUNDO BACHILLERATO. Aquí tienes la lista de las oraciones que encontrarás analizadas. Debes hacerlas y luego autocorregirlas. Pertenecen a los exámenes de Selectividad
Más detallesLa noticia que han publicado hoy todos los periódicos es falsa. D N CN( Prop subor adjetiva)
ORACIONES SUBORDINADAS ADJETIVAS Llamadas también: Oraciones subordinadas de relativo Las subordinadas adjetivas de relativo van introducidas por un relativo y desempeñan la función de complemento del
Más detallesESTRUCTURA SUSTANTIVO, PRONOMBRE, GRUPO NOMINAL, SINTAGMA PREPOSICIONAL PERO TIENE QUE ESTAR PRECEDIDO POR LA PREPOSICIÓN A
CLASE DE COMLEMENTO SIGNIFICADO ESTRUCTURA PRONOMBRE POR LOS QUE SE CONMUTA EJEMPLOS DAME TU LIBRO SUSTANTIVO, DIRECTO) REBE DIRECTAMENTE LA ACÓN DEL. PRONOMBRE, GRUPO NOMINAL, PREPOSIONAL PERO TIENE QUE
Más detallesLA SUBORDINACIÓN. Se sustituye por el sintagma nominal toda la proposición subordinada sustantiva.
LA SUBORDINACIÓN 1. ORACIONES SUBORDINADAS SUSTANTIVAS 1.1 Definición. Son aquellas que desempeñan las mismas funciones que un sintagma nominal y, por tanto, son conmutables por un sustantivo. Pero como
Más detallesEsta concordancia no se da cuando el atributo posee un género fijo:
El Complemento Atributivo El complemento atributivo es propio de las oraciones copulativas o atributivas, es decir, aquellas que sean construidas con los verbos ser, estar o parecer. Ex: Mi padre es muy
Más detallesPROPOSICIONES SUBORDINADAS SUSTANTIVAS
PROPOSICIONES SUBORDINADAS SUSTANTIVAS De la misma manera a lo que ocurría con las proposiciones subordinadas adjetivas, las proposiciones subordinadas sustantivas son aquellas que equivalen a un elemento
Más detallesProf. Mercedes Cartón Lengua castellana y Literatura 1º de Bachillerato Colegio ORVALLE
Prof. Mercedes Cartón Lengua castellana y Literatura 1º de Bachillerato Colegio ORVALLE LAS CATEGORÍAS Y LAS FUNCIONES DE LAS PALABRAS Las palabras se agrupan en sintagmas que son unidades de función sintáctica
Más detallesEL PREDICADO: LOS COMPLEMENTOS
EL PREDICADO: LOS COMPLEMENTOS EL PREDICADO: LOS COMPLEMENTOS 1. Función sintáctica. Significado. Forma. Estructura. 2. Tipos de predicado: predicado nominal, predicado verbal. 3. Los complementos del
Más detallesLa Gramática funcional (Guillermo Rojo) distingue cinco tipos de unidades sintácticas: el morfema, la palabra, la frase, la cláusula y la oración.
ANÁLISIS SINTÁCTICO La Gramática funcional (Guillermo Rojo) distingue cinco tipos de unidades sintácticas: el morfema, la palabra, la frase, la cláusula y la oración. 1. EL MORFEMA. El morfema es el elemento
Más detalles-A pesar de su aparente complejidad, este tipo de oraciones tienen la misma estructura profunda que una oración simple:
INSTRUCCIONES DE ANÁLISIS SINTÁCTICO: LAS ORACIONES COMPUESTAS -Las oraciones compuestas son aquellas que tienen más de un verbo, es decir, más de un predicado. -A pesar de su aparente complejidad, este
Más detallesANÁLISIS SINTÁCTICO. 1) Me parece muy bien que estudies ahora pero a todos nos interesa que escojas bien la carrera. 1 2
AÁLISIS SITÁCTIC 1) Me parece muy bien que estudies ahora pero a todos nos interesa que escojas bien la carrera. 1 2 Me parece muy bien que ahora (tú) estudies C.I. V.I. C.C. M Suj. C.C.T Suj V.I pero
Más detallesTEMA 8: LA ORACIÓN COMPUESTA POR SUBORDINACIÓN
1. La subordinación TEMA 8: LA ORACIÓN COMPUESTA POR SUBORDINACIÓN 1.1. Proposiciones subordinadas sustantivas. 1.2. Proposiciones subordinadas adjetivas o de relativo. 1.3. Proposiciones subordinadas
Más detallesClaves de la sintaxis SSCC
Claves de la sintaxis SSCC E. P.F2015 Sintaxis: Es la parte de la gramática, que estudia la forma en que se combinan y relacionan las palabras para formar unidades sintácticas superiores, llamadas sintagmas,
Más detallesDet.: el (art.) ADY.: más pura (SAdj.) Mod.: más (adv.) N: pura (adj.)
Y hacia otra luz más pura partió el hermano de la luz del alba, del sol de los talleres, el viejo alegre de la vida santa. (A. Machado) Y hacia otra luz más pura partió el hermano de la luz del alba, del
Más detallesTRABAJANDO EL ANÁLISIS SINTÁCTICO
TRABAJANDO EL ANÁLISIS SINTÁCTICO AUTORÍA REMEDIOS MEDINA FUENTES TEMÁTICA SINTAXIS ETAPA ESO Resumen A lo largo de nuestra labor docente, debemos procurar desarrollar en los alumnos las habilidades de
Más detallesORACIONES SUSTANTIVAS
ORACIONES SUSTANTIVAS 1. Características generales: 1.1 Concepto: Una oración sustantiva es aquella que funciona igual que un sustantivo, un grupo nominal o un pronombre, dentro de una. En tanto que sustantivas,
Más detallesCÓMO ANALIZAR UNA ORACIÓN COMPUESTA?
CÓMO ANALIZAR UNA ORACIÓN COMPUESTA? Es importante hacer el análisis de forma ordenada, incluso si tenemos la impresión de que no ofrece dificultades. Hay que recordar, por ejemplo, que debemos tener localizados
Más detallesEL GRUPO SINTÁCTICO Y SUS CLASES
EL GRUPO SINTÁCTICO Y SUS CLASES EL GRUPO SINTÁCTICO Es una unidad lingüística formada por una o varias palabras. Su análisis corresponde a la sintaxis. Desempeña una función sintáctica dentro de la oración.
Más detallesMORFOSINTAXIS ESPAÑOLA. Anexo IV. La enseñanza de la sintaxis de la oración compuesta y compleja en los cursos de Secundaria.
MORFOSITAXIS ESPAÑOLA Anexo IV La enseñanza de la sintaxis de la oración compuesta y compleja en los cursos de Secundaria. Profesor Vicente Morales Ayllón Catedrático de Lengua y Literatura Castellana
Más detallesUnidad 6 Morfosintaxis I:
Unidad 6 Morfosintaxis I: El Sintagma. El Sintagma Nominal 0. Introducción En una unidad anterior ya estudiamos la palabra desde la perspectiva de su estructura y las categorías gramaticales. En esta unidad
Más detalles1. CLASIFICACIÓN DE LAS ORACIONES SEGÚN LA MDALIDAD DE LA ORACIÓN
1. CLASIFICACIÓN DE LAS ORACIONES SEGÚN LA MDALIDAD DE LA ORACIÓN 1. La MODALIDAD de la oración es la manera de expresar el contenido según la actitud y la intención del hablante. 2. SEGÚN SU MODALIDAD,
Más detallesPERÍFRASIS VERBALES ASPECTUALES:
- MORFOLOGÍA 1 2 3 PERÍFRASIS VERBALES ASPECTUALES: Incoativas: Indican el comienzo de una acción. Ir a + infinitivo: Voy a llamar a Juan. Ponerse a + infinitivo: Se puso a estudiar. Echarse a + infinitivo:
Más detallesSintaxis General (I): La oración simple
Sintaxis General (I): La oración simple Esquemas José Mª González-Serna Sánchez Departamento de Lengua y Literatura Española IES Carmen Laffón San José de La Rinconada (Sevilla) El Enunciado TIPOS Es la
Más detallesSubordinadas adjetivas
Subordinadas adjetivas Las subordinadas adjetivas son segmentos de carácter oracional que aparecen traspuestos a la función adjetiva (capacitados para desempeñar la función de un adjetivo) por un nexo
Más detallesComplementos del verbo
ÍNDICE Página 1 Índice 1. Introducción 1 2. Tabla resumen de los complementos del verbo 2 3. Cómo reconocer los complementos del verbo 4 3.1. Complemento directo ():......................... 4 3.2. Complemento
Más detallesSINTAXIS. Sujeto Predicado Ej.: María juega con sus amigos en el parque N N CCC CCL
SITAXIS 1. Qué es la sintaxis? Sintaxis (de las palabras griegas syn, con, y taxis, orden ) es la parte de la Gramática que estudia la función de las palabras en la oración (sujeto, predicado, adyacente,
Más detallesMORFOSINTAXIS ESPAÑOLA. Anexo I. La enseñanza de la sintaxis de la oración compuesta y compleja en los cursos de Secundaria.
Anexo I La enseñanza de la sintaxis de la oración compuesta y compleja en los cursos de Secundaria. Profesor Vicente Morales Ayllón Catedrático de Lengua y Literatura Castellana XXVIII Universidad de Otoño
Más detallesb. Felipe ignoraba que su padre había muerto en el frente ruso. c. Me divirtió mucho que te cayeras del árbol con tanto estrépito.
DEPARTAMENT DE LLENGUA Castellà 2 Repassem sintaxi 2n. Trim. - 6 Proposiciones subordinadas sustantivas y adjetivas sustantivadas Identifica en cada una de las siguientes oraciones la proposición subordinada
Más detallesEJERCICIOS DE GRAMÁTICA Y DE EXPRESIÓN (Con nociones teóricas)
A/452240 PILAR GÓMEZ MANZANO PALOMA CUESTA MARTÍNEZ MARIO GARCÍA-PAGE SÁNCHEZ ÁNGELES ESTÉVEZ RODRÍGUEZ EJERCICIOS DE GRAMÁTICA Y DE EXPRESIÓN (Con nociones teóricas) Segunda edición EDITORIAL CENTRO DE
Más detallesEs un adjetivo o un nombre que se une al sujeto mediante un verbo copulativo o semicopulativo.
FUNCIONES SINTÁCTICAS ATRIBUTO Es un adjetivo o un nombre que se une al sujeto mediante un verbo copulativo o semicopulativo. Verbos copulativos: ser, estar, parecer Estructura: SN SADJ SADV SPREP equivalente
Más detalles1) El coche que compraste no está donde lo dejaste ayer. 2) Sería conveniente que se rellenara el formulario como indican instrucciones.
1) El coche que compraste no está donde lo dejaste ayer. El coche que compraste no está donde lo dejaste ayer. (tú) CD / NX N (tú) CCL / NX CD N CCT S.O. PV S.O. PV D N CN = sub. adj. relativo CCN N CCL
Más detallesCLASES DE PALABRAS O CATEGORÍAS GRAMATICALES
CLASES DE PALABRAS O CATEGORÍAS GRAMATICALES VARIABLES INVARIABLES DETERMINANTES Determinan a SUSTANTIVO Modifica a Núcleo del Sintagma Nominal CONJUNCIÓN PREPOSICIÓN Palabras relacionantes ADJETIVO PRONOMBRE
Más detallesLENGUA CASTELLANA PRUEBAS PREPARATORIAS PARA EL ACCESO A LA UNIVERSIDAD PARA PERSONAS MAYORES DE 25 AÑOS Y ACCESO A GRADO SUPERIOR.
LENGUA CASTELLANA PRUEBAS PREPARATORIAS PARA EL ACCESO A LA UNIVERSIDAD PARA PERSONAS MAYORES DE 25 AÑOS Y ACCESO A GRADO SUPERIOR. SINTAXIS INDICE TEMA 1: CLASIFICACION DE LA ORACION SIMPLE. TEMA 2: LA
Más detalles3. La experiencia cotidiana nos demuestra que el bienestar no lo logramos si ignoramos las desgracias ajenas.
ANALIZA SINTÁCTICAMENTE ESTAS ORACIONES. LAS DOS PRIMERAS PERTENECEN A LOS TEXTOS BANG BANG, DE ROSA MONTERO, Y EDUCACIÓN, DE ALMUDENA GRANDES. 1. Todo esto es legal y hay otras empresas que venden safaris,
Más detallesSINTAXIS. Los dos sintagmas más importantes son el Sintagma Nominal Sujeto y el Sintagma Verbal Predicado.
SINTAXIS Sintagma nominal (SN): (Det) + Núcleo + (Adyacente) + (CN) + (Aposición) Pueden ser núcleo de un SN un nombre, un pronombre, una palabra sustantivada o un infinitivo. El Núcleo puede estar acompañado
Más detallesTEMA 4: La oración simple. Valores del se. Perífrasis verbales. Clases de oraciones.
TEMA 4: La oración simple. Valores del se. Perífrasis verbales. Clases de oraciones. 1. Sintagma. Definición y tipos 2. Sujeto y predicado 3. Perífrasis verbales 4. Valores de se 5. Clases de oraciones
Más detallesSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE: LA FUNCIÓN DE LOS COMPLEMENTOS DEL SUJETO Y DEL VERBO.
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE: LA FUNCIÓN DE LOS COMPLEMENTOS DEL SUJETO Y DEL VERBO. LOS COMPLEMENTOS DEL SN - El vocativo (Voc) - La aposición (Apos.) - El adyacente (Ady) - El complemento del nombre
Más detallesQueridos padres. No es una oración, sino un vocativo, que desempeña la función conativa del lenguaje.
2º BCH. PERÍODOS DE OR. 1 PERÍODOS DE ORACIONES (Anaya - COU) 1. Queridos padres: Hace cuatro días, llegué sin novedad a Vigo, donde hallé muy bien a los abuelos y a los tíos. Unos y otros me han llevado
Más detallesUnidad 5 Morfosintaxis I:
Unidad 5 Morfosintaxis I: Las categorías de la oración. El Sintagma. El Sintagma Nominal 0. Introducción En una unidad anterior ya estudiamos la palabra desde la perspectiva de su origen y de su estructura.
Más detallesEl SV. Estructura ARGUMENTALES. CI He donado un libro a la biblioteca. PVO Eva se volvió loca. Atributo Eva es enfermera.
El SV. Estructura Núcleo Complementos VERBO Forma simple ARGUMENTALES - Exigidos por el verbo - Si se suprimen: La oración es agramatical. El verbo cambia de significado. Cogí el libro. Forma compuesta
Más detallesOraciones coordinadas y yuxtapuestas
Oraciones coordinadas y yuxtapuestas 1. Fui al quiosco, pero estaba cerrado 2. El guardia sacó la libreta e impuso la multa 3. Jugamos un rato o tienes prisa? 4. Este metro no funcionaba y aquel llegó
Más detallesMaría Moliner. Gramática básica del español GREDOS A/ SUB Hamburg
María Moliner 45 Gramática básica del español SUB Hamburg A/639397 GREDOS ÍNDICE PRESENTACIÓN 15 INTRODUCCIÓN: LA GRAMÁTICA 17 Niveles de análisis gramatical y sus unidades 18 CAPÍTULO I: MORFOLOGÍA TEMA
Más detallesESTRUCTURA Y SIGNIFICACIÓN DE LA ORACIÓN COMPUESTA
ESTRUCTURA Y SIGNIFICACIÓN DE LA ORACIÓN COMPUESTA Tienen más de un verbo en forma personal, y tantos predicados como verbos presenten. A cada una de las oraciones Que se unen para formar la oración compuesta
Más detalles2. ORACIONES SEGÚN LA NATURALEZA DEL PREDICADO
APUNTES DE SINTAXIS LA ORACIÓN 1. ORACIONES SEGÚN LA ACTITUD DEL EMISOR Enunciativas/ Interrogativas/ Exclamativas/ Exhortativas/ Desiderativas/ Dubitativas 2. ORACIONES SEGÚN LA ESTRUCTURA (Sujeto/ Predicado)
Más detallesLa oración compuesta
La oración compuesta Una oración es compuesta (o compleja) cuando tiene más de dos verbos en forma personal. En la oración: "Este libro me lo regaló ayer Andrés pero yo ya me lo había leído" encontramos
Más detalles