JUEGOS DE MESA PARA GEOMETRÍA. Ana García Azcárate
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- Emilio Rico Rivero
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1 JUEGOS DE MESA PARA GEOMETRÍA Ana García Azcárate
2 La utilización de juegos en las clases de matemáticas es sin duda cada vez más frecuente. Las facilidades que ofrece la web, donde se pueden encontrar muchos ejemplos y de muy distintos niveles, explican sin duda, ese interés creciente por los materiales lúdicos para motivar y enseñar a nuestros alumnos. Y si la materia que se quiere reforzar es la Geometría, parece todavía más evidente la adecuación de esta estrategia lúdica.
3 El taller pretende ofrecer al profesorado algunas propuestas de juegos de geometría, propuestas que se están ofreciendo o se van a ofrecer más adelante, en: el blog de Juegos y Matemáticas que mantengo.
4 ANTES, ALGUNAS DIFICULTADES Llevar a cabo una sesión de juegos de mesa en clase necesita tener claras las respuestas a una serie de preguntas que todo profesor se debe hacer:
5 Dónde? Mejor en el aula de clase NORMALIDAD Alternativa: ir a la Sala de Usos múltiples... El ruido forma parte de cualquier metodología activa con alumnos y alumnas de esas edades.
6 Cuántos? Lógicamente mejor grupos reducidos Cuántos más participantes, es necesaria más organización.
7 Organización previa Preparación del profesor Para utilizar juegos en clase, hay que haber jugado con ellos y apreciado los problemas y las dificultades que puedan surgir Preparación de los alumnos Repaso de los conceptos matemáticos implicados en el juego. Explicación de las reglas Chantaje Preparación del aula
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11 Organización Durante la sesión Es necesario exigir un rendimiento: Además de jugar, los alumnos deben sacar un aprovechamiento matemático, que se vea el trabajo realizado.
12 En este taller presentamos siete posibles tipos de juegos de mesa geométricos. Los juegos se han agrupado en mesas diferentes por las que deberéis pasar en equipos de cuatro: Captura polígonos: Mesa 1 Dibuja el triángulo: Mesa 2 Cuadrando el dodecágono: Mesa 3 Dominós de áreas y dominós de volúmenes: Mesa 4 La Oca de los triángulos: Mesa 5 Los puzles triangulares de áreas y perímetros: Mesa 6 Los juegos de Memory geométricos: Mesa 7
13 Mesa 1 Captura polígonos
14 Con este juego, se quiere motivar a los alumnos y alumnas para que se enfrenten a relaciones entre diversas propiedades geométricas, referidas por un lado a los lados y por otro a los ángulos de los polígonos. Para eso, los estudiantes deben "capturar" polígonos entre todos los propuestos, que cumplen a la vez determinadas propiedades sobre sus lados y sus ángulos. Cada pareja de estudiantes deben tener un tablero fotocopiado de los polígonos y las cartas propuestas.
15 Mesa 2 Dibuja el triángulo
16 El juego consiste básicamente en sacar dos cartas de la baraja e intentar representar un triángulo que cumpla estas dos propiedades.
17 Mesa 3 Cuadrando el dodecágono
18 Este es un puzle formando con seis piezas recortadas de un dodecágono. Estas piezas tienen la curiosa propiedad de poder juntarse para formar un cuadrado. Obtén las 6 piezas del puzle a partir de este dodecágono y recórtalas. Investiga qué ángulos tienen las piezas del puzle? Cuando conozcas todos los ángulos, intenta obtener los cuatro ángulos rectos del cuadrado y formar un cuadrado.
19 Mesa 4 Dominós de áreas Dominós de volúmenes
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22 Mesa 5 La Oca de los triángulos
23 Material necesario: Un tablero parecido al de la Oca pero con 52 casillas, contando la casilla de llegada. Una baraja de 24 cartas con propiedades de un triángulo. Fichas de colores diferentes, una para cada jugador.
24 Mesa 6 Los puzles triangulares de áreas y perímetros
25 El objetivo de los puzles es obtener un gran triángulo equilátero. El puzle de perímetros trata de reforzar la nomenclatura de los diferentes polígonos según sus lados y deducir de ello, el cálculo de los perímetros correspondientes. El puzle de áreas permite reforzar el cálculo de la superficie de los cubos, ortoedros y cilindros, el cálculo de áreas de cuadrados, rectángulos, triángulos y trapecios y el cálculo de la superficie de un círculo y el perímetro de su circunferencia.
26 Material necesario: 16 fichas triangulares. Cada triángulo lleva sobre uno, dos o tres de sus lados una pregunta para calcular el perímetro o el área o un resultado de alguna de las preguntas.
27 Mesa 7 Juegos de Memory geométricos
28 Se trata de dos juegos distintos de Memory. El primero, tiene que ver con los polígonos y sus propiedades. El segundo es un Memory de ángulos y trata de conseguir que los alumnos y alumnas aprendan a deducir ángulos, recordando las propiedades de las figuras elementales del plano.
29 Ahora, todos a jugar
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