CONVOCATORIA PARA CURSO TALLER TELE PRESENCIAL
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- Jaime Arroyo Serrano
- hace 8 años
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1 Corporación Ciencia Sociedad y Desarrollo CONVOCATORIA PARA CURSO TALLER TELE PRESENCIAL "Fortalecimiento de Capital Social en el Departamento del Chocó- Colombia, Para Sostenerse en un Ambiente Cambiante y Competitivo" Y Conformación de una red de actores del Chocó que actúe sinérgicamente para la generación de canales de comunicación entre los investigadores y sociedad en general. ORGANIZADORES UNIVERSIDAD REY JUAN CARLOS DE MADRID (URJC) CORPORACIÓN CIENCIA SOCIEDAD Y DESARROLLO (CSD) APOYAN FUNDACIÓN HAZ LO POSIBLE CÁMARA DE COMERCIO DEL CHOCÓ LUGAR AUDITORIO CÁMARA DE COMERCIO DEL CHOCÓ FECHA DE INICIO Febrero 20 de 2014 COORDINADORES Madrid-España Luis Manuel Martínez Domínguez (URJC) Chocó-Colombia Jhon Jairo Cuesta Sánchez (CSD) DOCENTES URJC PhD. Luis Manuel Martínez Domínguez PhD. Gonzalo Viñuales Ferreiro M.Sc.Carmen Rodríguez Liras M.Sc Verónica Cimarra Zamora M.Sc Virginia Jáñez Rico Ing. Gema Gutierrez Peña
2 BASES DE LA CONVOCATORIA: Esta iniciativa nace de la necesidad manifiesta de la Corporación Ciencia Sociedad y Desarrollo por fortalecer lazos y estrategias de Apropiación Social del Conocimiento en el departamento del Chocó. Luego de varios años de acercamiento y diálogo con el PhD. Pablo Martínez de Anguita de la Universidad Rey Juan Carlos de España (URJC) después de suprimir brechas y superar dificultades, hoy se da la oportunidad de llevar la idea a la práctica, bajo la coordinación del PhD Luis Manuel Martínez Domínguez Docente de la misma Universidad. El proyecto pertenece al Programa Campus de la Solidaridad que se realiza desde el área de Cooperación universitaria al desarrollo perteneciente al Vicerrectorado de Extensión Universitaria y Cooperación al Desarrollo, de la URJC. A nivel local es Coordinado por la Consiste en llevar a cabo cursos tele presenciales de formación grupal y asesoramiento personalizado a los actores (capacitación personal y profesional) mediante un plan de tele-asesoramiento que permita conformar una red de actores del Chocó que actúe sinérgicamente para la generación de canales de comunicación entre los investigadores y sociedad en general. OBJETIVOS GENERALES Contribuir de forma intensiva al objetivo Conformar una red de actores del Chocó que actúe sinérgicamente para la generación de canales de comunicación entre los investigadores y sociedad en general propuesto por la Corporación CS&D Crear un servicio de asesoramiento a distancia que proporcione oportunidades para mejorar las actitudes y competencias de los emprendedores sociales locales. Aumentar la gestión del conocimiento potenciando los contactos, alianzas y aprendizaje mutuo entre cooperantes de la URJC y emprendedores sociales del Chocó para conseguir una constante innovación y desarrollo. Realizar un proyecto concreto de intervención social. Mejorar la comprensión de las áreas de actuación en ámbitos como educación, medio ambiente, salud, Derechos Humanos, participación ciudadana, desarrollo económico, etc.
3 OBJETIVOS ESPECÍFICOS Objetivos formativos Formar un grupo de emprendedores sociales del Chocó con capacidad de liderazgo, creatividad, capacidad de comunicación y autoridad moral, consecuencia del prestigio por un trabajo de calidad orientado hacia las personas, con impacto social y ética. Enseñar a planificar, desarrollar y evaluar programas, proyectos y actividades en, para, por y desde las colectividades para las que trabajen. Aportar seguridad sobre la calidad del propio emprendimiento social Analizar, interpretar, valorar y proponer soluciones concretas a retos sociales reales. Objetivos organizativos y metodológicos Analizar más a fondo el entorno social en dónde vamos a cooperar y los emprendedores sociales locales irán desarrollando sus proyectos Analizar las expectativas actuales y formular nuevas expectativas para que ellos sean los protagonistas en el descubrimiento y la satisfacción de las necesidades de su entorno desde sus causas. Automatizar algunos procesos de la acción formativa. Al finalizar se espera fortalecer las capacidades científicas y tecnológicas, mejorar la interacción entre los actores departamentales y desarrollar habilidades para diagnosticar e implementar soluciones a nuestros problemas locales. DIRIGIDO A: Personas avaladas o Representantes legales de organizaciones de comunidades étnicas. (afrodescendientes e Indígenas) Representantes legales o Personas avaladas por organizaciones sin ánimo de lucro que desarrollen actividades de Ciencia y Tecnología CONTENIDOS Sesión Introductoria. La visión del emprendedor social Evaluación inicial y reflexión preliminar sobre qué es un emprendedor social y cómo realizar con eficacia nuestra visión.
4 Bloque I. Desarrollo de competencias personales para un liderazgo sostenible 1. Superación personal. El modo en que aspira a su propia visión. Aspirar a la propia visión y reducir los temores Amueblar la cabeza consolidar hábitos y superar defectos Realizar contribuciones Organizarse para alcanzar las propias aspiraciones 2. Autogobierno. El modo en que se domina a sí mismo. Adecuado auto concepto. Valía personal. Seguridad en sí mismo Autodominio: pensamientos, emociones, acciones y la lengua Fortaleza para alcanzar y resistencia para soportar 3. Aprendizaje autónomo. El modo en que aprende por sí mismo. Convicción e iniciativa. Sistema eficiente de trabajo intelectual. Método de estudio Hábitos de estudio: organización, orden, disciplina, constancia, trabajo, responsabilidad 4. Vinculación. La forma de relacionarte con los demás y con las cosas. Establecer y mantener relaciones constructivas Renovar las relaciones vitales Desvincularse de relaciones destructivas Acertar en el proyecto de vida 5. Comunicación. Receptividad y capacidad de expresar su propia visión. Saber escuchar, dialogar y trabajar en equipo. Dominar la expresión verbal y no verbal. Desarrollar la aptitud social 6. Manejo de situaciones y recursos. El modo en que gestiona su circunstancia. Saber afrontar las situaciones difíciles Adquirir nuevas destrezas: manejo de ordenadores, cocinar Gestionar el tiempo con eficiencia 7. Admiración creadora. El modo en que afronta la realidad, resuelve y crea. Aprender a analizar la realidad con objetividad y rapidez Saber contemplar la realidad con calma y regocijo. Aprender a encontrar soluciones y alternativas. Desarrollar el propio talento artístico FECHAS IMPORTANTES: Apertura de Convocatoria: febrero 10 de 2014 Hasta el 15 de febrero de 2014_ 5:59 pm Inscripción de Postulantes: Desde el 10 de 2014 de 2014_ 6:00 pm Cierre de Inscripción: 15 febrero de 2014_ 6:00 pm Publicación de Admitidos: martes 18 de febrero de 2014
5 TELE CLASES Inicio y Finalización de las Tele Clases: Inicia el Jueves 20 febrero marzo 6 y 20, abril 3 y 17, Mayo 1, 15 y 29 Junio 12 y Hasta: Jueves 26 de Junio. La teleclase tiene una duración aproximada de 1 hora y se llevaran a cabo de 2:00 pm 3:00 pm (hora Colombina). MODALIDAD La formación será Tele-presencial, con secciones magistrales teórico-prácticas, lo cual implica que los estudiantes dispongan de tiempo adicional para realizar los trabajos y/o actividades fuera del aula. DURACIÓN La formación se llevará a cabo durante diez (10) Jornadas tele presenciales, un día a la semana cada quince días) Horas de trabajo tele presencial: 10 horas Horas de Trabajo Independiente: 25 Horas Horas certificadas 35 horas SITIO Y CUBRIMIENTO Se realizará en la ciudad de Quibdó-Chocó. En las Instalaciones de la Cámara de Comercio del Chocó. El cubrimiento será en promedio de 30 estudiantes. CONDICIONES Requisitos de Admisión Hoja de Vida actualizada Carta de presentación y acuerdo de compromiso de formación firmada por el representante legal de la Entidad no lucrativa o líder de la Organización comunitaria. Copia del certificado de existencia y representación legal de la organización que avala al candidato (para organizaciones no lucrativas) Copia del certificado de inscripción en el programa de Asuntos Indígenas, Minorías y ROM del Ministerio del Interior (Consejos comunitarios, resguardos indígenas, comunidades de base). Carta de Motivación del participante, en la cual explique las razones por las cuales debe participar en este programa de formación y los posibles aportes visualizados a su institución. Si está interesado en postularse favor enviar los documentos mencionados al correo corpocsd@gmail.com en el asunto indicar: Participante_Curso_URJC
6 Aprobación Los requisitos para aprobar la formación son: Asistir como mínimo al 90% de las sesiones tele-presenciales. Preparar los trabajos y talleres que designen los tutores. Diseñar y formular un proyecto en grupos de trabajo según afinidades e interés de alianza o trabajo conjunto. COSTOS La formación no tiene costo. CONTACTOS Coordinador del Proyecto (Madrid-España) Luis Manuel Martínez Domínguez Universidad Rey Juan Carlos de España luismanuel.martinez@urjc.es Coordinador Local (Chocó-Colombia) Jhon Jairo Cuesta Sánchez Corporación Ciencia, Sociedad y Desarrollo corpocsd@gmail.com cel.:
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