IX CURSO GERENCIA Y LIDERAZGO
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- Nicolás Chávez Márquez
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1 IX CURSO GERENCIA Y LIDERAZGO 1. Introducción: El comprometido con el fortalecimiento l sempeño gerencial l docente la UCLA a través la Dirección Formación Personal Académico (DFPA), sarrolla el CURSO DE GERENCIA Y LIDERAZGO, el cual constitue un espacio para analizar los procesos relacionados con el acontecer universitario, sus actores las relaciones a que hubiere lugar, en la búsqueda soluciones la toma cisiones a nivel la gerencia universitaria. En este sentido, se plantea el diseño proectos viables transformación en las áreas docencia, investigación extensión, que coaduven al mejoramiento la gestión universitaria 2. Propósito: Contribuir al fortalecimiento competencias (conocimientos, habilidas, actitus valores) inherentes a los procesos académicos -administrativos para el logro una gerencia estratégica lirazgo universitario acor con la realidad institucional contemporánea. Construir propuestas alternativas solución a las situaciones académicas /o administrativas objeto estudio en el contexto social en el cual se senvuelve la universidad, a fin garantizar la calidad las funciones académicas. Ejecutar institucionalmente acciones dirigidas a crear, rediseñar reorientar la gerencia universitaria para el logro la filosofía gestión institucional. 3. Metodología: La Metodología l Curso se ha finido ntro una Metódica nominada CGL (Curso Gerencia Lirazgo), fundamentada en el molo l Aprendizaje Basado en Problemas (ABP), ntro la cual se 1
2 sarrollarán las estrategias necesarias acors para el logro los propósitos, partiendo la interacción activa entre los miembros l grupo (participantes facilitadores) l uso efectivo l tiempo. El curso está diseñado en nueve talleres que abarcan en línea general los siguientes temas: Educación Superior en Venezuela, Gerencia Lirazgo en la institución Universitaria, Procesos Académicos la gestión Administrativa Proecto transformación. 4. Programa los talleres: Taller 1: La Educación Superior en el Mundo Contemporáneo Facilitador Analizar las tenncias contemporáneas en la Educación Superior a Trabajo Grupo según Dr. Carlos Jiménez 13/05/2013 Escala Nacional Mundial guión establecido Caracterizar las Políticas Educación Universitaria en Trabajo según guión Dr. Reinaldo Rojas Venezuela establecido Analizar la problemática situacional la Educación Universitaria en Venezuela su tenncia en el corto Trabajo según guión establecido Dr. José Bethelm 14/05/213 mediano plazo Caracterizar implicaciones que las las Trabajo final. Dr. Leonardo Montilva 2
3 tenncias mundiales, las políticas nacionales la problemática particular la Educación Superior en Venezuela tienen sobre la Universidad Centroccintal Lisandro Alvarado Reflexiones: Implicación la tenncias mundiales en la UCLA 3
4 Taller 2: Lirazgo en las Instituciones Universitarias Facilitador Intificar las Características Básicas para el Ejercicio la Estudio análisis Dr. Nicolás Rubino 20/05/2013 Gerencia el Lirazgo en una Institución en General Intificar los elementos que llevan la gerencia al lirazgo. Analizar el sarrollo molos organizacionales Caracterizar los elementos fundamentales l lirazgo transformacional el transpersonal Características los líres transformacionales transpersonales. Aplicación instrumentos intificación cualidas Estudio análisis Aplicación instrumentos intificación cualidas Reflexiones individuales Dr. Nicolás Rubino Dr. Nicolás Rubino Dr. Nicolás Rubino 21/05/213 Comprenr la concepción l cambio organizacional: el rol l lír. Lineamientos para la elaboración l proecto transformación. 8 Horas 27/05/2013 8:00 am a 12:00 m 3:00 pm a 5:45 pm 4
5 Taller 3: Toma Decisiones en Situaciones Incertidumbre 16 horas Facilitador Proveer a los participantes una herramienta para la toma cisiones gerenciales que incorpore los nuevos enfoques teorías en este campo Reconocer los elementos una toma cisión Establecer Decisiones bajo certeza Establecer Decisiones bajo riesgo e incertidumbre Establecer Decisiones inter-temporales Analizar el análisis costo-beneficio como criterio valoración: El costo oportunidad El costo sumergido El beneficio hedónico La racionalidad limitada Establecer normativos Criterios Estudio análisis Estudio análisis Estudio análisis Dr. Isaías Covarrubia s Dr. Isaías Covarrubia s Dr. Isaias Covarrubia s Dr. Isaias Covarrubia s 03/06/ /06/213 5
6 Taller 4: Negociación Mediación en las Instituciones Facilitado r Estudiar la Teoría l Dra. Nell Conflicto los medios Estudio Cuencas resolución l análisis mismo. Ramirez Analizar los presentados Paradigmas l en vios conflicto. Revisar la evolución l conflicto: prevención, resolución contención. Establecer Medios Estudio gestión pacífica análisis conflictos con especial referencia a la presentados negociación basada en en vios principios Estudiar el molo l Proecto Negociación la Escuela Lees la Universidad Harvard). 10/06/ /06/213 6
7 Taller 5: Planificación Dirección Universitaria 16 horas Facilitado r Generar un proceso Dra. reflexión en torno a la Estudio Rosalinda importancia utilidad análisis Martinez las herramientas planificación estratégicas en el Dra. ejercicio la gerencia Ejercicio Rosalinda el lirazgo la Martinez UCLA. Interpretar las nociones Dra. Básicas planificación Estudio Rosalinda Analizar la Planificación análisis Martinez en Venezuela: Sistema Nacional Planificación, ornamiento jurídico, instancias planificación. Caracterizar la Gerencia planificación Analizar la Planificación en la UCLA Analizar la Planificación estratégica Establecer criterios para la Elaboración planes estratégicos Intificar los elementos un Proecto estratégico Marco Lógico Interpretar Valores Ética Gestión administrativa Ejercicio Dra. Rosalinda Martinez 17/06/ /06/213 Presentación propuesta para proecto transformación. 8 Horas 24/06/2013 8:00 am a 12:00 m 3:00 pm a 5:45 pm 7
8 Taller 6: La Organización Universitaria Comprenr el molo Organización la UCLA Analizar los Molos Organización universitaria Estudio análisis Facilitado r Dr. Gerardo Zapata Dra. Ana Bracho. 01/07/2013 Caracterizar la Cultura Clima organizacional: variables, Propiedas, Funciones medición l Clima organizacional Estudio análisis Lic. Marianela Vázquez 02/07/213 Ética valores en la gestión académica Dr. Leonardo Montilva 8
9 Taller 7: 7. Gestión la Función Académico Administrativa Facilitado r Intificar los molos Dr. Gestión la UCLA Caracterizar el Sistema Análisis Oswaldo Mujìca 08/07/2013 Financiero Ing. Presupuestario Francisco Meza Caracterizar la Gestión los recursos Humanos. Análisis Dr. Luis Mathison Taller 8: Universidad Sociedad Caracterizar los diferentes procesos que Análisis permiten la relación UCLA-Entorno Social Analizar la función Extensión Caracterizar la Cooperación Universitaria Facilitado r Dra. Gisela Bravo 09/07/213 Analizar los diferentes procesos implicados en la Gestión l Conocimiento Análisis Dra. Danae Rondón Presentación fensa l proecto transformación. 15/07/2013 8:00 a 12:00m 2:00 a 6:00m. Total Horas Académicas l Curso: 144 Horas. 9
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