La fuerza de cien mil en las Américas

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1 Ashley Machado SPLA 8353 Ensayo Final 5 de mayo de 2015 Estados Unidos trabajará con sus socios en la región, incluyendo al sector privado, para incrementar a 100,000 la cantidad de alumnos estadounidenses que estudien en América Latina, y a 100,000 la cantidad de alumnos de América Latina que estudien en Estados Unidos. Presidente Barack Obama La Moneda, Santiago de Chile, 12 de marzo de 2011 La fuerza de cien mil en las Américas En el marzo de 2011, a Presidente Obama lanzó la iniciativa La fuerza de en las Américas para fortalecer las relaciones entre los Estados Unidos, Latinoamérica, y El Caribe a través del intercambio de estudiantes universitarios. Los mayores oportunidades de intercambio para los estudiantes, futuros líderes e innovadores de nuestro hemisferio, fomentan los vínculos comerciales y empresariales, fortalecen las relaciones bilaterales y preparan a los jóvenes para la fuerza laboral global del siglo XXI (US Dept del Estado, 2011). El presidente cree que estamos interconectados y vivimos en un mundo conducido por la tecnología, por esa razón, necesitamos líderes futuros que tienen una educación internacional y habilidades globales. Por qué las Américas Con más de 50 millones de Latinos viviendo en los Estados Unidos, el futuro de la gente y los países están vinculados fuertemente. El hemisferio occidental representa un mercado próspero y tiene una población de un billón de personas (US Dept del Estado, 2011). Se exportan productos y la clase media ha incrementado en Latinoamérica. En el 2060, está proyectado que la población de las Américas será más que China y más conectada a los Estados Unidos por 1

2 comercio, cultura, y lazos familiares que las otras regiones del mundo. La fuerza de cien mil en las Américas profundizará las relaciones e enseñará a los jóvenes sobre los valores compartidos para mejorar la seguridad y prosperidad de la región occidental (US Dept del Estado, 2011). El desafío La meta es que los Estados Unidos envíen a estudiantes universitarios a Latinoamérica y El Caribe así como reciben estudiantes universitarios latinoamericanos antes del año Actualmente, estudiantes estadounidenses estudian en Latinoamérica y El Caribe y estudiantes latinoamericanos estudian en los Estados Unidos cada año (US Dept del Estado, 2011). Para duplicar el número de estudiantes estudiando en el extranjero, las universidades de los Estados Unidos y Latinoamérica necesitan tener la capacidad apoyar un aumento de estudiantes extranjeros. Por ejemplo, universidades deberían crear programas de estudiar en el extranjero e integrar a eses programas en los programas de título. Pues, las oficinas de educación internacionales anunciarían eses programas nuevos a los estudiantes. Además, los estudiantes universitarios de la región tienen una carencia de habilidades lingüísticas y no saben mucho de las oportunidades para estudiar en otros países latinoamericanos o estadounidense. Finalmente, las universidades necesitan hacer el estudio en el extranjero accesible a todos los estudiantes universitarios a pesar de especialización y estatus socioeconómico (US Dept del Estado, 2011). La solución Para implementar la visión del Presidente Obama, el Departamento del Estado ha establecido relaciones públicos-privados con NAFSA: La Asociación de Educadores Internacionales para 2

3 realizar la meta de la fuerza de cien mil en las Américas. Juntos tienen un programa de subvención para apoyar a las universidades expandir las opciones para estudiar en el extranjero. Las universidades y empresas privadas de estudios en el extranjero pueden postularse por una subvención a través de la fuerza de cien mil en las Américas para aumentar la cantidad de programas que ofrecen y estudiantes que envían. Diez universidades latinoamericanas ganan subsidios Diez universidades latinoamericanas se reconocidos con subvenciones por construir la capacidad para realizar la fuerza de cien mil en las Américas a través de planes innovadores para expandir la movilidad de estudiantes universitarios. Esos fondos serán utilizados para empoderar a las universidades administrar más programas de estudios en el extranjero en los Estados Unidos y mejorar la capacidad de recibir estudiantes estadounidenses en sus campus. Las universidades de México, Colombia, Ecuador, Panamá, y Brasil recibirán $ cada una para incrementar esfuerzos que expandirán la iniciativa (US Dept del estado, 2014). Cuba y la iniciativa de la fuerza de cien mil en las Américas A Presidente Obama ha extendido a Cuba la oportunidad de participar en la fuerza de cien mil en las Américas para fortalecer las relaciones entre los países distanciados. El hecho que se han abierto las fronteras significa ciertas implicaciones para los dos países. Esto es la primera vez en tantos años que los estadounidenses pueden viajar o estudiar en Cuba. Va a incrementar el número de estadounidenses en Cuba y cubanos en los Estados Unidos. Vamos a tener la oportunidad de compartir nuestra cultura con los demás. Esa es una gran oportunidad de aprender sobre el otro país y formar relaciones amables. Los estudiantes universitarios de los 3

4 dos países jugarán un papel importante en desarrollar conexiones culturales, financieras, y sociales. Ahora, con la declaración de Presidente Obama de abolir el embargo con Cuba, muchas universidades y empresas de estudios en el extranjero están creando programas de intercambio con Cuba. La mayoría de esos programas son cortos y enfocan en asuntos como la cultura, música, cocina, e historia de Cuba. Por ejemplo, la Universidad de California en Los Ángeles tiene un programa que dura por el verano. Estudiantes pueden estudiar la historia en términos de la guerra fría y la esclavitud. También, estudian los estudiantes la cultura popular y religiones de Cuba. El Consejo por el Intercambio de Educación Internacional (CIEE), una empresa del sector privado, tiene un programa similar con clases de español. Pensamientos finales Aunque los proveedores públicos y privados donan dinero a la iniciativa, las subvenciones son difíciles obtener y, con frecuencia, no están bastante para hacer los cambios necesarios a reformar a los programas de estudiar en el extranjero. Por ejemplo, un profesional que trabaja por una universidad estadounidense en la oficina de estudiar en el extranjero, dijo que la aplicación para recibir un subsidio de la iniciativa es tan extensa y requiere más tiempo que vale la subvención. Aunque puede tener unos defectos, las implicaciones de la fuerza de cien mil en las Américas prometen relaciones más fuertes entre los países de los Estados Unidos, Latinoamérica, y El Caribe. Los estudiantes universitarios que estudian en el extranjero a través de esa iniciativa 4

5 tendrán un punto de vista internacional y conexiones con el país donde estudien. Además, los alumnos ganarán habilidades lingüísticas y profesionales que les ayudarán en un mundo global. Cada vez más, los empleadores buscan graduados que tienen experiencia en el extranjero y una iniciativa así provee la oportunidad de obtener esas tipas de experiencias. El hecho que La fuerza de cien mil en las Américas incluye todos los países de Latinoamérica y El Caribe es importante porque une los gobiernos, universidades, y gente de la región para hacer cambios positivos en el mundo. 5

6 Obras citadas United States Department of State (2011). Bureau of Western Hemisphere Affairs. 100,000 Strong in the Americas. Accessed via web on May 1, 2015: United States Department of State (2014). Bureau of Western Hemisphere Affairs. Diez universidades latinoamericanas reciben subvenciones del programa La fuerza de en las Américas. Accessed via web on May 1, 2015: 6

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