UNIDAD DF: CENTRO INTERDISCIPLINARIO DE CIENCIAS DE LA SALUD UNIDAD SANTO TOMÁS

Transcripción

1 MAESTRÍA EN INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA CONVOCATORIA DE INGRESO A LA GENERACIÓN El Instituto Politécnico Nacional a través de la Sección de Estudios de Posgrado e Investigación del Centro Interdisciplinario de Ciencias de la Salud Unidad Santo Tomás, invita a quienes estén interesados en someterse al proceso de selección de aspirantes, para ingresar a la Maestría en Intervención Psicológica en el periodo febrero-junio UNIDAD DF: CENTRO INTERDISCIPLINARIO DE CIENCIAS DE LA SALUD UNIDAD SANTO TOMÁS AREA DE CONOCIMIENTO: Médico-Biológicas MODALIDAD: Profesionalizante- presencial y de tiempo completo DIRIGIDO A: Licenciados en Psicología, y profesiones afines (para la Línea de Intervención Psicológica en Enfermedades Crónicas, se admitirán exclusivamente psicólogos). Cupo máximo de estudiantes a ingresar: 20 COMPETENCIA GENERAL: Los egresados del Programa de Maestría en Intervención Psicológica, desarrollarán elevada calidad profesional y científica, con alto grado de responsabilidad social y respeto a las consideraciones éticas. Serán competentes en la planeación, diseño, instrumentación y evaluación de estrategias derivadas del conocimiento psicológico de frontera, para mantener o incrementar la calidad de vida de individuos, familias, grupos, comunidades e instituciones desde la promoción, hasta la rehabilitación de problemas conductuales, emocionales, cognitivos y psicosociales en alguno de los siguientes contextos: Enfermedades Crónicas Bienestar y Desarrollo de la Infancia y la Adolescencia Interacción Social, Educación para la Paz y Derechos Humanos MISION: Formar Maestros en Intervención Psicológica, de alta calidad profesional, que contribuyan activamente al desarrollo sostenible del país, a través de la participación en la solución de tres problemas de alto impacto en la población mexicana: Intervención Psicológica en: Enfermedades crónicas, Bienestar y Desarrollo de la Infancia y la Adolescencia, Interacción Social, Educación para la Paz y Derechos Humanos. Asimismo, a través de la investigación en dichos campos para aportar al conocimiento psicológico empírico, que sustenta las intervenciones ya señaladas.

2 VISIÓN: La Maestría en Intervención Psicológica será un programa educativo de posgrado, acorde con los principios y cultura del Instituto Politécnico Nacional; innovador, que sirva como referente al campo de la intervención psicológica por su participación en la generación de alternativas a la problemática psicosocial regional y nacional, con proyección internacional. PLAN DE ESTUDIOS El plan de estudios de la Maestría en Intervención Psicológica, privilegia la formación integral y de alta calidad profesional, su enfoque curricular está basado en competencias; es flexible, centrado en el estudiante y su aprendizaje, considera la movilidad. El Programa de Maestría en Intervención Psicológica está integrado por: Unidades de Aprendizaje del Tronco Básico (Común a todas las LGAC*) Unidades de Aprendizaje obligatorias por LGAC Unidades de Aprendizaje optativas * Líneas de Generación y Aplicación del Conocimiento El plan y programa de estudios de la Maestría en Intervención Psicológica, se impartirá en términos de la siguiente estructura curricular: Par mayor información acerca del Programa Académico podrá consultar la siguiente liga: UNIDADES DE APRENDIZAJE OBLIGATORIAS DEL TRONCO COMÚN HORAS POR Fundamentos Conceptuales Epistemológicos y Metodológicos de la Intervención Psicológica Género e Intervención Psicológica 4 Procesos de Intervención Psicológica Seminario de Metodología de la Investigación Seminario de Diseños de Investigación Seminario de Análisis de Datos 4 Seminario de Comunicación Científica 3

3 UNIDADES DE APRENDIZAJE OPTATIVAS HORAS POR Psico-neuro-inmunología Trabajo en Equipos Interdisciplinarios y Transdisciplinarios Evaluación Psicológica en Candidatos a Cirugía y/o Transplantes Fomento y Promoción de la Salud Neuropsicología Farmacología Políticas Públicas en Salud, Educación y Bienestar Social Proyecto de Vida Gestión de Paz, Mediación Social y Negociación Antropología de la Violencia Pedagogía Social y Educación para la Paz Equidad de Género y Cultura de Paz UNIDADES DE APRENDIZAJE POR LÍNEA DE GENERACIÓN Y APLICACIÓN DEL CONOCIMIENTO. PERIODOS ESCOLARES INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA EN ENFERMEDADES CRÓNICAS HORAS POR Segundo Periodo Escolar Psicología de la Salud Trastornos Psicológicos Asociados a las Enfermedades Crónicas. Tercer periodo Cuarto periodo Practicas supervisadas Residencia s Intervención Psicológica en el Síndrome Metabólico El Enfermo Terminal y sus Cuidadores Psico-cardiología Psico-oncología

4 PERIODOS ESCOLARES INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA EN BIENESTAR Y DESARROLLO DE LA INFANCIA Y LA ADOLESCENCIA HORAS POR Segund o Periodo Escolar Programas para la intervención Psicológica en Niños y Adolescentes Socialización y Desarrollo Humano Tercer periodo Cuarto periodo Practicas supervisad as Residenci as Entornos Educativos y Dificultades del Aprendizaje Neurodesarrollo y Rehabilitación Intervenciones Psicológicas en Resiliencia Alteraciones en el Desarrollo Infantil PERIODOS ESCOLARES INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA EN INTERACCIÓN SOCIAL, EDUCACIÓN PARA LA PAZ Y DERECHOS HUMANOS HORAS POR Segundo Periodo Escolar Diagnóstico de Procesos Psicológicos en Educación para la Paz y Derechos Humanos. Historia y Filosofía de los Derechos Humanos Tercer periodo Cuarto periodo Practicas supervisadas Residencia s Cultura de la Paz y Resolución No Violenta de Conflictos Instrumentación de Procesos en Educación para la Paz y Derechos Humanos. Evaluación de los impactos, Resultados y Procesos Psicológicos en Educación para la Paz y Derechos Humanos. Interculturalidad

5 La distribución general de las actividades académicas por periodo es la siguiente: PRIMER PERIODO ESCOLAR HORAS UNIDADES DE APRENDIZAJE POR Obligatoria Obligatoria 4 Obligatoria Obligatoria SEGUNDO PERIODO ESCOLAR TERCER PERIODO ESCOLAR HORAS UNIDADES DE APRENDIZAJE POR Obligatoria para el tronco común Obligatoria según selección- LGC Obligatoria según selección- LGC Optativa Optativa HORAS UNIDADES DE APRENDIZAJE POR Obligatoria para el tronco común 4 Obligatoria según selección- LGC Obligatoria según selección- LGC Optativa CUARTO PERIODO ESCOLAR HORAS UNIDADES DE APRENDIZAJE POR Obligatoria para el tronco común 3 Obligatoria según selección- LGC Obligatoria según selección- LGC

6 LINEAS DE GENERACIÓN Y APLICACIÓN DEL CONOCIMIENTO Intervención Psicológica en: Enfermedades Crónicas intervención Psicológica en: Bienestar y Desarrollo de la Infancia y la Adolescencia Intervención Psicológica en: Interacción Social, Educación para la Paz y Derechos Humanos DURACIÓN DE LOS ESTUDIOS El programa exige tiempo máximo de periodos es, con dedicación de 40 horas de trabajo semanal, distribuidas entre: a) Unidades de Aprendizaje, b) Actividades Académicas Complementarias y c) Elaboración Progresiva del Trabajo Recepcional (Tesis). REQUISITOS DE INGRESO AL PROGRAMA REQUISITOS OBSERVACIONES

7 Título Profesional o Acta de Examen cuando el Título Profesional aún no haya sido expedido por su institución Certificado global de calificaciones finales de la licenciatura. Aprobar Examen General de Conocimientos Presentar examen psicométrico Acreditar la comprensión de lectura y traducción de textos en idioma inglés Presentar una carta de exposición de motivos para ingresar al programa Presentarse a Entrevista personal No haber causado baja en algún programa de posgrado del IPN. Cubrir los derechos correspondientes Los egresados de la Licenciatura en Psicología del CICS-UST, que así lo decidan, podrán seleccionar la opción de Titulación por créditos de posgrado. Promedio de 8.0 mínimo Calificación mínima aprobatoria 8 Acreditarlo Acreditar con mínimo de 8 de calificación, el Examen de Comprensión Lectora de Textos en Idioma Inglés, en el CENLEX SANTO TOMÁS. cenlexst@ipn.mxcenlexst@ipn.mx Presentar: Comprobante de pago en original y copia anotar en el original datos completos y fotocopiar después de anotar datos. El formato será el SIP-6, el aspirante manifestará sus intereses relativos al programa, a qué LGAC desea ingresar, así como; en líneas generales, el proyecto posible a desarrollar durante sus estudios. Exclusivamente quienes hayan acreditado el Examen General de Conocimientos. A menos que se haya revocado la baja por la Dirección de Posgrado. Conforme a la normatividad institucional.

8 Además de los requisitos ya establecidos, los aspirantes deberán cumplir con los procedimientos que establezca el Colegio Académico de Profesores de Posgrado del CICS-UST. Es importante destacar que el programa NO ACEPTA REVALIDACIÓN DE ESTUDIOS. PROCESO DE SELECCIÓN DE ASPIRANTES CALENDARIO DE ACTIVIDADES ACTIVIDAD LUGAR FECHA Y HORA PRE-REGISTRO DE INTERESADOS EN PARTICIPAR EN EL PROCESO DE SELECCIÓN PARA EL INGRESO A LA MAESTRÍA EN INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA. ENTREGA DE DOCUMENTOS PARA APLICAR AL PROCESO DE SELECCIÓN DE LA MAESTRÍA (2) Del 13 al de 17 de enero de Departamento de Posgrado CICS-UST 19 y 20 de enero de 2016 EXAMEN GENERAL DE CONOCIMIENTOS Salón 22 CICS-UST 21 de enero de am EXAMEN PSICOMÉTRICO Aula de Informática de Psicología CICS-UST 22 de enero de am REGISTRO Y ENTREGA DE DOCUMENTOS (1) CENLEX Santo Tomás 21, 22 y 2 de enero de 2016 PARA EL EXAMEN DE INGLES. EXAMEN DE INGLES CENLEX Santo Tomás 26 de enero de 2016 Horario matutino: 9.00 am Horario vespertino: hrs. ENTREVISTA PERSONAL CAPPSI - CICS-UST 27 y 28 de enero. Se asignará día y hora. PUBLICACIÓN DE RESULTADOS* 29 de enero de 2016 INSCRIPCION ( 3) Departamento de Posgrado - CICS-UST 2 y 3 de febrero de a INICIO DE ACTIVIDADES ACADEMICAS CICS-UST 4 de febrero de am.

9 LOS ASPIRANTES DEBERÁN ENTREGAR LOS SIGUIENTES DOCUMENTOS A LO LARGO DEL PROCESO: 1.- DEPARTAMENTO DE PROMOCIÓN Y DESARROLLO EDUCATIVO DEL CENLEX SANTO TOMÁS LOS SIGUIENTES DOCUMENTOS: Identificación oficial, en original y copia fotostática (Credencial de elector, Cédula profesional, cartilla del Servicio Militar Nacional o pasaporte vigente). Documentación que acredite la procedencia politécnica del aspirante (credencial de la escuela, título, carta de pasante) en original y copia fotostática. Comprobante de pago en original y copia: NOTA: anotar en el original datos completos del alumno: Nombre completo del aspirante, teléfono y correo electrónico. Tipo de examen: EXAMEN DE COMPRENSIÓN DE LECTURA Fecha y hora del examen Escuela y programa al que desea ingresar. FOTOCOPIAR DESPUÉS DE ANOTAR LOS DATOS COMPLETOS ANTERIORMENTE SOLICITADOS. EFECTUAR PAGO EN: BANCOMER CUENTA: CLABE INTERBANCARIA: DOCUMENTOS EN EL DEPARTAMENTO DE POSGRADO DEL CICS-UST LOS SIGUIENTES DOCUMENTOS: COMPROBANTE DE PAGO DEL EXAMEN GENERAL DE CONOCIMIENTOS Realizar el pago en el banco en el periodo del 18 al 20 de enero del Banco: BBVA Bancomer, S.A. N de Convenio: Cuenta CLABE: Concepto: Referencia: NOMBRE DEL ALUMNO SAPT Cantidad $92.00 COMPROBANTE DE PAGO DEL EXAMEN PSICOMÉTRICO

10 Realizar el pago en el banco en el periodo del 18 al 21 de enero del 2016 Banco: BBVA Bancomer, S.A. N de Convenio: Cuenta CLABE: Concepto: Referencia: NOMBRE DEL ALUMNO SAPT Cantidad $ Formatos SIP 2 y SIP 6 impresos Certificado General de Estudios 3.- LOS ASPIRANTES SELECCIONADOS DEBERÁN ENTREGAR EN EL DEPARTAMENTO DE POSGRADO DEL CICS-UST LOS SIGUIENTES DOCUMENTOS: Acta de nacimiento en original y copia CERTIFICADA Clave Única de Registro de Población (CURP) (COPIA a 200%) Copia a 200% de la credencial de elector Fotografías tamaño infantil a color (6) Cédula profesional (COPIA a 200%) * Original y copia del Certificado de licenciatura Título profesional o acta de examen profesional* Solicitud de inscripción a estudios de Posgrado formato SIP-1 o Disponible en: Constancia de examen de Inglés para Maestría (emitida por el CENLEX SANTO TOMAS) Los alumnos extranjeros agregarán los siguientes documentos: Dos copias de la forma migratoria FM-3 vigente, para acreditar la permanencia legal en el País con fines de estudio. Formato SIP-9 Carta de protesta para estudiantes extranjeros Disponible en: * Con excepción de los egresados del CICS-UST, que hayan seleccionado la opción de titulación por créditos de posgrado. Los estudiantes (nacionales y extranjeros) con estudios en el extranjero, deberán entregar: Título y certificado de calificaciones de Licenciatura debidamente legalizados. Traducción oficial de los mismos, cuando estén escritos en un idioma diferente al español.

11 BECAS Será posible solicitar la Beca-Institucional-Beca estudio para la modalidad izada, para quienes sean aceptados en el programa de Maestría en Intervención Psicológica. Requisitos Poseer Clave Única de Registro de Población (CURP). Poseer cuenta de correo electrónico. Estar inscrito de tiempo completo y exclusivo en un programa académico de posgrado en la modalidad izada. No recibir remuneración económica por actividades laborales, dentro y/o fuera del IPN. Registrar la solicitud en línea en la página Ser postulado por un profesor con nombramiento de posgrado vigente, facultado para dirigir tesis de posgrado conforme el reglamento vigente de posgrado; imprimir y recabar las firmas correspondientes de los formatos I,II y III. Entregar la documentación requerida en la unidad académica correspondiente. Haber obtenido un promedio mínimo de 8 en el nivel de estudios inmediato anterior al que se encuentra inscrito, o un promedio mínimo de 8.00 en cada uno de los periodos es cursados dentro del programa académico de posgrado que postula su beca (promedio recuperado) y tener todas las unidades de aprendizaje aprobadas. Documentos requeridos Solicitud de beca en línea. Carta de postulación del profesor. Carta compromiso. CURP. Certificado de licenciatura. Criterios de selección Promedio de mayor a menor. INFORMES COORDINACIÓN DEL PROGRAMA: Dra. Leticia María Jiménez López CORREO ELECTRÓNICO: posgrado.cics.ust@gmail.com TELEFONO: ext a y de a hrs. NOTA: Cualquier situación originada durante el proceso de admisión y no contemplada en la presente convocatoria, se resolverá con pleno apego al Reglamento de Estudios de Posgrado por la autoridad competente según el caso