CARLOS ALVEAR MARTINEZ EL USO DEL BLOG TICS APLICADA A LA CULTURA FISICA

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2 Qué es un blog y en qué consiste? Un blog es un sitio web periódicamente actualizado que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el más reciente, donde el autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente. Consiste en poner temas en el cual los lectores pueden escribir sus comentarios y el autor darles respuesta, de forma que es posible establecer un diálogo. No obstante es necesario precisar que ésta es una opción que depende de la decisión que tome al respecto el autor del blog, pues las herramientas permiten diseñar blogs en los cuales no todos los internautas o incluso ninguno puedan participar. El uso o tema de cada blog es particular, los hay de tipo personal, periodístico, empresarial o corporativo, tecnológico, educativo (edublogs), políticos, etc

3 Como se crea un blog Existen diferentes fuentes de las cuales podemos obtener nuestro propio blog en la red, están wordpress, blogger, bligoo, blogspot, etc. En cualquiera de estas páginas web que sirven para crear nuestro blog tienen por lo general los siguientes pasos en comun: 1. Crear un blog. 2. Crear una cuenta (datos personales, correo electrónico, etc.) 3. Nombre del blog. 4. Nombre de la dirección en la web. 5. Un pequeña biografia de nosotros.

4 Como se mantiene nuestro blog Muchas veces pensarás que cuanta imaginación tienen para publicar tanto contenido y tan continúo en su blog, de dónde sacarán las ideas para escribir tantos artículos? Y es que es difícil mantener un blog de calidad al día. En esta guía te damos unos consejos para mantener tu blog bien y para que siempre generes contenido de calidad y fidelices a tus seguidores. No te estreses Si no se te ocurre nada que publicar no te agobies solo tienes que buscar un poco de inspiración. Cómo encontrarla? Puedes ponerte a pensar en las cosas que te interesaría leer a ti mismo, Puedes leer noticias de otros blogs para inspirarte e incluso mezclar una idea con otra para crear tu propio post. Estar a la última en los temas que te interesan para tu blog.

5 Crea tu sello Crea tu propio estilo y marca tu huella en tu blog. Por ejemplo, un número de palabras determinado, un tipo de foto, un comienzo característico o un final. Aquí puedes dejar volar a tu imaginación para que cuando lean tu post sepan que es tuyo. Una vez creada tu marca utilízala siempre. Fideliza a tus seguidores Ponte en la mente de tus seguidores para poderles ofrecer contenidos de interés. Además, conviene que acostumbres a tu audiencia a que sepa qué tipo de contenido les ofreces y cuando lo podrán encontrar. Puedes dejarles ver en la conclusión de qué tratará el siguiente post o si continuarás con el mismo tema más adelante para crear un vínculo. Puedes terminar con una pregunta para generar debate o pedir simplemente su opinión y así potenciarás su nivel de participación. Cada cuanto tiempo publicar Lo más recomendable cuando empiezas con un blog es que no publiques todos los días porque te resultará difícil. Por ello, publique dos o tres veces por semana y luego cuando cojas más soltura escribiendo ve aumentando el número de post en tu blog.

6 Aplicación practica: - Permite a los participantes que escriban y se expresen cuando lo desean. No sólo cuando se les dice que lo hagan (por ejemplo, mediante una tarea asignada). - Su naturaleza pública permite la comunicación exterior con otros grupos o con otras personas ajenas a la institución educativa. - Porque al ser propiedad de los participantes y fácil de usar puede motivar más que otros actividades gestionadas por el profesorado. - Permite la producción de contenidos al alumnado en un entorno público.

7 - Puede ser utilizado, al final de alguna unidad didáctica, como una herramienta para que los participantes demuestren el propio progreso de aprendizaje y el propio desarrollo personal. - Espacio para compartir contenidos sobres los intereses personales que no se ajusten a los temas de los foros del curso. - Para ver la capacidad de resumir mediante palabras claves o marcas sus artículos. Las marcas permiten hacer categorías estructurar los contenidos del blog que facilitan la localización de contenidos. - Para tratar temas ajenos a la institución educativa que preocupen a los participantes. - Podemos utilizar un Bloque HTML para dar difusión a los Blogs, en dicho bloque podemos añadir los enlaces con los Blogs de algún usuario concreto o de todo nuestro sitio

8 Blog en el ámbito pedagógico Los Blogs ofrecen muchas posibilidades de uso en procesos educativos. Por ejemplo, para estimular a los alumnos en: escribir, intercambiar ideas, trabajar en equipo, diseñar, visualizar de manera instantánea de lo que producen, etc. La creación de Blogs por parte de estudiantes ofrece a los docentes la posibilidad de exigirles realizar procesos de síntesis, ya que al escribir en Internet deben ser puntuales y precisos, en los temas que tratan. Los docentes pueden utilizar los Blogs para acercarse a los estudiantes de nuevas maneras, sin tener que limitar su interacción exclusivamente al aula. Por ejemplo, publicando materiales de manera inmediata y permitiendo el acceso a información o a recursos necesarios para realizar proyectos y actividades de aula, optimizando así el tiempo. También, ofrece a los estudiantes la posibilidad de mejorar los contenidos académicos, enriqueciéndolos con elementos multimediales como: videos, sonidos, imágenes, animaciones.

9 La facilidad con que se crean y alimentan los Blog los hace muy llamativos porque gracias a los asistentes y las plantillas prediseñadas, no hay que concentrarse en la implementación técnica sino en los contenidos y materiales a publicar. Esto permite que cualquier docente o alumno, sin importar el área académica, pueda crear recursos y contenidos de temas educativos sin necesidad de instalar aplicaciones o de tener conocimientos de programación. Los Blogs también ofrecen al docente facilidades para crear, visualizar, actualizar y compartir con otros colegas su propio banco de proyectos de clase y de actividades. Una recomendación a tener en cuenta por los docentes respecto al uso educativo de Blogs, es la formulación clara de los objetivos de aprendizaje que pretenden alcanzar con actividades que involucren su utilización. Además deben planear en detalle las actividades que se van a realizar.

10 Ventajas 1. Ayuda al ejercicio creativo, expresar ideas de forma libre y personal, a generar debates, opiniones, soluciones y problemas. 2. El blog puede ayudar a expresar la personalidad del autor, incluso hay gente que adquiere más confianza en sí mismos al publicar sus inquietudes y posturas. 3. El administrador puede tomar la decisión de moderar los comentarios, agregar gadgets de videos, listas, blogroll y decorarlo al gusto sin tener conocimientos avanzados en lenguaje de programación. 4. Es útil para conocer gente y formarse en diferentes temas. Un blog puede ser colectivo integrando temáticas interesantes y divertidas. 5. Los comentarios fluyen de manera más natural que en un periódico. Hay más blogs que periódicos donde escoger, así que hay más variedad de ópticas y posturas sobre varios temas.

11 6. Alcance de la audiencia: como un blog tiene por plataforma Internet, es relativamente fácil llegar a las personas sea cual sea su ubicación geográfica, así que puedes hacer llegar la información a quien quieras. 7. Libertad para expresarte: con un blog tienes libertad para decir lo que quieras, puede que a unos les guste o no, pero mientras tu blog siga activo podrás expresarte como mejor te convenga. 8. Compartir conocimientos: una buena forma de ayudar al mundo es compartir lo que sabes y tratar de mejorar en lo que se pueda el aprendizaje para mejorar aunque sea un poco los conocimientos de alguien, no siempre es posible pero se puede intentar. 9. Beneficio económico: puedes sacar también algún provecho económico de diversas formas, hasta puedes dar a conocer algún producto o servicio que ofrezcas. 10. Es una apoyo didáctico para evaluar su propio proceso de aprendizaje

12 Desventajas 1. Pocas visitas: sin duda lo que mayor desánimo provoca, y más si antes no hemos planeado el modo de asaltar la Web : haciendo una invitación por a nuestras amistades, solicitándole a un blogger del nicho que nos anuncie, recorriendo varios blogs dejando comentarios sustanciosos Falta de ritmo y estilo de redacción: vemos diariamente en los blogs que nos agradan que publican y publican y publican entradas, con enlaces por aquí y por allá, y al intentarlo nos damos cuenta que no es tan fácil como parecía, desde estar atentos con la buena ortografía hasta incluir los enlaces adecuados y salir de la multiconcurrida wikipedia. 3. Subexplotar las herramientas: si bien una ventaja era que había infinidad de recursos, utilidades y herramientas para facilitarnos la labor de bloguear, desde luego que eso no garantiza su buen aprovechamiento e incluso mal trabajarlas o excederse en su uso..

13 4. Caer con facilidad en el copiarpegar: probablemente aquí entraríamos en un debate sobre el deber ser o la adecuada utilización de los multiconocidos atajos de teclado Ctrl-C y Ctrl-V, que si bien cuando los aplicábamos en la realización de los trabajos escolares lográbamos convencer al maestro en cuestión pero en una blogósfera tan competida no es tan fácil. 5. No puedes personalizar la plantilla de forma gratuita. 6. No puedes generar ingresos con tu blog. 7. Los anuncios no están permitidos. 8. No puedes usar plugins. 9. No puedes usar dominio propio sin pagar. 10. virus, noticias que su información puede ser falsa, falta de información, que dicen lo que quieren pero lo que falta o no quieren decir pues no, información no deseada (pornografía)

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