CARRERA PROFESIONAL DE CONTABILIDAD Y FINANZAS CORPORATIVAS SÍLABO

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1 CARRERA PROFESIONAL DE CONTABILIDAD Y FINANZAS CORPORATIVAS SÍLABO I. DATOS GENERALES 1.1 Asignatura : Fundamentos de Contabilidad 1.2 Código : CFC Ciclo : I ciclo 1.4 Créditos : Semestre Académico : I Número de horas : 5h (3 horas de teoría y 2 de práctica). 1.7 Fecha de inicio : 06 de abril del Fecha de culminación : 27 de junio del Duración (en semanas) : 12 semanas 1.1 Pre Requisito : Ninguno. 1.1 Responsable : CPC. Elvis Ronald Del Aguila Malaverry II. SUMILLA La asignatura es de naturaleza teórico-práctico, corresponde a un área formativa, comprende el estudio de la Doctrina Contable, los principios y procedimientos, así como el manejo de los libros contables, registros contables y conocimiento del Balance General y Estado de Ganancias y Pérdidas aplicando los Principios y Normas Contables. III. COMPETENCIAS 3.1 Competencia General: Define la Contabilidad, conoce su evolución y fundamentación, analiza y registra las operaciones contables en los libros de Contabilidad y elabora los Estados Financieros respetando las normas y Principios Contables. 3.2 Competencias específicas: Conceptúa y define adecuadamente la contabilidad. Conoce y describe la evolución histórica de la contabilidad, su fundamentación e importancia como doctrina Analiza y utiliza los principios contables, distingue la importancia de la Partida Doble y emplea adecuadamente en el registro de las operaciones contables, define las cuentas y demuestra dominio del Plan Contable General Empresarial Conoce y valora la importancia, clasificación y características de los libros de contabilidad. Analiza, registra y evalúa las operaciones contables en los libros de contabilidad Elabora eficazmente los Estados Financieros: Balance General y Estado de Ganancias y Pérdidas, respetando las normas y Principios Contables.

2 IV. PROGRAMACIÓN DE LAS UNIDADES DE APRENDIZAJE: PRIMERA UNIDAD: INTRODUCCION AL ESTUDIO DE LA CONTABILIDAD Competencia: Conceptúa y define adecuadamente la Contabilidad. Conoce y describe la evolución histórica de la contabilidad, su fundamentación e importancia como doctrina. CONCEPTUAL/ PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES El concepto de contabilidad, las Conceptualiza y define Valora el concepto de definiciones. adecuadamente a la contabilidad. contabilidad y analiza Precursores de la Contabilidad. Identifica a los precursores, a las distintas Lucca Pacciolo, evolución a través Lucca Pacciolo y sabe la evolución definiciones, valora la de la Historia, fines y objetivos. de la contabilidad a través del historia y sus tiempo. propulsores. Lecturas Exposiciones dialogadas. DURACIÓN (horas y fechas Del 06/04/2015 al 16/04/2015 (3 horas teoría y 2 horas práctica) Práctica o trabajo calificado: Investigación de la Historia de la Contabilidad. CRITERIOS Manejar conceptos y definiciones de la contabilidad. Conocer la historia de la contabilidad a través de la investigación. Valora y conoce los diferentes conceptos y definiciones del mundo contable. Identifica a los diferentes precursores de la Contabilidad. Conoce la historia de Ia contabilidad, sus fines y objetivos. Reconoce la importancia de la contabilidad como doctrina.

3 SEGUNDA UNIDAD: PRINCIPIOS DE CONTABILIDAD, PARTIDA DOBLE Y EL PLAN CONTABLE GENERAL EMPRESARIAL. Competencia: Analiza y utiliza los principios contables, distingue la importancia de la Partida Doble y emplea adecuadamente en el registro de las operaciones contables, define las cuentas y demuestra dominio del Plan Contable General Empresarial. CONCEPTUAL/ PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES Los principios de contabilidad generales y específicos. La Partida Doble El Plan Contable General Empresarial y su dinámica. Práctica o trabajo calificado: Desarrollo de Casos Prácticos. Emplea adecuadamente los principios de contabilidad. Distingue la importancia de la Partida Doble y emplea adecuadamente en el registro de las operaciones contables. Define y domina el Plan Contable General Empresarial y su dinámica dentro del ejercicio de la Contabilidad. Valora la importancia de los principios contables. Valora la naturaleza dual de la contabilidad. Valora el Plan Contable General Empresarial como herramienta de la técnica contable. Lecturas. Discusión sobre la esencia de los principios contables. Ejercicios de aplicación. DURACIÓN (horas y fechas) Del 20/04/2015 al 30/04/2015 (3 horas teoría y 2 horas práctica) Examen Parcial: 30/04/2015 CRITERIOS Conoce y emplea de una manera adecuada los principios de contabilidad que le permitan utilizarlo en su formación profesional. Interpreta los principios de contabilidad y los aplica con precisión en el desarrollo de los casos prácticos. Aplica correctamente la Partida Doble y valora la naturaleza dual de la contabilidad. Conoce y aplica correctamente las cuentas del Plan Contable General Empresarial. Aplica correctamente la Partida Doble en el desarrollo de los Casos Prácticos. Domina el Plan Contable General Empresarial y su dinámica en el ejercicio contable.

4 TERCERA UNIDAD: LIBROS Y REGISTROS DE CONTABILIDAD. Competencia: Conoce y valora la importancia, clasificación y características de los libros de contabilidad. Analiza, registra y evalúa las operaciones contables en los libros de contabilidad. CONCEPTUAL/ PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES Libro Inventarios y Balances: Define apropiadamente el Libro Comprende el Contenido, finalidad e importancia. de Inventarios y Balances. sistema contable Estructura. Registra adecuadamente las de una manera Registro de Ventas y Registro de operaciones en los libros integral. Compras. auxiliares de Ventas y Compras. Valora la Libro de Caja y Bancos: Contenido, Aprecia el doble control de la importancia de los finalidad e importancia. cuenta 10 y aprecia la libros y registros Libro Diario: Contenido, finalidad e necesidad de la conciliación de contables. importancia. la cuenta 104. Los asientos de diario: partes, clases. Observa el plan del Diario Libro Mayor: Contenido, finalidad e dentro del sistema contable importancia. como libro centralizador. Balance de comprobación de saldos, Sabe distinguir la función del proceso de elaboración. mayor en su plan de ubicación final de las cuentas operacionales. Observa claramente la elaboración del balance de comprobación. Práctica o trabajo calificado: Desarrollo grupal de casos prácticos. Explicaciones. Casos prácticos. Trabajo en equipo. DURACIÓN (horas y fechas Del 04/05/2015 al 28/05/2015 (3 horas teoría y 2 horas práctica) CRITERIO Resuelve correctamente el llenado de los libros y registros contables utilizando las cuentas del Plan Contable General Empresarial. Distingue la función de cada Libro Contable y valora la importancia de cada uno de ellos. Resuelve casos prácticos en el llenado de los libros y registros contables de una manera integral. Los libros y registros contables son llevados de acuerdo a las normas sobre la materia vigentes a la fecha.

5 CUARTA UNIDAD: ESTADOS FINANCIEROS. Competencia: Elabora eficazmente los Estados Financieros: Balance General y Estado de Ganancias y Pérdidas, respetando las normas y Principios Contables. CONCEPTUAL/ PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES Balance General: Concepto El estudiante explica el El alumno comprende la e importancia, finalidad. porqué de la elaboración importancia de los Estado de Ganancias y de los estados Estados Financieros en la Pérdidas: Concepto e financieros: Balance toma de decisiones de las importancia, finalidad. General, Estado de empresas. Estado de cambio en el Ganancias y Pérdidas, Conoce el ciclo contable. Patrimonio Neto. Estado de cambio en el Estado de Flujo de Efectivo, Patrimonio Neto y del diferencia con el flujo de Flujo de Efectivo. caja. Comprende el ciclo Ciclo contable integral. contable. Explicaciones. Exposiciones. Casos prácticos. Trabajo en equipo.. DURACIÓN (horas y fechas Del 01/06/2015 al 18/06/2015 (3 horas teoría y 2 horas práctica) Examen Final: 18/06/2015 Práctica o trabajo calificado: Desarrollo grupal de casos prácticos. CRITERIO Resuelve correctamente las operaciones que permiten elaborar los Estados Financieros con precisión. Conoce y comprende el ciclo contable. Formula los Estados Financieros e interpreta los resultados. Explica la importancia del ciclo contable y su aplicación en la vida real.

6 V. MATERIAL DIDÁCTICO - Pizarra acrílica, plumones y mota - Papelotes y marcadores. - Separatas - Libros y textos de consulta según bibliografía referencial - Proyector multimedia. - Diapositivas VI. ESTRATEGIA METODOLÓGICA: Las sesiones de aprendizaje combinarán la exposición del docente con la participación activa de los estudiantes para desarrollar los contenidos, los trabajos individuales y grupales. El docente asume el rol de mediador para presentar los contenidos conceptuales y, de organizador de situaciones, para asegurar la participación de los alumnos en los talleres grupales. Para las clases se hará uso de presentadores de diapositivas y retroproyector de transparencias, procesadores de texto, videos, internet, etc. Se desarrollarán técnicas de investigación y dinámicas de grupo, con una serie de ejercicios y problemas que permitirán fijar en el estudiante los conocimientos adquiridos. Se constituirán equipos para investigar e intercambiar experiencias de aprendizaje y trabajo que se expresará en la elaboración y desarrollo de trabajos de investigación. El docente detectará los aprendizajes no logrados por los estudiantes al final de cada evaluación y organizará las acciones pedagógicas necesarias para optimizar los aprendizajes en los puntos críticos detectados. VII. CRITERIOS PARA LA : La evaluación es un proceso que forma parte de la enseñanza y del aprendizaje, una tarea que se realiza antes-durante-después del proceso de formación, teniendo en cuenta su carácter sistémico, continuo e integral que nos permite observar, recoger, describir, analizar y explicar información importante acerca de posibilidades, necesidades y logros del estudiante con la finalidad de reflexionar, valorar y tomar decisiones oportunas para mejorar la enseñanza y el aprendizaje. La evaluación será permanente e integral, según los criterios e indicadores especificados por unidad. En este marco, se detalla la forma en que se va efectuar el proceso de evaluación de los aprendizajes de la signatura: 7.1 Criterio: La evaluación es permanente y se calificará en sistema vigesimal (0 a 20). 7.2 Procedimientos: Se empleará para evaluar: exámenes escritos y trabajos de producción. - Los conocimientos se evalúan mediante exámenes escritos (Parcial y Final), exámenes al final de cada unidad, pruebas de comprensión al final de clase sobre los temas de clase y de la investigación bibliográfica. - Los procedimientos se evalúan mediante trabajos en clase, exposiciones, sustentaciones y presentación de fichas bibliográficas. - Las actitudes se evalúan aplicando escalas actitudinales respecto a los contenidos tratados y fichas de observación personal (puntualidad, responsabilidad, respeto entre otros valores) 7.3 Requisitos de aprobación: a) Asistencia: La asistencia es obligatoria, record de asistencia (Asistencia mínima 70%) Inasistencias mayores al 30% del total de clases descalifica al estudiante. b) Calificación: La Evaluación Continua (EC) es un promedio ponderado de las evaluaciones del proceso de aprestamiento y equivale al 60% de la nota final de la asignatura. Está dado de la siguiente forma:

7 CONTINUA (EC) PESO % C1: Promedio de trabajos de 20% producción. C2: Promedio de pruebas de 35% comprensión. C3: Promedio de exámenes por unidad. 45% TOTAL 100% NOTA FINAL DE CONTINUA EC = 0.20*C *C *C3 El estudiante aprobará la asignatura si logra un promedio igual o mayor que 12 de acuerdo a la siguiente fórmula: N.P = EP ( 15% ) + EC ( 60% ) + EF ( 25%) VIII. BIBLIOGRAFÍA: N.P : Nota Promocional. EP : Examen Parcial. EF : Examen Final. EC : Evaluación Continua. Dr. CPC Pascual Ayala Zavala (2011) APLICACIÓN PRACTICA DEL PLAN CONTABLE GENERAL EMPRESARIAL Primera Edición Abril 2011 Pacifico Editores SAC CPC Luz Hichare Flores ESTADOS FINANCIEROS AUDITADOS Primera Edición Abril 2013 Pacifico Editores SAC Horngren, Charles CONTABILIDAD García Pérez, María Carmen INTRODUCCION A LA CONTABILIDAD FINANCIERA Julia Igual, Juan Francisco. CONTABILIDAD FINANCIERA Kester, Rory B. CONTABILIDAD TECNICA Y PRACTICA Chávez Ackerman, Pascual FUNDAMENTOS Y PRINCIPIOS DE CONTABILIDAD Flores Soria, Jaime CONTABILIDAD GENERAL. Iquitos, Marzo 2015

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