( ) (se habla español) para más información en dsi valla a:

Transcripción

1 Nosotros te estamos cuidando! nombre del niño Para asegurarse de que ningun niño llegue a Kinder con una condición de desarrollo desapercebida Otras Valoraciones de Rutina y Registro de las Inmunizaciones RegistRo de la ValoRación del desarrollo, p r i M era edición Febrero 2009 P R E PA R A N D O LO S C A M I N O S D E L A C O M U N I DA D la iniciativa de Valoraciones del desarrollo de nuevo México (dsi) es una colaboración entre el Centro para el desarrollo y discapacidad y Visualizando a nuevo México, ambos dentro del departamento de pediatría de la escuela de Medicina de la universidad de nuevo México. cultivand o c a m P e o n e s PaR a n i ñ os QUe está n c R e c i e n d o dsi es un sistema estatal enfocado-basado en la comunidad y un proyecto dirigido a la evidencia promocionando las valoraciones estandarizadas del desarrollo como el estándar de práctica para todos los niños, desde el nacimiento hasta los cinco años de edad. dsi proporciona educación, entrenamiento que mejora la calidad y apoyo continuo para los proveedores médicos y todos los profesionales que trabajan con niños pequeños. patrocinada en parte por el departamento de servicios Humanos de nuevo México y el departamento de salud de nuevo México. para más información en dsi valla a: para conectarse con otros padres y/o recursos en su comunidad, llame a parents reaching out: ( ) (se habla español) CenTro universitario para la excelencia en las discapacidades del desarrollo, educación, investigación y servicios

2 Mensaje para los Padres y Cuidadores: El intento de este folleto de Registro de Valoración del Desarrollo es que sea una guía para que usted siga y hable acerca del desarrollo de su niño con su proveedor. Traiga este folleto a cada Visita de Salud de su Niño y pregúntele al proveedor que llene la información para su historia. Las valoraciones y vacunas pueden variar dependiendo de las necesidades especiales de su niño. Verifique este folleto para ver si le falta información y haga preguntas acerca de cualquier cosa que no entienda. La valoración es un servicio de salud para verificar si su niño se beneficiaría o no de pruebas. El propósito de la valoración es para asegurarse de que su niño reciba cualquier servicio que él o ella puedan necesitar de pequeño para que su niño pueda lograr un desarrollo óptimo. La Academia Americana de Pediatría recomienda la valoración del desarrollo para todos los niños que están usando un instrumento válido (típicamente, un grupo de preguntas que han sido probadas en muchos niños) en las Visitas de Salud del Niño a los 9-, 18-, and 30-meses (o a los 24-meses en lugar de 30-meses). El proveedor de su niño puede hablar con usted acerca de valoraciones adicionales para su niño basándose en preocupaciones específicas. En cualquier momento que usted tenga preocupaciones acerca del desarrollo o comportamiento de su niño, usted debe de preguntar acerca de valoraciones u opciones adicionales para más pruebas. Los resultados de la valoración del desarrollo de su niño sugerirán los siguientes pasos. Los siguientes pasos pueden ser repetir la valoración cuando tenga más edad o programar una visita de regreso para repetir la valoración más pronto o referir a su niño para pruebas. Los planes para los siguientes pasos de su niño deben de ser su decisión basándose en lo que usted ha aprendido a través de hablar acerca de los resultados de la valoración de su niño con su proveedor. Sherri L. Alderman, MD, MPH, IMH-E, FAAP Pediatra del Desarrollo-Comportamiento

3 Registro de la Valoración del Desarrollo, Otras Valoraciones de Rutina y Registro de las Inmunizaciones Para asegurarse de que ningun niño llegue a Kinder con una condición de desarrollo desapercebida Del Nacimiento a los Cinco Años de Edad Nombre del Niño: Fecha de Nacimiento: Edad Gestacional al Nacimiento*: Proveedor de Cuidados Primarios: contacto: *Para prematuros (menos de 38 semanas de gestación al nacimiento), ajustar la edad para la instrumento de valoración del desarrollo hasta el segundo cumpleaños del niño.

4 DEL NACIMIENTO 6 Meses Valoración del Desarrollo: Hable con el proveedor de su niño acerca de si su niño debe o no recibir una valoración del desarrollo. Prueba de la Valoración Fecha Resultados La Alcance del Oído del Recién Nacido* Metabólico del Recién Nacido y Hemoglobinopatía #1 Metabólico del Recién Nacido y Hemoglobinopatía #2 Depresión Materna (a las 6 semanas) *La alcance del oído después del periodo de recién nacido es recomendada periódicamente y no está programada especialmente en este folleto. Ambos el oído y la visión deben de ser siempre discutidos con el proveedor de su niño en cualquier momento en que usted, el que lo cuida, tenga preocupaciones. Vacuna Fecha en que se dio administrada por (Persona/Oficina) DTaP #1 DTaP #2 DTaP #3 Hib #1 Hib #2 Hib #3 IPV #1 IPV #2 HBV #1 HBV #2 PCV #1 PCV #2 PCV #3 Rota #1 Rota #2 Rota #3 Notas:

5 6 12 Meses Valoración del Desarrollo*: Recomendada para todos los niños en la Visita de Salud del Niño de los 9 meses Instrumento Válido que se Usa Fecha en que se Dio Edad del Instrumento Resultados Plan (marque todo lo que aplique) q Repetir a los 18 meses (recomendado para todos los niños) q Seguimiento de cerca; Fue ajustada repetir en mes(es) para prematuros? Fecha de la cita: q Sí q Referir a: q no, el niño nació de término completo para una valoración compleja del desarrollo Prueba de la Valoración Fecha resultados Anemia Referencia Dental Plomo #1 Vacuna Fecha en que se Dio administrada Por Persona/Oficina IPV #3 HBV #3 Influenza *Actualmente no hay recomendaciones para una valoración universal del desarrollo social-emocional. Los instrumentos valídos para el desarrollo social-emocional están disponibles y pueden comenzar en niños tan pequeños como en la infancia. Hable con el proveedor de su niño acerca de recibir una valoración del desarrollo social-emocional en cualquier momento que usted, el que proporciona los cuidados, tenga preocupaciones acerca del comportamiento o temperamento. Notas:

6 12 24 Meses mire lo que puedo hacer! Valoración del Desarrollo: Recomendada para todos los niños en la Visita de Salud del Niño de los 18 meses Instrumento Válido que se Usa Fecha en que se Dio Edad del Instrumento Resultados Plan (marque todo lo que aplique) q Repetir a los 30 meses (recomendado para todos los niños) q Seguimiento de cerca; Fue ajustada repetir en mes(es) para prematuros? Fecha de la cita: q Sí q Referir a: q no, el niño nació de término completo para una valoración compleja del desarrollo Prueba de la Valoración Fecha resultados Autismo (a los 18 meses) Plomo #2 (discrecional) Vacuna Fecha en que se Dio administrada Por Persona/Oficina DTaP #4 Hib #4 IPV #3 (si no ha sido hecha previamente) MMR #1 VZV #1 PCV #4 HAV #1 HAV #2 HBV #3 (si no ha sido hecha previamente) Influenza Notas:

7 24 36 Meses Valoración del Desarrollo: Recomendada para todos los niños en la Visita de Salud del Niño a los 30-Meses o, alternativamente, a los 24-Meses Instrumento Válido que se Usa Fecha en que se Dio Edad del Instrumento Resultados Plan (marque todo lo que aplique) q Continúe con monitoreo de rutina (recomendado para todos los niños) q Seguimiento de cerca; repetir en mes(es) Fecha de la cita: q Referir a: para una valoración compleja del desarrollo Prueba de la Valoración Fecha resultados Autismo (a los 24-meses) Visión (dependiendo de la habilidad del niño para cooperar) Índice de Masa Corporal (IMC) Vacuna Fecha en que se Dio administrada Por Persona/Oficina Influenza Notes:

8 4 y 5 Años Valoración del Desarrollo: Hable con el proveedor de su niño acerca de si debe o no su niño recibir una valoración del desarrollo durante este tiempo. Prueba de la Valoración Fecha resultados Índice de Masa Corporal (IMC) Visión (si no ha sido hecha previamente) (Ver también la Anotación de abajo) Vacuna Fecha en que se Dio administrada Por Persona/Oficina DTaP #5 IPV #4 MMR #2 VZV #2 Influenza Notas: Anotación Buena disposición para la Escuela (Educación) es, en parte, una combinación de desarrollo social-emocional y ejecución académica. La Valoración del Desarrollo Social-Emocional usando un instrumento válido puede comenzar en un niño tan pequeño como en la infancia. Con respecto a las pruebas de ejecución académica, se aconseja precaución al interpretar cualquier resultado en la niñez temprana. Cualquier Valoración de Buena Disposición para la Escuela (Educación) debe de ser usada como una guía para la buena disposición (preparación) para la escuela para su niño y NO para excluir a su niño de la educación a la cual él/ella tienen derecho. Para más información acerca de si su niño debe o no recibir una valoración o prueba antes de comenzar el Kínder, hable con el proveedor de su niño.

9 Fuentes: Hagan JF, Shaw JS, Duncan PM, eds Bright Futures Guidelines (Guías Futuras Brillantes Para la Supervisión Saludable de los Infantes, Niños y Adolescente) Tercera Ed., Elk Grove, IL : Academia Americana de Pediatría. Programa Recomendado de Inmunizaciones para Personas de Edades de 0-6 Años Estados Unidos 2009, con acceso en el 13 de enero, Negación: La intención de este folleto es de ser una guía para los padres. Las recomendaciones generales cambian con el tiempo y con cada persona individual. Las decisiones de manejo médico deben de ser hechas siempre en colaboración con su proveedor del niño y anulan cualquier guía o sugerencias. Este folleto es un registro importante de salud para un niño pequeño. Si lo encuentra, por favor regréselo al Proveedor de Cuidado Primario nombrado en la portada interior de este folleto.