Mecanismos fisiológicos implicados en la adquisición del lenguaje verbal oral:
|
|
- Juan Manuel Correa Valverde
- hace 7 años
- Vistas:
Transcripción
1 Mecanismos fisiológicos implicados en la adquisición del lenguaje verbal oral: 1
2 1. RECEPCIÓN DEL SONIDO: EL MENSAJE El oído: COMPRENSIÓN Y EXPRESIÓN DEL LENGUAJE 2. COMPRENSIÓN Y EXPRESIÓN DEL MENSAJE Existen 2 centros del lenguaje: Uno de ellos es llamado el área de Broca, en nombre del doctor que lo descubrió primero. Está localizada en la parte inferior del lóbulo frontal izquierdo. Su función es procesar la gramática, está involucrada en la producción del habla, el procesamiento del lenguaje y la comprensión. Las lesiones de esta región pueden conducir a una condición llamada afasia de Broca (también conocida como afasia expresiva, motora o no fluida), que impide la comprensión o la creación de oraciones complejas desde el punto de vista gramatical. El habla no es productiva, y generalmente contiene muy pocas palabras y muchas repeticiones y muletillas. Otro área es el área de Wernicke, la cual está cercana a l área de Broca pero en el lóbulo temporal, justo al lado del córtex auditivo. Su papel fundamental radica en la decodificación auditiva de la función lingüística (se relaciona con la comprensión del lenguaje, es donde entendemos el significado del lenguaje), y un daño en esta área te llevaría a una afasia de recepción, lo que significa que no serías capaz de entender lo que se te esté diciendo. Las funciones de ambas áreas son complementarias. Ocasionalmente, alguien tiene un daño en las conexiones entre las áreas de Wernicke y Broca. Esto lleva a una afasia de conducción. Algunas personas con este problema pueden entender el 2
3 lenguaje bastante bien, y pueden producirlo igualmente bien. Pero no pueden repetir algo que acaban de oir. Otro área importante es el giro angular, justo por encima y debajo del área de Wernicke. Sirve como conexión entre los centros del lenguaje y el cortex visual. Si este área es dañada, la persona sufrirá de alexia (incapacidad para leer) y agrafia (incapacidad para escribir) El aparato fonador humano es el conjunto de diferentes órganos que intervienen en la articulación del lenguaje: o a) los órganos respiratorios, o b) los órganos de fonación o c) y los órganos articulatorios. Para convertirse en sonido, el aire procedente de los pulmones debe provocar una vibración, siendo la laringe el primer lugar en que se produce. La laringe está formada por un conjunto de cartílagos y una serie de ligamentos y membranas que sostienen unas bandas de tejido muscular llamadas cuerdas vocales. La tensión, elasticidad, altura, anchura, longitud y grosor de las cuerdas vocales pueden variar dando lugar a diferentes efectos sonoros. El efecto más importante de las cuerdas vocales es la producción de una vibración audible en los llamados sonidos sonoros, en contraste con los sonidos sordos, en cuya producción no vibran las cuerdas vocales. En español, todas las vocales y muchas consonantes (m, b, d,...) son sonoras. Más información en: 3
4 3. EMISIÓN DEL MENSAJE E MENSAJES El aparato fonador humano es el conjunto de diferentes órganos que intervienen en la articulación del lenguaje: a) los órganos respiratorios, b) los órganos de fonación c) y los órganos articulatorios. Para convertirse en sonido, el aire procedente de los pulmones debe provocar una vibración, siendo la laringe el primer lugar en que se produce. La laringe está formada por un conjunto de cartílagos y una serie de ligamentos y membranas que sostienen unas bandas de tejido muscular llamadas cuerdas vocales. La tensión, elasticidad, altura, anchura, longitud y grosor de las cuerdas vocales pueden variar dando lugar a diferentes efectos sonoros. El efecto más importante de las cuerdas vocales es la producción de una vibración audible en los llamados sonidos sonoros, en contraste con los sonidos sordos, en cuya producción no vibran las cuerdas vocales. En español, todas las vocales y muchas consonantes (m, b, d,...) son sonoras. Más información en: ÓRGANOS DEL APARATO FONOARTICULADOR ATENDIENDO A SU FUNCIONALIDAD 1.- ÓRGANOS DE LA RESPIRACIÓN: a) Fosas nasales: Son un órgano sensorial (olfatorio) y respiratorio con una doble función: dejar pasar el aire (inspiración) y adecuar las condiciones en las que entra dicho aire afín de no dañar la estructura aéreas inferiores. También actúan como elemento resonador. b) Pulmones: Se trata de dos órganos situados en las partes laterales de la cavidad torácica, que actúan como elementos impulsores del aire para que a su paso por la laringe pueda producir la voz. c) Tráquea: Es un conducto formado por anillos cartilaginosos que empieza en la laringe y termina bifurcándose en los bronquios, cuya función principal es canalizar la corriente aérea respiratoria hasta la laringe. 4
5 2.- ÓRGANOS DE LA FONACION: a) Laringe: Es un órgano hueco formado por una serie de cartílagos unidos por ligamentos y músculos. En su conformación interna se aprecian unos repliegues móviles de naturaleza muscular que son las cuerdas vocales, a las cuales debe su función fonatoria. b) Faringe: Es un canal situado por detrás de las fosas nasales, de la boca y de la laringe, que intervienen en la función respiratoria, en la deglución y actúa como cavidad resonadora reforzando o modificando algunos sonidos armónicos de la voz, producida en la laringe contribuye de una manera importante en una de las propiedades de la voz: El timbre (propiedad de la voz que permite diferenciar las nuestra de nuestros semejantes). 5
6 3.- ÓRGANOS DE LA ARTICULACIÓN: Qué entendemos por articulación? Colocar correctamente los órganos articulatorios en posición adecuada para producir fonemas específicos. a) Dientes: Órganos duros que se originan en el borde alveolar del maxilar. b) Bóveda palatina: Forma el techo de la cavidad bucal, y en ella se distinguen dos partes., una anterior: ósea, denominada paladar duro, y otra musculomembranosa, móvil, que constituye el paladar blando. c) Lengua: Es un órgano esencialmente musculoso, que intervienen activamente en la producción de las vocales y de un gran número de consonantes. d) Labios: Son dos repliegues musculomembranosos formados, en su mayor parte, por el músculo orbicular, cuya contracción permite determinados gestos faciales y la articulación de las consonantes labiales. 6
7 ESQUEMA DEL APARATO FONADOR Para que el lenguaje pueda desarrollarse plenamente se requiere también además de los órganos del aparato fonoarticulador y del oído como órgano principal en la recepción del lenguaje un funcionamiento de determinadas zonas del cerebro y vías nerviosas que son: 1. Las vías nerviosas motrices eferentes, encargadas de dar las órdenes necesarias para la realización de las praxias fonatorias. 2. Las áreas corticales y subcorticales motrices sensoriales que conciernen al lenguaje, almacenamiento de praxias bucofonatorias y de gnosias auditivas. 3. Las vias nerviosas aferentes sensoriales principalmente auditivas visuales y propioceptivas. 7
8 NIVELES DEL LENGUAJE 8
9 9
10 Más información: 10
11 11
12 12
LA ADQUISICIÓN DEL LENGUAJE: MECANISMOS FISIOLÓGICOS IMPLICADOS
1 2 UT1. LA COMUNICACIÓN Y EL LENGUAJE LA ADQUISICIÓN DEL LENGUAJE: MECANISMOS FISIOLÓGICOS IMPLICADOS Para que el lenguaje pueda desarrollarse plenamente se requiere también además de los órganos del
Más detallesLengua Española I. Tema 3
Lengua Española I. Tema 3 Fonética articulatoria. Anatomía del aparato fonador o fisiología del habla. Clasificación de los sonidos del lenguaje desde un punto de vista articulatorio Estructura del tema
Más detallesexisten dos grandes vías: la respiratoria (que transporta el aire a los pulmones para el intercambio de gases, oxígeno y
ANATOMOFISIOLOGÍA DE LA VOZ 1 La prevención se inicia cuando se conoce algo, cómo es y cómo funciona. Objetivos: - Conocer la estructura general del Aparato fonador o tracto vocal - Conocer su funcionamiento.
Más detallesHablar en público Mtro. Julio César Flores Ramírez
Hablar en público Mtro. Julio César Flores Ramírez Sesión VIII 3. Fonación y forma del discurso. Respiración diafragmática Objetivo: Que el orador aprenda a utilizar la respiración diafragmática como técnica
Más detallesTEMA 1 DESCRIPCIÓN DE LOS ELEMENTOS ESTRUCTURALES DE LA LENGUA
1 TEMA 1 DESCRIPCIÓN DE LOS ELEMENTOS ESTRUCTURALES DE LA LENGUA 2 COMUNICACIÓN Proceso interactivo entre personas Transmitiendo información Partiendo de un consenso entre ambas partes de signos verbales
Más detallesFASE 2 La fonación, producida en la cavidad laríngea, que proporciona la sonoridad a los sonidos que la necesitan e identifica tipos de voz; FASE 3 La
FONOLOGÍA DE LA LENGUA ESPAÑOLA I AULA 02: PRODUCCIÓN DE LOS SONIDOS DEL HABLA TÓPICO 01: LA PRODUCCIÓN DEL SONIDO VERSÃO TEXTUAL DO FLASH FONOESP - Aula 2: Producción de los sonidos del habla TÓPICO 01
Más detallesTema 1: Constitución de las palabras: sonidos, fonemas y letras
Tema 1: Constitución de las palabras: sonidos, fonemas y letras Fonemas y sonidos. SONIDO: Llamamos sonido a la realización física de un fonema. Si varias personas pronuncian la palabra tren, por ejemplo,
Más detallesBASES ANATOMICAS FISIOLÓGICAS Y NEUROLÓGICAS DEL LENGUAJE
BASES ANATOMICAS FISIOLÓGICAS Y NEUROLÓGICAS DEL LENGUAJE 1.1. ANATOMÍA DEL SISTEMA AUDITIVO: - OIDO EXTERNO. - OIDO MEDIO. - OIDO INTERNO O LABERINTO. 1.2. NEUROFISIOLOGÍA DE LA AUDICIÓN. 1.3. ANATOMÍA
Más detallesFONÉTICA Y FONOLOGÍA
FONÉTICA Y FONOLOGÍA NIVELES DE ESTUDIO DE LA LENGUA: LA GRAMÁTICA NIVEL FÓNICO NIVEL MORFOLÓGICO NIVEL SINTÁCTICO NIVEL LÉXICO- SEMÁNTICO NIVEL TEXTUAL FONÉTICA Y FONOLOGÍA MORFOLOGÍA SINTAXIS SEMÁNTICA
Más detallesPrevención de Daño a la Voz
Prevención de Daño a la Voz Preparado por: Jaime Muñoz R. Pedro Poza V. Luis Salas O. Introducción El hombre desde sus ancestros ha vivido en comunidades, haciendo de la comunicación oral, la condición
Más detallesCuidados en el uso profesional de la voz
Cuidados en el uso profesional de la voz Docentes Universitarios y PAS Universidad Córdoba octubre 2015 Índice 1. USO DE LA VOZ COMO HERRAMIENTA PROFESIONAL 2. LESIONES MÁS FRECUENTES EN DOCENTES 3. HIGIENE
Más detalles9/10/10. Grado de español: lengua y literatura Raúl Urbina Fonturbel FONÉTICA. disciplina que se ocupa de estudiar los sonidos de una lengua humana.
Grado de español: lengua y literatura Raúl Urbina Fonturbel FONÉTICA disciplina que se ocupa de estudiar los sonidos de una lengua humana. 1 Emisor Canal Receptor Articulación de sonidos Ondas sonoras
Más detallesFosas nasales. Klgo. Felipe Gutiérrez D.
Fosas nasales. Klgo. Felipe Gutiérrez D. Definición Este sistema esta formado por estructuras que realizan intercambio de gases entre la atmosfera y la sangre. O2 introducido del cuerpo, para distribuirse
Más detallesTest La Fonética es la parte de la Lingüística que estudia
Test 12 1. La Fonética es la parte de la Lingüística que estudia a) El aspecto oral del lenguaje. b) El aspecto escrito del lenguaje. c) El Aspecto oral y el aspecto escrito del lenguaje. 2. La Fonología
Más detallesFONÉTICA Y FONOLOGÍA
FONÉTICA Y FONOLOGÍA Fonética articulatoria Partes del aparato articulatorio Sonidos sordos/sonoros/nasales/orales Creación de un sonido de habla Algunos nombres de rasgos distintivos de los sonidos según
Más detallesEL APARATO RESPIRATORIO
EL APARATO RESPIRATORIO El aparato respiratorio nos permite obtener el oxígeno del aire y expulsar el dióxido de carbono, procedente del metabolismo celular. Las partes de las que se compone el aparato
Más detallesAparato respiratorio Anatomía y fisiología
Aparato respiratorio Anatomía y fisiología El aparato respiratorio cumple varias funciones fundamentales para el mantenimiento de la vida. Si el, sería imposible aprovechar el oxígeno de la atmosfera.
Más detallesPMD: CARLOS ANDRES SAMBONI
PMD: CARLOS ANDRES SAMBONI La respiración es un proceso involuntario y automático, mediante la cual las células del cuerpo toman oxígeno (O2) y eliminan el dióxido de carbono (CO2). Es un intercambio gaseoso
Más detallesFÍSICA Y QUÍMICA Cuaderno de ejercicios ONDAS
FÍSICA Y QUÍMICA Cuaderno de ejercicios ONDAS 1.* Cuál es el periodo de la onda si la frecuencia es de 65,4 Hz? 2.** Relacionen los conceptos con sus definiciones correspondientes. a) Amplitud b) Longitud
Más detallesRita Valenzuela 5º Año 2011
Rita Valenzuela 5º Año 2011 Clase nº 1 Conocer el sistema respiratorio y las funciones de éste El sistema respiratorio está ubicado en la parte superior del tronco. Las funciones que cumple son: - incorporar
Más detalles1.- Qué es la faringe? 2.- La faringe se divide en 3 porciones Cuál es el nombre de cada una de ellas? 3.- Dónde se encuentra situada la faringe? 4.
FARINGE Universidad autónoma del estado de Morelos Escuela de técnicos laboratoristas. Anatomía y Fisiología Cuevas Botello Alondra Guadalupe Merino Ocampo Alexa Fernanda 1.- Qué es la faringe? 2.- La
Más detallesEL SISTEMA RESPIRATORIO HUMANO
EL SISTEMA RESPIRATORIO HUMANO La respiración es el proceso fisiológico involuntario y automático por el cual tomamos aire (oxígeno) del medio que nos rodea y se expulsan los gases de desecho con el aire
Más detallesTEMA 6: LA VOZ HUMANA COMO MEDIO DE EXPRESIÓN Y COMUNICACIÓN
TEMA 6: LA VOZ HUMANA COMO MEDIO DE EXPRESIÓN Y COMUNICACIÓN La voz humana es el instrumento más perfecto que existe. La usamos para hablar y, por ello, como vehículo de comunicación; pero también para
Más detallesANATOMÍA, FISIOLOGÍA Y NEUROLOGÍA DEL LENGUAJE Departamento de Medicina. Facultad de Medicina
ANATOMÍA, FISIOLOGÍA Y NEUROLOGÍA DEL LENGUAJE Departamento de Medicina. Facultad de Medicina Profesor responsable: Francisco Javier Gómez Jiménez Correo electrónico: fgomez@ugr.es Teléfonos de contacto:
Más detallesEl lenguaje como elemento clave de la. comunicación. Introducción. Fundamentos neurobiológicos de la comunicación.
ta de ideas y la propia negocia- El lenguaje como elemento clave de la ción de desacuerdos y conflictos, la provisión de apoyo emocional, etc. Para que los efectos del mensaje sean codificados, el productor
Más detalles17/10/10 ALF - FUNDAMENTOS BIOLÓGICOS - 10/11 1
17/10/10 ALF - FUNDAMENTOS BIOLÓGICOS - 10/11 1 Está compuesto por:! 3.2.1.- LAS VÍAS RESPIRATORIAS ALTAS O SUPERIORES. ( fosas nasales, senos de la cara, laringe y faringe). 17/10/10 ALF - FUNDAMENTOS
Más detallesTECNICAS DE RESPIRACIÓN Y VOCALIZACIÓN
TECNICAS DE RESPIRACIÓN Y VOCALIZACIÓN La respiración es uno de los elementos principales que influyen en la perfección de una hermosa voz, por lo tanto el dominio de la respiración correcta debe ser el
Más detallesLENGUA CASTELLANA Y LITERATURA 2º BACHILLERATO UNIDAD 1 LA COMUNICACIÓN. EL NIVEL FÓNICO
LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA 2º BACHILLERATO UNIDAD 1 LA COMUNICACIÓN. EL NIVEL FÓNICO ÍNDICE LA COMUNICACIÓN Unidad 1. La comunicación. El nivel fónico Lenguaje y comunicación El proceso de la comunicación
Más detallesPRAXIAS GNOSIAS LENGUAJE FUNCIONES CEREBRALES SUPERIORES QUE ES EL LENGUAJE 15/06/2017. FISIOLOGIA DEL APRENDIZAJE Actividad Nerviosa Superior ( ANS )
FUNCIONES CEREBRALES SUPERIORES FISIOLOGIA DEL APRENDIZAJE Actividad Nerviosa Superior ( ANS ) Funciones Cerebrales Superiores (FCS) Dispositivos Básicos del Aprendizaje ( DBA) Equilibrio Afectivo Emocional
Más detallesFONETICA Y FONOLOGIA
TEMA II FONETICA Y FONOLOGIA Fonética y fonología Fonética: Conjunto de sonidos de la lengua, realidades físicas que percibimos. La fonética se encargará de describir las diferentes maneras de pronunciar
Más detallesBENEMÉRITO INSTITUTO NORMAL DEL ESTADO GRAL
Desarrollo y madurez de aparato fonoarticulador de los 0 a los 7 años Desarrollo y madurez de la audición y recepción del habla de los 0 a los 7 años Es el conjunto de todos aquellos órganos que en mayor
Más detallesTemas Avanzados en Procesado de Señales
Temas Avanzados en Procesado de Señales Parte I: Procesado de Voz y Audio Javier Ortega García Joaquín González Rodríguez Tema 1 Análisis de Señales de Voz 1.1. Introducción La señal de voz es una señal
Más detallesLa creación de la corriente de aire
12 2.2.1. La creación de la corriente de aire Es la fase inicial en la producción de los sonidos del habla. Está relacionada con la respiración. Ocurre principalmente en las cavidades infraglóticas. Se
Más detallesRecomendaciones ergonómicas
Pág. 1 de 5 Profesionaliza la voz si ésta es tu herramienta de trabajo LA VOZ Y LAS CUALIDADES ACÚSTICAS DEL SONIDO La voz está dotada de diferentes cualidades acústicas. Éstas están directamente relacionadas
Más detallesMANUAL DE LOGOPEDIA 1. ANOTACIONES INTRODUCTIVAS A LA PATOLOGÍA Y TERAPÉUTICA DEL LENGUAJE
MANUAL DE LOGOPEDIA PREFACIO 1. ANOTACIONES INTRODUCTIVAS A LA PATOLOGÍA Y TERAPÉUTICA DEL LENGUAJE Comunicación y lenguaje Lingüística y logopedia El niño y el desarrollo del lenguaje Patología. Niveles
Más detallesUNIVERSIDAD ALAS PERUANAS Escuela Académico Profesional de Educación
UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS Escuela Académico Profesional de Educación Psicopatología Infantil «trastornos del lenguaje» Presentado por: Ada Luz Arias Revilla INTRODUCCIÓN El lenguaje es una función superior
Más detallesSISTEMA RESPIRATORIO
SISTEMA RESPIRATORIO Debido a que no les puede faltar oxígeno a las células del cuerpo humano, el organismo debe ser constantemente oxigenado mediante la respiración. Esta función generalmente involuntaria,
Más detallesÓrganos que intervienen en las funciones vitales
Órganos que intervienen en las funciones vitales Función de nutrición. Boca. Es la abertura corporal por la que se ingieren alimentos. Está ubicada en la cara y constituye en su mayor parte el aparato
Más detallesESPA 3295: Gramática española - UPR Mayagüez - Otoño 2013 Profesor Melvin González Rivera
Lección 2 - Fonética y fonología lunes 2-viernes 6 de septiembre de 2013 ESPA 3295: Gramática española - UPR Mayagüez - Otoño 2013 Profesor Melvin González Rivera PREGUNTAS: 1. Por qué es importante estudiar
Más detallesModelo de producción de la voz
Modelo de producción de la voz Fonética y fonémica Fonema: Unidad teórica básica para describir cómo la voz transporta un significado lingüístico. Sonido: Realización práctica de un fonema Fonémica: Estudio
Más detallesTema 28 Funciones pulmonares. Mecánica respiratoria. Elasticidad. El surfactante pulmonar.
Tema 28 Funciones pulmonares. Mecánica respiratoria. Elasticidad. El surfactante pulmonar. 1. Introducción. 2. Anatomía del aparato respiratorio. 3. Mecánica respiratoria. 4. Propiedades elásticas del
Más detallesProporciona el oxígeno que el cuerpo necesita y elimina el dióxido de carbono o gas carbónico que se produce en todas las células.
Proporciona el oxígeno que el cuerpo necesita y elimina el dióxido de carbono o gas carbónico que se produce en todas las células. La respiración es un proceso involuntario y automático, en que se extrae
Más detallesSISTEMA RESPIRATORIO PATRICIA BRAVO ROJAS PROFESORA DE EFI- KINESIOLOGA
SISTEMA RESPIRATORIO PATRICIA BRAVO ROJAS PROFESORA DE EFI- KINESIOLOGA SISTEMA RESPIRATORIO Intercambio gaseoso. Ayuda en la regulación del ph. Depuración y limpieza del aire inspirado. Defensa contra
Más detallesFRASE DEL DIA: SI QUIERES APRENDER, ENSEÑA. Marco Tulio Cicerón. Escritor, orador y político romano.
1 APUNTES MODULO 2 FRASE DEL DIA: SI QUIERES APRENDER, ENSEÑA. Marco Tulio Cicerón. Escritor, orador y político romano. El aparato fonador La voz y el cuerpo El aparato fonador es el conjunto de órganos
Más detallesSistema Respiratorio
Sistema Respiratorio ESQUEMA APARATO RESPIRATORIO FARINGE BRONQUIO BRONQUÍOLO CAVIDAD NASAL NARIZ LARINGE TRÁQUEA PULMÓN IZQUIERDO ALVÉOLOS DIAFRAGMA COSTILLAS FUNCIÓN DEL APARATO RESPIRATORIO NUTRIENTES
Más detallesAsociación de Laringectomizados de Murcia Alamur
Conceptos anatómicos y fisiológicos sobre la voz. La Laringe es un órgano que se encuentra en la zona media del cuello. Es la encrucijada que conecta el aparato respiratorio con el digestivo (epiglotis).
Más detallesTEMA 4: SISTEMA RESPIRATORIO.
TEMA 4: SISTEMA RESPIRATORIO. 1. INTRODUCCIÓN. 2. ANATOMÍA DEL SISTEMA RESPIRATORIO. 3. MECÁNICA DE LA REPIRACIÓN. 3.1. Respiración externa o pulmonar. 3.2. Respiración interna o celular. 4. VOLÚMENES
Más detallesPrincipios de Neuropsicología
Principios de Neuropsicología Principios de Neuropsicología La Comisión de Estándares en Evaluación Neuropsicológica, de la Sociedad de Neuropsicología de Argentina (2003) define a la neuropsicología como
Más detallesSISTEMA RESPIRATORIO
UNNE FACULTAD DE ODONTOLOGÍA SISTEMA RESPIRATORIO Generalidades e Dos pulmones y una serie de vías aéreas que lo comunican con el exterior.- Funciones -Conducción -Filtración -Intercambio gaseoso - Laringe
Más detallesLA VOZ HUMANA. Un Mecanismo que lo haga sonar: La Respiración Un material que vibra: Las Cuerdas Vocales Una caja de resonancia: Los Resonadores
LA VOZ HUMANA En el siguiente mapa conceptual podéis ver los contenidos del tema completo. Tiene tres partes: Instrumento Vocal, Clasificación de las Voces y Agrupaciones Vocales. La voz humana es el instrumento
Más detallesLOS HUESOS DE LA CARA.
LOS HUESOS DE LA CARA. Contiene en sus cavidades la mayoría de los aparatos de los sentidos, en la cara hay catorce huesos, doce son formados por seis pares y los otros dos son impares o únicos y se localizan
Más detallesFunciones Prearticulatorias. Flgo. Rodrigo Silva A. Abril Campus San Felipe
Funciones Prearticulatorias Flgo. Rodrigo Silva A. Abril Campus San Felipe Definición Funciones del Sistema Estomatognático que presentan los órganos para la articulación. Respiración Soplo Succión Masticación
Más detallesLos Modos de Articulación
Grado de obstrucción que modifica la corriente de aire Los Modos de Articulación Mucha obstrucción: obstruyentes oclusivas, fricativas (incluyendo las sibilantes) y africadas Menos obstrucción: resonantes
Más detallesÁREAS DE ASOCIACIÓN Y LENGUAJE
ÁREAS DE ASOCIACIÓN Y LENGUAJE Dr. Matamala - Su rol consiste en interpretar la información que llega a las áreas de proyección, debido a que reciben y analizan simultáneamente las señales de múltiples
Más detallesSISTEMA RESPIRATORIO
SISTEMA RESPIRATORIO El sistema respiratorio está formado por un conjunto de órganos que tiene como principal función llevar el oxígeno atmosférico hacia las células del organismo y eliminar del cuerpo
Más detallesLa fonética y la fonología son dos disciplinas de las lingüísticas encargadas de estudiar los sonidos del lenguaje. El ámbito de estudio de una y
La fonética y la fonología son dos disciplinas de las lingüísticas encargadas de estudiar los sonidos del lenguaje. El ámbito de estudio de una y otra no es exactamente igual, dado que ambas disciplinas
Más detallesPROGRAMA DE PREVENCIÓN DE TRASTORNOS DE ARTICULACIÓN PARA CENTROS ESCOLARES. Atenea Psicología - Carolina Zori Buitrago
PROGRAMA DE PREVENCIÓN DE TRASTORNOS DE ARTICULACIÓN PARA CENTROS ESCOLARES Atenea Psicología - Carolina Zori Buitrago Durante la primera infancia se trabaja la estimulación del lenguaje oral en Educación
Más detallesNEUROPSICOLOGÍA DEL LENGUAJE
NEUROPSICOLOGÍA DEL LENGUAJE PROF. LOIDA ESENARRO VALENCIA 2016 En la historia: 2 - Hipócrates (400 ac): Afonos y anaudos - Bouillaud (1825): lenguaje articulatorio y amnésico - Lordat (1843): Asinergia
Más detallesBENTABUD (Budesonida). Anatomía y Fisiología de la Nariz. Dr. Juan Salvador Canales Gómez. Sr. Medical Manager. Mexico City, 2014.
BENTABUD (Budesonida). Anatomía y Fisiología de la Nariz. Dr. Juan Salvador Canales Gómez. Sr. Medical Manager. Mexico City, 2014. El aparato respiratorio Vías respiratorias Fosas nasales Faringe Laringe
Más detallesFisiología y envejecimiento Aparato respiratorio
Tema 9 Generalidades. Anatomía del aparato respiratorio. Mecánica respiratoria. Propiedades elásticas del pulmón. Surfactante pulmonar. Transporte de gases. Control nervioso de la respiración. Control
Más detallesTEMA 1: LA FONÉTICA ARTICULATORIA
TEMA 1: LA FONÉTICA ARTICULATORIA 1. PRODUCCIÓN DEL SONIDO ARTICULADO En la producción del sonido interviene un conjunto de órganos que se conoce como aparato fonador. Estos órganos tienen además otras
Más detallesMODELOS 1.- EL MODELO CLÁSICO
neu.lin. 1 MODELOS 1.- EL MODELO CLÁSICO En 1861 Broca presenta intuición de la importancia de las convoluciones del cerebro. La conclusión central señala que el aparato expresivo del habla se relaciona
Más detallesBASES FISIOLÓGICAS:SISTEMA DE APORTE Y PRODUCCIÓN DE ENERGÍA. UNIDAD DE TRABAJO 2 SISTEMA RESPIRATORIO
BASES FISIOLÓGICAS:SISTEMA DE APORTE Y PRODUCCIÓN DE ENERGÍA. UNIDAD DE TRABAJO 2 SISTEMA RESPIRATORIO 2.1. -EL APARATO RESPIRATORIO Y LA FUNCIÓN RESPIRATORIA. 2.1. -CARACTERÍSTICAS ANATÓMICAS. 2.2. -MECANICA
Más detallesAPARAT APARATO RESPIRATORIO
APARATO RESPIRATORIO Funciones Conducción del aire Filtración del aire Intercambio de gases (RESPIRACIÓN) Alvéolos LARINGE: fonación Cavidades nasales: mucosa olfatoria: olfato Las vías aéreas están divididas
Más detallesEl Instrumento Vocal
En el siguiente mapa conceptual podéis ver los contenidos del tema completo. Tiene tres partes: Instrumento Vocal, Clasificación de las Voces y Agrupaciones Vocales. El Instrumento Vocal La voz humana
Más detallesBiología y Geología 3º ESO
UNIDAD 03: FUNCIÓN DIGESTIVA Y RESPIRATORIA CONTENIDOS (ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE): Biología y Geología 3º ESO - Conoce la función de cada uno de los aparatos y sistemas en las funciones de nutrición.
Más detallesSISTEMA RESPIRATORIO PROF. GLAMIL ACEVEDO ANATOMIA Y FISIOLOGIA HUMANA
SISTEMA RESPIRATORIO PROF. GLAMIL ACEVEDO ANATOMIA Y FISIOLOGIA HUMANA La respiración es un proceso involuntario y automático, en que se extrae el oxígeno del aire inspirado y se expulsan los gases de
Más detallesBASES ANATÓMICAS, FISIOLÓGICAS Y NEUROLÓGICAS DEL LENGUAJE. SU IMPORTANCIA EN LA INTERVENCIÓN EN EL AULA DE AUDICIÓN Y LENGUAJE
BASES ANATÓMICAS, FISIOLÓGICAS Y NEUROLÓGICAS DEL LENGUAJE. SU IMPORTANCIA EN LA INTERVENCIÓN EN EL AULA DE AUDICIÓN Y LENGUAJE AUTORIA ALICIA GARCÍA-RAYO MORENO Mª INMACULADA CALATRAVA RUIZ TEMÁTICA LENGUAJE
Más detallesAparato respiratorio
Aparato respiratorio El aparto respiratorio participa, con otros aparatos de nuestro organismo, aportando el oxígeno necesario para el funcionamiento de las células en la función de nutrición. Denominamos
Más detallesPUNTO 1º - APARATOS IMPLICADOS EN LA NUTRICIÓN
PUNTO 1º - APARATOS IMPLICADOS EN LA NUTRICIÓN Los aparatos implicados en la nutrición son : Aparato digestivo: Digiere los alimentos y los transforma en nutrientes. Aparato respiratorio: Se ocupa del
Más detallesSISTEMA DE EDUCACION A DISTANCIA ADMINISTRACION DE EMPRESAS DE SERVICIOS Y RECURSOS HUMANOS
GUÍA ACADÉMICA DE AUTOAPRENDIZAJE ANATOMIA Nº DE CRÉDITOS: 6 NIVEL: OCTAVO. TUTORA: Dr. CARLOS MORALES.Mcs. Marzo - Julio 2014 Tabla de Contenido 1 PRESENTACIÓN DEL DOCENTE-TUTOR... 3 2 DESCRIPCIÓN DE
Más detallesANATOMÍA Y FUNCIÓN CEREBRAL Generalidades
UNIVERSIDAD ESTATAL DEL VALLE DE ECATEPEC ANATOMÍA Y FUNCIÓN CEREBRAL Generalidades Profra. Angélica María Razo González CORTEZA PREFRONTAL Es la zona más extensa y más desconocida. Hay que diferenciar
Más detallesTEMA 3.- BASES NEUROFISIOLÓGICAS Y DEL LENGUAJE
Tema 3. Profª.: Patricia Grande Fariñas TEMA 3.- BASES NEUROFISIOLÓGICAS Y DEL LENGUAJE Luria (1973), Lecours y cols. (1979) afirman que el lenguaje es resultado de una actividad nerviosa compleja y refieren
Más detallesSISTEMA RESPIRATORIO. Lic. Dolores Luna
SISTEMA RESPIRATORIO Lic. Dolores Luna Sistema Respiratorio Función: Asegurar los cambios gaseosos entre el aire atmosférico y la sangre, a través de la membrana alveolar de los pulmones Órgano respiratorio
Más detallesClase n 4. Dra. Ángela Pereira
Clase n 4 Dra. Ángela Pereira Formación del macizo facial Participan los cinco procesos alrededor del estomodeo. Procesos maxilares, mandibulares y el proceso frontonasal. Formación del macizo facial Formación
Más detalles1.- Cuantos huesos tiene la cabeza? 2.- Como se clasifican los huesos de la cabeza? 3.- En cuantas partes se agrupa el cráneo? Menciona los nombres
1.- Cuantos huesos tiene la cabeza? 2.- Como se clasifican los huesos de la cabeza? 3.- En cuantas partes se agrupa el cráneo? Menciona los nombres 4.- Cuáles son los 8 huesos que conforman el cráneo?
Más detallesSONIDOS, FONEMAS Y LETRAS CLASES DE FONEMAS. Unidades fonéticas
SONIDOS, FONEMAS Y LETRAS CLASES DE FONEMAS Unidades fonéticas * sonidos: se producen por los distintos órganos del aparato de fonación * voz: tono (frecuencia > agudo / grave) intensidad (fuerza) timbre
Más detallesCurso Superior de Anatomía de la Voz
Titulación certificada por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL Curso Superior de Anatomía de la Voz Curso Superior de Anatomía de la Voz Duración: 180 horas Precio: 180 * Modalidad: Online * Materiales didácticos,
Más detallesBiología y Geología 3º ESO
UNIDAD 03: FUNCIÓN DIGESTIVA Y RESPIRATORIA CONTENIDOS (ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE): - Conoce la función de cada uno de los aparatos y sistemas en las funciones de nutrición. - Describe los órganos del
Más detallesLa fonación es el proceso mediante el cual se produce la voz Voz Resultado de la acción de la laringe
La fonación Bases anatómicas Estructuras óseas Estructuras musculares Cartílagos y membranas El mecanismo de la fonación Las cuerdas vocales Teoría mioelástica aerodinámica La fonación en la producción
Más detalles3.6. Resonancia y formantes
3.6. Resonancia y formantes Las ondas sonoras complejas presentes en los sonidos del habla son el resultado de: o Vibración de los repliegues vocales. o Efecto de filtrado que se produce en las cavidades
Más detallesFONÉTICA Y FONOLOGÍA
FONÉTICA Y FONOLOGÍA Fonética y Fonología. Sonidos y fonemas. Los rasgos distintivos. Fonemas y grafías. Neutralización. Los alfabetos fonéticos. Clasificación de fonemas Las consonantes. Las vocales.
Más detallesBiología y Geología 3º ESO
TEMA 7: RECEPTORES Y EFECTORES 0/ Del estímulo a la respuesta Los receptores (que pueden formar los órganos sensoriales o de los sentidos) son los encargados de captar los externos e internos y de transformarlos
Más detallesditorialcepe.es LA DISLALIA NATURALEZA, DIAGNÓSTICO Y REHABILITACIÓN Pilar Pascual García DECIMOTERCERA
Pilar Pascual García LA DISLALIA NATURALEZA, DIAGNÓSTICO Y REHABILITACIÓN DECIMOTERCERA ÍNDICE. Págs. Introducción... 7 I. Proceso del desarrollo del lenguaje... 11 II. Órganos que intervienen en la articulación...
Más detallesBiología y Geología 3º ESO
TEMA 2: ALIMENTOS Y NUTRIENTES. SISTEMAS DIGESTIVO Y RESPIRATORIO -Ficha con actividades de introducción, esquema general de la función de nutrición y concepto de alimentos, digestión, nutrientes, alimentación
Más detallesSistema nervioso central (SNC) ENCEFALO
Sistema nervioso central (SNC) ENCEFALO ORGANIZACIÓN Y FUNCIÓN DEL Sistema Nervioso Encéfalo Recibe y procesa información sensorial; Inicia respuesta; Almacena memoria; Genera pensamientos y emociones
Más detallesGuía Docente 2014/2015
Guía Docente 2014/2015 Bases orgánicas y funcionales de la audición y del lenguaje Organizational and functional basis of hearing and speech Grado en Educación Primaria Modalidad de enseñanza presencial
Más detallesÓrganos del cuerpo humano
Órganos del cuerpo humano Los órganos del cuerpo humano se forman por la agrupación de tejidos (epitelial, conectivo, muscular y nervioso), que se forman mediante la agrupación de células. Ellos tienen
Más detallesClasificación n de las afasias
AFASIAS Pérdida adquirida del lenguaje debida a una lesión cerebral, caracterizada por errores en el habla (parafasias), déficit en la comprensión, y dificultades para hallar palabras (anomias). (Kertezs)
Más detallesFONÉTICA ARTICULATORIA. El aparato fonador humano
FONÉTICA ARTICULATORIA El aparato fonador humano Aunque ninguno de los órganos que utilizamos en la producción del habla tiene esa función en exclusiva, nos referiremos a ellos como órganos articulatorios,
Más detallesCAPTACION Y PROCESAMIENTO mecánico de las ondas sonoras.
Se desarrolla en tres etapas básicas: CAPTACION Y PROCESAMIENTO mecánico de las ondas sonoras. AS1 CONVERSION de la señal acústica (mecánica) en impulsos nerviosos, y TRANSMISION de dichos impulsos hasta
Más detallesI.C.F. INSTITUTO DE CIENCIAS FORENSES. REPÚBLICA ARGENTINA.
APARATO RESPIRATORIO El oxigeno es imprescindible para el mantenimiento de la vida. Mediante la respiración los seres humanos tomamos el oxígeno que está presente en el aire, para incorporarlo al interior
Más detallesPREGUNTAS EXAMEN ATENCIÓN PSICOEDUCATIVA DEL LENGUAJE ORAL
PREGUNTAS EXAMEN ATENCIÓN PSICOEDUCATIVA DEL LENGUAJE ORAL 1. Qué son los precursores del lenguaje?: a) Las dificultades del lenguaje oral b) Serie de aptitudes que tienen los niños antes de la aparición
Más detallesProcesamiento de voz - El mecanismo de producción
Procesamiento de voz - El mecanismo de producción Marc S. Reßl Roxana Saint-Nom 2009 Ingeniería Electrónica Instituto Tecnológico de Buenos Aires El aparato fonador Los pulmones son la fuente de la excitación
Más detallesNARIZ. Anatomía y Fisiología Castro Gómez Laura Beatriz Pacheco Herrera Damián Santiago 5 C1
NARIZ Anatomía y Fisiología Castro Gómez Laura Beatriz Pacheco Herrera Damián Santiago 5 C1 CUESTIONARIO 1.- Qué es la nariz? 2.- A qué se debe la importancia de la nariz? 3.- Dónde se encuentra situada
Más detallesGuía para el docente. - 2.º Medio: No hay. - 3.º Medio: Drogas y toxicomanía
Guía para el docente Descripción curricular: - Nivel: 1.º Medio - Subsector: Biología - Unidad temática: - Palabras claves: fosas nasales, laringe, tráquea, bronquios, bronquíolos, alvéolos, músculos intercostales,
Más detalles