PROCEDIMIENTOS PARA LA CREACIÓN DE TÍTULOS, GRADOS, CARRERAS DE PREGRADO, POSTGRADO, POSTÍTULO Y SIMILARES

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1 PROCEDIMIENTOS PARA LA CREACIÓN DE TÍTULOS, GRADOS, CARRERAS DE PREGRADO, POSTGRADO, POSTÍTULO Y SIMILARES 1) Estas reglas se aplicarán en todos los casos en que la UTFSM otorgue los grados y desarrolle los programas, en forma independiente o en forma conjunta con otra institución. 2) En el caso en que la UTFSM, sea anfitriona de algún programa en que el grado o título sea otorgado por otra institución, se requerirá la aprobación de la Rectoría. En el caso en que se trata de programas de postgrado, la decisión de Rectoría requerirá un informe previo, escrito del Comité de la DGIP, de acuerdo a lo que establece el ROA. A. Disposiciones Estatutarias y Orgánicas: Consejo Superior: Aprobar, previo informe del Consejo Académico o del Consejo Normativo de Sedes, según corresponda, la creación o supresión de Sedes, Unidades Académicas, Unidades Docentes, Programas de Postgrado, Carreras, Títulos Profesionales y Técnicos, y Grados Académicos. (Estatuto art. 37, letra d). Consejo Académico: Proponer al Consejo Superior la creación o supresión de Unidades Académicas, Programas de Postgrado y Carreras de Pregrado. (Estatuto art. 44 letra c). Aprobar y modificar los planes curriculares de Carreras de Pregrado y Programas de Postgrado. (Estatuto art. 44 letra ch). Aprobar la creación o supresión de Cursos Cortos, de Temporada, de Postítulo y similares (Estatuto art. 44 letra d). Consejo Normativo de Sedes: Proponer al Consejo Superior la creación o supresión de Carreras. (Estatuto art. 52 letra c). Aprobar y modificar los planes curriculares de las Carreras que se imparten en las Sedes, previo informe de la Sede respectiva. (Estatuto art. 52 letra ch). Aprobar la creación o supresión de Cursos de Postítulo.(estatuto art. 52 letra d) Aprobar los criterios y normas para la creación o supresión de Cursos Cortos, de Temporada o similares. (Estatuto art. 52 letra e). 1

2 Reglamento Orgánico de la Administración Superior Corresponde al Vicerrector Académico conocer y coordinar todos los Proyectos Académicos de la Institución relacionados con Pregrado, Post grado, Investigación y Programas Académicos especiales (ROAS art.16 letra d). Corresponde al Director General de Investigación y Postgrado Coordinar y Controlar los diversos Programas de Postgrado, Postítulo y Diplomado de la Universidad, según la normativa vigente. (ROAS art.44 letra a). Corresponde al Director General de Investigación y Post grado supervigilar la admisión y el avance curricular de todos los alumnos de Postgrado y de Diplomado de la Universidad y los de Postítulo de la Casa Central (ROAS art. 44 letra j). Corresponde al Director General de Asistencia Técnica Coordinar y Controlar, tanto interna como externamente, los diversos programas de capacitación, entrenamiento, asistencia técnica, servicios y asesorías industriales de la Universidad. (ROAS art. 48 letra a) Reglamento Orgánico Académico de la Casa Central: El quehacer académico y docente. El estudio y definición de planes y programas que conduzcan a la obtención de grados académicos o títulos profesionales y diplomas de postítulo o postgrado, se basará en un perfil formativo y una estructura... El Consejo Académico decidirá oportunamente estas características sobre la base de una proposición que le hará llegar Rectoría, a partir de un proceso informado y de participación de las Unidades Académicas y Docentes, Direcciones Generales de Docencia e Investigación y Postgrado. (ROA art. 9) Son atribuciones y obligaciones de los Consejos de Unidades Académicas y Docentes, sin perjuicio y complementariamente a 10 estipulado por los Estatutos de la Universidad: Proponer a la Dirección General correspondiente - de Docencia ó de Investigación y Postgrado - planes y programas de las asignaturas de las carreras profesionales y grados académicos, cursos de diplomado, programas de postítulo y postgrado que dependan de la Unidad. (ROA art.28 letra b) Compete al Comité de Coordinación y Desarrollo Docente: Proponer al Consejo Académico planes y programas de cursos de pregrado, de diplomados y programas de postítulo, de acuerdo con el proyecto presentado por las respectivas Unidades Académicas y Docentes. (ROA art. 35 letra i). Compete al Comité de Coordinación y Desarrollo Docente: Normalizar la presentación de los planes de desarrollo, planes de estudio, de pregrado y postítulo, y sus eventuales modificaciones. (ROA art. 35 letra 1). 2

3 Compete al Comité de Coordinación y Desarrollo de Investigación y Postgrado: Proponer al Consejo Académico planes y sancionar los respectivos programas de las asignaturas de postgrado, que ofrece la Universidad de acuerdo con el proyecto presentado por las respectivas Unidades Académicas (ROA art. 37, letra e). Servir como organismo técnico de evaluación de convenios y proyectos de investigación y postgrado que la Universidad patrocine, proporcionando la asesoría técnica necesaria para su formulación y evaluación. Reglamento Orgánico de la Sede de Viña del Mar JMC Corresponde al Consejo de Sede: Proponer al Consejo Normativo de Sedes los planes y programas de las carreras ofrecidas por la Sede. (RO Sede Viña art. 10 letra c). Corresponde al Consejo de Docencia: Estudiar y proponer al Consejo de Sede la apertura o cierre de Carreras y/o Departamentos y las modificaciones que se consideren necesarias a los planes de estudio.(ro Sede Viña art. 14 letra b). Reglamento Orgánico de la Sede de Talcahuano RBB: Corresponde al Consejo de Sede: Proponer al Consejo Normativo de Sedes los planes y programas de las carreras ofrecidas por ella. (RO Sede Talcahuano art 10 letra c) B. Procedimiento 1. Creación de una nueva Unidad Académica o Docente en la Casa Central: Estudio se inicia en Rectoría ( Vicerrectoría Académica y Dirección General de Planificación y Desarrollo) 2. Creación de una nueva Carrera de Pregrado en la Casa Central: Estudio se inicia en un (o más) Departamento (s) Académico (s). Es propuesto a la Rectoría. VRA dispone su estudio a la Dirección General de Docencia (CCDD) Con el informe favorable de la VRA se envía a la Dirección General de Planificación y Desarrollo para su estudio económico. 3

4 3. Creación de una nueva Carrera en las Sedes: Estudio se inicia en el Consejo de Docencia (Sede Viña del Mar) ó Consejo de Area (Sede de Talcahuano) Es propuesto al Consejo de Sede. Presentación al Consejo Normativo de Sedes. Rector lo envía a la Dirección General de Planificación y Desarrollo para su evaluación económica. 4. Creación de un nuevo Programa de Postgrado Estudio se inicia en la (s) Unidad (es) Académica (s) correspondiente (s). Análisis en la Dirección General de Investigación y Postgrado.(Comité de Coordinación de Investigación y Postgrado) Rectoría lo envía a la Dirección General de Planificación y Desarrollo para evaluación económica. 5. Programas de Postítulo conducente a Diplomado: Estudian Unidades Académicas o Docentes. Se propone a la Dirección General de Docencia (CCDD) Lo analiza la DGIP (Comité de Coordinación de Investigación y Postgrado) Lo estudia la Dirección General de Planificación y Desarrollo para evaluación económica. Aprueba el Consejo Académico. 6. Diplomas de Postítulo: Estudia Unidad Académica o Docente Se propone a la Dirección General de Asistencia Técnica Lo estudia la Dirección General de Planificación y Desarrollo para evaluación económica Aprueba el Consejo Académico. 7. Cursos de Capacitación en la Casa Central: Estudia Unidad Académica, Docente o DGAT Evalúa la Rectoría. (Dirección General de Planificación y Desarrollo) Aprueba la Dirección General de Asistencia Técnica 4

5 8. Cursos cortos, de Temporada y Postítulo en las Sedes Estudia el Consejo de Sede. Evalúa el Director de la Sede. Aprueba el Consejo Normativo de Sedes. 9. Grados Académicos y Títulos Profesionales Proposición de la Unidad Académica ó Docente. Estudia la Rectoría. Acepta Consejo Académico Aprueba el Consejo Superior. Nota: Cada vez que el tema sea tratado en un cuerpo colegiado (Consejo Normativo, Dirección General de Investigación y Postgrado, Consejo Académico); la decisión y sus considerandos (resumidos) deben quedar registrados oficialmente en el Acta de la sesión correspondiente, cuya copia, una vez que el acta haya sido aprobada, debe acompañar la propuesta al nivel de decisión superior. Así también el acta debe registrar las opiniones disidentes (con sus fundamentos resumidos). 25/07/03 5

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