INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA EN EMERGENCIAS Y DESASTRES

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1 Titulo INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA EN EMERGENCIAS Y DESASTRES Tipo de Acción Modalidad SEMIPRESENCIAL Duración 50 HORAS (40 H. Teleformación y 10 H. Presenciales) Nº Referencia 2014COPAO-02 Provincia ANDALUCÍA OCCIDENTAL Nº Plazas mínimo por edición (excluido plazas becadas) 20 Fecha celebración Del 15 de septiembre octubre de 2014 al 15 de Nº Plazas becadas por edición 1 Edición Cádiz Sábados, 20 septiembre y 4 de octubre de 2014 Fechas y horario Sesiones Presenciales Edición Córdoba Sábados, 20 septiembre y 4 de octubre de 2014 Edición Huelva Jueves, 18 de septiembre y 2 de octubre de 2014 Edición Sevilla Sábados, 20 septiembre y 4 de octubre de 2014 Para la realización del curso se pondrá a disposición del alumnado el Centro Virtual de Formación del COP-AO, al cual tendrán acceso a través de la siguiente dirección de Internet: Parte Teleformación CUESTIONES FORMATIVAS: Dª. Salud Grisalvo Martínez. Tutora on-line de la acción formativa siendo el enlace entre los/las participantes del grupo y el COP Andalucía Occidental, en cuanto a los aspectos estrictamente formativos. Para ello los/las participantes podrán mantener una comunicación diaria a través del correo electrónico y foros. Sesiones de tutoría: Miércoles de h h y de h a h. CUESTIONES TECNICAS-ADMINISTRATIVAS: Dª. Manuela Elias Ramos. Persona de referencia para las cuestiones técnicas de la plataforma. Para ello los/las participantes podrán mantener una comunicación diaria a través del correo electrónico (for_copao@cop.es) o también por teléfono ( ) en el horario de 9:00 h a 14:00 h. Excepto festivos y fines de semana. Licenciados/as en Psicología. Destinatarios/as Tendrán preferencia los/as Colegiados/as, precolegiados/as, miembros asociados y miembros del GIPED del COP Andalucía Occidental de la provincia donde se desarrolle cada edición. Recursos necesarios Recursos que deberá disponer el alumnado para un adecuado desarrollo de la actividad: Línea de conexión a Internet, ordenador con capacidad suficiente de memoria y velocidad de conexión, conocimientos básicos de informática y contenidos digitalizados. 1

2 Edición Cádiz: Avda. Ana de Viya, 3, 2ª Planta, oficina 208 Edificio Minerva Cádiz. Teléfono de contacto: Lugar de celebración sesiones presenciales Información de interés Objetivo General Edición Córdoba: C/ Del Avellano, nº 16, Bajo, Córdoba Teléfono de contacto: Edición Huelva: C/ Maestro Salvador López, 18 Bajo Huelva Teléfono de contacto: Edición Sevilla: C/ Carlos de Cepeda, nº 2, 2ª Dcha., Sevilla. Teléfono de contacto: Si no se obtuviera la formalización del mínimo de plazas, el COP Andalucía Occidental se reserva la opción de aplazar la acción formativa, proceder a su anulación. Si no el número de personas inscritas en una edición fuese menor al mínimo de alumnos/as por edición, el COP Andalucía Occidental se reserva la opción de ofertar a los/as inscritos/as de la edición a anular la posibilidad de realizar las sesiones presenciales en otras ediciones que fueran viables. Adquirir los conocimientos necesarios para dar apoyo emocional inicial, adecuado, eficiente y seguro a las víctimas de una emergencia o desastre. 2

3 Objetivos Específicos 1.- Reconocer las diferentes reacciones de la población en una situación de emergencia o catástrofe, tanto en los/las afectados/as como en los intervinientes: a) Conocer los conceptos de: o Emergencia, desastre, crisis, estrés, factores estresantes y trastornos de estrés postraumático. o Pérdida, duelo, proceso del duelo y sentimiento de culpa. b) Describir las características de una situación de emergencia. c) Identificar y describir las reacciones características de la población y de los intervinientes, así como el proceso de reacción de ambos ante un desastre o emergencia. d) Observar la diferentes formas de afrontamiento de la población y de los intervinientes ante una situación de emergencias o desastre. 2.- Desarrollar estrategias de apoyo ante la vivencia de crisis y/o estrés por parte de la población o de los/as propios/as intervinientes de la emergencia: a) Conocer las técnicas de los primeros auxilios psicológicos y medidas inmediatas de apoyo para controlar respuestas fisiológicas y conductas inadecuadas de la población e intervinientes. b) Aplicar medidas preventivas: información, autoprotección y apoyo social. c) Reconocer síntomas de estrés, alteraciones de conducta y reacciones ante el duelo. d) Saber comportarse ante la manifestación de determinadas conductas que son debidas a la reacción de la población ante una situación de emergencias o desastre. e) Respectar las diferentes reacciones y actitudes que pueden presentarse en los/as compañeros/as y personal que interviene en la emergencia. 3.- Conocer y manejar de forma adecuada estrategias de comunicación en situaciones de emergencias o desastre: a) Conocer los elementos de la comunicación. b) Identificar las distintas estrategias de comunicación en una situación de emergencia: Escucha activa, empatía e información continuada. c) Conocer las pautas de comunicación de malas noticias en grupos específicos: niños/as, ancianos, enfermos. d) Manejar adecuadamente las pautas de comunicación de malas noticias. e) Respetar y tolerar la expresión de sentimientos de las víctimas o familiares de las mismas ante una situación de emergencias o desastre. 3

4 La metodología empleada será la propia de la teleformación, es decir, se combinará tanto la formación teórica como la aplicación práctica de estos conocimientos. En cuanto a la formación teórica, cabe destacar que los contenidos se presentarán de manera progresiva y lineal, atendiendo a la complejidad creciente de los mismos. Asimismo, se emplearán los diferentes recursos de la multimedia, alcanzando con ello un mayor grado de motivación en el alumnado, ya que se incorporarán vídeos, imágenes, texto, si bien es cierto que todo ello estará asentado sobre una base pedagógica que será la que, en última instancia, indique el recurso multimedia más adecuado a emplear en cada zona del contenido. En definitiva, esta metodología de enseñanza es 100% interactiva gracias a las infinitas posibilidades que ofrece Internet y, en general, las nuevas tecnologías. Así, el porcentaje de aprendizaje y asimilación de contenidos es extremadamente elevado. Por otra parte, el recorrido formativo ha sido elaborado teniendo en cuenta rigurosos principios pedagógicos para garantizar el máximo aprovechamiento de esta acción formativa. De hecho, tanto los contenidos del curso como la plataforma tecnológica sobre la que éste se desarrollarán, han sido diseñados teniendo en cuenta las potenciales características de los participantes, priorizando en todo momento la comodidad y fácil manejo de los materiales didácticos proporcionados. Asimismo, la formación teórica se desarrollará con el apoyo permanente del teletutor/a quien adoptará un papel activo y dinamizador en todo el proceso de aprendizaje, mediante la estimulación y el control de la participación de los alumnos. Metodología Paralelamente a la formación teórica detallada en el apartado anterior, esta acción formativa incluye una fase de formación práctica asentada sobre una serie de ejercicios aplicados a situaciones reales. El contenido presencial será impartido en dos sesiones presenciales de 5 horas de duración cada una. Además se proporciona al alumnado un complemento a esta formación teórica mediante un servicio incluido en la plataforma de teleformación denominado "Biblioteca". En este servicio se suministrarán las fuentes de información más útiles relacionadas con la materia del curso, pudiendo concretarse en referencias bibliográficas, artículos de prensa, páginas web, etc., para que los alumnos y alumnas profundicen en aquellas áreas que sean de su interés. El/la teletutor/a estará en permanente contacto con el alumno mediante las diferentes herramientas de comunicación de las que dispone la plataforma de teleformación. En este sentido, conviene destacar la relevancia que tendrá el empleo del correo electrónico, ya que será la herramienta básica para enviar una gran parte de las actividades que proponga el/la teletutor/a. No deben ser más de 48 horas el plazo máximo de respuesta del/de la teletutor/a a las dudas del/de la alumno/a. Referente las vías de comunicación docente-alumnado se otorgará un papel importante a la realización periódica de sesiones de chat y a la participación en los diferentes foros de debate que se propongan durante el periodo en el que se desarrolle la acción formativa. Por otro lado, es preciso tener en cuenta que durante el desarrollo de los contenidos multimedia, de forma simultánea, se presentarán al alumno problemas basados en situaciones reales y ante los cuales deberá ejecutar una serie de acciones, diferentes en cada caso, poniendo en práctica los conceptos explicados en cada unidad didáctica. 4

5 PROGRAMA FORMATIVO (CONTENIDOS ON-LINE). 40 HORAS Módulo 1 ON-LINE Módulo 2 ON-LINE Módulo 3 ON-LINE Módulo 4 ON-LINE Módulo 5 ON-LINE CONCEPTUALIZACIÓN Y NOCIONES PREVIAS EN EMERGENCIAS Y PSICOLOGÍA DE EMERGENCIAS. (5 HORAS) Justificación teórica de la Psicología de emergencias y catástrofes. Legislación actual en materia de emergencias a nivel autonómico, nacional e internacional. Cultura de prevención. Definición y clasificación de los desastres, catástrofe y emergencia. Concepto de crisis. Características de una crisis psicológica. EL COMPORTAMIENTO HUMANO EN SITUACIONES DE CRISIS Y EMERGENCIAS. (10 HORAS) Alteraciones del comportamiento observadas en las emergencias. Etiología del comportamiento humano en situaciones de desastre y emergencia. Fases sociales del afrontamiento de los desastres. Reacciones psicológicas ante las emergencias y desastres. Reacciones ante una crisis. Cuadros psicológicos más comunes. Trastornos derivados de crisis, desastres y catástrofes. El TPET. Consecuencias neurológicas del TPET. ESTRÉS Y ANSIEDAD EN SITUACIONES DE EMERGENCIAS Y DESASTRES. (12 HORAS) Definición de estrés. Estrés y ansiedad en situaciones de emergencias y desastres. Moduladores del estrés. Estrategias psicológicas del control de estrés. El estrés en los trabajadores de la emergencia. Problemas asociado al estrés: burnout y mobbing. Otras intervenciones en emergencias (suicidas, tanatorios, accidentes de tráficos, violencia doméstica). Intervención en crisis. Primeros auxilios psicológicos. LA COMUNICACIÓN EN SITUACIONES DE CRISIS. (6 HORAS) Técnicas para la comunicación en situaciones de crisis y emergencias. Comunicación con colectivos y situaciones especiales. Comunicación de malas noticias. EL DUELO. (7 HORAS) El duelo: Intervención en crisis en casos de duelo. Niños/as y adolescentes en situaciones de duelo. Estrategias de afrontamiento y manejo de emociones. La resiliencia. EMDR. 5

6 PROGRAMA FORMATIVO (CONTENIDOS PRESENCIALES). 10 HORAS Módulo 6 PRESENCIAL ACTIVIDADES PRÁCTICAS. (10 HORAS) Técnicas de control de estrés. Exposición de casos prácticos (2 casos prácticos uno de gran magnitud y otro de pequeña emergencia). Técnicas de comunicación eficaz individual y colectiva. Comunicación con colectivos especiales o en situaciones especiales (niños, evacuados ). Puesta en práctica de una situación de Debriefing (ventilación emocional). Docentes Formadora on-line y edición Sevilla. Dª. Mª SALUD GRISALVO MARTINEZ. Psicóloga colegiada AN Miembro del Grupo de Intervención de Emergencias y Desastres del COPAO. Coordinadora del Área de Intervención en Emergencias del Colegio Oficial de Psicología de Andalucía Occidental. Ha intervenido en diversos accidentes y situaciones de emergencias con el 112 Andalucía como psicóloga, Experta en Crisis, Emergencias y Catástrofes. También ha desarrollado su actividad profesional en el campo de la docencia, impartiendo diversos cursos para el 112 Andalucía, Colegio de Psicólogos, Universidad Pablo de Olavide entre otras entidades. Especializada por la UNED en Maltrato Infantil y por la DGT como Psicóloga Formadora de cursos de Sensibilización y Reeducación Vial. Formador edición Cádiz. D. OSCAR LIRIO LÓPEZ. Psicólogo colegiado AN Responsable del Grupo de Apoyo Psicológico en Emergencias y Desastres (GIPED) de Cádiz y Miembro Área de Intervención en Emergencias del Colegio Oficial de Psicología de Andalucía Occidental desde 2008 hasta la actualidad. Profesor asociado de la Escuela de Seguridad Pública de Andalucía. Experto en crisis, emergencias y catástrofes. INEFOC. Experto en técnicas de apoyo psicológico y social en situaciones de emergencias. Docente/ COP CADIZ /Curso de emergencias Docente/ COP CADIZ /Curso de emergencias

7 Formadores edición Córdoba. Dª. CARMEN RECIO MELGAREJO, Psicóloga colegiada AN Miembro activo del Grupo de Emergencias y Catástrofes de Colegio Oficial de Psicología de Andalucía Occidental Córdoba, desde el 2007 hasta la actualidad. Psicóloga con especialidad oficial en Psicología Clínica acreditada, EuroPsy Especialista en Psicoterapia, experiencia profesional en evaluación, diagnóstico y tratamiento terapéutico, con población en situación de riesgo social, enfermos y personas con discapacidad. En el ámbito de las adicciones he realizado terapia individual y familiar a personas con historial adictivo. Docente en jornadas de prevención de conductas de riesgo y fomento de hábitos saludables de vida en centros escolares. Monitora de voluntariado con jóvenes. Actualmente trabaja como profesional autónoma con consulta autorizada por la Junta de Andalucía con NICA D. RAFAEL MUÑOZ DUEÑAS. Psicólogo Colegiado AN Desde diciembre de 2007 trabaja como Técnico de Promoción de la salud en el Área Sanitaria Norte de Córdoba. Anteriormente, durante 4 años, trabajó como Técnico de Prevención de Adicciones en el Programa Los Pedroches ante las Drogas, de la Mancomunidad de Municipios Los Pedroches. Docente/COP Córdoba/ Curso de Emergencias/ Formadora edición Huelva. Dª. ELEUTERIA AMADOR GARCÍA. Psicóloga colegiada AN Responsable del Grupo de Apoyo Psicológico en Emergencias y Desastres (GIPED) de Huelva y Miembro Área de Intervención en Emergencias del Colegio Oficial de Psicología de Andalucía Occidental desde 2004 hasta la actualidad. Experto en crisis, emergencias y catástrofes (INEFOC). Cuenta con experiencia como formadora en materia de emergencias y como psicóloga interviniente en emergencias. Certificación oficial Criterios de evaluación El Colegio Oficial de Psicología de Andalucía Occidental emitirá un Diploma de aprovechamiento a cada alumno/a que haya superado los criterios de evaluación dirigidos al alumnado. PARTE PRESENCIAL: Asistencia al 80% de las horas presenciales. PATE DE TELEFORMACIÓN: ACTIVIDADES DE AUTOEVALUACIÓN al término de cada módulo. Pruebas de opción múltiple y de V/F. Actividades de asociación de conceptos. Preguntas de frases incompletas. LECTURA Y COMENTARIOS DE CASOS PRÁCTICOS. FOROS DE DISCUSIÓN SOBRE TEMAS RELACIONADOS CON LAS EMERGENCIAS. COMENTARIO DE SITUACIONES SIMULADAS O REALES A TRAVÉS DE VÍDEOS. SESION DE CHAT MONOGRÁFICO. 7

8 Las personas interesadas en inscribirse en la actividad deberán remitir la siguiente documentación por al Colegio Oficial de Psicología de Andalucía Occidental indicando en el asunto EMERGENCIAS a los correos corporativos habilitados según proceda. El formulario de inscripción (remitido por mailing a los/as colegiados/as del COP Andalucía Occidental y ubicada en la web corporativa para su descarga). El justificante de ingreso o transferencia de las tasas de matrícula. Los ingresos realizados en ventanilla estarán exentos de comisiones, en caso contrario comunicar al banco la comprobación del convenio del COP Andalucía Occidental. Si persistiera la incidencia comunicar al Departamento de Contabilidad del Colegio. Copia del título universitario que acredite la condición de destinatario/a de la acción formativa o documentación acreditativa de ser estudiante de Psicología ( Se considerará alumno/a de último curso de Psicología aquel que acredite haber superado el 70% de los créditos totales del Grado en Psicología ). Copia de la documentación acreditativa de estar colegiado/a en algún Colegio perteneciente al Consejo de COPs. Los/as colegiados/as pertenecientes al COP ANDALUCÍA OCCIDENTAL estarán exentos de presentar el título universitario y la documentación acreditativa de estar colegiado/a. Correos corporativos para el envío de la documentación y nº de cuentas bancarias habilitadas para efectuar el abono de las tasas según edición sesiones presenciales del curso: Normas de inscripción EDICIÓN CÁDIZ: E.mail: for_dcadiz@cop.es Nº Cuenta: ES BANCO POPULAR EDICIÓN CÓRDOBA: E.mail: dcordoba@cop.es Nº Cuenta: ES LA CAIXA EDICIÓN HUELVA: E.mail: dhuelva@cop.es Nº Cuenta: ES BANCO POPULAR EDICIÓN SEVILLA: E.mail: dhispalis@cop.es Nº Cuenta: ES LA CAIXA El justificante de ingreso o el comprobante de la transferencia incluirá los siguientes conceptos: Apellido Apellido / Nombre Admisión de solicitudes por riguroso orden de inscripción hasta cubrir plazas. Una vez recibida la inscripción completa (formulario de inscripción, justificante de pago y el resto de documentación acreditativa si procede) la organización remitirá al interesado/a un de confirmación de la recepción de la inscripción. La organización finalizado el plazo de recepción de solicitudes se pondrá nuevamente en contacto con el/la interesado/a para informarle si está admitido/a. Recepción de solicitudes Hasta el 7 de septiembre de 2014 (incluido) 8

9 Cuota de Inscripción Colegiados/as, Precolegiados/as y Miembros Asociados del COP Andalucía Occidental Estudiantes de último curso y Psicólogos/as colegiados/as en otros COPs 55 Psicólogos/as no colegiados/as 83 Los/as Colegiados/as Desempleados/as del COP ANDALUCÍA OCCIDENTAL que deseen solicitar becas DEBERÁN MARCAR ESTA OPCIÓN EN LA SOLICITUD DE INSCRIPCIÓN GENERAL y remitir la documentación requerida al correo corporativo habilitado según edición. PLAZO DE SOLICITUD DE BECAS: Hasta el 07/09/2014 REQUISITOS PARA LA CONCESIÓN DE BECAS: Ser colegiado/a del COP Andalucía Occidental. Estar desempleado/a en el momento de la solicitud. Normas específicas para solicitud de beca CRITERIOS PARA CONCESIÓN DE BECAS: Se asignarán las becas por riguroso orden de llegada, siempre que las solicitudes cumplan con los requisitos exigidos. Ser solicitante de beca no exime del pago íntegro de las tasas de matrícula del curso, ni garantiza la obtención de beca. Una vez sean asignadas las becas por la Comisión correspondiente, se le comunicará al Colegiado/a becado/a y se procederá a la devolución del 50% del importe de la matrícula (una vez finalizada la actividad formativa). No podrá ser beneficiario/a de beca en más de 2 ocasiones en el mismo año natural. Solo en los casos que queden desiertas las becas se podría valorar la posibilidad de asignar una nueva beca. En caso de que el/la colegiado/a becado/a no cumpla los criterios de evaluación establecidos en la acción formativa, el COP Andalucía Occidental se reservará el derecho de anulación de la misma. DOCUMENTOS A PRESENTAR: Certificado de estar Desempleado/a emitido por el Servicio Andaluz de Empleo ó Vida Laboral. (*) El Colegio Oficial de Psicología de Andalucía Occidental se reserva la opción de no concesión de las becas previstas si no se consiguiera el punto de equilibrio económico de la actividad. 9

10 Fecha límite para la devolución del importe económico: 07/09/2014 (inclusive) No se recogerán solicitudes en mano, ni serán válidas aquellas enviadas por correo ordinario, fax o las enviadas a otro correo electrónico corporativo que no se el indicado en las normas de inscripción. Los/as colegiados/as que no tengan acceso a Internet tendrán a su disposición un ordenador con conexión en su Delegación territorial para formalizar la inscripción. Observaciones Durante el acto se recopilarán imágenes y audio con el único fin de dar difusión a las actividades organizadas o promovidas por del Colegio Oficial de Psicología de Andalucía Occidental (tanto en boletines informativos, memorias de actividades, como en su página Web y redes sociales), siguiendo en todo momento los criterios de calidad y confidencialidad marcados por la normativa vigente. Si no da su consentimiento deje constancia de ello por favor. En ningún caso este material se utilizará con fines comerciales. En todo momento podrá acceder a dichos datos para su anulación o modificación, solicitándolo por escrito al Colegio Oficial de Psicología de Andalucía Occidental (C/ Espinosa y Cárcel Bajo, Sevilla). 10