CONTENIDOS MÍNIMOS Y ESTÁNDARES MÍNIMOS 1º ESO GEOGRAFÍA E HISTORIA BLOQUE 1. CONTENIDO COMÚN: TÉCNICAS Y HERRAMIENTAS DE GEOGRAFÍA, HISTORIA Y ARTE

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1 CONTENIDOS MÍNIMOS Y ESTÁNDARES MÍNIMOS 1º ESO GEOGRAFÍA E HISTORIA BLOQUE 1. CONTENIDO COMÚN: TÉCNICAS Y HERRAMIENTAS DE GEOGRAFÍA, HISTORIA Y ARTE HERRAMIENTAS QUE SE TRABAJARÁN A LO LARGO DEL CURSO 2.1 Elabora gráficos de distinto tipo (lineales, de barra y de sectores) y mapas temáticos en soportes virtuales o analógicos que reflejen información de países o áreas geográficas a partir de los datos elegidos Comenta y utiliza gráficos de distinto tipo (lineales, de barra y de sectores) y mapas temáticos Utiliza el mapa como instrumento básico de representación del espacio y comenta e interpreta cualquier tipo de mapa temático Entiende y comenta textos y mapas históricos adaptados a su nivel 5.2. Trabaja y entiende las distintas unidades temporales utilizadas en historia y realiza diversos tipos de ejes cronológicos. 6.1.Analiza e interpreta obras de arte, refiriéndose a sus elementos y temática y contextualizándolas en el momento histórico y cultural al que pertenecen Emplea la terminología propia de la materia y define los conceptos situándolos en su contexto histórico, geográfico y artístico Presenta los trabajos de manera ordenada, clara y limpia, en soporte papel y/o digital.,

2 BLOQUE 2. EL MEDIO FÍSICO MUNDIAL Y EUROPEO La Tierra: Tipos de mapas 2.1. Clasifica y distingue, - La Tierra en el tipos de mapas y Sistema Solar. distintas proyecciones. - La Escala de un mapa Interpreta la escala representación de un plano y un mapa de la Tierra. y resuelve ejercicios de Latitud y distancias entre puntos. Longitud. Resuelve problemas 3.1. Analiza y resuelve - Componentes relacionados con Husos problemas relacionados básicos y formas horarios. con un mapa de husos de relieve. horarios y diferencia zonas del planeta de similares horas Movimiento rotación Explica las Movimiento de traslación. estaciones del año y su Estaciones del año. relación con el movimiento de traslación de la Tierra. Los meridianos y los Paralelos. 4.2.Localiza espacios, Latitud y longitud. geográficos y lugares, utilizando datos de, coordenadas geográficas El Mundo y Europa: Formas de relieve continental Sitúa en un mapa Medio físico Formas de relieve costero. físico las principales - Relieve. Formas de relieve submarino. unidades y elementos - Hidrografía. del relieve europeo y - Clima: mundial. elementos y zonas Mapas con mares, océanos, 8.1. Localiza en mapas bioclimáticas; continentes, ríos físicos del mundo y de diversidad paisajes. Europa los principales - Medio elementos y referencias natural: áreas y físicas: mares y problemas océanos, continentes, medioambientales. islas y archipiélagos más importantes además de los ríos

3 principales. Temperaturas y factores que Elabora y, influyen en ellas. comenta climogramas y Zonas climáticas de la Tierra. mapas que sitúen los Precipitaciones: tipo y factores. climas del mundo en los Presión atmosférica. que reflejen los El viento. elementos más importantes. Climas de la Tierra: Cálidos, 11.1 Localiza y describe templados, fríos. cada zona Zonas bioclimáticas bioclimática del correspondientes. mundo. Climas de Europa Clasifica y localiza Zonas bioclimáticas. en un mapa los distintos tipos de clima de Europa. Estudio geográfico del Relieve y ríos de los distintos Investiga sobre DIG medio físico de los continentes. los rasgos físicos de los continentes: Asia, África, continentes: África, G América, Oceanía y la Asia, Oceanía, América Antártida. y la Antártida con el fin de aunar todos los conocimientos adquiridos sobre el medio físico.

4 BLOQUE 3. LA PREHISTORIA La Prehistoria: Etapas de la Prehistoria Distingue los cambios La evolución de las Evolución del ser humano. evolutivos de la especies y la especie humana y hominización. explica su expansión La periodización en la por la Tierra. Prehistoria. Paleolítico: Formas de vida en el Paleolítico: 3.1. Diferencia los Etapas. cazadores, recolectores, nómadas, periodos en los que se Características de las herramientas de piedra y hueso. divide la Prehistoria y formas de vida: los describe las cazadores recolectores. características básicas de cada uno de ellos. Neolítico: Revolución neolítica Analiza la La revolución Cambios en las formas de vida. trascendencia de la agraria. Avances técnicos. revolución neolítica y el La expansión de las papel de la mujer en ella. sociedades humanas. Sedentarismo, artesanía y comercio. Organización social. Edad de los Metales. Cambios en las formas de vida Señala los rasgos y Aparición de los ritos. Nuevos inventos. funciones de las distintas Restos materiales y Características artes paleolítico, manifestaciones artísticas artísticos: pintura, neolítico, edad de los metales. de la Prehistoria. escultura y megalitismo.

5 BLOQUE 4. HISTORIA ANTIGUA: LAS PRIMERAS CIVILIZACIONES Las primeras civilizaciones. Primeras civilizaciones 2.1. Explica el nacimiento y Culturas Urbanas. fluviales. evolución de las culturas Características de las urbanas y las ubica en un mapa. primeras civilizaciones. Mesopotamia: Organización social 2.2. Describe formas de Sociedad. Imperio mesopotámico y organización socio-económica y Política. egipcio. política, como los diversos Economía. imperios de Mesopotamia y de Cultura y arte. Egipto Egipto: Evolución política de los 5.1. Enumera los principales Sociedad. Imperios mesopotámico y acontecimientos y hechos de las Política. Egipcio. distintas etapas en la historia de Economía. Mesopotamia y Egipto. Cultura y arte. Religión mesopotámica y 6.1. Señala los rasgos de las Egipcia. principales manifestaciones religiosas mesopotámicas y egipcias. Arquitectura, escultura, 7.1. Explica y reconoce las pintura mesopotámica y características esenciales del Egipcia. arte mesopotámico y egipcio. Obras significativas de 7.2. Identifica algunas obras estos estilos. significativas de estos estilos. El pueblo judío: Nacimiento del pueblo 8.1. Analiza el origen y evolución DIG El origen hebreo del judaísmo Características. Las civilizaciones 9.1. Reconoce las características mediterráneas en el primer y manifestaciones artísticas de milenio antes de Cristo las culturas mediterráneas del primer milenio antes de Cristo.

6 BLOQUE 5. HISTORIA ANTIGUA: GRECIA Y ROMA El origen de la civilización Etapas de la historia de 1.1. Confecciona un mapa griega. Grecia. conceptual de las distintas Las Polis etapas en la historia de griegas: Grecia. características socioeconómicas. La expansión comercial. Evolución histórica y política Definición de polis Identifica distintos rasgos de de Grecia. El arte y la cultura Ciudad-estado la organización socio-política y griega: independiente. económica de las polis griegas a La época clásica. partir de diferente tipo de fuentes La Atenas de históricas. Pericles. Diferencias Atenas, 2.2. Describe la organización El imperio de Esparta. social del mundo griego y Alejandro Magno argumenta sobre las y sus sucesores: desigualdades existentes dentro el helenismo. de él. El arte. Mapa de localización de 3.2. Ubica en un mapa histórico La ciencia, el las colonias griegas. las colonias griegas del teatro y la Mediterráneo. filosofía. Atenas origen de la 4.1. Contrasta el sistema político democracia. de la Atenas de Pericles con el del Imperio de Alejandro Magno. Conquistas de Alejandro 4.2. Elabora y analiza un mapa Magno. del Imperio de Alejandro Magno. Arquitectura y escultura 6.1. Reconoce y explica las griega. características esenciales del arte griego y su evolución en el tiempo. Reconoce las principales 6.2. Identifica visualmente manifestaciones artísticas conocidas obras de arte griego. del mundo griego. Dioses y culto religioso 7.1 Confecciona un mapa griego. conceptual de las deidades y los ritos religiosos griegos. La Península Ibérica antes de Íberos, celtas.

7 la conquista romana: pueblos Fenicios, griegos y prerromanos y colonizadores. cartagineses. Origen y etapas de la historia Etapas de la historia de 9.1. Explica las distintas fases de de Roma: Roma. la historia de Roma, incidiendo La república y el Monarquía, República, especialmente en los cambios de imperio: Imperio características. sistema de gobierno y en la crisis organización del siglo III. política y Expansión del Imperio 9.2. Confecciona y analiza un expansión por el romano. mapa con las distintas etapas de Mediterráneo. la expansión de Roma. La creación del imperio La crisis del siglo III y las invasiones bárbaras. Economía y organización Economía y sociedad Realiza un informe sobre la social. La romanización. economía, la sociedad y la cultura El arte: romana. arquitectura, pintura y escultura. La cultura romana: su influencia en la cultura occidental. Los ritos religiosos romanos. La aparición y difusión del cristianismo. La Hispania romana. El proceso de romanización. La ciudad y el campo.

8 CONTENIDOS MÍNIMOS Y ESTÁNDARES MÍNIMOS 3º ESO GEOGRAFÍA E HISTORIA BLOQUE 1. CONTENIDO COMÚN: TÉCNICAS Y HERRAMIENTAS DE GEOGRAFÍA, HISTORIA Y ARTE HERRAMIENTAS QUE SE TRABAJARÁN A LO LARGO DEL CURSO 2.1 Elabora gráficos de distinto tipo (lineales, de barra y de sectores) y mapas temáticos en soportes virtuales o analógicos que reflejen información de países o áreas geográficas a partir de los datos elegidos Comenta y utiliza gráficos de distinto tipo (lineales, de barra y de sectores) y mapas temáticos Utiliza el mapa como instrumento básico de representación del espacio y comenta e interpreta cualquier tipo de mapa temático Entiende y comenta textos y mapas históricos adaptados a su nivel 5.2. Trabaja y entiende las distintas unidades temporales utilizadas en historia y realiza diversos tipos de ejes cronológicos. 6.1.Analiza e interpreta obras de arte, refiriéndose a sus elementos y temática y contextualizándolas en el momento histórico y cultural al que pertenecen Emplea la terminología propia de la materia y define los conceptos situándolos en su contexto histórico, geográfico y artístico Presenta los trabajos de manera ordenada, clara y limpia, en soporte papel y/o digital.,

9 BLOQUE 2. EL MEDIO FÍSICO EN ESPAÑA Y CASTILLA-LA MANCHA Estudio España y Castilla-La Mancha: Medio físico. Relieve. Hidrografía. Clima: elementos y zonas bioclimáticas; diversidad paisajes. Medio natural: áreas y problemas medioambiental es. Coordenadas geográficas. 1.1.Localiza espacios geográficos y lugares en un mapa de España utilizando datos de coordenadas geográficas. Escala de un mapa Comprende la leyenda y la escala de un mapa físico de España. Ejercicios escala de 2.2. Realiza operaciones mapas relativas a distancias en un mapa de España utilizando la escala. Las principales 3.1. Sitúa en un mapa físico las unidades de relieve principales unidades del relieve español. Localización español y de Castilla-La Mancha. y origen Cuencas hidrográficas 4.1. Localiza en el mapa físico de España las vertientes hidrográficas y las cuencas más importantes así como los lagos y lagunas. Climas.de España Elabora diferentes climogramas de España y de Castilla-La Mancha. Identificación de los 7.2. Interpreta climogramas climas de España procedentes de distintas ciudades o comunidades españolas y relaciona sus datos con los paisajes bioclimáticos y con la hidrografía. Comentario de un 7.3. Comenta los aspectos mapa del tiempo. básicos de un mapa del tiempo en superficie.

10 BLOQUE 3. EL ESPACIO HUMANO DE ESPAÑA Y CASTILLA-LA MANCHA España y Castilla-La Mapa político España Distingue en un mapa político Mancha. la división territorial de España: comunidades autónomas, capitales, provincias, islas. La población: Natalidad, mortalidad, 2.1. Analiza y compara a través La organización crecimiento de la de tablas estadísticas, gráficos y territorial. población, densidad mapas los indicadores demográficos. de población, demográficos necesarios para el Movimientos estructura de la estudio de la población en España migratorios. población. Evolución y Castilla-La Mancha. de la población Diferencias 2.2. Contrasta diferentes demográficas entre las indicadores demográficos entre las distintas Comunidades comunidades autónomas y en Autónomas. concreto de Castilla-La Mancha con el resto de comunidades. Tendencias 3.3. Reconoce la problemática demográficas en demográfica de España y los España: problemas concretos de Castilla-La envejecimiento, relevo Mancha. generacional, flujos migratorios. Pirámides de 4.1. Elabora e interpreta una población pirámide de población de España y de Castilla-La Mancha indicando su perfil. Movimientos 5.1. Clasifica los movimientos migratorios. migratorios en base a diferentes criterios. La ciudad y el proceso de Estructura interna de 6.1. Clasifica los principales urbanización. una ciudad. paisajes humanizados españoles (agrarios, industriales, turísticos ), a través de imágenes. Jerarquía urbana 13.3 Interpreta un mapa que española represente la jerarquía urbana española

11 Sistemas y sectores económicos. Espacios geográficos según actividad económica. Los tres sectores. Actividades humanas: áreas productoras. Aprovechamiento y futuro de los recursos naturales. Desarrollo Plano Madrid, Comenta un plano de una Barcelona, Valencia, ciudad española. Toledo. Características del 8.1. Describe las características sector primario en del sector primario en España por España: actividades agrícolas, ganaderas, Agricultura, ganadería, explotación forestal y pesca. pesca, contrastes y desequilibrios. Paisajes agrarios españoles Minería, energía e 9.1. Enumera y analiza las industria en España. características del sector secundario español y de Castilla-La Mancha: materias primas, fuentes de energía e industria. Desarrollo sostenible Define desarrollo sostenible y describe conceptos clave relacionados con él. Características del Enumera y analiza las sector terciario características del sector terciario español español y de Castilla-La Mancha Comercio y transporte Describe las características en España del comercio y de la red de transporte terrestre, marítimo y aéreo de España y Castilla-La Mancha. Turismo y otros Identifica las áreas servicios en España. turísticas españolas, sus características y problemática Interpreta tablas 12.1 Interpreta tablas estadísticas, estadísticas, gráficos, gráficos, mapas temáticos sobre la mapas temáticos distribución de las distintas sobre la distribución actividades económicas. de las distintas actividades económicas Deterioro ambiental y 10.2 Debate sobre la problemática nacimiento de las en torno a las energías conciencia verde. convencionales y alternativas

12 sostenible. utilizando fuentes de información con diferentes opiniones.

13 BLOQUE 4. EDAD MODERNA El Renacimiento y el Humanismo, una 1.2. Identifica rasgos del Humanismo: su alcance nueva forma de Renacimiento y del Humanismo posterior. pensar. en la historia europea a partir Difusión del de diferente tipo de fuentes Humanismo. históricas Renacimiento. Las características Transformaciones 1.3. Elabora un mapa conceptual socioeconómicas de los siglo sociales y económicas con las características sociales, E XV- XVI. La recuperación de del siglo XV económicas políticas y la crisis bajo medieval. culturales del mundo moderno. Época de prosperidad 3.1. Cataloga los factores que económica. intervinieron en la recuperación Nuevos instrumentos demográfica y económica de los económicos. siglos XV y XVI. Monarquías 4.1. Señala las características de autoritarias. las monarquías feudales, de los Monarquías europeas regímenes monárquicos a comienzos de la autoritarios, parlamentarios y Edad Moderna absolutos insistiendo en el proceso de concentración del poder por parte de los reyes modernos. Los descubrimientos Fortalecimiento de la 5.1. Expone los grandes hitos de la geográficos: Castilla y autoridad real. política interior y exterior de los Portugal. Unidad religiosa. Reyes Católicos, incidiendo en la Conquista y colonización Expansión territorial. expansión de Castilla y Aragón por de América. La América el mundo y precisando los límites precolombina. de la unión castellano-aragonesa. Incas. 6.1 Realiza un mapa conceptual Mayas. con las principales Aztecas. características sociales, económicas, políticas y culturales de las civilizaciones precolombinas más importantes y las ubica espacio-temporalmente. Comercio con Oriente Analiza las causas que Avances de la condujeron a los descubrimientos

14 navegación. geográficos de los siglos XV-XVI y sus futuras consecuencias. Las monarquías modernas. Unión dinástica. 5.1 Expone los grandes hitos de la La unión dinástica de Castilla política interior y exterior de los y Aragón. Reyes Católicos, incidiendo en la expansión de Castilla y Aragón por el mundo y precisando los límites de la unión castellano-aragonesa El siglo XVI en Ruptura de Lutero Muestra las causas de la Europa: Doctrina luterana. Reforma Protestante, su La política Expansión de la expansión y sus consecuencias, la interior de los Reforma. Contrarreforma. principales La Contrarreforma reinos europeos Monarquías europeas Identifica los principales reyes en el siglo XVI. a comienzos de la europeos de este siglo y sus logros Las Reformas Edad Moderna. a través de diferente tipo de protestantes y la fuentes. Contrarreforma Carlos V Conoce y explica los católica. Felipe II. principales acontecimientos en La política política interior y exterior de los exterior en el Austrias Mayores. siglo XVI. Las guerras de religión. Los Austrias Mayores y sus políticas: Carlos V y Felipe II. El arte del Renacimiento. Quattrocento. Cinquecento Comenta textos y mapas de temática diversa del periodo de los Austrias Mayores, insistiendo en las posesiones territoriales: herencias, adquisiciones y pérdidas Enumera, comenta e identifica los rasgos propios del arte renacentista. SO Obras del Reconoce obras Quattrocento y representativas de arte Cinquecento. renacentista europeo y español. El siglo XVII en Crisis demográfica Confecciona un mapa Europa: Crisis económica en conceptual que refleje los efectos La crisis las ciudades. de la crisis del siglo XVII. socioeconómica Conflictos sociales. del siglo XVII. Guerra muy costosa Analiza, utilizando diversos Las monarquías Pérdida de la textos, mapas e imágenes, las autoritarias, hegemonía europea. relaciones internacionales entre los

15 parlamentarias y reinos europeos en el siglo XVII absolutas. que conducen a guerras como la La política de los Treinta Años. interior de las Francia, primera Expone los hechos más principales potencia europea. significativos en política interior de potencias Las Provincias los distintos territorios europeos. europeas. Unidas. La Guerra de los Parlamentarismo en Treinta Años y Inglaterra. las relaciones Declive de la Redacta un informe sobre la internacionales monarquía Hispánica política interior y exterior de Felipe en el siglo XVII. III, Felipe IV y Carlos II. Los Austrias Menores y sus políticas: Felipe III, Felipe IV y Carlos II. - El arte Arquitectura barroca. Escultura barroca. Pintura barroca. Obras del Barroco Señala, comenta y distingue las características del arte Barroco Identifica obras significativas del arte Barroco. Barroco. Principales manifestaciones Método científico Analiza obras, o fragmentos de la cultura de los siglos Difusión científica. de ellas, de algunos autores de la XVI y XVII. Edad Moderna en su contexto.

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