Escuelas Públicas de Cincinnati Guía para escuelas preparatorias

Transcripción

1 Escuelas Públicas de Cincinnati Guía para escuelas preparatorias Para obtener más información sobre una escuela preparatoria de CPS, llame a la escuela. O puede llamar al Centro de Atención a Usuarios de CPS al O visite el sitio web de CPS: (Inside Cover: Los invitamos a acompañarnos en la Exhibición de escuelas preparatorias de CPS. Vean la exposición y hablen con estudiantes y personal de CPS. Conozcan las cualidades únicas de nuestras escuelas preparatorias. Jueves 6 de febrero de 2014, 4 p.m. a 7 p.m., Centro Cintas de Xavier University, 1624 Herald Ave., Evanston ) (Page opposite inside cover Guía para escuelas preparatorias Tabla de contenido) (Page 1) Mensaje de la superintendente Escuelas preparatorias de CPS Comienzo en el grado 7 ayuda a que los estudiantes logren mejores desempeños Bienvenidos a un recorrido por las escuelas preparatorias de Escuelas Públicas de Cincinnati (CPS). Estimados estudiantes y padres: Hemos hecho cambios que nos entusiasman mucho en nuestras escuelas preparatorias, con un objetivo en mente: garantizar que nuestros estudiantes tengan un buen comienzo en la preparatoria. Ahora todas las escuelas preparatorias de Escuelas Públicas de Cincinnati ofrecen servicios a los estudiantes en los grados El traslado de nuestros estudiantes de la escuela secundaria a los edificios de la escuela preparatoria les permite comenzar a trabajar a nivel de preparatoria antes, adquirir habilidades más rápidamente en materias exigentes como matemáticas y obtener créditos de la escuela preparatoria antes. Por eso, las familias de los estudiantes que actualmente están en el grado 6 en la mayoría de las escuelas primarias de CPS deben tomar decisiones ahora sobre las mejores escuelas preparatorias para sus hijos. Usamos un proceso en internet para asignar los estudiantes a las escuelas preparatorias. El período de solicitud de inscripción para las escuelas preparatorias es del 10 al 21 de febrero de Nuestros estudiantes en los grados 7 y 8 reciben enseñanza a nivel de la escuela preparatoria por especialistas en contenido (maestros que se graduaron en la universidad en materias como Matemáticas, Ciencias e Inglés), en vez de maestros de escuela primaria que enseñan todas las materias a nivel general.

2 Eso preparará a nuestros estudiantes de la escuela secundaria par que tengan un buen desempeño en las materias más complejas a las que se enfrentarán en la escuela preparatoria. Nuestra decisión de cambiar nuestras escuelas preparatorias está guiada por cambios provenientes del Departamento de Educación de Ohio, que incluyen nuevas normas educativas y nuevos requisitos para la graduación. Las nuevas normas académicas exigen habilidades y conocimientos más rigurosos y piden que los estudiantes profundicen mucho más en las materias. El estado también está revisando las pruebas para la graduación, para que reflejen las nuevas normas, y está exigiendo cuatro años de matemáticas a nivel de la escuela preparatoria. Queremos que nuestros estudiantes tengan las mejores oportunidades para obtener logros. Por favor usen esta Guía para escuelas preparatorias para conocer todos nuestros programas y tomar una decisión como familia sobre el futuro de sus hijos. Saludos, Mary A. Ronan, Superintendente (Página 2) Escuelas preparatorias de CPS ofrecen servicios a grados 7-12 En Escuelas Públicas de Cincinnati, las escuelas preparatorias ofrecen servicios a los grados 7-12, lo que permite que los estudiantes comiencen a trabajar antes para lograr el dominio de nuevas normas académicas y de requisitos para la graduación más exigentes. En febrero de 2014, comienza la elección de las escuelas preparatorias para los estudiantes que ingresan en la escuela preparatoria en El proceso de solicitud de inscripción en las escuelas preparatorias por internet es del 10 al 21 de febrero de Quiénes deben participar en el proceso de solicitud de inscripción en las escuelas preparatorias? Estudiantes que están actualmente en el grado 6 de escuelas primarias de CPS que terminan en el grado 6 Estudiantes que están actualmente en el grado 8 en las siguientes seis escuelas K-8 (y los actuales estudiantes de los grados 6 y 7 que quieren entrar en una escuela preparatoria 7-12): Academy of Multilingual Immersion Studies (AMIS) Academy of World Languages (AWL) Hartwell School Roberts Paideia Academy Roselawn Condon School Sayler Park School Estudiantes que están actualmente en los grados 6, 7 y 8 en escuelas por convenio y privadas que viven dentro de los límites del distrito de Escuelas Públicas de Cincinnati Los estudiantes de CPS que asisten ahora a los grados 7-12 o los grados K-12 pueden permanecer en esas escuelas sin participar en este proceso de solicitud de inscripción. Para obtener información para solicitar inscripción como estudiante de fuera del distrito (inscripción abierta), consulte la página x. Por qué CPS hace que las escuelas preparatorias comiencen en el grado 7 (en vez de la opción más tradicional, en el grado 9?

3 Para preparar mejor a los estudiantes en los grados medios a lograr el dominio de las materias más complejas a las que se enfrentarán en la escuela preparatoria. Los estudiantes en los grados 7 y 8 reciben enseñanza a nivel de la escuela preparatoria por especialistas en contenido (maestros que se graduaron en la universidad en materias como Matemáticas, Ciencias e Inglés), en vez de maestros de escuela primaria que enseñan todas las materias a nivel general. Los maestros de las escuelas preparatorias, con un conocimiento más profundo de los contenidos, ofrecen a los estudiantes lecciones con mayor rigor académico y una mejor conexión con situaciones del mundo real. El modelo de escuela preparatoria con los grados 7-12 implica que los estudiantes tienen acceso en grados inferiores a materias de nivel de escuela preparatoria, como Álgebra, y estarán mejor posicionados para obtener antes créditos de la escuela preparatoria. El estado exige nuevas normas educativas y nuevos requisitos para la graduación: Las nuevas normas académicas del núcleo básico común en Matemáticas e Inglés/Lengua y literatura, que exigen habilidades y conocimiento más rigurosos. Pruebas para graduación revisadas y alineadas con las nuevas normas. Exigencia de cuatro años de matemáticas en la escuela preparatoria, comenzando con la Clase de (Página 3) Elegir una escuela preparatoria es una decisión importante Esta Guía para escuelas preparatorias está diseñada para ayudar a los estudiantes y a los padres a tomar las importantes decisiones que son necesarias para ingresar a las escuelas preparatorias de CPS. Hay muchas opciones en las escuelas preparatorias de Escuelas Públicas de Cincinnati, que ofrecen docenas de programas orientados a carreras laborales y universitarias. Qué tienen en común todas las escuelas preparatorias de CPS? Todas preparan a los estudiantes para la universidad. Un diploma de CPS es aceptado en todas las universidades y centros universitarios. Todas ofrecen actividades deportivas y extracurriculares (excepto Virtual High School). Todas están abiertas a estudiantes con discapacidades. Todas están abiertas a cualquier estudiante que viva en cualquier lugar dentro del Distrito Escuelas Públicas de Cincinnati. No hay límites de dirección de residencia para ninguna escuela preparatoria. Algunas escuelas preparatorias tienen requisitos que los estudiantes deben cumplir para ser aceptados. (Por ejemplo, es posible que los estudiantes tengan que pasar una prueba, audición o tener experiencia previa en una materia o estilo de enseñanza). Se pide a los padres y estudiantes que presenten las solicitudes de inscripción durante el período de solicitud de inscripción para las escuelas preparatorias, del 10 al 21 de febrero de Herramientas para planificar la carrera Escuelas Públicas de Cincinnati proporciona varias herramientas interactivas para la planificación de la carrera que ayudan a los estudiantes a descubrir sus fortalezas, habilidades y las carreras que les interesan, elementos que los ayudará a elegir las escuelas preparatorias.

4 El conocimiento de sí mismos es un componente fundamental para estar listos para la universidad y la capacitación laboral. Las herramientas de planificación de la carrera permiten que los estudiantes aprendan las opciones de carreras que se corresponden con sus habilidades e intereses y que identifiquen el nivel de educación y de capacitación que se requiere. Esa información ayudará a los estudiantes y a sus familias a elegir las escuelas preparatorias que mejor se adaptan a sus planes para el futuro. Es posible acceder a las siguientes herramientas desde cualquier computadora con acceso a internet. Ohio Career Information System (OCIS - Sistema de Información para Carreras de Ohio) grados 6-12 Kuder Galaxy grados K-5 Navegador Kuder grados 7-8 (solo escuelas K-8) Naviance Family Connection grados 7-12 (solo escuelas preparatorias) OhioMeansSuccess.org grado 6 hasta la etapa adulta Seguir estudiando después de la escuela preparatoria es fundamental en el mundo actual. Se estima que 60 por ciento de todos los empleos en Ohio en 2018 exigirán una credencial superior a la educación secundaria, que incluirá un certificado, un título de asociado de dos años o un título de cuatro años. El uso de las herramientas para la planificación de la carrera durante la escuela preparatoria permite a los estudiantes asumir la responsabilidad por su aprendizaje al establecer y gestionar las metas para la vida después de la graduación. (Página 4) Cómo presentar por internet la solicitud para inscripción en la escuela preparatoria En CPS, las solicitudes para la escuela preparatoria en los grados 7, 8 y 9 se presentan a través de internet y la mayoría de los sitios se otorgan a través de un sistema de lotería al azar. (Estudiantes que no son de CPS y estudiantes de inscripción abierta, consultar páginas x-x.) Las solicitudes para el proceso de inscripción en la escuela preparatoria pueden presentarse de dos maneras: 1. Los padres de CPS pueden presentar solicitudes desde una computadora en la casa o cualquier computadora conectada a internet. En todas las escuelas CPS hay computadoras que los padres pueden usar. (Llame a la escuela para conocer los horarios.) 2. Los estudiantes de CPS que actualmente están en los grados 6, 7 y 8 pueden presentar solicitudes en sus escuelas actuales de CPS usando las computadoras de la escuela. No se aceptan solicitudes para los grados 7, 8 y 9 en las escuelas preparatorias; deben presentarse a través de internet. Las solicitudes deben presentarse a través de internet durante el período de dos semanas para solicitudes para las escuelas preparatorias, del 10 al 21 de febrero de Se recomienda no esperar a los últimos días para presentar una solicitud. Es posible presentar solicitudes después del 21 de febrero de 2014, pero los estudiantes tendrán una probabilidad mucho menor de tener sitio en las escuelas que elijan como primeras opciones. Cómo funciona el proceso de solicitud de inscripción para escuelas preparatorias Los padres de CPS participan en el proceso para inscripción en las escuelas preparatorias en el sitio web de CPS, usando cualquier computadora conectada a internet. Haga clic en el icono de la lotería en la página de inicio. (Los estudiantes de CPS que participan en el proceso en las computadoras de

5 la escuela presentarán solicitudes a través de un portal diferente; miembros del personal ayudarán a los estudiantes.) Todos los demás estudiantes: Seleccione una escuela preparatoria como su primera opción, luego incluya una lista de otras cuatro escuelas preparatorias en orden de preferencia (en caso de que no haya sitio en la primera opción). La preferencia para hermanos se aplica solamente a la primera opción del estudiante para escuela preparatoria. Eso significa que se le dará prioridad a un estudiante para entrar a la escuela preparatoria a la que asiste un/a hermano/a. El/la hermano/a debe asistir actualmente a la primera opción del estudiante para escuela preparatoria en los grados 7, 8, 9, 10 u 11, y debe vivir en la misma dirección. En marzo de 2014, las solicitudes serán procesadas en orden aleatorio por computadoras en la Oficina Central de CPS (para garantizar que cada solicitud recibida durante el período de solicitud tenga la misma probabilidad de ser asignada a las escuelas elegidas como primera opción). Se avisará a los padres por carta, unas dos semanas después del cierre de la lotería, sobre la asignación de sitios para escuelas preparatorias. (Página 5) Presentar solicitudes para grados superiores y para estudiantes de fuera de CPS que ingresan a CPS 10 de febrero de 2014 a 28 de junio de 2014: Estudiantes de CPS de los grados 9, 10, 11 (transferencias en grados superiores) Los padres de los estudiantes de CPS que quieran cambiar de escuela preparatoria en los grados superiores deben presentar la solicitud en persona en las escuelas preparatorias que elijan. Estudiantes que no pertenecen a CPS Dentro del distrito Para los estudiantes que no pertenecen a CPS y que asisten actualmente a escuelas privadas o por convenio, que viven dentro de los límites del distrito de CPS y desean presentar una solicitud para las escuelas preparatorias de CPS: Presentar la solicitud con tiempo es importante. Estudiantes de los grados 6, 7 y 8 - Dentro del distrito Los padres de los estudiantes de los grados 6, 7 y 8 que no asisten a CPS y que están interesados en las escuelas preparatorias de CPS deben presentarse en el Centro de Atención a Usuarios en el Education Center, 2651 Burnet Avenue, Corryville (45219). Se debe usar una computadora de la red CPS para presentar una solicitud para escuela preparatoria para los grados 7, 8 y 9. Estudiantes de los grados 9, 10 y 11 Dentro del distrito Los padres de los estudiantes que no pertenecen a CPS en esos grados superiores y que quieran ingresar en escuelas preparatorias de CPS deben ir a las preparatorias que elijan. (Ver en el interior las direcciones de las escuelas preparatorias.) Información importante

6 Transporte: El distrito proporciona pases para autobuses Metro a los estudiantes en los grados 7-12 que viven a 1¼ milla o más de las escuelas a las que asisten. Es posible que los estudiantes de los grados 9-12 tengan que pagar una tarifa de 25 centavos con el pase para el autobús para viajar hacia y desde la escuela, dependiendo del recorrido. Para obtener más información: Departamento de Transporte Estudiantes con discapacidades: Todas las escuelas están abiertas a estudiantes con discapacidades. Para obtener información sobre escuelas preparatorias: Departamento de Servicios para Estudiantes Para obtener más información: Centro de Atención a Usuarios Sitio web de CPS: (Page 6) Inscripción abierta (Fuera del distrito) 1-30 de abril de 2014 Los estudiantes que viven fuera de los límites del distrito de Escuelas Públicas de Cincinnati pueden solicitar la inscripción en las escuelas preparatorias de CPS según la nueva política de inscripción abierta. Los residentes en el distrito tienen prioridad ante los residentes fuera del distrito. Los estudiantes aceptados según la política de inscripción abierta no pagan matrícula, pero los padres deben proporcionar transporte hacia y desde las escuelas de CPS. Se puede comprar un pase para los autobuses Metro por $325 por año escolar, que permite que los estudiantes de fuera del distrito viajen en los autobuses Metro hacia y desde la escuela. Los estudiantes pueden pedir el pase de Metro en la escuela CPS en la que son aceptados. Para presentar la solicitud según la política de inscripción abierta para el año escolar , las solicitudes se hacen en internet del 1 al 30 de abril de (Pages 7-8) CPS ofrece una variedad de actividades deportivas y extracurriculares Cuáles son tus intereses?

7 Te gusta jugar al fútbol, soccer, básquetbol o vóleibol? Quizás te gusta tomar decisiones como parte del Gobierno Estudiantil. Qué te parece escribir para el periódico escolar o tocar la trompeta en la banda? Es muy probable que encuentres un equipo o un club en las Escuelas Públicas de Cincinnati que sea ideal para tus intereses. Participar en un deporte o club es un aspecto valioso de la experiencia de la preparatoria. Las actividades extracurriculares fomentan el desarrollo académico, emocional, social y físico de nuestros estudiantes. Cada deporte y actividad funciona con integridad y conducta ética, promoviendo el éxito académico, la excelencia competitiva y el espíritu deportivo. CPS anima a todos los estudiantes en los grados 7-12 a participar en uno o más equipos deportivos, clubes u otras actividades extracurriculares. Para participar, los estudiantes deben tener calificaciones suficientes en un mínimo de cinco cursos que se tengan en cuenta para la graduación y deben mantener un promedio de calificaciones (GPA, en inglés) de 2.0. Las normas para el promedio de calificaciones de CPS son más altas que el promedio mínimo (1.0) exigido por la Asociación Atlética de Escuelas Preparatorias de Ohio (OHSAA). Los estudiantes con un promedio de calificaciones entre 1.0 y 2.0 pueden participar si forman parte de programas de intervención académica organizados por la escuela, por ejemplo sesiones de tutoría. CPS participa actualmente en la Conferencia Atlética Metro de Cincinnati (CMAC). Excepciones: Walnut Hills participa en la Fort Ancient Valley Conference (FAVC); Clark Montessori participa en la Miami Valley Conference (MVC); Riverview East y SCPA son independientes. CPS ofrece equipos de vóleibol y sóftbol para chicas; equipos de fútbol, béisbol y lucha libre para chicos y una variedad de otros deportes, como básquetbol, soccer, bolos y atletismo, para chicos y chicas. Los Coordinadores de Actividades para Estudiantes supervisan las actividades en la mayoría de las escuelas preparatorias. Hay oportunidades para los estudiantes de los grados 7 y 8 y para los niveles freshman, junior varsity y varsity, en más de una docena de deportes. Hay disponibles numerosos clubes y actividades no deportivas durante todo el año escolar. Datos interesantes Un estudio del año 2003 de 1,465 atletas estudiantes de CPS mostró que los promedios de calificaciones eran 20 por ciento más altos que los estudiantes que no participaban. CPS gastó más de 19 millones de dólares recientemente para mejorar sus instalaciones deportivas: Complejo para fútbol y atletismo con 3,000 asientos en el estadio Stargel Stadium en Taft Gimnasio para básquetbol y vóleibol con 1,500 asientos en Withrow Cancha con césped artificial para soccer y fútbol y pista de atletismo para todas las condiciones climáticas en Withrow

8 Instalaciones para fútbol/soccer/atletismo con 2,400 asientos en Walnut Hills Instalación para práctica de atletismo y fútbol con césped natural e iluminación en Hughes Cancha para prácticas con césped artificial en Clark Parque de béisbol con tecnología de vanguardia y cancha de fútbol y soccer de césped artificial en Western Hills Cancha de soccer y fútbol con césped artificial y pista de atletismo con 8 carriles en Woodward Ejemplos de equipos exitosos, : Walnut Hills: Equipo masculino de básquetbol ganó el Campeonato Regional División I y logró avanzar hasta los Cuartos de Final de la División I, por primera vez en la historia de la escuela. Withrow: Equipo masculino de carrera de relevos 4 x 100 metros ganó el Campeonato Estatal División I con un tiempo de Shroder: Equipo femenino de carrera de relevos 4 x 100 metros ganó el Campeonato Estatal División II con un tiempo de 48.70, por segundo año consecutivo. Atletas de CPS son reclutados para jugar a nivel universitario en una variedad de deportes. (Pages 9-10) Equipos por Campus Aiken Fútbol Vóleibol Porristas Béisbol Sóftbol Atletismo Equipo académico Clark Fútbol Soccer Vóleibol Golf Carreras a campo traviesa Béisbol Atletismo

9 Porristas Natación Bolos Equipo académico Gamble Fútbol Soccer Atletismo Vóleibol Hughes Fútbol Vóleibol Lucha libre Béisbol Sóftbol Atletismo Porristas Equipo académico Riverview East Fútbol Vóleibol Béisbol Atletismo School for Creative and Performing Arts (SCPA) Shroder Fútbol Vóleibol Porristas Béisbol Atletismo Sóftbol Taft Fútbol Vóleibol Porristas

10 Béisbol Sóftbol Atletismo Equipo académico Walnut Hills Fútbol Soccer Vóleibol Golf Carreras a campo traviesa Tenis Lucha libre Natación Saltos de trampolín Porristas Bolos Béisbol Sóftbol Atletismo Equipo académico Western Hills/Dater High Fútbol Vóleibol Lucha libre Béisbol Porristas Sóftbol Atletismo Equipo académico Withrow Fútbol Soccer Vóleibol Porristas Lucha libre Béisbol Sóftbol Atletismo Equipo académico Woodward

11 Fútbol Vóleibol Béisbol Sóftbol Lucha libre Porristas Atletismo Carreras a campo traviesa Equipo académico (Pages information about individual high schools; highlights translated only) Aiken High School (7-12) Directora Lisa Votaw 5641 Belmont Avenue, College Hill (45224) Teléfono: Los estudiantes usan uniformes para ir a clase. Sitio web: Empoderando a los estudiantes para que descubran cómo ser ciudadanos globales exitosos. La escuela preparatoria Aiken High School ofrece un innovador programa reconocido a nivel nacional llamado New Tech, conocido por mejorar los índices de graduación, los puntajes de las pruebas y la preparación para la universidad y las carreras laborales. Los estudiantes participan en aprendizaje en base a proyectos, usando tecnología en cada paso del camino. En vez de obtener calificaciones simplemente por su conocimiento de las materias, los estudiantes son evaluados por sus capacidades para lograr el dominio de habilidades de pensamiento crítico, resolución de problemas, colaboración, comunicación, fluidez con la tecnología, creatividad, uso de herramientas informáticas y de medios y aprendizaje contextual (aplicar lo que se sabe en el mundo real). El aprendizaje práctico en base a proyectos está en el centro del enfoque para la instrucción New Tech. Los estudiantes colaboran en proyectos que requieren pensamiento crítico y habilidades de presentación. De esa forma, al hacer que el aprendizaje sea significativo, la participación de los estudiantes alcanza nuevos niveles y se logran mejores resultados educativos. El mayor uso de tecnología está en la base de este innovador enfoque para la instrucción y la cultura escolar. Trabajar juntos en proyectos promueve la confianza, el respeto y la responsabilidad entre estudiantes y maestros. Aiken ofrece: Métodos de enseñanza en base a resolución de problemas y proyectos Agrupación por nivel de grado para garantizar el éxito de los estudiantes Programa de honor y clases con créditos universitarios (AP-Advanced Placement) y de inscripción doble (Dual Enrollment) para estudiantes muy motivados Programas Junior Honor Society y National Honor Society

12 Capacitación en liderazgo y oportunidades de servicio en la comunidad Centro de Recursos para Carreras Laborales y Universitarias y un consejero a tiempo completo que programa experiencias mensuales en centros universitarios y universidades Clases de español Programas de tutoría con atención personalizada durante el horario escolar con profesionales de nuestro programa Partner in Education, GE Aviation (también hay disponible un programa de tutoría después del horario escolar). Programa de preparación para la universidad AVID College Readiness que ayuda a los estudiantes a mejorar las habilidades de estudio, organización y liderazgo. Programa Jobs for Cincinnati Graduates (Empleos para Graduados de Cincinnati, JCG, en inglés) Cincinnati Digital Academy (K-12) Director Thomas Miller 425 Ezzard Charles Drive, West End (45203) Teléfono: Sitio web: Tu educación, a tu manera. Cincinnati Digital Academy ofrece a los estudiantes un currículo riguroso y de preparación para la educación universitaria a través de cualquier computadora conectada a internet. Maestros y personal administrativo altamente calificados están comprometidos con el éxito de cada estudiante, y gracias al acceso a los cursos en internet las 24 horas, los horarios de las clases se pueden organizar teniendo en cuenta las necesidades de cada estudiante. Los estudiantes de preparatoria en la Digital Academy siguen el currículo del programa APEX Learning. Cincinnati Digital Academy ofrece herramientas para alcanzar el éxito: Computadoras de gran calidad gratuitas con acceso a internet (solo para estudiantes dentro del distrito) y soporte técnico Acceso a través de internet a libros de texto, laboratorios de ciencias y otros materiales complementarios Cursos de idiomas extranjeros: francés y español Cursos con créditos universitarios Advanced Placement (AP) Una gama de cursos de bellas artes y cursos opcionales Clave de acceso para padres para monitorear las tareas, el progreso de los estudiantes y las próximas actividades Paseos, eventos especiales y otras oportunidades de enriquecimiento Acceso a equipos deportivos en algunas escuelas preparatorias de CPS Oportunidades para hacer la prueba ACT para ingreso a la universidad de manera gratuita Los estudiantes deben completar el equivalente a 25 horas de instrucción cada semana. Los estudiantes se comunican con los maestros a través del teléfono, correo electrónico o personalmente, e interactúan con los maestros en las lecciones en vivo en internet y durante las actividades de enriquecimiento y sociales.

13 Clark Montessori High School (7-12) Director John W. Spieser 3030 Erie Avenue, Hyde Park (45208) Edificio nuevo en 2011 Teléfono: Sitio web: Llevar la educación a la vida. Clark, la primera escuela preparatoria pública Montessori del país, ayuda a los estudiantes a desarrollar sus habilidades intelectuales mientras aprenden a contribuir plenamente con la sociedad. Al concentrarse en el triángulo de la educación Montessori -estudiantes, maestros y padres-, Clark trabaja para formar una sólida comunidad de adultos y adolescentes que se respetan entre sí. Los estudiantes de Clark logran un buen desempeño académico con puntajes sistemáticamente más altos en las pruebas del estado. Clark continúa la filosofía y el estilo de enseñanza Montessori que siguen cinco escuelas primarias Montessori de CPS, en base a las enseñanzas de la Dra. María Montessori, médica y educadora italiana. El método de enseñanza Montessori permite a los estudiantes aprender aprovechando su curiosidad natural sobre el mundo y proporcionando un ambiente que fomenta y orienta su natural inclinación a aprender. Se prefiere que los estudiantes tengan experiencia Montessori para ingresar en Clark. Se considerará a los estudiantes sin experiencia Montessori en base a una entrevista. Clark fue reconocida en 2001 como un buen ejemplo de una pequeña escuela exitosa por el Centro para el Cambio Escolar de la Universidad de Minnesota. Los salones de clase de los grados inferiores se organizan en comunidades de aprendizaje de varios niveles. Los estudiantes firman un contrato que les exige compromiso con el aprendizaje, participación en la comunidad y respeto hacia los demás. Se exige servicio a la comunidad a todos los estudiantes de Clark (36 horas al año en los grados 7-8, 50 horas al año en los grados 9-12). Hay períodos entre sesiones dos veces al año, en los que se interrumpe el currículo regular, en los grados Cada estudiante selecciona un curso de dos semanas de inmersión profunda para este período. Algunos ejemplos son estudiar arte en la ciudad de Nueva York, viajar a Marruecos, navegar y estudiar biología marina en un arrecife de coral y explorar el Sendero de los Apalaches. Los estudiantes del último año realizan un proyecto durante todo el año, un estudio en profundidad de un tema que cada estudiante elige. A lo largo del año se deben hacer entregas parciales del proyecto y es necesario planificar a largo plazo. Los estudiantes presentan sus proyectos terminados a sus compañeros de clase. Gilbert A. Dater High School (7-12) Director Stephen Sippel

14 2146 Ferguson Road, Westwood (45238) Renovación terminará en 2013 Teléfono: Sitio web: Llega más alto en Dater. La preparatoria Dater High School ofrece una tradición de logros académicos al preparar a los estudiantes para tener éxito en la universidad y más allá. Los estudiantes se benefician del enfoque personalizado, el personal experimentado, el cuerpo estudiantil diverso y comprometido y los logros académicos comprobados. Dater High está constantemente buscando maneras de mejorar los logros de los estudiantes, la cultura escolar y la preparación de los estudiantes para lo que elijan hacer en el futuro. Los estudiantes y el personal se sienten orgullosos de la cultura positiva y respetuosa de Dater High, que se manifiesta claramente en todo el campus. Desde 2003, aproximadamente 95 por ciento de los estudiantes del último año de Dater siguen estudiando después de la escuela secundaria, y aproximadamente 72 por ciento asiste a centros universitarios de cuatro años. Dater High organiza el programa de transición en el verano, Summer Bridge, de tres semanas de duración, para todos los estudiantes que ingresan a la escuela. Este programa incluye enriquecimiento académico, paseos y visitas a centros universitarios. Los estudiantes de Dater High eligen uno de dos programas: Programa en base a normas Un currículo tradicional en base a normas que se centra en preparar a los estudiantes para oportunidades después de la graduación, incluyendo universidad, capacitación vocacional y empleo. Se ofrece un programa de Artes Culinarias a estudiantes de los niveles sophomore, junior y senior. Programa Especial de Preparación para la Universidad (SCPP) Iniciado a mediados de la década de 1970, el Programa Especial de Preparación para la Universidad (SCPP) es uno de los dos programas de este tipo que se ofrecen en CPS. Al igual que su programa hermano en la escuela Walnut Hills, el programa SCPP presenta un currículo riguroso y exigente. Los estudiantes de SCPP siguen cursos de aprendizaje acelerado en inglés, Matemáticas, Ciencias, Ciencias Sociales y un idioma extranjero (español, francés o alemán). Aproximadamente 27 por ciento de los estudiantes de Dater High están inscritos en el programa SCPP. Para ingresar, los estudiantes deben pasar la prueba SCPP, que se toma anualmente a todos los estudiantes del grado 6. (Los estudiantes que son nuevos en CPS, o los estudiantes que desean volver a hacer la prueba SCPP, pueden programar las fechas para la prueba llamando al (513) ) James N. Gamble Montessori High School (7-12) Director Jack Jose 2700 Felicity Place, Westwood (45211) Nuevo sitio en 2013 Teléfono: Sitio web:

15 El compromiso de aprender todos los días. Gamble Montessori ofrece oportunidades para que los estudiantes continúen su educación Montessori hasta la graduación. Gamble es más que simplemente una escuela con sólida preparación para la universidad. Es también un lugar para que los jóvenes se desarrollen en miembros productivos de la sociedad. Gamble Montessori ofrece horario flexible para que los estudiantes puedan reunirse como comunidades del mismo nivel de grado, equipos de varios grados y pequeños grupos para fomentar una conciencia de valores y metas comunes. El compromiso con un riguroso plan académico comienza en el grado 7 y continúa hasta el grado 12, donde el programa de opciones para estudios después de la preparatoria, Post-Secondary Enrollment Options, permite que los estudiantes obtengan créditos universitarios mientras todavía están en la escuela preparatoria. La filosofía Montessori, basada en las enseñanzas de María Montessori (médica y educadora italiana), cree que los niños y jóvenes responden favorablemente al apoyo mutuo y a las relaciones de confianza que esta comunidad escolar ofrece. Se prefiere que los estudiantes tengan experiencia Montessori para entrar en esta escuela preparatoria Montessori. Se considerará a los estudiantes sin experiencia Montessori después de una entrevista para hablar sobre las expectativas de la escuela. En Gamble Montessori: Los salones de clase de la escuela media se organizan en comunidades de aprendizaje de varios niveles. Los estudiantes firman un contrato que les exige compromiso con el aprendizaje, participación en la comunidad, respeto hacia los demás, trabajo duro y paz. Se exige servicio a la comunidad a todos los estudiantes (36 horas al año en los grados 7-8, 50 horas al año en los grados 9-12). Hay períodos entre sesiones dos veces al año en los grados 9-12, cuando hay una interrupción en el currículo regular. Cada estudiante selecciona un curso de dos semanas de inmersión profunda para este período. A través reuniones comunitarias, reuniones de nivel de grado y un Concejo Estudiantil, se da a los estudiantes la responsabilidad de establecer reglas y expectativas en la escuela. Hughes STEM High School (7-12) Directora Kathy Wright 2515 Clifton Avenue, University Heights (45219) Renovación finalizada en 2010 Teléfono: (513) Sitio web: Empoderando estudiantes para el siglo XXI. Hughes STEM High School ofrece un nuevo y audaz enfoque en educación, con énfasis creativo en las áreas de Ciencias, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas (STEM, en inglés), con una fuerte base en humanidades. El aprendizaje en base a proyectos y pensamiento crítico están en el núcleo de un currículo diseñado para preparar a los estudiantes para la escuela, el trabajo y la vida en el siglo XXI. Los estudiantes tienen oportunidades de obtener créditos universitarios mientras todavía están en la escuela preparatoria. A través de alianzas con empresas y la comunidad, los estudiantes adquieren

16 experiencia en las pasantías STEM. Cada estudiante recibe apoyo personalizado, lo que garantiza que todos los estudiantes se gradúan estando preparados para la universidad o para una carrera laboral y con certificación profesional en habilidades solicitadas en el mercado. Los programas STEM incluyen cursos del núcleo básico diseñados incluyendo un componente digital y de comunicación a través de herramientas electrónicas. En el penúltimo y el último año, los estudiantes desarrollan planes individualizados académicos y de carrera laboral. Los estudiantes preparan presentaciones explicando sus motivos para solicitar el ingreso a la especialización STEM que eligieron, que incluyen Educación Digital, Futuro en Ingeniería, Ciencias de la Salud, Tecnología de la Información y Ciencias Vegetal y Animal. Todas las especializaciones de STEM ofrecen uso exhaustivo de la tecnología, además de oportunidades de aprendizaje por observación en un empleo, pasantías y oportunidades durante el verano. Al terminar los estudios en Hughes, los estudiantes ya tienen créditos universitarios y certificaciones profesionales, lo que les ofrece una transición sin dificultades a la universidad y carreras laborales. Riverview East Academy (Preescolar-12) (Se aceptan estudiantes de toda la ciudad solamente en los grados 7-12) Directora Charlene Myers 3555 Kellogg Avenue, Columbia Tusculum (45226) Nuevo edificio 2006 Teléfono: (513) Sitio web: Los estudiantes usan uniformes para ir a clase. Crear hoy los líderes de mañana. Riverview East, una escuela para estudiantes desde preescolar al grado 12 ofrece una escuela preparatoria de preparación para la universidad diseñada como un Centro Comunitario de Aprendizaje, donde los estudiantes reciben una educación integral que los prepara para la vida después de la escuela preparatoria. Al ser una de las pocas escuelas en el área de los tres estados que cubre todo el rango de grados, Riverview East ofrece experiencias de aprendizaje únicas. Los estudiantes desarrollan fuertes vínculos con la escuela y la comunidad a lo largo de los años. El entorno escolar trabaja para garantizar que todos los estudiantes tengan éxito. Los estudiantes de los grados 7 y 8 de Riverview aprenden en su propio receptáculo, o área, dentro del gran edificio, tienen un período independiente para el almuerzo y se les ofrecen oportunidades para tomar cursos a nivel de escuela preparatoria para obtener créditos. Riverview ofrece preparación para capacitación avanzada en carreras de atención médica y tecnología de la salud. Se anima a los estudiantes del penúltimo y del último año que tienen interés en seguir carreras en enfermería a participar en el programa de enfermería de Riverview. También se ofrece un programa de Tecnología de la Salud en la escuela preparatoria. Como uno de los primeros Centros Comunitarios de Aprendizaje de CPS, Riverview East ofrece un sólido programa de alianza con la comunidad, con más de 20 empresas, agencias y organizaciones

17 locales que asisten a los estudiantes, padres y maestros de la escuela. Los servicios que se ofrecen a través de las alianzas incluyen tutoría y un programa de mentores que ha obtenido premios. School for Creative and Performing Arts (SCPA) (K-12) Director Steven Brokamp Director Artístico Dr. Isidore Rudnick 108 West Central Parkway, Over-the-Rhine (45202) Edificio nuevo en 2010 Teléfono: (513) Sitio web: Excelencia académica y artística. La escuela SCPA, con un programa de capacitación artística pre-profesional con reconocimiento internacional, está dedicada al desarrollo del talento académico y artístico de cada estudiante. Un equipo de consumados maestros trabaja juntos para ofrecer un currículo desafiante de preparación para la universidad que integra las artes con el aspecto académico. Los estudiantes de SCPA logran puntajes sistemáticamente superiores al promedio en las pruebas de desempeño nacional. SCPA ha recibido calificaciones de Excelente y Eficaz en el Boletín de Calificaciones de Ohio en cinco de los últimos seis años. SCPA ofrece cursos académicos acelerados (Accelerated Academic-AA) y con créditos universitarios (Advanced Placement-AP) en las áreas académica y artística, y atrae estudiantes de CPS y del área de los tres estados para estudios en escritura creativa, danza, teatro, música instrumental, teatro técnico, artes visuales y música vocal. Los estudiantes muestran sus talentos en más de 100 espectáculos y exposiciones a lo largo del año. Se exige una audición en vivo exitosa para ingresar en una carrera artística en los grados SCPA ofrece recorridos para los potenciales estudiantes y sus padres. Para programar una visita, llame al (513) Para programar una audición y comenzar el proceso de solicitud, llame al (513) o visite el sitio web de la escuela: Se debe completar y presentar antes de la audición un paquete de solicitud (incluyendo registros escolares anteriores, recomendaciones de maestros y muestras de trabajos artísticos). Shroder High School (7-12) Director Larry Williams 5030 Duck Creek Road, Madisonville (45227) Edificio nuevo en 2007 Teléfono: (513) Sitio web: Los estudiantes usan uniformes para ir a clase.

18 Generar personas que aprenden durante toda la vida a través de estándares altos y un entorno que ofrece apoyo. Shroder High School, una escuela de preparación para la universidad que sigue el método de enseñanza Paideia, prepara a los estudiantes para que continúen aprendiendo durante toda la vida. El programa Paideia ofrece una rigurosa educación humanística que desarrolla habilidades de pensamiento crítico, da a los estudiantes lo que necesitan para tener éxito en la universidad, ganarse la vida y ser ciudadanos responsables. El servicio a la comunidad es una parte importante de la experiencia que ofrece la preparatoria Shroder. Se anima a los estudiantes a pensar y aprender activamente, haciendo énfasis en lograr sólidas habilidades de lectura, escritura y expresión oral. Paideia proviene de la palabra griega que significa crianza de un niño. Desarrollado por el Dr. Mortimer Adler, profesor de la Universidad de Chicago, el método de enseñanza Paideia hace énfasis en el desarrollo de habilidades de pensamiento crítico usando discusiones en grupo, llamadas seminarios socráticos, en las que los estudiantes aprenden haciendo preguntas y fundamentando sus opiniones; sesiones de coaching, que ofrecen a los estudiantes ayuda adicional para las lecciones en el salón del clases para desarrollar habilidades de aprendizaje, e instrucción regular en el salón de clases, o didáctica, para ayudar a aumentar la cantidad de datos que el estudiante recuerda. Se fomentan el cuestionamiento y las discusiones de nivel alto. Los estudiantes hacen actividades prácticas de aprendizaje a través del servicio y deben completar 50 horas de servicio a la comunidad antes de la graduación. Se ofrecen cursos avanzados (Honors) y académicos acelerados (Accelerated Academic-AA) de Inglés, Matemáticas y Ciencias, en los grados 8-11, y de Español en los niveles 1-3. Se ofrecen cursos con créditos universitarios (Advanced Placement-AP) de Inglés, Cálculo, Ciencias Ambientales, Estadística, Historia de los Estados Unidos y Gobierno y política.. Robert A. Taft Information Technology High School (7-12) Director Michael Turner 420 Ezzard Charles Drive, West End (45214) Edificio nuevo en 2011 Teléfono: (513) Sitio web: Hacia adelante y hacia arriba, donde el fracaso no es una opción. Taft Information Technology High School ofrece un rico y variado programa educativo, en el que los estudiantes reciben atención individual en un entorno en base a equipos, y todos los estudiantes avanzan en un alto nivel de éxito. La escuela hace énfasis en un amplio rango de habilidades de tecnología de la información, con acceso a tecnología de vanguardia. Se ofrece experiencia en el mundo real a través de sólidas alianzas con Cincinnati Bell y otras empresas. Estructura de Taft:

19 Middle School Academy (Academia de escuela secundaria), grados 7 y 8 Clases con un riguroso plan académico que se llevan a cabo en el ala del primer piso de la escuela, con atención individual a los estudiantes para ayudarlos en la transición hacia la preparatoria. El programa Summer Bridge también ayuda a los estudiantes a hacer una transición sin dificultades. Preparatory Academy (Academia preparatoria), Grados 9 y 10 Clases con un riguroso plan académico, incluyendo Fundamentos de Tecnología de la Información, con 10 horas de instrucción en 17 áreas. Instituto Senior, grados 11 y 12 Clases con un riguroso plan académico, con estudiantes elegibles para diez pasantías de verano con pago y diez becas universitarias renovables de $5,000 dólares en Cincinnati Bell, además de computadoras portátiles, teléfonos inalámbricos y acceso a internet desde Cincinnati Bell para cumplir con los requerimientos del grado. TAFT es una escuela GRAD de Cincinnati, que hace que los estudiantes se concentren en la meta de ir a la universidad. Este programa otorga becas universitarias a los estudiantes que cumplen con los requerimientos. En 2010, Taft obtuvo un premio National Blue Ribbon por excelencia del Departamento de Educación de Estados Unidos. Virtual High School (grados 9 a 12) Director Thomas Miller 425 Ezzard Charles Drive, West End (45203) Teléfono: (513) Sitio web: Esta escuela no inscribe estudiantes que estén entrando al grado 9 por primera vez, excepto con permiso especial. Educación que une el aprendizaje tradicional y electrónico. Virtual High School ofrece un entorno alternativo de aprendizaje que usa un currículo en base a normas asistido por computadoras que está personalizado para cada estudiante. La meta de la escuela es educar a los estudiantes fuera del salón de clases tradicional. Este programa ofrece a los estudiantes oportunidades de recuperar créditos académicos faltantes para que puedan obtener el diploma de la escuela preparatoria. Los estudiantes pueden tomar cursos con créditos universitarios (Advanced Placement-AP) y tienen acceso al programa del Centro de Tecnología y Artes de Cincinnati (CATC). Los estudiantes asisten a la escuela tres horas al día, cinco días a la semana, durante un total de 15 horas a la semana, en la mañana o en la tarde: 8 a.m. a 11 a.m., u 11:30 a.m. a 2:30 p.m. El personal incluye un maestro a tiempo completo y uno a medio horario en las materias del núcleo básico (Ciencias, Ciencias Sociales, Matemáticas e Inglés), un especialista en lectura, dos especialistas en intervención y un maestro en idioma extranjero. Los estudiantes siguen líneas del tiempo para terminar los cursos. Una alianza con una agencia comunitaria proporciona cuidados infantiles para los hijos de los estudiantes.

20 Walnut Hills High School (7-12) Director Jeffrey Brokamp 3250 Victory Parkway, Evanston (45207) Renovación termina en 2013 Teléfono: (513) Sitio web: Los estudiantes deben pasar la prueba del Programa Especial de Preparación para la Universidad (SCPP) para entrar. Sursum Ad Summum - Sube hasta lo más alto. Walnut Hills High School ha recibido reconocimiento nacional como una de las mejores escuelas preparatorias públicas del país. En 2013, la revista Newsweek ubicó a Walnut Hills en el puesto Nº 1 en Ohio y Nº 57 en el país, y U.S. News & World Report ubicó a la escuela en el puesto Nº 1 en Ohio y en el Nº 87 a nivel nacional. Es una escuela clásica, que prepara a los estudiantes para la universidad y que ofrece un currículo riguroso y acelerado, incluyendo 31 cursos con créditos universitarios (Advanced Placement), la mayor selección de este tipo de cursos en el país. Walnut Hills ha sido reconocida como modelo nacional por diversas escuelas que preparan a los estudiantes para la universidad. La escuela ofrece uno de los mejores programas de Ohio en música y teatro. El programa de transición Summer Bridge y orientación obligatoria ayudan a los estudiantes a adaptarse más fácilmente a Walnut Hills. Los estudiantes que ingresan a Walnut Hills en el grado 7 o grado 8 tienen tres años de latín. Los estudiantes que entran en el grado 9 y los grados superiores pueden estudiar latín o un idioma extranjero moderno. Western Hills University High School (7-12) Director Dr. Kenneth Jump 2144 Ferguson Road, Westwood (45238) Renovación terminada en 2012 Teléfono: (513) Sitio web: Los estudiantes usan uniformes para ir a clase. Compromiso con la excelencia: sin excusas. Programas universitarios y de ingeniería Esta escuela preparatoria ofrece un programa intensivo de preparación para la universidad dedicado al programa GRAD Cincinnati, un programa que hace que los estudiantes se concentren en la meta de ir a la universidad y otorga becas universitarias a los estudiantes que cumplen con los requerimientos. Equipos de maestros y estudiantes trabajan para mejorar el aprendizaje de los estudiantes a través de mejores relaciones entre los estudiantes y maestros, exigencia de mayor responsabilidad de los estudiantes y buena comunicación entre la casa y la escuela, para asegurar que todos los estudiantes logren el éxito académico, social y personal.

21 Los estudiantes en los grados 7-10 se concentran en materias del núcleo básico académico con la meta de pasar la Prueba de Graduación de Ohio, las evaluaciones estatales de lectura y matemáticas y de prepararse para las pruebas de ingreso a la universidad. Los estudiantes del penúltimo y del último año continúan con cursos exigentes de preparación para la universidad de Inglés, Matemáticas, Ciencias y Ciencias Sociales, incluyendo trabajos sobre seminarios y materias opcionales. Se ofrece un programa de ingeniería basado en proyectos. Withrow University High School (7-12) Director Paul Daniels 2488 Madison Road, Hyde Park (45208) Edificio renovado en 2007 Teléfono: (513) Sitio web: Los estudiantes usan uniformes para ir a clase. Donde todos los estudiantes tienen como meta la universidad. Una rigurosa preparación académica que permita que los estudiantes tengan un buen desempeño en la universidad es el sello del currículo académico avanzado de esta escuela. El éxito de cada uno de los estudiantes es importante, y cada uno de ellos se concentra en graduarse con una carta de aceptación para una universidad en la mano. La excelencia académica es la tradición, y Withrow University ha obtenido calificaciones de Eficaz en recientes Boletines de Calificación de Ohio. La Academia Prep, para estudiantes de los grados 7 a 10, hace énfasis en la transición a la escuela preparatoria, con un riguroso plan académico y preparación para la Prueba de Graduación de Ohio y pruebas para ingreso a universidades. Los estudios están dirigidos a obtener una sólida base de Inglés, Matemáticas, Ciencias y Ciencias Sociales. Un programa de transición Summer Bridge durante el verano ayuda a los estudiantes de los grados 7, 8 y 9 que ingresan a prepararse para el trabajo en la escuela preparatoria. El Instituto Senior, para los estudiantes de los grados 11 y 12, ofrece a los estudiantes tres caminos hacia la universidad: Cursos de preparación para la universidad - Los estudiantes ingresan a la educación terciaria preparados para el estudio en su área de interés. Cursos con créditos dobles - Los estudiantes pueden recibir créditos para la preparatoria y la universidad en clases específicas del núcleo básico y optativas, que incluyen Inglés, Matemáticas, Ciencias, Español y Negocios. Woodward Career Technical High School (7-12) Directora Shauna Murphy

22 7005 Reading Road, Bond Hill (45237) Edificio nuevo en 2006 Teléfono: (513) Sitio web: Los estudiantes usan uniformes para ir a clase. Conectando nuestros salones de clase con la universidad y las carreras laborales. Tres programas amplían los intereses de los estudiantes relacionados con ingeniería, producción, salud, ciencias biológicas, electricidad, carpintería y construcción. Todos los programas preparan a los estudiantes para la universidad y para la capacitación como aprendices de oficios. Tecnologías de producción avanzadas - Los empleos en producción actuales se basan en tecnología y electrónica (automóviles, computadoras, teléfonos celulares, refrigeradores, televisores, etc.). Como parte de un currículo pre-ingeniería, los estudiantes se concentrarán en soluciones de ingeniería para problemas de manufactura usando diseño asistido por computadora (CAD) y principios de manufactura eficiente. El aprendizaje en base a proyectos, con énfasis en el trabajo en equipo, tiene como resultado proyectos impulsados por los estudiantes. Tecnologías de la construcción - Los estudiantes a los que les gusta construir conocen la teoría y el negocio de la construcción. Aprenden álgebra, geometría y física relacionadas con la construcción, y aprenden a organizar pequeñas empresas constructoras. La capacitación práctica basada en las computadoras ayuda a los estudiantes a obtener créditos como aprendices y trabajos de verano en la construcción. Salud y biotecnología - Este programa práctico prepara a los estudiantes para carreras en la industria de las ciencias biológicas, el tercer empleador del país. Los estudiantes reciben oportunidades de obtener créditos universitarios en determinadas universidades mientras completan la preparatoria. Se presentan a los estudiantes las áreas de biotecnología, ciencias del laboratorio, nutrición, microbiología y asistencia médica. Los estudiantes llevan a cabo una variedad de funciones técnicas, incluyendo organizar y evaluar información de la salud, recopilar estadísticas de salud y codificar enfermedades. Carpe Diem - Aiken 5641 Belmont Avenue, College Hill (45224) Teléfono: (513) Director Tyree Gaines Grados: 7-12 Sitios web: y Educar con conocimiento, empoderar con personalidad, preparar para la vida. Carpe Diem-Aiken es una escuela pública por convenio, gratuita, patrocinada por Escuelas Públicas de Cincinnati, que utiliza un modelo patentado de enseñanza semipresencial. Los estudiantes de