Geodesia, Cartografía Matemática y GPS

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1 Geodesia, Cartografía Matemática y GPS Máster Universitario en Tecnologías de la Información Geográfica (Orientación profesional) Universidad de Alcalá Universidad Rey Juan Carlos Curso Académico 2013/14

2 GUÍA DOCENTE Nombre de la asignatura: Código: Titulación en la que se imparte: Departamento y Área de Conocimiento: Carácter: Créditos ECTS: 3 Curso y cuatrimestre: Geodesia, Cartografía Matemática y GPS Master en Tecnologías de la Información Geográfica Física y Matemáticas Obligatoria Primer cuatrimestre Profesorado: Horario de Tutoría: Idioma en el que se imparte: Juan Mena Barrios Fijar cita con el profesor Español 1. PRESENTACIÓN Dar al alumno una visión general sobre Geodesia y Cartografía. Prerrequisitos y Recomendaciones (si es pertinente) Manejo de herramientas informáticas básicas. 2. COMPETENCIAS El principal objetivo de la asignatura es ofrecer un marco de conocimientos que permita conocer la figura de la tierra y permita realizar cálculos de distancias y ángulos sobre el elipsoide terrestre. Como objetivos concretos se pretende: - Instruir al alumno en los conocimientos matemáticos necesarios para comprender el campo de gravedad terrestre y sus variaciones espaciotemporales. - Formar al alumno en técnicas de posicionamiento global que le permitan el cálculo con un DATUM y los sistemas geodésicos de referencia. - Familiarizar al alumno en las herramientas físico-matemáticas para comprender las proyecciones cartográficas. - Adiestrar al alumno en el manejo de receptores GPS y en el análisis de los datos gravimétricos. El conocimiento matemático facilitará al alumno una compresión profunda de los conceptos relacionados con la cartografía topográfica, permitiéndole conocer con qué exactitud calcula la posición geográfica de un punto sobre la superficie terrestre. 3. CONTENIDOS 2

3 Bloques de contenido Total horas Introducción a la Geodesia. 1.5h Geodesia Física. Campo de gravedad terrestre. El método gravimétrico. 1.5h Astronomía geodésica. Geodesia geométrica. 1.5h Desviación de la vertical. 1.5h Acimut y distancia geodésica. 1.5h Transporte de coordenadas geodésicas. 1.5h Redes geodésicas. 1.5h Altitudes y nivelación. 1.5h Proyecciones cartográficas. 1.5h Proyección U. T. M. 1.5h Geodesia espacial. 1.5h Sistema de Posicionamiento Global GPS. 1.5h El geoide y los sistemas geodésicos en la actualidad. 1.5h 4. METODOLOGÍAS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE.-ACTIVIDADES FORMATIVAS 4.1. Distribución de créditos (especificar en horas) Número de horas presenciales: Número de horas del trabajo propio del estudiante: Total horas 75 (Se puede detallar: clases en gran grupo, grupo reducido, tutorías, etc.) 21 (Incluye horas de estudio, elaboración de actividades, preparación exámenes, actividades online) 54 3

4 4.2. Estrategias metodológicas, materiales y recursos didácticos Clases teóricas impartidas por el profesor y aplicaciones prácticas a desarrollar por los alumnos con ayuda de aquél. Profundización (actividades de aprendizaje autónomo) PRÁCTICAS: Lecturas recomendadas. De entrega obligatoria antes de la evaluación Ejercicios propuestos a realizar individualmente con ayuda de: - MAPLE V - Software UTM a proporcionar por el profesor. 5. EVALUACIÓN: Procedimientos, criterios de evaluación y de calificación 1 Cuestionario al que el alumno accederá únicamente si ha realizado y entregado todas y cada una de las prácticas resueltas, las cuales complementan la nota final. 6. BIBLIOGRAFÍA Fundamental: Geodesia Superior. J. B. Mena, Editado por el Centro Nacional de Información Geográfica (C. N. I. G.). Instituto Geográfico Nacional (I. G. N.). Ministerio de Fomento. Madrid. España. Adicional: * Bakulin, P.I., Kononovich, E.V., Moroz, V.I., Curso de Astronomía General. Mir. Moscú. * Bomford, G., Geodesy. Oxford University Press. U.K. * Bradt, H., Astronomy Methods. Cambridge University Press. U.K. * Bugayevskiy, L.M., Snyder, J.P., Map Projections: A Reference Manual. London: Taylor and Francis. * Cid Palacios, R., Curso de Geodesia. Tomo I. Editorial Universidad de Zaragoza. * Heiskanen, W.A., Moritz, H., Geodesia Física. Instituto Geográfico 1 Es importante señalar los procedimientos de evaluación: por ejemplo evaluación continua, final, autoevaluación, co-evaluación. Instrumentos y evidencias: trabajos, actividades. Criterios o indicadores que se van a valorar en relación a las competencias: dominio de conocimientos conceptuales, aplicación, transferencia conocimientos. Para el sistema de calificación hay que recordar la Normativa del Consejo de Gobierno del 16 de Julio de 2009: la calificación de la evaluación continua representará, al menos, el 60%. Se puede elevar este % en la guía. 4

5 Nacional. Instituto de Astronomía y Geodesia. Madrid. * Kaula, W.M., Theory of Satellite Geodesy. Dover Publications, Inc. Mineola, New York. * Lauf, G.B., Geodesy and Map Projections. Royal Melbourne Institute of Technology. * Levallois, J.J., Géodésie Générale (en 4 tomes). Éditions Eyrolles. Paris. 5

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