Prerrequisitos, correquisitos y otros requerimientos: Resultado del examen de aprovechamiento del CEEB

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1 Universidad de Puerto Rico Recinto de Mayagüez Facultad de Artes y Ciencias DEPARTAMENTO DE CIENCIAS MATEMATICAS Prontuario sugerido por el Comité de Revisión de Cursos Curso: Pre-cálculo I Codificación: Mate 3171 Número de horas/crédito: 3 Prerrequisitos, correquisitos y otros requerimientos: Resultado del examen de aprovechamiento del CEEB Información del profesor: Nombre Horas de Oficina Lugar Dirección Electrónica Texto Autores Edición Casa Publicadora Flor Narciso L, M, I, J, V de 8:30 a.m. a 9:30 a.m. EE-203 flor.narciso@upr.edu Precalculus: Mathematics for Calculus James Stewart/Lothar Redlin/Saleem Watson Sexta Edición Brooks/Cole Cengage Learning ISBN-10: Descripción del Curso: Propiedades y operaciones de números reales; ecuaciones y desigualdades; valor absoluto, polinomios; ecuaciones lineales y cuadráticas; coordenadas cartesianas y gráficas; funciones y sus propiedades; funciones algebraicas, exponenciales y logarítmicas. Objetivos del Curso: Al terminar el curso los estudiantes serán capaces de: Aplicar las propiedades de números reales en la solución de problemas algebraicos. Llevar a cabo procedimientos algebraicos que requieran manipular expresiones algebraicas y racionales. Aplicar las propiedades de expresiones exponenciales y logarítmicas. Resolver ecuaciones polinómicas, racionales, exponenciales, logarítmicas, etc. Aplicar ecuaciones en la solución de problemas verbales. Identificar el dominio y campo de valores (rango) de una función. Evaluar una función y dado un valor funcional obtener la pre-imagen. Reconocer algebraicamente y gráficamente cuando una función es invertible y hallar la función inversa y su gráfica. Construir e interpretar gráficas de funciones importantes tales como: lineales, cuadráticas, polinómicas, racionales, exponenciales, logarítmicas, etc. Identificar características de las gráficas de funciones: ü Hallando los interceptos ü Hallando máximos y mínimos ü Reconociendo simetrías ü Hallando asíntotas Intercambiar formas representacionales de funciones.

2 Conocer los atributos distintivos de cada familia de funciones como la forma de la gráfica y las propiedades características Hacer transformaciones de la gráfica de una función entre éstas: traslaciones horizontales y verticales; reflexiones por los ejes, etc. Hacer manipulaciones aritméticas que requieran conocer el concepto de una función como objeto. Computar y reconocer la composición de funciones. Formular y resolver problemas verbales relacionados con funciones. Bosquejo de contenido y distribución del tiempo: DIA LECCION TEMAS PROBLEMAS Expresiones Algebraicas Págs : 4, 5, 6, 8, 9, 15, 18, 20, 23, 26, 29, 32, 33, 36, 39, 41, 42, 45, 47, 49, 52, 53, 56, 57, 58, 63, 66, 69, 73, 76, 79, 81, 83, 88, 91, 93, 95, 98, 101, 104, 105, 107, 108, 113, 120, 123, 125, 128, Expresiones racionales Págs : 3, 4, 6, 9, 11, 12, 14, 16, 19, 22, 23, 25, 28, 30, 33, 35, 38, 39, 42, 45, 47, 48, 52, 53, 57, 58, 61, 63, 64, 69, 70, 74, 75, 79, 80, 82, 87, 88, 93, 96, Ecuaciones Págs : 3, 4, 5, 7, 8, 13, 16, 17, 20, 25, 26, 29, 32, 35, 40, 43, 46, 49, 51, 54, 57, 60, 63, 66, 67, 69, 72, 77, 79, 82, 84, 87, 89, 92, 96, 97, 101, 104, 105, 114, Modelando con Ecuaciones Págs : 3, 6, 9, 14, 17, 22, 25, 30, 33, 34, 37, 40, 43, 46, 49, 50, 53, 57, 61, 65, 71, 75, 77, Desigualdades Págs : 3, 4, 6, 7, 12, 13, 16, 19, 22, 25, 28, 31, 34, 37, 41, 42, 47, 50, 55, 58, 61, 65, 66, 71, 76, 77, 78, 83, 84, 89, 90, 94, 97,98,101, 107, 112, Geometría de Coordenadas Págs : 2, 5, 9, 12, 15, 19, 22, 25, 29, 32, 35, 40, 43, 46, 47, 50, 53, 56, 61, 62, 67, 70, 75, 76, 77, 80, 83, 86, 87, 90, 91, 93, 96, 101, 105, 109, 115, Rectas Págs : 3, 6, 9, 12, 13, 17, 20, 23, 25, 26, 28, 31, 33, 34, 38, 45, 46, 51, 54, 57, 58, 60, 61, 63, 66, 71, Modelos de Variación Págs : 3, 5, 6, 10, 11, 15, 18, 21, 23, 24, 27, 30, 33, 35, 36, 41, EXAMEN PARCIAL I Lunes 06 de Junio del Qué es una función? Págs : 3, 4, 7, 8, 11, 15, 16, 19, 20, 21, 23, 24, 25, 27, 28, 29, 32, 34, 36, 39, 41, 44, 46, 47, 48, 50, 51, 53, 57, 58, 61, 62, 65, 67, 68, 71, 76, 85

3 Gráficas de Funciones Págs : 1, 3, 4, 6, 8, 9, 11, 12, 14, 17, 18, 21, 24, 25, 26, 27, 34, 37, 38, 41, 44, 45, 46, 49, 50, 51, 53, 54, 56, 57, 60, 63, 64, 67, 75, 78, 82, 83, Información sobre la gráfica de una función Págs : 2, 3, 5, 8, 19, 20, 21, 22, 31, 32, 33, 34, 43, 45, 47, 48, 56, Razón de Cambio Promedio de una función Págs : 2, 3, 5, 7, 8, 11, 13, 16, 18, 19, 20, 22, 23, 26, 28, 29, Transformaciones de Funciones Págs : 2, 3, 4, 6, 7, 10, 11, 13, 16, 17, 20, 21, 23, 26, 29, 30, 31, 35, 38, 41, 44, 45, 46, 49, 53, 55-60, 62, 65, 66, 75, 78, 81, 83, 84, 86, 87, Combinaciones de Funciones Págs : 1, 2, 3, 5, 6, 7, 8, 10, 11, 12, 15, 16, 22, 24, 25, 27-32, 33, 34, 37, 38, 39, 41, 43, 44, 46, 47, 49, 51, 54, 55, 59, 61, 65, Funciones 1 1 y sus Inversas Págs : 1, 4, 5, 6, 7, 9, 10, 12, 14, 15, 17, 18, 21, 24, 25, 28, 31, 33, 36, 37, 38, 41, 42, 43, 46, 49, 53, 54, 57, 59, 61, 64, 75, 78, 79, 81, 83, EXAMEN PARCIAL II Lunes 13 de Junio del Funciones Exponenciales Págs : 1, 2, 3, 5, 6, 7, 9, 11, 14, 17, 18, 19-22, 26, 27, 31, 32, 33, 35, 38, 39, 47, 49, 51, 54, 56, Función exponencial natural Págs : 1, 3, 6, 7, 10, 13, 15, 21, 22, 25, 30, 31, 34, Funciones Logarítmicas Págs : 1, 3, 6, 7, 10, 13, 15, 18, 21, 24, 27, 30, 31, 34, 35, 37, 41, 45-48, 50, 53, 54, 57, 59, 60, 63, 65, 83, 87, Leyes de Logaritmos Págs : 1, 3, 4, 6, 9, 12, 13, 15, 16, 20, 23, 26, 31, 34, 35, 37, 39, 43, 44, 47, 50, 53, 55, 61, 62, 66, 67, 69, 71, Ecuaciones Exponenciales y Logarítmicas Págs : 2, 3, 4, 7, 10, 13, 16, 19, 22, 23, 25, 28, 29, 34, 36, 39, 41, 44, 45, 48, 51, 53, 56, 57, 67, 70, 73, 76, 79, 81, Funciones cuadráticas y modelos Págs : 2, 3, 5,8, 9, 12, 15, 16, 17, 19, 22, 25, 27, 32, 33, 37, 39, 41, 43, 46, 47, 51, 54, 63, 65, 67, Funciones Polinómicas y sus gráficas Págs : 2, 3, 5, 7, 9-14, 15, 16, 17, 19, 20, 25, 27, 28, 29, 32, 35, 38, 39, 47-50, 75, 77, 83, EXAMEN PARCIAL III Lunes 20 de Junio del División de Polinomios Págs : 1, 3, 6, 7, 9, 12, 15, 18, 21, 24, 27, 30, 33, 36, 39, 43, 44, 49, 52, 53, 55, 57, 58,60, 61, 64, 65, 67, Ceros Reales de Polinomios Págs : 1, 2, 3, 6, 9, 10, 13, 14, 17, 20, 23, 25, 28, 31, 32, 36, 37, 40, 43, 46, 47, 49, 50, 53, 55, 58, 61, 63, 66, 67, 70, 71, 75, 76, 77, 79, 80, 81, 83, 85, 87, 97, 101, 107

4 Números Complejos Págs : 3, 4, 6, 7, 9, 11, 14, 17, 19, 23, 24, 25, 28, 31, 32, 37, 38, 41, 42, 47, 48, 50, 53, 55, 59, 62, 65, 69, 71, Ceros Complejos y el Teorema Fundamental del Algebra Págs : 3, 4, 7, 10, 11, 12, 15, 18, 21, 22, 27, 28, 31, 33, 34, 37, 40, 43, 45, 48, 53, 56, 57, 59, 62, 64, 66, 67, Funciones Racionales Págs : 1-4, 5, 7, 8, 11-14, 15, 17-20, 21, 24, 27, 29, 32, 35, 36, 39, 42, 45, 47, 50, 53, 56, 59, 60, 63, EXAMEN FINAL Lunes 27 de Junio del 2016 Estrategias instruccionales: Conferencias en donde se presentan: los conceptos y métodos fundamentales del cálculo, la estructura matemática del cálculo, ejemplos, ejercicios y la solución de problemas. El uso de otras estrategias (tales como uso de tecnología avanzada, aprendizaje cooperativo, trabajo en clase, discusión abierta, sesiones abiertas a preguntas, proyectos, laboratorios, etc.) se deja a discreción del profesor. Recursos de aprendizaje o instalaciones mínimos disponibles o requeridos: Los estudiantes podrán usar los recursos físicos y bibliotecarios con los que cuenta el Departamento de Ciencias Matemáticas y el RUM. El Departamento de Ciencias Matemáticas cuenta con el Centro de Apoyo para la Enseñanza de Precálculo y Cálculo (CAEPC). Este centro está ubicado en M-315 y las tutorías se ofrecen de 8:30 a.m. a 4:30 p.m. de lunes a jueves; y de 8:30 a.m. a 3:30 p.m. los viernes. Además, cuenta con un laboratorio de computadoras ubicado en M-315 que le permite a los estudiantes tomar pruebas cortas electrónicas que cubren todos los temas del curso. La asistencia a clase es compulsoria y además es muy importante para el proceso de enseñanzaaprendizaje, por esta razón esperamos que usted asista regularmente a su clase de precálculo I. Si usted falta más de 6 veces en las clases que se reúnen tres veces a la semana y más de 4 veces en sus clases que se reúnen dos veces a la semana, su nota se puede ver afectada por estas ausencias; al menos sean justificadas. Estrategias de evaluación: La evaluación del curso puede incluir exámenes, asignaciones, pruebas cortas, y otros a discreción del profesor del curso. Exámenes Parciales 75 % (3) Examen Final 25 % Sistema de calificación: A B C D F [90-100]% [80 90) % [65 80)% [60-65)% [0 60)%

5 Ley 51: Ley de Servicios Educativos Integrales para Personas con Impedimentos: Después de identificarse con el profesor y la institución, los estudiantes con impedimento recibirán acomodo razonable en sus cursos y evaluaciones. Para más información comuníquese con Servicios a Estudiantes con Impedimentos en la Oficina del Decano de Estudiantes, ó x 3250 ó * SE PROHIBE COMER, BEBER Y USAR EL TELEFONO CELULAR EN EL SALON DE CLASES