Escuela Argentina de Yoga y Ayurveda
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- Martín Maestre Córdoba
- hace 7 años
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1 Escuela Argentina de Yoga y Ayurveda Personería Jurídica Matrícula Nº Fundada en mayo de 1998 Cursos auspiciados y respaldados por la Embajada de la República de la India para Argentina, Uruguay, Paraguay, Chile y España Con reconocimiento internacional de la W.Y.A Curso: Profesor Superior de Ayurvedic Yoga Terapéutico Primer nivel período diciembre 2014 julio 2015 título intermedio: Instructor Superior de Ayurvedic Yoga Terapéutico Diciembre 2014: Seminario introductorio Kriyas y mantras 1er seminario presencial: 5 al 17 de Enero de 2015 Programa: contenidos mínimos Lunes 5 día 1 ANATOMIA DEL MOVIMIENTO (Unidad Uno) a) Presentación. b) Organización del cuerpo humano: posición anatómica, planos y ejes. c) Niveles de organización en el cuerpo humano: concepto de célula, tejido, órganos, aparatos y sistemas. (Ejemplo: el sistema cardiovascular). a) Definición de: Yoga. b) Síntesis histórica: breve síntesis de los libros sagrados (Vedas, Puranas, Mahabharata, Upanisads, Gitoupanisad o Bhagavad-gita). Períodos pre-védico Sutra. Los Yoga-Sutras de Patanjali. Sus principales características. YOGASANAS (Posturas corporales): a) Yogásanas. Las posturas del Yoga. Definición y concepto. Postura. Contrapostura. Pre-postura (pre-ásana). Ásana. Indicaciones prácticas para la ejecución de ásanas. Normas para optimizar los resultados de las ásanas. Toda ásana exige tres tipos de control. Reglas generales sobre las posturas (Asanas). b) Ásanas: clasificación de las ásanas psicofisiológicas. División técnica: 1) Por Vinyásana. 2) Por trabajo general. 3) Por trabajo de la columna vertebral. 4) Por su finalidad. c) Ásanas básicas: características, desarrollo y ejecución de las 20 ásanas principales del Ashtanga Vinyasa Yoga y el Hatha Yoga. (Primera serie de 5 ásanas) (Respiración): a) Prana. Que es Prana. Definición de Pranayama. b) Respiración: Ciencia yogui de la respiración. Anatomía del sistema respiratorio. División técnica de la respiración según la zona pulmonar estimulada. c) Objetivos y práctica de: Respiración abdominal o diafragmática (baja); respiración costal (media); respiración clavicular (alta).
2 d) Respiración completa. Beneficios. Práctica. e) Ejercicios preparatorios para la práctica de Pranayama: Estímulo de las células pulmonares; Expansión de las costillas. Martes 6 día 2 ANATOMIA DEL MOVIMIENTO (Unidad Dos) a) Sistema osteo-artro-muscular I: Tejido óseo: huesos, estructura y clasificación. Descripción, ubicación y relaciones de los principales huesos entre sí. Sistema Articular: clasificación; género y tipo de las articulaciones con respecto al grado de movilidad. Estructura de la articulación. Las diartrosis. a) El Yoga Clásico de Patanjali. Descripción. Análisis filosófico-espiritual de los Yamas Niyamas. Descripción de los restantes 8 pasos del Ashtanga Yoga clásico. YOGASANAS: a) Ásanas. Las posturas del Yoga. Posturas básicas del ser humano. Concepto de: Figura; Sello; Gesto o Mudra; Alineación; Panchanga: medida de flexibilidad. Generación postural: Postura Madre; Contrapostura; Postura compensatoria simple; Posturas parciales; Posturas totales; Compensación completa. b) Ásanas básicas: características, desarrollo y ejecución de las 20 ásanas principales del Ashtanga Vinyasa Yoga y el Hatha Yoga. (Segunda serie de 5 ásanas). : a) Respiración Rítmica: Teoría y práctica de la Respiración Rítmica. Respiración Rítmica Básica. Sus efectos fisiológicos. Respiración Rítmica Relajante. Respiración Rítmica Energizante. Respiración Rítmica Armonizante. Su aplicación según las características personales del practicante, tipo de actividad, etc. b) Los Pranayamas Mayores (I): Ujjayi: Respiración victoriosa; Kapalabhati: Purificación de los pulmones y los senos craneales; Suryabheda: Respiración solar; Bhastrika: Respiración del fuelle; Chandrabheda: Respiración lunar. Miércoles 7 día 3 ANATOMIA DEL MOVIMIENTO (Unidad Tres) a) Sistema osteo-artro-muscular II: Sistema muscular: tejido muscular, estructura; tendones, vainas y aponeurosis. Músculos: Tipos de músculos. Ubicación de los músculos (relacionados con los diferentes planos) y su función: mecanismo de acción; músculos agonistas y antagonistas. Tejido cartilaginoso: estructura. a) Síntesis histórica: Período Medieval / Moderno. El Hatha Yoga. Período Contemporáneo. b) Formas o métodos parciales de Yoga: Jñana, Bhakti y Karma Yoga; Descripción y concepto filosófico de cada uno de ellos. YOGASANAS: a) Pre-ásanas: técnicas de elongación selectiva y preparación muscular. Práctica de elongaciones selectivas aplicando la técnica de Solberborn-Ekstrand (se trabaja en flexibilidad/elongación sin perder tonificación). b) Ásanas básicas: características, desarrollo y ejecución de las 20 ásanas principales del Ashtanga Vinyasa Yoga y el Hatha Yoga. (Tercera serie de 5 ásanas). Surya Namaskar: el Saludo del Ashtanga y el Hatha Yoga.
3 : a) Instrucciones para la práctica del Pranayama Yoga: b) Práctica del Pranayama: Pranayamas Purificadores: son aquellos que permiten la limpieza pulmonar y de las vías respiratorias superiores: Dhouti Pranayama. Ejercicio de limpieza pulmonar profunda. c) Los Pranayamas Mayores (II): Nadi Sodhana: Purificación de los nadis; Viloma: Respiración escalonada; Anuloma: Exhalación alternada; Pratiloma: Inhalación alternada; Jueves 8 día 4 ANATOMIA DEL MOVIMIENTO (Unidad Cuatro) a) Sistema osteo-artro-muscular III: Cintura escapular: Sus articulaciones y movimientos; descripción, ubicación y relaciones. Articulación escápulo humeral (Hombro): Medio de unión. Los músculos del hombro, inserciones y movimientos. a) Formas o métodos parciales de Yoga Breve síntesis histórica: Mantra Yoga, Nada Yoga y Laya Yoga. Descripción y concepto filosófico de cada uno de ellos. b) Yoga Deportivo y Aplicado al Deporte. Definición de cada uno y diferencias entre ambos. YOGASANAS: a) Ásanas básicas: características, desarrollo y ejecución de las 20 ásanas principales del Ashtanga Vinyasa Yoga y el Hatha Yoga. (Cuarta serie de 5 ásanas). b) Secuencia de ásanas. El concepto de Hatha Yoga. Serie Rishikesh. El concepto del Purna Yoga occidental. c) Vinyasa: Definición. Vinyasa de ásanas. El concepto del Ashtanga Vinyasa Yoga perteneciente al linaje de Sri Tirumalai Krishnamacharya, transmitidos por Yogacharya Mysore Sivaram Viswanath, Maestro y Director de la Foundation of Pathanjala Yoga Kendra, de Bangalore, India, aplicado por nuestra Escuela. Armado de una Vinyasa en función del objetivo terapéutico buscado. Clasificación de las posturas dentro de la Vinyasa. Clasificación general de las Vinyasas de ásanas. Ejemplo de Vinyásana Pedagógica Modelo. : a) Práctica del Pranayama Yoga: Viernes 9 día 5 Práctica de Pranayamas Regenerativos: Sukha Pranayama; Mahat Yoga Pranayama. Práctica de Pranayamas Distributivos. Chandra Adhama Pranayama; Surya Adhama Pranayama; Prana Talu Madhyama Pranayama; Anahata Madhyama Pranayama; Prana Kantu Madhyama Pranayama; Ananda Madhyama Pranayama. Kriyas o Sat Karmas: Dhauti, Basti, Neti, Tratak, Nauli, (y Bástrika). a) ANATOMIA DEL MOVIMIENTO. Revisión general de los temas fundamentales. b). Revisión general de los temas fundamentales. c) YOGASANAS. Revisión y ajuste de las dos primeras series de 5 ásanas c/u. d). Revisión general de los Pranayamas practicados en días 1 y 2
4 Sábado 10 día 6 a) ANATOMIA DEL MOVIMIENTO. Evaluación parcial de los temas abordados en la semana. b) YOGASANAS. Revisión y ajuste de las dos segundas series de 5 ásanas c/u. Repaso del concepto de Vinyasana y su aplicación al armado de clases. c). Revisión general de los Pranayamas practicados en días 3 y 4. d) Repaso y revisión general de los puntos que presenten dudas, a solicitud de los alumnos. Lunes 12 día 7 ANATOMIA DEL MOVIMIENTO (Unidad Cinco) a) Sistema osteo-artro-muscular IV: PRACTICA DOCENTE El Codo. Los huesos del codo. La articulación del codo. Medios de unión.flexión. Los músculos de la flexión del codo. Extensión. Los músculos de la extensión. Prono supinación. Muñeca y mano. Sus movimientos. a) Construcción de clases: cómo preparar una clase. Su organización. Práctica: clase típica para nerviosos y estresados. b) Prácticas: de común acuerdo entre profesores y alumnos se establecerá un sistema de prácticas consensuadas con los alumnos para el período febrero julio INTRODUCCIÓN AL AYURVEDA a) Introducción a la Medicina Ayurveda de India. Qué es el Ayurveda. Especialidades del Ayurveda. Diagnóstico Ayurveda. Los Doshas. Determine su propio Dosha tipo. a) Relajación: definición y concepto; la relajación según el plano existencial de trabajo; diferentes tipos. b) Práctica: relajación por contracción isométrica. a) El Prana del aire. Órganos de absorción del Prana. b) Los tres cuerpos y las cinco envolturas. Nadis, Talas, Marmas y Chacras (que se estudia en el mòdulo VII). c) Los Prana Vayus: descripción y funciones. d) Bandhas: definición y concepto. e) Práctica dirigida. Objetivo y práctica de: Mula Bandha; Uddiyana Bandha; Jalandhara Bandha y Bandha Traya. Martes 13 día 8 ANATOMIA DEL MOVIMIENTO (Unidad Seis) a) Sistema osteo-artro-muscular V: PRACTICA DOCENTE Columna vertebral I: características generales y funciones; Constitución. Sus distintas curvaturas. Constitución de una vértebra. Caracteres comunes y diferencias. Estructura del disco intervetebral. Columna vertebral II: Articulaciones de las vértebras: los medios de unión entre sí; Movimientos y músculos de la columna vertebral. Columna cervical, dorsal y lumbar. a) Preparación de clases teórico-prácticas entre los alumnos de acuerdo con los lineamientos de la Escuela.
5 INTRODUCCIÓN AL AYURVEDA a) Introducción a la Medicina Ayurveda de India. Ayurveda y Salud. El aspecto preventivo del Ayurveda. El aspecto curativo del Ayurveda. Desequilibrio de los Doshas. Äsanas y Pranayamas para reequilibrar los Doshas. a) Concentración: definición y concepto; los tres niveles de la concentración. b) Prácticas de concentración. a) Chakras: definición y concepto. b) Descripción y finalidad de los chakras fundamentales. Relación entre: Chakras, órganos, glándulas, enfermedades psicoespirituales y las ásanas y Pranayamas para trabajar en cada caso. Miércoles 14 día 9 ANATOMIA DEL MOVIMIENTO (Unidad Siete) a) Sistema osteo-artro-muscular VI: PRACTICA DOCENTE Cintura pelviana y miembro inferior. Movimientos de la pelvis (lateralidad, anteversión, retroversión, rotaciones). La Cadera. Huesos que la componen. Sus movimientos (flexión, extensión, aducción, abeducción). Articulación de la cadera. Sus medios de unión. Músculos que intervienen en los diferentes movimientos. a) Cómo preparar y dar clases según el objetivo buscado. Ej: clases para mejorar: la elongación y flexibilidad; el equilibrio, etc. INTRODUCCIÓN AL AYURVEDA a) Introducción a la Medicina Ayurveda de India. Anna Yoga: Plan integral para reestablecer el equilibrio de los Doshas. b) Clase práctica de Ayurvedic Yoga para mantener equilibrados los Doshas. Secuencias de ásanas tipo para su armado. Práctica de modelo de una clase tridóshica. a) Visualización: definición y concepto; preparación para el trabajo de visualización; preparación de la mente; el lugar; el momento; la postura corporal. b) Práctica de una visualización eficaz: práctica de relajación inducida (por respiración) con visualización de la salud perfecta. a) Chakras: repaso de la clase anterior anterior. Comentarios. b) Práctica dirigida. Ejercicios para abrir y cargar los Chakras, música y baile para su armonización. Jueves 15 día 10 ANATOMIA DEL MOVIMIENTO (Unidad Ocho) a) Sistema osteo-artro-muscular VII: La Rodilla. Huesos que la componen. Articulación de la rodilla. Sus medios y anexos de unión. Cápsula articular. Ligamentos. Movimientos y músculos que intervienen. El Tobillo. Huesos que lo componen. Los movimientos globales del pie. La flexo extensión del tobillo.
6 PRACTICA DOCENTE a) Temas anexos a una clase de Yoga. Ejemplo: La alimentación natural. b) Alimentación y Nutrición. El enfoque occidental. Factores principales (proteínas, lípidos, etc.). Porcentajes de cada elemento en nuestra alimentación. Fuentes de cada elemento en nuestra alimentación. INTRODUCCIÓN AL AYURVEDA a) Introducción a la Medicina Ayurveda de India. Anna Yoga: Alimentación y Nutrición Ayurveda. Toxemia y Ayurveda. a) Meditación: definición y concepto; Preparación para la práctica de Meditación: el lugar, la música, las ásanas y ejercicios respiratorios. b) Práctica de Meditación. Meditación de la Luz. a) Práctica dirigida. Objetivo y práctica de los principales MUDRAS: Ling Mudra; Shunkya Mudra; Set de Mudras (para la armonización general); Gyan Mudra (o Pronan Mudra); Apan Vayu Mudra (o Mritsanjeevini Mudra); Pran Mudra; Surabhi Mudra; Apan Mudra; Linga Mudra; Varuna Mudra; Mukula Mudra o el Mudra del Loto Cerrado: el Mudra de la Paz y la Tranquilidad Mental. Viernes 16 día 11 a) ANATOMIA DEL MOVIMIENTO. Repaso general de la semana. b) PRACTICA DOCENTE. Repaso general de la semana. Práctica libre a cargo de los alumnos. c) INTRODUCCIÓN AL AYURVEDA. Revisión de los principales temas abordados durante la semana y su aplicación con los alumnos. d). Revisión de los principales temas abordados durante la semana. e). Revisión de los principales temas abordados durante la semana. f) Repaso y revisión general de los puntos que presenten dudas, a solicitud de los alumnos. Sábado 17 día 12 a) ANATOMIA DEL MOVIMIENTO. Evaluación parcial de los temas abordados durante la semana. b) INTRODUCCIÓN AL AYURVEDA. Evaluación de los temas abordados durante la semana. c). Evaluación de los temas abordados durante la semana. d) Acto de cierre de la primera parte del curso. IMPORTANTE: 1). Se rinde mediante un trabajo práctico a elaborarse y enviarse a la Escuela dentro de los 30 días posteriores a la finalización de esta primera etapa. Fecha tope de entrega: 17 de febrero de ) YOGÁSANAS y. Se rinden el 11 y 12 de julio de ) PRÁCTICA DOCENTE. Se rinde el 11 y 12 julio de 2015 impartiendo una clase de aproximadamente 30 a 40 minutos como máximo. La Vinyasana general debe contener todos sus pasos: introducción, entrada en calor, saludo, pranayamas, ásanas, relajación con visualización o meditación. Se deben armar grupos de 4/5 alumnos donde uno imparte su clase y los demás hacen las veces de alumnos.
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