REQUISITOS POSTULACIÓN y DESCRIPCIÓN CURSOS

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1 REQUISITOS POSTULACIÓN y DESCRIPCIÓN CURSOS POSTÍTULO MENCIÓN PRIMER CICLO El Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP) del Ministerio de Educación en conjunto con Universidades chilenas acreditadas, invitan a profesores y profesoras de aula de los sectores municipal y particular subvencionado, que se desempeñan en Educación Básica a participar en el Programa de Postítulos de Primer Ciclo. Este Programa se interesa en lograr un fortalecimiento de la formación de los y las docentes que ejercen en Primer Ciclo Básico, tanto en la particularidad como en la complejidad que significa este nivel, con el fin de mejorar la calidad de los aprendizajes de los y las estudiantes de este Ciclo. Se pretende fortalecer y actualizar competencias en el ámbito pedagógico, disciplinario y de las didácticas específicas de los dominios curriculares de Lenguaje y Comunicación, Educación Matemática y Comprensión del Medio Natural, Social y Cultural. Los cursos de Postítulos de Primer Ciclo tienen una duración que puede variar entre trece y dieciocho meses, según la propuesta de cada Universidad. La extensión horaria de los Postítulos de Primer Ciclo es de 800 horas pedagógicas. Los Postítulos comenzarán en el mes de enero de ESTRUCTURA DE LOS POSTÍTULOS MÓDULOS ESPECÍFICOS: 600 horas pedagógicas, correspondientes a clases presenciales. SEMINARIO: Diseño de una intervención pedagógica guiada, sobre una situación problemática de aula diagnosticada por el profesor o profesora participante e implementada con apoyo del académico tutor. Corresponde a 100 horas pedagógicas de trabajo presencial y a 100 horas pedagógicas no presenciales. SEGUIMIENTO AL AULA: Visitas de académico guía a profesores participantes. 1

2 REQUISITOS DE POSTULACIÓN Contar con el título de Profesor(a) o Educador(a) de Educación Básica o Educación General Básica, el que debe acreditarse presentando una fotocopia legalizada del título. Cuenten con un mínimo de dos años de experiencia profesional, lo que debe acreditarse con la presentación de un certificado laboral. Contar con el patrocinio del sostenedor(a) y/o director(a), quien debe dar las facilidades para asistir a las clases presenciales del Postítulo. Desempeñarse actualmente en un establecimiento municipal o particular subvencionado y ejercer docencia en el Primer Ciclo Básico, lo que debe acreditarse en la carta del Director o Sostenedor. No haber sido beneficiado por un Postítulo de Mención con financiamiento de beca MINEDUC, lo que la Universidad verificará directamente con la SEREMI regional. Los postulantes deberán entregar, además, una presentación escrita de las razones y motivos que le instan a postular al Postítulo. Se privilegiará a profesores y profesoras que atienden alumnos de mayor vulnerabilidad. CERTIFICACIÓN Los profesores deberán cumplir con el 80% de asistencia a cada una de las acciones presenciales y aprobar las evaluaciones consideradas por la Universidad respectiva y el CPEIP y aprobar el Seminario correspondiente. La Universidad otorgará una certificación que permite recibir la Bonificación de Reconocimiento Profesional. FINANCIAMIENTO El Ministerio de Educación entrega una beca de arancel de matrícula, que cubre aproximadamente el 80% del valor total del Postítulo. La beca incluye, asimismo, los costos de estampillas requeridos para la certificación que otorga la Universidad. INSCRIPCIÓN Las profesoras y profesores interesados, deben inscribirse directamente en las sedes de las Universidades seleccionadas durante el mes de diciembre de 2008: Universidad Católica de Temuco y Universidad de la Frontera. 2

3 POSTÍTULO DE MENCIÓN SEGUNDO CICLO El Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP) del Ministerio de Educación en conjunto con Universidades chilenas acreditadas, invitan a profesores y profesoras de aula de los sectores municipal y particular subvencionado, que se desempeñan en Segundo Ciclo de Educación Básica en los sectores de aprendizaje de Lenguaje y Comunicación, Educación Matemática, Estudio y Comprensión de la Sociedad y Estudio y Comprensión de la Naturaleza, a participar en el Programa de Postítulos de Mención. Los cursos se realizan en clases presenciales distribuidas en períodos intensivos, coincidentes con el inicio de las vacaciones escolares, y en períodos regulares que, generalmente, se concentran en dos días a la semana, incluyendo los días sábados. Su duración mínima es de trece meses y la máxima de dieciocho meses, lo que varía según la propuesta de cada Universidad. La extensión horaria de los Postítulos de Mención es de 875 horas pedagógicas. Los Postítulos de Mención comenzarán en el mes de enero de ESTRUCTURA DE LOS POSTÍTULOS MÓDULOS ESPECÍFICOS: 600 horas pedagógicas, correspondientes a clases presenciales. SEMINARIO: Diseño de una intervención pedagógica guiada, sobre una situación problemática de aula diagnosticada por el profesor o profesora participante e implementada con apoyo del académico tutor. Corresponde a 100 horas pedagógicas de trabajo presencial y a 175 horas pedagógicas no presenciales. SEGUIMIENTO AL AULA: Visitas de académico guía a profesores participantes. REQUISITOS DE POSTULACIÓN -Contar con el título de Profesor de Educación Básica, el que deben acreditar presentando una fotocopia legalizada del título y tener un mínimo de dos años de experiencia profesional, lo que se acreditará con carta del director o sostenedor. -Desempeñarse actualmente en un establecimiento municipal o particular subvencionado, el que se acreditará con carta del director o sostenedor. -Ejercer docencia en el Segundo Ciclo Básico, en el sector curricular al que postula y contar con el patrocinio del sostenedor o director, quien debe dar las facilidades para asistir a las clases presenciales del Postítulo. -No haber sido beneficiado por un Postítulo de Mención con financiamiento de beca MINEDUC. -Los postulantes deberán entregar una carta en la que se especifiquen los motivos para postular al Postítulo. Se privilegiará a profesores que trabajan en sectores de mayor vulnerabilidad, así como a equipos docentes de una misma escuela. 3

4 CERTIFICACIÓN Los profesores deberán cumplir con el 80% de asistencia a cada una de las acciones presenciales y aprobar las evaluaciones consideradas por la Universidad respectiva y el CPEIP y aprobar el Seminario correspondiente. La Universidad otorgará una certificación que permite recibir la Bonificación de Reconocimiento Profesional. FINANCIAMIENTO El Ministerio de Educación entrega una beca de arancel de matrícula, que cubre aproximadamente el 80% del valor total de la matrícula de especialización, incluyendo los costos de estampillas para la certificación que otorga la Universidad. INSCRIPCIÓN Las profesoras y profesores interesados, deben inscribirse directamente en las sedes de las Universidades seleccionadas durante el mes de diciembre de 2008: Universidad Católica de Temuco y Universidad de la Frontera. 4

5 CURSOS DE FORMACIÓN PARA LA APROPIACIÓN CURRICULAR El Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP) del Ministerio de Educación en conjunto con Universidades chilenas acreditadas, invitan a profesores y profesoras de aula de los sectores municipal y particular subvencionado, que se desempeñan en Segundo Ciclo de Educación Básica y en Educación Media, a participar en los cursos de Formación para la Apropiación Curricular de los siguientes sectores curriculares: EDUCACIÓN BÁSICA Lenguaje y Comunicación, Matemática, Historia, Geografía y Ciencias Sociales, Ciencias Naturales, Educación Artística EDUCACIÓN MEDIA Lenguaje y Comunicación, Matemática, Historia, Geografía y Ciencias Sociales, Biología, Química, Física, Educación Física. Los cursos son de carácter presencial y se desarrollan preferentemente durante los meses: enero a septiembre de ETAPAS DE LOS CURSOS TALLER INTENSIVO: 90 horas pedagógicas durante enero de 2009, en dos semanas consecutivas. JORNADAS DE PROFUNDIZACIÓN: 32 horas pedagógicas que se distribuyen en 4 ó 6 sesiones (una por mes) durante el período marzo a septiembre de 2009, preferentemente. ACOMPAÑAMIENTO AL AULA: visitas programadas de académicos a una muestra de al menos 20% de los profesores participantes de cada curso. ESTADÍA: 10 horas pedagógicas distribuidas en dos sesiones de 5 horas, entre las Jornadas de Profundización, en días sábado (sólo para cursos de Biología, Física y Química). BÚSQUEDA, SELECCIÓN, USO Y ANÁLISIS DE RECURSOS EDUCATIVOS: tiene por objeto que los profesores desarrollen competencias para realizar en forma autónoma acciones complementarias al curso que redunden en enriquecimiento del trabajo de aula. Las Universidades acompañan y guían el proceso de búsqueda y selección de todo tipo de recursos educativos (textos escolares, recursos informáticos, bibliotecas, etc.) que se encuentren disponibles. 5

6 APLICACIÓN DEL PROFESOR EN EL AULA: 18 horas pedagógicas de aplicación al aula, que consisten en aplicación del diseño pedagógico, el desarrollo de tareas de reflexión, informes de aplicaciones. REQUISITOS DE POSTULACIÓN Contar con el título de Profesor de Educación Básica y / o Educación Media, según corresponda. Desempeñarse en el nivel del curso al que postula. Ejercer docencia en un establecimiento municipal o particular subvencionado. CERTIFICACIÓN Los profesores deberán cumplir con los requisitos de asistencia a cada una de las acciones presenciales y aprobar las evaluaciones consideradas por la Universidad y el CPEIP. Se otorga Certificación de Nivel Básico de Actualización de 140 horas pedagógicas, salvo para aquellos cursos que consideran Estadía, en cuyo caso se certificarán 150 horas pedagógicas. FINANCIAMIENTO DE LOS CURSOS El Ministerio de Educación financia completamente el arancel de matrícula, así como también los costos derivados de servicios de alimentación y de los materiales que se utilicen en el curso (documentación de apoyo en formato impreso y digital, materiales fungibles de trabajo en laboratorio y/u otros similares). INSCRIPCIÓN Durante el mes de diciembre de 2008, las profesoras y profesores interesados, podrán inscribirse directamente en las sedes de las Universidades seleccionadas: Universidad de la Frontera y Universidad Católica de Temuco. MAYORES INFORMACIONES TEMUCO: Secretaría Ministerial Educación, Región de la Araucanía. Fonos: / / Mail: juanc.riquelme@mineduc.cl cecilia.urrutia@mineduc.cl ANGOL: Departamento Provincial Educación Malleco Fonos: / / Mail: luis.leal@mineduc.cl creencia.leal@mineduc.cl. 6