LENGUAJE POÉTICO Elemento de fondo. Figuras literarias ALITERACIÓN O ASONANCIA FIGURAS LITERARIAS 23/09/16

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "LENGUAJE POÉTICO Elemento de fondo. Figuras literarias ALITERACIÓN O ASONANCIA FIGURAS LITERARIAS 23/09/16"

Transcripción

1 DENOTACIÓN Se entiende como el SIGNIFICADO DIRECTO de las palabras, que comúnmente usamos en la realidad. En otras palabras, es el significado común que encontramos en el diccionario. DAME LA MANO PARA BAJAR LA ESCALERA EN MI VELADOR HAY UNA LÁMPARA LENGUAJE POÉTICO Elemento de fondo CONNOTACIÓN Corresponde al SIGNIFICADO INDIRECTO, diferente al significado corriente, y que, por motivaciones estéticas o expresivas, los hablantes le imprimen al lenguaje. ME DAS UNA MANO PARA SUBIR LAS COSAS ERES LA LÁMPARA DE MI VIDA 24 LENGUAJE POÉTICO Figuras literarias Son procedimientos estilísticos que sirven para embellecer y dar riqueza al lenguaje, reforzar ideas, otorgar un suplemento de significado a las palabras y hacer surgir sentidos nuevos en nuestra percepción y relación con el mundo. Sus características básicas son: - Formas de hablar o decir (plano oral o escrito). - Finalidad expresiva o estilística. - Variación, o quiebre, del lenguaje habitual. - Aplicación literaria o retórica. 25 FIGURAS LITERARIAS 26 ALITERACIÓN O ASONANCIA 27 FÓNICAS Aliteración o asonancia. Onomatopeya SINTÁCTICAS Enumeración Anáfora Elipsis Hipérbaton o transposición. SEMÁNTICAS Epíteto. Alegoría. Pregunta retórica. Ironía. Comparación. Metáfora. Metonimia. Sinécdoque. Hipérbole. Antítesis. Oxímoron. Paradoja. Personificación. Sinestesia. Repetición de un sonido o una serie de sonidos acústicamente semejantes en una palabra o enunciado, para lograr una vinculación entre la sonoridad y el referente, es decir, imitando un sonido con la finalidad de trasmitir una determinada sensación. Es un recurso literario frecuente en el lenguaje poético: la rima es un tipo de aliteración. En el silencio solo se escuchaba Un susurro de abejas que sonaba 1

2 ONOMATOPEYA 28 ENUMERACIÓN 29 Reproduce distintos tipos de sonido a través de las palabras utilizadas en los versos. Kikirikí Estoy aquí Decía el gallo Colibrí. Acumulación seriada (de la misma categoría y función gramatical) de conjuntos (compleja) o de elementos de un conjunto (simple). Puede utilizar asíndeton o polisíndeton. Si se enumeran elementos que no se guardan entre sí una relación lógica, aunque finalmente resulten coherentes, en su contexto, se denomina ENUMERACIÓN CAÓTICA. Es característica de la poesía (y de toda la literatura) contemporánea. Cuando Roma es cloaca, Mazmorra, calabozo, Catacumba, cisterna, Albañal, inmundicias, Ventanas rotas, grietas, Cornisas que se caen. ANÁFORA 30 ELIPSIS 31 Es una figura de repetición que consiste en la repetición consecutiva de una o más palabras al principio de cada verso, frase u oración. Consiste en la omisión de uno o varios términos de la oración, sin embargo, el sentido puede obtenerse a partir del contexto. Verde nativo, Verde de hierba que sueña, Verde sencillo, verde de conciencia humana. Por una mirada, un mundo; Por una sonrisa, un cielo; Por un beso yo no sé Qué te diera por un beso! 2

3 HIPÉRBATON, O TRANSPOSICIÓN 32 EPÍTETO 33 Consiste en la alteración, o ruptura, del orden lógico gramatical de las palabras en la oración, con el fin de destacar determinados elementos frente a los demás. Más negros que tiznados amores Hasta los pormenores más livianos Detallan sus pesares con qué brío. (Amores más negros que tiznados Hasta los pormenores más livianos Con qué brío detallan sus pesares) Utilización de adjetivos calificativos que manifiestan cualidades inherentes, propias de las personas o cosas que designa el sustantivo, por tanto, refuerzan su cualidad. Generalmente, el adjetivo se antepone al sustantivo. Debe ser oportuno, es decir, que su empleo destaque lo que funcional y estilísticamente se debe realizar. Por ti la verde hierba, el fresco viento El blanco lirio y colorada rosa Y dulce primavera deseada. SÍMIL O COMPARACIÓN Relaciona dos ideas u objetos en virtud de su semejanza, es decir, dos realidades que tienen cualidades parecidas, usando conectores comparativos (igual que, cual, parecido a, menos que, como, etc.). Los días amanecen Como antorchas moribundas. 34 METÁFORA Identificación de una idea con otra (imaginaria o evocada), en virtud de su semejanza o de su relación figurada con el término. Indica asimilación de un elemento con otro. Vale decir, consiste en la identificación de dos elementos, un término real y un término imaginario. Existen dos grandes tipos de metáforas: Si aparecen los dos términos (real e imaginario) se tiene una METÁFORA IMPURA o IMAGEN. Todas las casas son ojos Que resplandecen y acechan. Todas las casas son bocas Que escupen, muerden y besan. Todas las casas son brazos Que se empujan y estrechan. Si no aparece el término real, sino solo el metafórico, se presenta una METÁFORA PURA. La dulce boca que a gustar convida Un humor entre perlas destilado. 35 3

4 METONIMIA 36 PREGUNTA, O INTERROGACIÓN RETÓRICA 37 Figura literaria mediante la cual se designa una cosa con el nombre de otra con la que guarda relación de contigüidad semántica, es decir, una relación de temporalidad, espacialidad, causalidad, sucesión o dependencia. Las formas más frecuentes son: Le hizo daño el sol (causa por efecto) Beber una copa (continente por contenido) Compró un Picasso (autor por obra) Consiste en la emisión de una pregunta, pero no para obtener respuesta, sino para dar más viveza al lenguaje, para provocar en el receptor un mayor interés o generar reflexión. Qué es poesía? Dices mientras clavas en mi pupila Tu pupila azul. Qué es poesía? Y tú me lo preguntas? Poesía eres tú. HIPÉRBOLE 38 ANTÍTESIS 39 Consiste en ponderar algo mediante rasgos muy exagerados con una finalidad puramente expresiva, es decir, de realce del sentido. Enfrentamiento de dos ideas, pensamientos o conceptos que tienen significados opuestos, o antonímicos, aparecidas en distintas estructuras lingüísticas. Por tu amor me duele el aire, Y corazón Y el sombrero. Con mayor frío, vos; yo, con mayor fuego. 4

5 OXÍMORON 40 SINESTESIA 41 Presentación de dos conceptos opuestos en una sola expresión o sintagma, generalmente un sustantivo y un adjetivo, formando así un tercer concepto. El sentido literal de un oxímoron es absurdo, por tanto, se fuerza al lector a buscar un sentido metafórico. Recurso estilístico que relaciona elementos que pertenecen a percepciones sensoriales diferentes. Consiste en adjudicar a un sustantivo una cualidad (adjetivo) perceptible por un sentido diferente al que le corresponde al objeto al que designa el sustantivo. Es hielo abrasador, es fuego helado Herida que duele y no se siente, Es un soñado bien, un mal presente, Es un breve descanso muy cansado. En colores sonoros suspendidos Oyen los ojos, miran los oídos. PERSONIFICACIÓN 42 TIPOS DE POEMAS 43 Se le atribuyen cualidades humanas a aquello que no las tiene. El viento hace a mi casa su ronda de sollozos Y de alarido. POEMAS ESTRÓFICOS ODA ELEGÍA MADRIGAL ÉGLOGA SONETO HIMNO DISPOSICIÓN GRÁFICA ACRÓSTICO CALIGRAMA 5

6 Elementos rítmicomusicales 44 Actitud lírica Lenguaje figurado HABLANTE LÍRICO EMISOR MUNDO LÍRICO MENSAJE OYENTE LÍRICO RECEPTOR Objeto lírico Temple de ánimo Motivo lírico 6

CONCEPTO DE LÍRICA CARACTERÍSTICAS DEL GÉNERO LÍRICO ELEMENTOS CONSTITUYENTES DEL GÉNERO LÍRICO 07/03/17 ELEMENTOS DE FORMA ELEMENTOS DE FONDO

CONCEPTO DE LÍRICA CARACTERÍSTICAS DEL GÉNERO LÍRICO ELEMENTOS CONSTITUYENTES DEL GÉNERO LÍRICO 07/03/17 ELEMENTOS DE FORMA ELEMENTOS DE FONDO CONCEPTO DE LÍRICA 1 CARACTERÍSTICAS DEL GÉNERO LÍRICO 2 ØGénero literario. ØPredomina la relación entre el lenguaje connotado y elementos rítmicos y musicales. ØPredomina la función emotiva del lenguaje:

Más detalles

Figuras retóricas. TLRIID 2 Profa. Leonor Ortega Gutiérrez

Figuras retóricas. TLRIID 2 Profa. Leonor Ortega Gutiérrez Figuras retóricas Las figuras retóricas son aquellos mecanismos lingüísticos que alteran el uso o el significado normal del lenguaje cotidiano con finalidades estilísticas. Se derivan de la creatividad

Más detalles

Figuras retóricas. TLRIID 2 Profa. Leonor Ortega Gutiérrez

Figuras retóricas. TLRIID 2 Profa. Leonor Ortega Gutiérrez Figuras retóricas Las figuras retóricas son aquellos mecanismos lingüísticos que alteran el uso o el significado normal del lenguaje cotidiano con finalidades estilísticas. Se derivan de la creatividad

Más detalles

Recursos retóricos fonético fonológicos

Recursos retóricos fonético fonológicos Recursos retóricos fonético fonológicos Aliteración Repetición de sonidos (vocálicos o consonánticos) presentes en palabras contiguas o próximas para generar musicalidad y sonoridad. Repetición Aparición

Más detalles

Los géneros literarios. Comentar un texto literario.

Los géneros literarios. Comentar un texto literario. Los géneros literarios. Comentar un texto literario. Unidad 11 Literatura y texto literario. Recursos fónicos Literatura - Conjunto de textos, generalmente escritos, en los que los autores expresan sus

Más detalles

Imagen: Consiste en afirmar una cosa d otra en virtud d su semejanza.

Imagen: Consiste en afirmar una cosa d otra en virtud d su semejanza. Figuras literarias Tropos: Dar a una cosa o idea el nomrbe d otra, x estar relacionadas x el significado y x su parecido o semejanza Comparación: Relaciona 2 ideas u objetos x su parecido Ejm: El río es

Más detalles

RECURSOS LITERARIOS 1) RECURSOS FÓNICOS

RECURSOS LITERARIOS 1) RECURSOS FÓNICOS RECURSOS LITERARIOS 1) RECURSOS FÓNICOS ALITERACIÓN Repetición de uno o varios sonidos similares en el mismo verso o estrofa: Inmensa turba de nocturnas aves CALAMBUR Unión o separación de las sílabas

Más detalles

Marcas de Literariedad. Literatura I. P. Dr. Marco Antonio Figueroa Villegas

Marcas de Literariedad. Literatura I. P. Dr. Marco Antonio Figueroa Villegas Marcas de Literariedad Literatura I. P. Dr. Marco Antonio Figueroa Villegas Concepto de Marcas de Literariedad La literariedad puede estar expresada mediante palabras, frases u oraciones, las cuales, en

Más detalles

Nociones básicasb Elementos constitutivos del poema Formas históricas Figuras retóricas. ricas

Nociones básicasb Elementos constitutivos del poema Formas históricas Figuras retóricas. ricas El Género G LíricoL Nociones básicasb Elementos constitutivos del poema Formas históricas Figuras retóricas ricas Nociones básicas: b El género g lírico l no es una representación n directa del mundo,

Más detalles

FIGURAS RETÓRICAS. Algunas figuras retóricas, sin ánimo de exhaustividad. También puedes consultar el glosario de figuras retóricas.

FIGURAS RETÓRICAS. Algunas figuras retóricas, sin ánimo de exhaustividad. También puedes consultar el glosario de figuras retóricas. Algunas figuras retóricas, sin ánimo de exhaustividad. También puedes consultar el glosario de figuras retóricas. FIGURAS RETÓRICAS En el plano fónico Aliteración: repetición de un sonido o de varios iguales

Más detalles

PRINCIPALES FIGURAS RETÓRICAS

PRINCIPALES FIGURAS RETÓRICAS FIGURAS RETÓRICAS Son los elementos más importantes del lenguaje literario. Mediante su empleo, el autor consigue desviarse de la lengua habitual. Así, adquiere gran importancia la FUNCIÓN POÉTICA del

Más detalles

CONTENIDOS MÍNIMOS del DEPARTAMENTO DE LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA..

CONTENIDOS MÍNIMOS del DEPARTAMENTO DE LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA.. CONTENIDOS MÍNIMOS del DEPARTAMENTO DE LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA.. PRIMERO DE ESO La lectura comprensiva. El subrayado, el resumen y el esquema. Ampliación del vocabulario. Adquisición y uso pertinente

Más detalles

TEMA 2. La comunicación oral y escrita

TEMA 2. La comunicación oral y escrita TEMA 2 La comunicación oral y escrita SIGNIFICANTE Y SIGNIFICADO Un significante: es la representación material de una idea, la secuencia de sonidos o grafías que se relaciona con esa imagen o concepto.

Más detalles

FIGURAS LITERARIAS. "Que el verso sea como una llave que abre mil puertas" (Vicente Huidobro) Profesor Mauricio Olmos

FIGURAS LITERARIAS. Que el verso sea como una llave que abre mil puertas (Vicente Huidobro) Profesor Mauricio Olmos FIGURAS LITERARIAS "Que el verso sea como una llave que abre mil puertas" (Vicente Huidobro) Profesor Mauricio Olmos FIGURAS LITERARIAS Las figuras literarias o retóricas son procedimientos lingüísticos

Más detalles

Las modalidades del texto

Las modalidades del texto Comunicación Las modalidades del texto Según la intención del mensaje, existen cinco modalidades textuales: Narración. Es el relato de unos hechos reales o imaginarios que les suceden a unos personajes

Más detalles

FIGURAS FÓNICAS FIGURAS DE REPETICIÓN FIGURAS MORFO-SINTÁCTICAS POR SUPRESIÓN SINTÁCTICA POR ADICIÓN O REPETICIÓN MORFO-SINTÁCTICA

FIGURAS FÓNICAS FIGURAS DE REPETICIÓN FIGURAS MORFO-SINTÁCTICAS POR SUPRESIÓN SINTÁCTICA POR ADICIÓN O REPETICIÓN MORFO-SINTÁCTICA FIGURAS FÓNICAS FIGURAS DE REPETICIÓN ALITERACIÓN Repetición de dos o más sonidos iguales o parecidos en dos o más palabras consecutivas Una torrentera rojiza rasga la roca... ONOMATOPEYA Variedad de la

Más detalles

RECURSOS DE REPETICIÓN:

RECURSOS DE REPETICIÓN: RECURSOS LITERARIOS Las figuras o recursos literarios son aquellos procedimientos lingüísticos o estilísticos que se apartan del modo común de hablar y que generalmente se utilizan para dar mayor expresividad

Más detalles

Lenguaje figurado Srta. María AP Literatura 1

Lenguaje figurado Srta. María AP Literatura 1 Srta. María AP Literatura 1 / Figuras retóricas Podemos definirlo como una forma especial o artística de usar las palabras, para con ellas decir de manera nueva y atractiva las cosas dentro de una obra

Más detalles

La vanguardia. Movimiento literario

La vanguardia. Movimiento literario La vanguardia Movimiento literario La vanguardia Desde el principio, el arte de vanguardia manifiesta abiertamente su rasgo provocador contra lo antiguo, lo naturalista o lo que se relacionara con el arte

Más detalles

Presentación del Libro de las preguntas de Pablo Neruda + un resumen de las figuras literarias

Presentación del Libro de las preguntas de Pablo Neruda + un resumen de las figuras literarias Presentación del Libro de las preguntas de Pablo Neruda + un resumen de las figuras literarias Richard Astudillo Olivares Literatura infantil y juvenil Postítulo en Lenguaje y Comunicación UCSH 2009 El

Más detalles

ELEMENTOS DEL GÉNERO LÍRICO"

ELEMENTOS DEL GÉNERO LÍRICO EL GÉNERO LÍRICO ELEMENTOS DEL GÉNERO RIMA XXI LÍRICO" Qué es poesía?, dices, mientras clavas en mi pupila tu pupila azul, Qué es poesía! Y tú me lo preguntas? Poesía... eres tú. Cuál es el género lírico?

Más detalles

Los recursos literarios

Los recursos literarios Los recursos literarios La lengua literaria La lengua literaria es con frecuencia ambigua y evocadora, lo que se consigue a través de la connotación, que son significados que se añaden a la palabra además

Más detalles

Género Lírico, características y estructura.

Género Lírico, características y estructura. Colegio Arica College Departamento de Lenguaje y Comunicación Género Lírico, características y estructura. Objetivos: Conocer conceptos y características del género lírico. I. Lee el siguiente texto. Poesía

Más detalles

CONTENIDOS MÍNIMOS 2º ESO:

CONTENIDOS MÍNIMOS 2º ESO: MÍNIMOS 2º ESO: CONCEPTOS; PROCEDIMIENTOS Y UNIDAD 1 El proceso de la comunicación. Los elementos de la comunicación. Las funciones del lenguaje: representativa, expresiva, conativa, metalingüística, fática,

Más detalles

GÉNERO LÍRICO MÉTRICA

GÉNERO LÍRICO MÉTRICA Apuntes sobre lírica y figuras retóricas preparado por la profesora Celeste Estevez GÉNERO LÍRICO La lírica, básicamente, continúa respetando algunos elementos desde sus orígenes, la escritura tradicionalmente

Más detalles

Género Lírico. Objetivo de la clase: Conocer elementos de la poesía para identificarlos al analizar un poema.

Género Lírico. Objetivo de la clase: Conocer elementos de la poesía para identificarlos al analizar un poema. Género Lírico Objetivo de la clase: Conocer elementos de la poesía para identificarlos al analizar un poema. Qué es la poesía lírica? Es una manifestación cuya finalidad primaria es revelar sentimientos

Más detalles

Aquí está una breve explicación del uso de las principales figuras en publicidad:

Aquí está una breve explicación del uso de las principales figuras en publicidad: FIGURAS LITARARIAS EN LA IMAGEN PUBLICITARIA Guía explicativa Las figuras literarias son recursos lingüísticos y estilísticos que le dan al lenguaje mayor fuerza expresiva y belleza a las ideas que se

Más detalles

DEPARTAMENTO DE LENGUA C. Y LITERATURA FIGURAS LITERARIAS 1. FIGURAS BASADAS EN LA ASOCIACIÓN DE SIGNIFICADOS

DEPARTAMENTO DE LENGUA C. Y LITERATURA FIGURAS LITERARIAS 1. FIGURAS BASADAS EN LA ASOCIACIÓN DE SIGNIFICADOS FIGURAS LITERARIAS 1. FIGURAS BASADAS EN LA ASOCIACIÓN DE SIGNIFICADOS 1.1. Comparación o símil Se establece una relación de semejanza entre un elemento real y otro imaginario sin llegar a identificarlos.

Más detalles

TEMARIO PRUEBA DE NIVEL SEGUNDO SEMESTRE LENGUAJE FECHA PRUEBA: 30 DE SEPTIEMBRE DE 2015 HORA:08:15 HRS. NIVEL : TERCERO BÁSICO

TEMARIO PRUEBA DE NIVEL SEGUNDO SEMESTRE LENGUAJE FECHA PRUEBA: 30 DE SEPTIEMBRE DE 2015 HORA:08:15 HRS. NIVEL : TERCERO BÁSICO TEMARIO PRUEBA DE NIVEL SEGUNDO SEMESTRE LENGUAJE FECHA PRUEBA: 30 DE SEPTIEMBRE DE 2015 HORA:08:15 HRS. NIVEL : TERCERO BÁSICO Tipo de textos. Literarios-No literarios: Estructura, propósito y elementos

Más detalles

EL USO LITERARIO DEL LENGUAJE: LAS FIGURAS LITERARIAS

EL USO LITERARIO DEL LENGUAJE: LAS FIGURAS LITERARIAS EL USO LITERARIO DEL LENGUAJE: LAS FIGURAS LITERARIAS 1.- RASGOS DEL MENSAJE LITERARIO El texto literario o mensaje literario constituye un acto de comunicación que presenta los siguientes caracteres:

Más detalles

FIGURAS RETÓRICAS DE LA IMAGEN. *Imágenes tomadas de la Bienal del Cartel de México

FIGURAS RETÓRICAS DE LA IMAGEN. *Imágenes tomadas de la Bienal del Cartel de México FIGURAS RETÓRICAS DE LA IMAGEN * *Imágenes tomadas de la Bienal del Cartel de México SINÉCDOQUE Representa el todo a partir de una parte, dando énfasis a la que se quiere resaltar. En el ejemplo: Sólo

Más detalles

FIGURAS RETÓRICAS. Fíjate en cómo están expresadas estas ideas

FIGURAS RETÓRICAS. Fíjate en cómo están expresadas estas ideas FIGURAS RETÓRICAS Son los elementos más importantes del lenguaje literario. Mediante su empleo, el autor consigue desviarse de la lengua habitual, para comunicar de una forma más expresiva y sugerente

Más detalles

Las figuras literarias. Esquema

Las figuras literarias. Esquema Las figuras literarias. Esquema Concepto Procedimientos lingüísticos y estilísticos que se utilizan para dar expresividad y ritmo al lenguaje literarias Tipos fonológicas morfológicas Similicadencia, aliteración

Más detalles

ANEXO I: RECUPERACIÓN DE APRENDIZAJES NO ADQUIRIDOS

ANEXO I: RECUPERACIÓN DE APRENDIZAJES NO ADQUIRIDOS ANEXO I: RECUPERACIÓN DE APRENDIZAJES NO ADQUIRIDOS La atención y seguimiento del alumnado se hará de manera individualizada y llevada a cabo por cada una de los profesores que imparten cada uno de los

Más detalles

GÉNERO LÍRICO. Objetivos: Conocer antecedentes históricos del Género lírico. Reconocer los elementos propios del Género lírico.

GÉNERO LÍRICO. Objetivos: Conocer antecedentes históricos del Género lírico. Reconocer los elementos propios del Género lírico. GÉNERO LÍRICO Objetivos: Conocer antecedentes históricos del Género lírico. Reconocer los elementos propios del Género lírico. ORIGEN El Género lírico se llama así porque, en la antigüedad, los poemas

Más detalles

1º ESO. CONTENIDOS MÍNIMOS

1º ESO. CONTENIDOS MÍNIMOS 1º ESO. CONTENIDOS MÍNIMOS 1. Hablar, escuchar, leer y escribir: - Aspectos formales de los textos escritos: el orden y la limpieza, los márgenes, el sangrado de los párrafos. Los conectores (uso de preposiciones

Más detalles

GUÍA DE LECTURA ENTRE EL CLAVEL Y LA ROSA. ANTOLOGÍA DE LA POESÍA ESPAÑOLA

GUÍA DE LECTURA ENTRE EL CLAVEL Y LA ROSA. ANTOLOGÍA DE LA POESÍA ESPAÑOLA GUÍA DE LECTURA ENTRE EL CLAVEL Y LA ROSA. ANTOLOGÍA DE LA POESÍA ESPAÑOLA Este título también dispone de solucionario y ficha técnica www.planetalector.com -1- I.- INTRODUCCIÓN 1.- Define qué es una antología.

Más detalles

FIGURAS RETÓRICAS. Anáfora. (Es una repetición de palabras al principio de un verso o al principio de frases semejantes)

FIGURAS RETÓRICAS. Anáfora. (Es una repetición de palabras al principio de un verso o al principio de frases semejantes) FIGURAS RETÓRICAS Anáfora (Es una repetición de palabras al principio de un verso o al principio de frases semejantes) Soledad, y está el pájaro en el árbol, soledad, y está el agua en las orillas, soledad,

Más detalles

GÉNERO LÍRICO OBJETIVOS. Conocer algunos elementos que componen el género lírico. Comparar distintos tipos de textos según su género.

GÉNERO LÍRICO OBJETIVOS. Conocer algunos elementos que componen el género lírico. Comparar distintos tipos de textos según su género. LICEO INDUSTRIAL DE SAN MIGUEL AGUSTÍN EDWARDS ROSS LENGUA CASTELLANA Y COMUNICACIÓN. PROFESORA EDMED SILVA RIVERA. OBJETIVOS. GÉNERO LÍRICO NIVEL SEGUNDO Conocer algunos elementos que componen el género

Más detalles

CONTENIDOS DIAGNÓSTICO DE ADMISIÓN 5º BÁSICO

CONTENIDOS DIAGNÓSTICO DE ADMISIÓN 5º BÁSICO Comprensión lectora: - Ideas principales y secundarias. - Ideas explícitas e implícitas. Ortografía: - Ortografía Acentual - Uso de Mayúsculas - Ortografía Literal. - Ortografía Puntual: Punto seguido.

Más detalles

BLOQUE DE EDUCACIÓN LITERARIA. La literatura y el lenguaje literario

BLOQUE DE EDUCACIÓN LITERARIA. La literatura y el lenguaje literario BLOQUE DE EDUCACIÓN LITERARIA La literatura y el lenguaje literario QUÉ VAMOS A APRENDER EN ESTE BLOQUE? 1. Qué es la literatura. 2. Qué la distingue del lenguaje común. 3. Algunos de los recursos que

Más detalles

LA RETÓRICA PUBLICITARIA EDITORIAL

LA RETÓRICA PUBLICITARIA EDITORIAL ASUNCIÓN ESCRIBANO HERNÁNDEZ LA RETÓRICA PUBLICITARIA EDITORIAL El arte de vender un libro Edición, anotación y estudio previo de ÓSCAR LOUREDA LAMAS Colección: Bibliotheca Philologica Dirección: LIDIO

Más detalles

POEMAS EN PROSA Y EN VERSO

POEMAS EN PROSA Y EN VERSO INSTITUCION EDUCATIVA LA PRESENTACION NOMBRE ALUMNA: AREA : LENGUA CASTELLANA ASIGNATURA: ESPAÑOL DOCENTE: MARIA GLADYS RIOS JIMENEZ TIPO DE GUIA: CONCEPTUAL- EJERCITACIÓN PERIODO GRADO FECHA DURACION

Más detalles

COLEGIO INTERNACIONAL SEK- ALBORÁN

COLEGIO INTERNACIONAL SEK- ALBORÁN COLEGIO INTERNACIONAL SEK- ALBORÁN 2015-16 MIDDLE YEARS PROGRAMME (PROGRAMA DE AÑOS INTERMEDIOS) DEPARTAMENTO DE LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA El lenguaje literario tiene como base el lenguaje común,

Más detalles

! Expresar sentimientos.! Crear belleza.! Transmitir una enseñanza.

! Expresar sentimientos.! Crear belleza.! Transmitir una enseñanza. RECUERDA: La literatura es el arte que se basa en el uso especial del lenguaje para comunicar historias o sentimientos. 1. Observa estos dos textos e indica cuál de ellos te parece más literario. TEXTO

Más detalles

Lengua y Literatura 8 º

Lengua y Literatura 8 º Lengua y Literatura 8 º Índice temático Unidad Textos narrativos: mundo de palabras Evaluación inicial... 20 Lección 1 Características de los mitos Contexto de los mitos...22 Prometeo... 24 Hermes... 26

Más detalles

Analizas el género lírico. Niveles fónico fonológico, morfosintáctico y léxico - semántico

Analizas el género lírico. Niveles fónico fonológico, morfosintáctico y léxico - semántico Analizas el género lírico Niveles fónico fonológico, morfosintáctico y léxico - semántico Disfrutar un poema Puedes leer un poema y decir si te gustó o no, aunque no entiendas el mensaje que éste encierra.

Más detalles

Laura Arroyo y Abigail Jair

Laura Arroyo y Abigail Jair Laura Arroyo y Abigail Jair El soneto fue popularizado por Garcilaso de la Vega en España en el siglo XVI. Este poeta español pertenece a la época renacentista. No publicó ninguna obra en vida; toda su

Más detalles

1. Tu cuerpecito se retorcía como un aro... (Valdelomar) Estamos comparando características semejantes de dos seres.

1. Tu cuerpecito se retorcía como un aro... (Valdelomar) Estamos comparando características semejantes de dos seres. Las figuras literarias se utilizan con la intención de conmover, emocionar y despertar el interés del lector, enriqueciendo y engalanando la expresión. 1. Tu cuerpecito se retorcía como un aro... (Valdelomar)

Más detalles

CONTENIDOS DIAGNÓSTICO DE ADMISIÓN 5º BÁSICO. - Género Lírico: Concepto y reconocimiento de elementos de forma y fondo. Comprensión de textos.

CONTENIDOS DIAGNÓSTICO DE ADMISIÓN 5º BÁSICO. - Género Lírico: Concepto y reconocimiento de elementos de forma y fondo. Comprensión de textos. Comprensión lectora: - Ideas principales y secundarias. - Ideas explícitas e implícitas. Ortografía: - Ortografía Acentual - Uso de Mayúsculas - Ortografía Literal. - Ortografía Puntual. Punto seguido.

Más detalles

Secondary Spanish Curriculum Overview - Lengua

Secondary Spanish Curriculum Overview - Lengua Secondary Spanish Curriculum Overview - Lengua Year 8 Curriculum Outline Lengua y Literatura Term 1 Comprensión de textos e iniciación a la escritura técnica como método de investigación y formación creativa.

Más detalles

Literatura española AP Trabajo de verano

Literatura española AP Trabajo de verano Literatura española AP Trabajo de verano En esta clase vamos a leer y analizar literatura española de diferentes periodos históricos y diferentes géneros (estilos) de literatura. También vamos a aprender

Más detalles

REGISTRO DE EVALUACIÓN. LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA 1º ESO

REGISTRO DE EVALUACIÓN. LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA 1º ESO I.E.S. Rosa Chacel (Colmenar Viejo). Curso 2009-2010 1 REGISTRO DE EVALUACIÓN. LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA 1º ESO Alumno/a: Grupo: Tutor/a: Fecha: CRITERIOS DE EVALUACIÓN (I =iniciado, P = en proceso,

Más detalles

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN. Las figuras literarias son recursos literarios, formas especiales del lenguaje para hacerlo más bello y llamativo.

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN. Las figuras literarias son recursos literarios, formas especiales del lenguaje para hacerlo más bello y llamativo. Centro Educacional Fernando de Aragón Depto. Lenguaje y Comunicación Segundo Ciclo Centro Educacional Fernando de Aragón Depto. Lenguaje y Comunicación Segundo Ciclo LENGUAJE Y COMUNICACIÓN. NOMBRE DEL

Más detalles

MARCAS DE LITERARIEDAD

MARCAS DE LITERARIEDAD MARCAS DE LITERARIEDAD Objetivo de la sesión: Al término de la clase, el alumno conocerá las marcas de literariedad que se encuentran en los textos literarios y será capaz de identificarlas. Actividad:

Más detalles

El comentario literario. Primero de bachillerato

El comentario literario. Primero de bachillerato El comentario literario Primero de bachillerato A. Nivel temático estructural (Contenido) 1. Resumen resumir brevemente el contenido del texto sin parafrasear, con nuestras palabras). 2. Tema Idea principal

Más detalles

IES Zaframagón.A.Comunicación 1

IES Zaframagón.A.Comunicación 1 EL GÉNERO LÍRICO. LA POESIA. Introducción a los géneros literarios Como recordarás, existen tres géneros literarios básicos: épico o narrativo, lírico y dramático. Recuerdas en qué se diferencian? LÍRICO:

Más detalles

INSTITUCION EDUCATIVA SAN JOSE DE VENECIA

INSTITUCION EDUCATIVA SAN JOSE DE VENECIA Asignatura: Lengua Castellana Microcurriculo Grado Cuarto PROPUESTA DE MEJORAMIENTO DE LAS PRACTICAS DE AULA: EL MICROCURRICULO Objetivo del microcurrículo la apropiación de las competencias y el mejoramiento

Más detalles

LENGUA ESPAÑOLA Y LITERATURA 1º ESO. - Análisis sintáctico: Sujeto, Predicado, SN y SV.

LENGUA ESPAÑOLA Y LITERATURA 1º ESO. - Análisis sintáctico: Sujeto, Predicado, SN y SV. LENGUA ESPAÑOLA Y LITERATURA 1º ESO 1.- Comprensión lectora. 2.- La ortografía básica trabajada durante el curso: las mayúsculas, reglas generales de acentuación, c, qu, k / c,z, uso de la letra h, la

Más detalles

FICHA 1: SEMÁNTICA: SIGNIFICADO

FICHA 1: SEMÁNTICA: SIGNIFICADO FICHA 1: SEMÁNTICA: SIGNIFICADO RELACIONES DEL SIGNIFICADO SINONIMIA ANTONIMIA HOMONIMIA Homófonas Homógrafas POLISEMIA PARONIMIA CONCEPTO 2 Significantes y 1 significado Maestro profesor Estudiante alumno

Más detalles

Diploma Subject: ESPAÑOL LENGUA A: LENGUA Y LITERATURA Level: HL/SL

Diploma Subject: ESPAÑOL LENGUA A: LENGUA Y LITERATURA Level: HL/SL Diploma Subject: ESPAÑOL LENGUA A: LENGUA Y LITERATURA Level: HL/SL Topic Content Year 1 PARTE 1 : LA LENGUA EN SU CONTEXTO CULTURAL EL valor de las palabras, importancia de la lengua, importancia del

Más detalles

Tema 7. Temas de 3º ESO. Dpto. Lengua Española. IES Zoco

Tema 7. Temas de 3º ESO. Dpto. Lengua Española. IES Zoco Tema 7 LITERATURA. FORMAS Y GÉNEROS (ESQUEMA) 1. La literatura (Definición) 2. Verso y prosa (distinción) 3. El verso. La métrica 3.1. La medida de los versos. 3.2. La rima 4. La estrofa y el poema 5.

Más detalles

DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN TECNOLÓGICA AGROPECUARIA SUBDIRECCIÓN DE ENLACE OPERATIVO EN EL ESTADO DE MORELOS

DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN TECNOLÓGICA AGROPECUARIA SUBDIRECCIÓN DE ENLACE OPERATIVO EN EL ESTADO DE MORELOS Ficha de trabajo. Asignatura: Taller de lectura y redacción. Docente: Lucía Aragón Jiménez. Actividad: Lenguaje figurado y figuras retóricas en la poesía. Competencias Genéricas: 2. Es sensible al arte

Más detalles

FIGURAS RETÓRICAS. 1. FIGURAS DE DICCIÓN Por adición de palabras: Paráfrasis. Reproducción modificada y libre de un texto dado como modelo.

FIGURAS RETÓRICAS. 1. FIGURAS DE DICCIÓN Por adición de palabras: Paráfrasis. Reproducción modificada y libre de un texto dado como modelo. FIGURAS RETÓRICAS. 1. FIGURAS DE DICCIÓN. 1.1. Por adición de palabras: Paráfrasis. Reproducción modificada y libre de un texto dado como modelo. Pleonasmo. Redundancia o insistencia en una palabra o en

Más detalles

LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA SOLICITUD DE PERMISOS Y LICENCIAS CONTENIDOS MÍNIMOS DE PRIMERO DE ESO CONTENIDOS MÍNIMOS Y CRITERIOS DE CALIFICACIÓN

LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA SOLICITUD DE PERMISOS Y LICENCIAS CONTENIDOS MÍNIMOS DE PRIMERO DE ESO CONTENIDOS MÍNIMOS Y CRITERIOS DE CALIFICACIÓN CONTENIDOS MÍNIMOS DE PRIMERO DE ESO PRIMERA EVALUACIÓN El texto: formas y finalidades: tipos de textos según su finalidad La narración: definición y estructura. La descripción: descripciones objetivas

Más detalles

14/07/2015. https://www.youtube.com/watch?v=w3owojjkd7s

14/07/2015. https://www.youtube.com/watch?v=w3owojjkd7s 14/07/2015 https://www.youtube.com/watch?v=w3owojjkd7s LA SEMÁNTICA Objetivo: codificación y descodificación del contenido semántico de las expresiones lingüísticas. La semántica La semántica estudia la

Más detalles

FIGURAS LITERARIAS. "Que el verso sea como una llave que abre mil puertas" (Vicente Huidobro)

FIGURAS LITERARIAS. Que el verso sea como una llave que abre mil puertas (Vicente Huidobro) FIGURAS LITERARIAS "Que el verso sea como una llave que abre mil puertas" (Vicente Huidobro) FIGURAS LITERARIAS Las figuras literarias o retóricas son procedimientos lingüísticos o estilísticos apartados

Más detalles

FIGURAS LITERARIAS. "Que el verso sea como una llave que abre mil puertas" (Vicente Huidobro) Usado con permiso Profesor Mauricio O.

FIGURAS LITERARIAS. Que el verso sea como una llave que abre mil puertas (Vicente Huidobro) Usado con permiso Profesor Mauricio O. FIGURAS LITERARIAS "Que el verso sea como una llave que abre mil puertas" (Vicente Huidobro) Usado con permiso Profesor Mauricio O. FIGURAS LITERARIAS Las figuras literarias o retóricas son procedimientos

Más detalles

TIPS DE LENGUAJE Nº 4

TIPS DE LENGUAJE Nº 4 TIPS DE LENGUAJE Nº 4 1. Él está esperando en la puerta de embarque cuando llega el vuelo de su madre. Lleva dos años sin verla. A su pesar, le impresiona lo envejecida que está. Su pelo, que antes tenía

Más detalles

Textos literarios. Poesía, Novela, Teatro y Ensayo

Textos literarios. Poesía, Novela, Teatro y Ensayo Textos literarios Poesía, Novela, Teatro y Ensayo Textos literarios Lenguaje de las obras literarias Es un proceso específico de comunicación Puede reproducir cualquier secuencia textual, pero con intención

Más detalles

TEMARIO COEFICIENTE II PRIMERO MEDIO PRUEBA COEFICIENTE DOS DE LENGUAJE PRIMERO MEDIO

TEMARIO COEFICIENTE II PRIMERO MEDIO PRUEBA COEFICIENTE DOS DE LENGUAJE PRIMERO MEDIO TEMARIO COEFICIENTE II PRIMERO MEDIO PRUEBA COEFICIENTE DOS DE LENGUAJE PRIMERO MEDIO Primera unidad: Comunicación oral. 1. Factores de la Comunicación. 2. Funciones básicas y específicas del Lenguaje.

Más detalles

TABLA DE ESPECIFICACIÓN PRUEBA DE SÍNTESIS LENGUAJE Y COMUNICACIÓN. PRIMER SEMESTRE 2015

TABLA DE ESPECIFICACIÓN PRUEBA DE SÍNTESIS LENGUAJE Y COMUNICACIÓN. PRIMER SEMESTRE 2015 TABLA DE ESPECIFICACIÓN PRUEBA DE SÍNTESIS LENGUAJE Y COMUNICACIÓN. PRIMER SEMESTRE 2015 Fecha de Aplicación: 18 de Junio 2015 a las 08:00 hrs. ( todo el colegio) Nivel: 1º básico Profesor (a) (es) (as):

Más detalles

TEMARIO PRUEBA DE SÍNTESIS PRIMER SEMESTRE BÁSICOS

TEMARIO PRUEBA DE SÍNTESIS PRIMER SEMESTRE BÁSICOS Séptimo Año Básico Prof. JocelynCortés 7 BÁSICOS III. Género Narrativo: Definición Narrador autor Tipos de narradores (omnisciente- conocimiento relativo- protagonista- testigo) Ambiente (físico- sicológico)

Más detalles

Rocío Pérez Carmona Páginas de 2 a 3. Cristina Delgado Páginas de 4 a 5. Belén Velasco Páginas de 6 a 7. Francisca Arredondo Páginas de 8 a 9

Rocío Pérez Carmona Páginas de 2 a 3. Cristina Delgado Páginas de 4 a 5. Belén Velasco Páginas de 6 a 7. Francisca Arredondo Páginas de 8 a 9 El alumnado que tenga que presentarse a la prueba EXTRAORDINARIA de 2º ESO en la materia de Lengua Castellana y Literatura deberá atender a lo que cada profesor refleja en el informe. Rocío Pérez Carmona

Más detalles

GÉNERO LÍRICO Guía de ejercitación I

GÉNERO LÍRICO Guía de ejercitación I LICEOS BICENTENARIO SECRETARÍA TÉCNICA 2014 Documento de apoyo para el estudiante 8º Básico Unidad nº5 GÉNERO LÍRICO Guía de ejercitación I I. Defina con sus palabras las siguientes figuras literarias

Más detalles

VINCULACIÓN DE LAS COMPETENCIAS BÁSICAS CON LOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y LOS CONTENIDOS MATERIA DE LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA

VINCULACIÓN DE LAS COMPETENCIAS BÁSICAS CON LOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y LOS CONTENIDOS MATERIA DE LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA VINCULACIÓN DE LAS COMPETENCIAS BÁSICAS CON LOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y LOS CONTENIDOS MATERIA DE LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA CURSO 1.º de la ESO Nº 1. COMPETENCIA EN COMUNICACIÓN LINGÜÍSTICA CRITERIOS

Más detalles

Tu aliento es el aliento de las flores. Tu voz es de los cisnes la armonía. Es tu mirar el esplendor del día y el color de la rosa es tu color.

Tu aliento es el aliento de las flores. Tu voz es de los cisnes la armonía. Es tu mirar el esplendor del día y el color de la rosa es tu color. Tu aliento es el aliento de las flores. Tu voz es de los cisnes la armonía. Es tu mirar el esplendor del día y el color de la rosa es tu color. Tú prestas nueva vida y esperanza a un corazón para el amor

Más detalles

EL PODCAST DE UNLIMITED SPANISH

EL PODCAST DE UNLIMITED SPANISH EL PODCAST DE UNLIMITED SPANISH USP 068: Figuras Literarias II - Y mañana te enseño qué es un Polisíndeton. -Ah, yo ya lo sé. Es un robot transformable verdad? -No, hombre, qué bruto eres! Es una figura

Más detalles

LENGUA ESPAÑOLA Y LITERATURA. Objetivos

LENGUA ESPAÑOLA Y LITERATURA. Objetivos LENGUA ESPAÑOLA Y LITERATURA Objetivos 1. Comprender discursos orales y escritos, interpretándolos con una actitud crítica, reconociendo sus diferentes finalidades y las formas de comunicación de que se

Más detalles

TEXTOS LITERARIOS. La literatura es una forma especial de comunicación caracterizada por la literariedad.

TEXTOS LITERARIOS. La literatura es una forma especial de comunicación caracterizada por la literariedad. TEXTOS LITERARIOS 1.-LA LITERATURA Y LO LITERARIO. La literatura es una forma especial de comunicación caracterizada por la literariedad. 2.-LA LITERATURA COMO FORMA DE COMUNICACIÓN. ASPECTOS PRAGMÁTICOS.

Más detalles

FIGURAS RETÓRICAS QUÉ SON?

FIGURAS RETÓRICAS QUÉ SON? FIGURAS RETÓRICAS QUÉ SON? Según la Retórica de Aristóteles (escrita en torno al 350 a. C.) los tres elementos de un argumento efectivo son: primero, los medios para producir la persuasión; segundo, el

Más detalles

LA COMUNICACIÓN LITERARIA

LA COMUNICACIÓN LITERARIA LA COMUNICACIÓN LITERARIA 1. Los textos literarios son aquellos que crean mundos imaginarios mediante el lenguaje verbal. 2. Las obras literarias presenta hechos ficticios, aunque resulten creíbles o verosímiles,

Más detalles

CONTENIDOS DE LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA. 2º ESO. PRUEBA EXTRAORDINARIA DE SEPTIEMBRE

CONTENIDOS DE LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA. 2º ESO. PRUEBA EXTRAORDINARIA DE SEPTIEMBRE CONTENIDOS DE LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA. 2º ESO. PRUEBA EXTRAORDINARIA DE SEPTIEMBRE TEMA 1 Tipos de textos. Los textos literarios. Las funciones de la literatura. La comunicación. Los elementos de

Más detalles

La comunicación y el texto. El resumen

La comunicación y el texto. El resumen La comunicación y el texto. El resumen Unidad 1 Elementos de la comunicación Comunicación > Proceso en el que se transmite o se recibe información a propósito Emisor Receptor Elementos de la comunicación

Más detalles

Los contenidos que se explican a continuación los encontrarás también en la página 56 de tu libro de texto. FUNCIONES DEL LENGUAJE

Los contenidos que se explican a continuación los encontrarás también en la página 56 de tu libro de texto. FUNCIONES DEL LENGUAJE Los contenidos que se explican a continuación los encontrarás también en la página 56 de tu libro de texto. Función apelativa o conativa FUNCIONES DEL LENGUAJE Se llama conativa de latín "conatus" (inicio),

Más detalles

LENGUA LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA 1º E.S.O. 1. CONTENIDOS:

LENGUA LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA 1º E.S.O. 1. CONTENIDOS: LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA 1º E.S.O. 1. CONTENIDOS: LENGUA TEMA 1. La comunicación y sus elementos. Los signos y sus clases. Comunicación oral y escrita.. El lenguaje y las lenguas. Lenguas en contacto.

Más detalles

QUÉ ES LA LITERATURA?

QUÉ ES LA LITERATURA? QUÉ ES LA LITERATURA? LA LITERATURA ES UNA MANIFESTACIÓN ARTÍSTICA BASADA EN EL USO DEL LENGUAJE.TIENE UNA INTENCIONALIDAD ESTÉTICA, ES DECIR, EMBELLECE EL MENSAJE. DEFINICIONES: EL VERSO:Es una forma

Más detalles

COLEGIO INTERNACIONAL SEK ALBORÁN Middle Years Programme [PROGRAMA DE AÑOS INTERMEDIOS] CURSO ACADÉMICO 2013 2014

COLEGIO INTERNACIONAL SEK ALBORÁN Middle Years Programme [PROGRAMA DE AÑOS INTERMEDIOS] CURSO ACADÉMICO 2013 2014 Departamento de Lengua Castellana y Literatura Cristina Sánchez- 3º y 4º ESO COLEGIO INTERNACIONAL SEK ALBORÁN Middle Years Programme [PROGRAMA DE AÑOS INTERMEDIOS] CURSO ACADÉMICO 2013 2014 FIGURAS RETÓRICAS

Más detalles

GUÍA DE TRABAJO Nº 4 PARA EXAMEN FINAL SEGUNDOS MEDIOS

GUÍA DE TRABAJO Nº 4 PARA EXAMEN FINAL SEGUNDOS MEDIOS LICEO MARTA DONOSO ESPEJO DEPARTAMENTO DE LENGUAJE PROFESORA: CARMEN MÉNDEZ LOYOLA GUÍA DE TRABAJO Nº 4 PARA EXAMEN FINAL SEGUNDOS MEDIOS Querido alumno(a): En 2º año medio medio es necesario que conozcas

Más detalles

CONTENIDOS MÍNIMOS DE 1º ESO

CONTENIDOS MÍNIMOS DE 1º ESO CONTENIDOS MÍNIMOS DE 1º ESO 1. Comprensión, identificación de la estructura y de las características de: Textos narrativos. Textos descriptivos. Textos dialogados. 2. Elaboración de resúmenes o esquemas

Más detalles

FIGURAS RETÓRICAS. 3º de ESO

FIGURAS RETÓRICAS. 3º de ESO 1. EN EL PLANO FÓNICO Aliteración: repetición de un sonido o de varios iguales o parecidos en un verso, estrofa, párrafo. El ala aleve de su leve abanico. (Rubén Darío) Simbolismo fónico u onomatopeya:

Más detalles

EVALUCIÓN LENGUA Y LITERATURA - 3º ESO (Soluciones al final)

EVALUCIÓN LENGUA Y LITERATURA - 3º ESO (Soluciones al final) EVALUCIÓN LENGUA Y LITERATURA - 3º ESO (Soluciones al final) 1. LA LITERATURA Y SUS FORMAS TEMA 7 a) La medida de los versos. Mide los siguientes versos: Para hacer esta muralla, tráiganme todas las manos:

Más detalles

Unidad 1. La comunicación. Lola Marín IES Los Cerros (Úbeda) Curso Lengua castellana y Literatura 1º Bachillerato

Unidad 1. La comunicación. Lola Marín IES Los Cerros (Úbeda) Curso Lengua castellana y Literatura 1º Bachillerato Unidad 1 La comunicación Lengua castellana y Literatura 1º Bachillerato Lola Marín IES Los Cerros (Úbeda) Curso 2015-16 Como facultad humana, el lenguaje tiene dos funciones definitorias: es una capacidad

Más detalles

CONCEPTOS; PROCEDIMIENTOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN

CONCEPTOS; PROCEDIMIENTOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN 4. : ESTRUCTURA Y CLASIFICACIÓN. MÍNIMOS 1º ESO: CONCEPTOS; PROCEDIMIENTOS Y 1º ESO UNIDAD 1 La narración: concepto y estructura. El lenguaje y las lenguas. Lengua, signo y código. Los registros lingüísticos.

Más detalles

O el eco ronco del lejano trueno que en las hondas cavernas retumbó?

O el eco ronco del lejano trueno que en las hondas cavernas retumbó? RECURSOS FÓNICOS Aliteración. Consiste en repetir uno o varios fonemas con la intención de expresar una idea o producir efectos sensoriales Mediante estos recursos, el autor pretende resaltar el contenido

Más detalles

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN. El género lírico es aquel en que el hablante lírico canta sus propios sentimientos. Es de carácter subjetivo.

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN. El género lírico es aquel en que el hablante lírico canta sus propios sentimientos. Es de carácter subjetivo. Centro Educacional Fernando de Aragón Depto. Lenguaje y Comunicación Segundo Ciclo LENGUAJE Y COMUNICACIÓN. NOMBRE DEL ALUMNO CURSO APELLIDO PATERNO NOMBRE: SEXTO AÑO. APELLIDO MATERNO TEMA : GÉNERO LÍRICO.

Más detalles

TRABAJO DE VERANO LENGUA 1º ESO

TRABAJO DE VERANO LENGUA 1º ESO TRABAJO DE VERANO LENGUA 1º ESO A. Alumnos que han obtenido de nota media 5-6 B. Alumnos que han suspendido la materia y deben hacer los ejercicios y estudiar los contenidos para el examen de septiembre

Más detalles

Glosario de figuras retóricas

Glosario de figuras retóricas Glosario de figuras retóricas Prof. Mariel Ciafardo Diseño: DCV María Ramos Página 1 Repetición Operación: adjunción. Relación: identidad (relaciones entre los mismos ). La repetición reutiliza un mismo

Más detalles