NIVEL: 6º ÁREA: MATEMÁTICAS 1º TRIMESTRE CONCRECIÓN DE LOS OBJETIVOS AL CURSO

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1 NIVEL: 6º ÁREA: MATEMÁTICAS 1º TRIMESTRE CONCRECIÓN DE LOS OBJETIVOS AL CURSO Leer, escribir, componer, descomponer y representar números naturales. Sumar, restar, multiplicar y dividir números naturales. Conocer y utilizar las propiedades asociativa, conmutativa y distributiva. Extraer factor común. Aplicar la jerarquía de las operaciones. Calcular el mínimo común múltiplo de dos o más números. Hallar el máximo común divisor de dos o más números. Conocer y practicar los criterios de divisibilidad. Distinguir números primos y números compuestos. Comprender y utilizar las potencias de base 10. Hacer la descomposición factorial de números naturales. Hallar la raíz cuadrada exacta o entera de un número. Leer, escribir y representar fracciones. Identificar y generar fracciones equivalentes. Calcular la fracción de una cantidad. Comparar y ordenar fracciones. Operar con fracciones: sumar, restar, multiplicar y dividir.

2 Representar y resolver problemas mediante un dibujo. Desarrollar estrategias de cálculo mental. Utilizar dispositivos tecnológicos para afianzar los contenidos. Aprender la importancia del lenguaje matemático. CONTENIDOS 1. Números naturales. Multiplicar y dividir números naturales. Propiedades asociativa y conmutativa. Propiedad distributiva. Jerarquía de las operaciones. 2. Mínimo común múltiplo. Máximo común divisor. Números primos y compuestos. 3. Potencias. Potencias de base 10. Descomposición en factores primos. Raíz cuadrada exacta y entera. 4. Fracciones. Fracciones equivalentes. Reducir a común denominador. Comparar fracciones. Multiplicar y dividir fracciones. CRITERIOS DE EVALUACIÓN PMAT06C01 PMAT06C02 PMAT06C03 PMAT06C04 PMAT06C05 PMAT06C09 COMPETENCIAS: Competencia lingüística. Competencia matemática y competencias básicas en ciencias y tecnología. Competencia digital. Sentido de iniciativa y espíritu emprendedor. Aprender a aprender. Competencias cívicas y sociales. ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE EVALUABLES: 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,15,16,17,19,20,21,22,23,24,24,26,29,30,31,32,33,34,35,36,37,38,39,40,41,45,46,47,48,49,50,52,53,54,57,60,61,62,63,64,65,68,69,11 2,114,115 y 118. HERRAMIENTAS DE EVALUACIÓN: Prueba escrita. Cuaderno Registro de actividades de clase y de organización de materiales. Registro de entrega de deberes/trabajos. Puntuación de su corrección. Registro de participación y actitud. PERÍODO DE IMPLEMENTACIÓN: 9 de septiembre al 22 de diciembre.

3 NIVEL: 6º ÁREA: MATEMÁTICAS 2ºTRIMESTRE CONCRECIÓN DE LOS OBJETIVOS AL CURSO Leer, escribir, componer, descomponer y representar números naturales. Sumar, restar, multiplicar y dividir números naturales. Conocer y utilizar las propiedades asociativa, conmutativa y distributiva. Extraer factor común. Aplicar la jerarquía de las operaciones. Calcular el mínimo común múltiplo de dos o más números. Hallar el máximo común divisor de dos o más números. Conocer y practicar los criterios de divisibilidad. Distinguir números primos y números compuestos. Comprender y utilizar las potencias de base 10. Hacer la descomposición factorial de números naturales. Hallar la raíz cuadrada exacta o entera de un número. Leer, escribir y representar fracciones. Identificar y generar fracciones equivalentes. Calcular la fracción de una cantidad. Comparar y ordenar fracciones. Operar con fracciones: sumar, restar, multiplicar y dividir.

4 Representar y resolver problemas mediante un dibujo. Desarrollar estrategias de cálculo mental. Utilizar dispositivos tecnológicos para afianzar los contenidos. Aprender la importancia del lenguaje matemático. CONTENIDOS 1. Números decimales. Redondear números decimales. Sumar, restar y multiplicar números decimales. Dividir con cocientes decimal. Dividir un número decimal entre un número natural. Dividir números decimales. 2. Porcentajes. Porcentaje de una cantidad. Magnitudes proporcionales. Reducción a la unidad. Regla de tres. Escala: mapas y planos. 3. Números positivos y negativos. Comparar números enteros. Sumar y restar números enteros. 4. Frecuencia absoluta y relativa. Gráficos estadísticos. Media, moda, mediana y rango. Suceso seguro, posible e imposible. Cálculo de probabilidades. CRITERIOS DE EVALUACIÓN PMAT06C01 PMAT06C02 PMAT06C03 PMAT06C04 PMAT06C05 PMAT06C07 PMAT06C08 PMAT06C09 PMAR06C10 COMPETENCIAS: Competencia lingüística.. Competencia matemática y competencias básicas en ciencias y tecnología. Competencia digital. Sentido de iniciativa y espíritu emprendedor. Aprender a aprender. Competencias cívicas y sociales. ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE EVALUABLES: 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,15,16,17,19,20,21,22,23,24,25,26,29,30,31,32,33,34,35,36,37,38,39,40,41,45,46,47,48,49,50,52,53,54,57,60,61,62,63,64,65,68,69,92, 93, 98,108,109,110,112,114,115,116,117 y 118. HERRAMIENTAS DE EVALUACIÓN: Prueba escrita. Cuaderno. Registro de actividades de clase y de organización de materiales.

5 Registro de entrega de deberes/trabajos. Puntuación de su corrección. Registro de participación y actitud. PERÍODO DE IMPLEMENTACIÓN: Del 8 de enero al 18 de marzo.

6 NIVEL: 6º ÁREA: MATEMÁTICAS 3ºTRIMESTRE CONCRECIÓN DE LOS OBJETIVOS AL CURSO Conocer las principales medidas de longitud, de masa y de capacidad. Elegir la unidad adecuada para expresar una medida. Transformar unidades de longitud, de masa y de capacidad. Desarrollar estrategias de cálculo mental. Utilizar dispositivos tecnológicos para afianzar los contenidos estudiados. Valorar la capacidad de observación como ayuda para comprender la realidad. Conocer las unidades de medida de superficie del Sistema Métrico Decimal. Operar con medidas de superficie. Expresar en forma compleja e incompleja la medición de una superficie. Identificar las unidades de volumen y área del Sistema Métrico Decimal. Realizar operaciones con medidas de volumen. Establecer la relación entre volumen y capacidad. Clasificar rectas según su posición relativa. CONTENIDOS 1. Unidades de medida de longitud. Unidades de medida de mas. Unidades de medida de capacidad. Distintos modos de expresar medidas. 2. Medir superficies. Unidades de medida de superficie. Medir volúmenes. Unidades de medida de volumen. Relación entre capacidad y volumen. 3. Rectas y ángulos. Medida de ángulos. Los polígonos. Giros,traslaciones y simetrías. Área de triángulos y paralelogramos. Área de polígonos regulares. Longitud de la circunferencia. Área del círculo. 4. Los poliedros. Los poliedros regulares. Prismas. Pirámides. Cuerpos redondos. Construcción de cuerpos geométricos. CRITERIOS DE EVALUACIÓN PMAT06C01 PMAT06C02 PMAT06C03 PMAT06C04 PMAT06C05 PMAT06C06 PMAT06C09

7 COMPETENCIAS: Competencia lingüística. Competencia matemática y competencias básicas en ciencias y tecnología. Competencia digital. Sentido de iniciativa y espíritu emprendedor. Aprender a aprender. Competencias cívicas y sociales. ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE EVALUABLES: 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,15,16,17,19,20,21,22,23,24,24,26,29,30,31,32,33,34,35,36,37,38,39,40,41,45,46,47,48,49,50,52,53,54,57,60,61,62,63,64,65,68,69,70, 71,72,73,74,75,76,77,78,79,85,86,112,114,115 y 118. HERRAMIENTAS DE EVALUACIÓN: Prueba escrita. Cuaderno. Registro de actividades de clase y de organización de materiales. Registro de entrega de deberes/trabajos. Puntuación de su corrección. Registro de participación y actitud. PERÍODO DE IMPLEMENTACIÓN: del 28 de marzo al 20 de junio.

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