Capacitación para padres Distrito Escolar Unificado de Riverside

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "Capacitación para padres Distrito Escolar Unificado de Riverside"

Transcripción

1 ELAC Comité Consejero de Alumnos que éstán aprendendiendo inglés Capacitación para padres Distrito Escolar Unificado de Riverside

2 Tiene éxito la participación familiar cuando es fomentada como un convenio entre el hogar y la escuela.

3 Qué es un Comité Asesor de alumnos que están aprendiendo inglés (ELAC)? Es un grupo de padres de alumnos que están aprendiendo inglés el cual es establecido para asesorar a la escuela acerca de los asuntos relacionadas a sus hijos. Los padres reciben capacitación para asesorarles en este roll.

4 Cuándo se establece el Comité ELAC? Cuando haya 21 o más alumnos en una escuela con dominio limitado del inglés (EL), es cuando debe de existir un Comité de ELAC vigente. (EC )

5 Por qué existe ELAC? ELAC provee a los padres maneras de como Recibir capacitación acerca de las responsabilidades del comité Recibir información acerca de programas y su eficacia Participar en el proceso educativo Informarse del progreso académico de su hijo Hacer preguntas claves sobre temas educativos Ejercitar liderazgo ante el profesorado y alumnos Oportunidad para que el personal y padres se conozcan y se informen acerca de sus necesidades

6 Cuales son las responsabilidades de ELAC? Aconsejar al director y al personal de la escuela sobre el desarrollo del plan escolar para los alumnos que están aprendiendo inglés. Aconsejar al director y al personal de la escuela en las necesidades de los alumnos que aprenden inglés, incluyendo materiales didácticos y sistemas de apoyo. Ayudar en el desarrollo de la Evaluación de Necesidades de la escuela Revisar/ayudar con el informe del censo del idioma (R-30). Recibir información y poder dar recomendaciones en cuanto a la importancia de la asistencia a la escuela. Elegir a por lo menos un miembro representante a DELAC

7 Qué es DELAC? El ELAC del Distrito (DELAC) reúne a los padres de todas las escuelas para asesorar al distrito sobre temas relacionados a los alumnos que están aprendiendo inglés e informarles acerca de los requisitos del programa, servicios disponibles y oportunidades académicas. Las juntas de DELAC se llevan a cabo el 4to miércoles de cada mes en la escuela primaria Emerson 8:30 9:00 a.m. (Tiempo Social ) 9:00-11:00 a.m. (Reunión) Se les invita a todos los padres! Cuidado de niños disponible!

8 Oficiales de ELAC Presidente Desarrollar la agenda con ayuda del director o asignado Conducir la junta Con todo el comité, desarrollar/actualizar los reglamentos de ELAC si es deseado por el comité ( a menudo utilizado para determinar el proceso de elección y término de oficio para los oficiales) Otros deberes relacionados al comité Vicepresidente Ayuda al presidente con la junta Conducir la junta en la ausencia del presidente Otros deberes relacionados al comité

9 Oficiales adicionales Secretaria Asistir a las juntas del ELAC Tomar notas durante la junta y preparar las minutas Llamar o comunicarse con los miembros del comité para recordarles de las reuniones (obtener permiso por escrito de los padres para publicar los números de teléfono) Representante del DELAC Asistir a las juntas del DELAC Dar un informe de la junta del DELAC en las juntas del ELAC

10 Responsabilidades de los miembros de ELAC Elegir los miembros al comité. NOTA! Todos los padres de alumnos aprendiendo inglés pueden ser miembros. Entonces, levanten la mano! Elegir un representante al Comité Consejero de Alumnos Aprendiendo Inglés al Nivel del Distrito. Asistir y participar en las reuniones Participar en el entrenamiento provisto por la escuela.

11 Responsabilidades de la escuela hacia el ELAC En conjunto con los miembros, establecer horario y lugar para las juntas. Trabajar con los miembros para desarrollar las agendas. Proveer entrenamiento para ayudar a los padres a llevar a cabo sus responsabilidades como un comité. Asegurar que los requisitos legales del ELAC se lleven a cabo cada año. Asegurar que los padres tengan la oportunidad de elegir a los miembros del ELAC y de elegir por lo menos a uno de los miembros como representante del Comité DELAC. Mandar aviso a los padres de las juntas del ELAC con 72 horas de anticipo y anunciarlas públicamente con el mismo tiempo de anterioridad. Apoyar las juntas del ELAC en las siguientes maneras: Proveer interprete cuando sea necesario Proveer niñera Proveer refrigerios

12 La unión hace la fuerza y al trabajar juntos los padres con el profesorado, podemos velar por el bienestar de los aprendices del inglés.

13 GRACIAS POR SU ASISTENCIA Y PARTICIPACIÓN EN NUESTRO ELAC

Comité Consejero para Niños Aprendiendo Inglés Libro de Entrenamiento

Comité Consejero para Niños Aprendiendo Inglés Libro de Entrenamiento Comité Consejero para Niños Aprendiendo Inglés Libro de Entrenamiento Notes: Notes: Resumen Qué es el ELAC? Significa Comité Consejero para Niños Aprediendo Inglés (Engilsh Learner Advisory Committee)

Más detalles

CAPACITACIÓN de COMITÉS

CAPACITACIÓN de COMITÉS CAPACITACIÓN de COMITÉS Consejo Escolar Local Comité Asesor para los que Aprenden Inglés Comité Asesor del Distrito para los que Aprenden Inglés COMITÉS LOCALES REQUERIDOS Consejo Escolar Local(SSC) Asesora

Más detalles

ELAC/DELAC 2014-2015 Manual para el Comité Consejero De Alumnos Aprendices de Inglés

ELAC/DELAC 2014-2015 Manual para el Comité Consejero De Alumnos Aprendices de Inglés ELAC/DELAC 2014-2015 Manual para el Comité Consejero De Alumnos Aprendices de Inglés Servicios de Lenguaje y Programas Estudiantiles Queridos miembros del Comité Consejero de Padres de Alumnos Aprendices

Más detalles

PARTICIPACIÓN DE LOS PADRES/TUTORES 91300

PARTICIPACIÓN DE LOS PADRES/TUTORES 91300 PARTICIPACIÓN DE LOS PADRES/TUTORES 91300 La Junta Directiva reconoce que los padres/tutores son los primeros maestros de nuestros estudiantes y los que más influencia tienen en ellos, y a la vez, la participación

Más detalles

La Escuela Virtual de Florida Tiempo Completo 9-12 Título I, Parte A del Plan de Participación de Padres Aseguras

La Escuela Virtual de Florida Tiempo Completo 9-12 Título I, Parte A del Plan de Participación de Padres Aseguras La Escuela Virtual de Florida Tiempo Completo 9-12 Título I, Parte A del Plan de Participación de Padres Yo, Katie Santana, por la presente certifico que todos los hechos, figuras y representaciones hechas

Más detalles

DISTRITO ESCOLAR UNIFICADO DE LOS ÁNGELES Manual de Referencia

DISTRITO ESCOLAR UNIFICADO DE LOS ÁNGELES Manual de Referencia DISTRITO ESCOLAR UNIFICADO DE LOS ÁNGELES Manual de Referencia TÍTULO: NÚMERO: Actualización y Aclaración del Boletín de Política 5797.0 Directrices para los Consejos Escolares del Plantel Educativo y

Más detalles

LAS DECISIONES Y RESPONSABILIDADES DE LOS CONSEJOS COMUNITARIOS ESCOLARES

LAS DECISIONES Y RESPONSABILIDADES DE LOS CONSEJOS COMUNITARIOS ESCOLARES LAS DECISIONES Y RESPONSABILIDADES DE LOS CONSEJOS COMUNITARIOS ESCOLARES Se establece un Consejo de la Comunidad Escolar (SCC) en cada escuela con el fin de ofrecer medios cooperativos para mejorar los

Más detalles

Trabajando Unidos con los Padres de Familia y la Comunidad Talleres Educativos en enero, Reuniones, Eventos

Trabajando Unidos con los Padres de Familia y la Comunidad Talleres Educativos en enero, Reuniones, Eventos Trabajando Unidos con los Padres de Familia y la Comunidad Talleres Educativos en, Reuniones, Eventos Colaborando con la comunidad y otros departamentos del BUSD, la Oficina de Enlace entre las Familias

Más detalles

Meta 2A: AMAO 1 Progreso Anual Aprendiendo Inglés Un porcentaje creciente de aprendices del inglés va a lograr un progreso anual aprendiendo Inglés.

Meta 2A: AMAO 1 Progreso Anual Aprendiendo Inglés Un porcentaje creciente de aprendices del inglés va a lograr un progreso anual aprendiendo Inglés. PLAN LEA de la Primaria Washington Colony Meta 2A: AMAO 1 Progreso Anual Aprendiendo Inglés Un porcentaje creciente de aprendices del inglés va a lograr un progreso anual aprendiendo Inglés. Para enero

Más detalles

Condado de Coweta sistema Escolar 167 Werz Industrial Drive Newnan, GA 30263 770-254-2800 Política de Participación de los Padres 2014 2015

Condado de Coweta sistema Escolar 167 Werz Industrial Drive Newnan, GA 30263 770-254-2800 Política de Participación de los Padres 2014 2015 Condado de Coweta sistema Escolar 167 Werz Industrial Drive Newnan, GA 30263 770-254-2800 Política de Participación de los Padres 2014 2015 Revisado 09 de julio 2014 Qué es la participación de los padres?

Más detalles

Nuestra mision es proporcionar un ambiente seguro donde los estudiantes a alcanzar su mayor potencial.

Nuestra mision es proporcionar un ambiente seguro donde los estudiantes a alcanzar su mayor potencial. Parkside Elementary School Reporte 13-14 Nuestro Personal Administradores 1 Maestros/as 25 Personal de Apoyo 5 Paraprofesionales 15 Classified Staff 23 Si tiene cualquier pregunta acerca de las calificaciones

Más detalles

(2014-2015) Póliza de participación de los padres Emendada: (Julio/7/2014)

(2014-2015) Póliza de participación de los padres Emendada: (Julio/7/2014) Gainesville High School Distrito/LEA: Gainesville City Schools 830 Century Place Gainesville Ga. 30501, 770-536-4441 www.gcssk12.net Mrs. LaCrisia Larkin, Principal Del Campo escolar (2014-2015) Póliza

Más detalles

Distrito Escolar del Valle de Boulder Archivo: KBAA Adoptado: 20 de noviembre, 2003 TITULO I PARTICIPACION DE LOS PADRES

Distrito Escolar del Valle de Boulder Archivo: KBAA Adoptado: 20 de noviembre, 2003 TITULO I PARTICIPACION DE LOS PADRES Distrito Escolar del Valle de Boulder Archivo: KBAA Adoptado: 20 de noviembre, 2003 TITULO I PARTICIPACION DE LOS PADRES Conforme a la ley federal, el distrito y los padres de estudiantes que participan

Más detalles

Escuela Preparatoria del Distrito de Brawley PROGRAMA PARA APRENDICES DE LA LENGUA INGLESA PLAN MAESTRO

Escuela Preparatoria del Distrito de Brawley PROGRAMA PARA APRENDICES DE LA LENGUA INGLESA PLAN MAESTRO Escuela Preparatoria del Distrito de Brawley PROGRAMA PARA APRENDICES DE LA LENGUA INGLESA PLAN MAESTRO Aprobado por la Mesa Directiva de BUHSD 6-16-2010 I. Definiciones A. Aprendiz de Inglés: Un estudiante

Más detalles

La Política de Participación de Padres del Distrito Escolar Independiente de Waco

La Política de Participación de Padres del Distrito Escolar Independiente de Waco La Política de Participación de Padres del Distrito Escolar Independiente de Waco PARTE I. LAS EXPECTATIVAS GENERALES Waco ISD se compromete a implementar los siguientes requisitos legales: Waco ISD realizará

Más detalles

REPASO DEL PLAN DE RESPONSABILIDAD ESTATAL Y FEDERAL (LCAP/LEA) PARA LA COMUNIDAD Y PARTES INTERESADAS MARZO DE 2015

REPASO DEL PLAN DE RESPONSABILIDAD ESTATAL Y FEDERAL (LCAP/LEA) PARA LA COMUNIDAD Y PARTES INTERESADAS MARZO DE 2015 REPASO DEL PLAN DE RESPONSABILIDAD ESTATAL Y FEDERAL (LCAP/LEA) PARA LA COMUNIDAD Y PARTES INTERESADAS MARZO DE 2015 Distrito Escolar Unificado de Fontana C a d a E s t u di a nte S e a E x i toso E s

Más detalles

Padres del comité de evaluación del dominio del idioma (LPAC) Decisiones del medio año Participación en exámenes estatales 2015

Padres del comité de evaluación del dominio del idioma (LPAC) Decisiones del medio año Participación en exámenes estatales 2015 Padres del comité de evaluación del dominio del idioma (LPAC) Decisiones del medio año Participación en exámenes estatales 2015 Agenda Reglas del Comisionado de Educación Programa de Exámenes del estado

Más detalles

Marco de Compromiso Familiar

Marco de Compromiso Familiar Marco de Compromiso Familiar UNA HER R AM I ENTA PA R A L O S DI S T R I TOS ES C OLAR ES DE C ALI F O R N I A Departamento de Educación de California SACRAMENTO 2 0 1 4 Marco de Compromiso Familiar UNA

Más detalles

Plan Principal del Distrito Para el Programa de Aprendices del Idioma Inglés (EL)

Plan Principal del Distrito Para el Programa de Aprendices del Idioma Inglés (EL) DISTRITO ESCOLAR DE SAUSALITO MARIN CITY Plan Principal del Distrito Para el Programa de Aprendices del Idioma Inglés (EL) APROBADO POR LA JUNTA DIRECTIVA DEL DISTRITO ESCOLAR DE SAUSALITO MARIN CITY EL

Más detalles

Distrito Escolar del Valle de Boulder Archivo: KBA Adoptado: 20 de noviembre, 2003 Revisado: 26 de octubre, 2010, 14 de enero, 2014

Distrito Escolar del Valle de Boulder Archivo: KBA Adoptado: 20 de noviembre, 2003 Revisado: 26 de octubre, 2010, 14 de enero, 2014 Distrito Escolar del Valle de Boulder Archivo: KBA Adoptado: 20 de noviembre, 2003 Revisado: 26 de octubre, 2010, 14 de enero, 2014 TITULO I PARTICIPACION DE LOS PADRES De conformidad con la ley federal,

Más detalles

Período 2014-2015 Padres de Alumnos y Maestros Compacto Ben Milam Escuela

Período 2014-2015 Padres de Alumnos y Maestros Compacto Ben Milam Escuela Período 2014-2015 Padres de Alumnos y Maestros Compacto Ben Milam Escuela La misión de Ben Milam es para asegurarse de que nuestra comunidad de estudiantes tiene acceso a una educación de calidad a través

Más detalles

MUESTRA DE REGLAMENTOS PARA LAS IGLESIAS MISIONERAS LOCALES (Puede ser adaptado) ARTICULO I - NOMBRE

MUESTRA DE REGLAMENTOS PARA LAS IGLESIAS MISIONERAS LOCALES (Puede ser adaptado) ARTICULO I - NOMBRE MUESTRA DE REGLAMENTOS PARA LAS IGLESIAS MISIONERAS LOCALES (Puede ser adaptado) ARTICULO I - NOMBRE Nombre Esta Iglesia será conocida como de (Ciudad, Estado). ARTICULO II - AFILIACION Afiliación Esta

Más detalles

Manual del Comité Asesor de Aprendizaje de Inglés E L A C

Manual del Comité Asesor de Aprendizaje de Inglés E L A C Manual del Comité Asesor de Aprendizaje de Inglés E L A C Comité Asesor de Aprendizaje de Inglés de Distrito (DELAC) Distrito Escolar Unificado de Santa Bárbara Tercera Edición 2013 Manual del Comité Asesor

Más detalles

PROGRAMA DEL DESARROLLO DE IDIOMAS MANUAL DE FORTALECIMIENTO PARA LOS PADRES

PROGRAMA DEL DESARROLLO DE IDIOMAS MANUAL DE FORTALECIMIENTO PARA LOS PADRES Union de Escuelas Preparatorias del Distrito de Whittier ESCUELA PREPARATORIA LA SERNA PROGRAMA DEL DESARROLLO DE IDIOMAS MANUAL DE FORTALECIMIENTO PARA LOS PADRES Información General Como Directora del

Más detalles

REGLAMENTOS DE DCAC. ÁRTÍCULO I Introducción. ARTICULO II Nombre Del Comité

REGLAMENTOS DE DCAC. ÁRTÍCULO I Introducción. ARTICULO II Nombre Del Comité OFICINA DE SERVICIOS Y PROYECTOS ESPECIALES REGLAMENTOS DE DCAC ÁRTÍCULO I Introducción La necesidad de apoyar la educación publica nunca ha sido tan crucial como ahora en el presente. Padres informados

Más detalles

El comité de evaluación del dominio del idioma (LPAC) 2015-2016

El comité de evaluación del dominio del idioma (LPAC) 2015-2016 El comité de evaluación del dominio del idioma (LPAC) 2015-2016 1 Bienvenidos Actividad para romper el hielo: Escoja un muñeco(a) de papel. Por un lado, escriba las características de su hijo(a) como estudiante

Más detalles

El comité de evaluación del dominio del idioma (LPAC) 2014-2015

El comité de evaluación del dominio del idioma (LPAC) 2014-2015 El comité de evaluación del dominio del idioma (LPAC) 2014-2015 1 Bienvenidos Actividad para romper el hielo: Escoja un muñeco(a) de papel. Por un lado, escriba las características de su hijo(a) como estudiante

Más detalles

ESCUELAS DEL CONDADO DE FULTON DECLARACIÓN DE LA PARTICIPACIÓN DE LOS PADRES DE TITLE I, 2014-2015

ESCUELAS DEL CONDADO DE FULTON DECLARACIÓN DE LA PARTICIPACIÓN DE LOS PADRES DE TITLE I, 2014-2015 QUÉ ES LA PARTICIPACIÓN DE LOS PADRES? La participación de los padres significa que haya una comunicación frecuente, significativa y que vaya en ambas direcciones, en todos los asuntos relacionados con

Más detalles

Plan de Título I Extensa de Envolvimiento de Padres Revisado en mayo de 2014 DISTRITO INDEPENDIENTE ESCOLAR DE AMARILLO

Plan de Título I Extensa de Envolvimiento de Padres Revisado en mayo de 2014 DISTRITO INDEPENDIENTE ESCOLAR DE AMARILLO Plan de Título I Extensa de Envolvimiento de Padres Revisado en mayo de 2014 DISTRITO INDEPENDIENTE ESCOLAR DE AMARILLO Primera parte. Expectaciones Generales La Escuelas Independientes Del Distrito de

Más detalles

Información de antecedentes

Información de antecedentes Información de antecedentes Hay tres opciones disponibles para los Padres para resolver disputas de educación especial: Resolución Informal de Conflicto, Mediación estatal solamente y procedimientos de

Más detalles

De quién es esta IDEA? Guía para Padres sobre la Ley de Mejora para la Educación de las Personas Discapacitadas, de 2004

De quién es esta IDEA? Guía para Padres sobre la Ley de Mejora para la Educación de las Personas Discapacitadas, de 2004 De quién es esta IDEA? Guía para Padres sobre la Ley de Mejora para la Educación de las Personas Discapacitadas, de 2004 1 de julio de 2010 ÍNDICE INTRODUCCIÓN... 1 QUÉ SUCEDE SI MI HIJO ESTÁ TENIENDO

Más detalles

Plan Maestro para los Estudiantes del Idioma Inglés

Plan Maestro para los Estudiantes del Idioma Inglés Plan Maestro para los Estudiantes del Idioma Inglés Revisado -Mayo 2010 Monrovia Unified School District Plan Maestro para los Estudiantes del Idioma Inglés Página 1 de 43 Dentro de este Plan Sección 1:

Más detalles

ÍNDICE DE LA PRESENTACIÓN

ÍNDICE DE LA PRESENTACIÓN ÍNDICE DE LA PRESENTACIÓN PLATAFORMA SENDA WEB INTRODUCCIÓN CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES INFRAESTRUCTURA LA COMUNICACIÓN ESCUELA-FAMILIA SENDA WEB OPCIONES POR ROLES IMPLANTACIÓN DEL PROYECTO INTRODUCCIÓN

Más detalles

PROGRAMA DE EDUCACIÓN INDIVIDUALIZADA (IEP)

PROGRAMA DE EDUCACIÓN INDIVIDUALIZADA (IEP) PROGRAMA DE EDUCACIÓN INDIVIDUALIZADA (IEP) ID. DE ALUMNO: FECHA DE NACIMIENTO: GRADO: EDAD: FECHA: MES / DÍA / AÑO MES / DÍA / AÑO PADRE(S): TELÉFONO: (TRABAJO) (CASA) (OTRO) DIRECCIÓN: DISTRITO /AGENCIA:

Más detalles

Sección 4: Preguntas y Consejos

Sección 4: Preguntas y Consejos 4 Sección 4: Preguntas y Consejos 27 Preguntas y Consejos Preguntas y Respuestas Dónde puedo aprender más sobre la variedad de artefactos de tecnología asistencial que podrían ayudar a mi hijo? Pregunte

Más detalles

Liderazgo de Padres en la Escuela y el Distrito

Liderazgo de Padres en la Escuela y el Distrito Liderazgo de Padres en la Escuela y el Distrito Organizaciones con Sede en el Plantel Escolar Asociación de Padres y Maestros (Estudiantes) (PTA o PTSA) Propósito PTA es la organización de voluntarios

Más detalles

Plan Educativo para Aprendices de Inglés

Plan Educativo para Aprendices de Inglés DISTRITO ESCOLAR DE VÍCTOR VALLEY UNIÓN HIGH SCHOOL Programa Aprendiz de Inglés Plan Educativo para Aprendices de Inglés Consejo Directivo Judy Muñoz Presidente Ken Larson Vice Presidente Chief Moitoso

Más detalles

Titulo I-A Plan de Participación de los Padres 2015-2016

Titulo I-A Plan de Participación de los Padres 2015-2016 Titulo I-A Plan de Participación de los Padres 2015-2016 El Distrito Escolar de la Cuidad de Marietta se compromete a implementar los siguientes requisitos estatuarios: El distrito escolar pondrá en operación

Más detalles

REGLAMENTO DE LA FUNDACION LOS TOROS INC

REGLAMENTO DE LA FUNDACION LOS TOROS INC REGLAMENTO DE LA FUNDACION LOS TOROS INC Articulo 1. Nombre, Propósitos, Filosofía, Domicilio. 1.1 Nombre. El nombre de la organización será Fundación Los Toros Inc. Esta será identificada como una corporación

Más detalles

Phone: (479) 631-3600 Fax: (479) 631-3603

Phone: (479) 631-3600 Fax: (479) 631-3603 Escuela Intermedia Elmwood Paquetes Para La Familia Elmwood Middle School 1600 South 13 th Street Rogers, Arkansas 72756 Phone: (479) 631-3600 Fax: (479) 631-3603 Ven a la escuela a ayudar Comparta información

Más detalles

Queridos padres /tutores de los estudiantes de escuela primaria Biggs,

Queridos padres /tutores de los estudiantes de escuela primaria Biggs, 8/4/2015 Queridos padres /tutores de los estudiantes de escuela primaria Biggs, Esto es para informarle de que Biggs Escuela Primaria permanece como un programa de mejoramiento (PI) escuela en el año 3

Más detalles

CAMDEN COUNTY TECHNICAL SCHOOLS File Code: 5111 Sicklerville, New Jersey 08081 Policy. Admisión / Reclutamiento

CAMDEN COUNTY TECHNICAL SCHOOLS File Code: 5111 Sicklerville, New Jersey 08081 Policy. Admisión / Reclutamiento Admisión / Reclutamiento La Escuela de Camden County Technical Schools está dedicada a proveer una experiencia educativa, rigurosa y técnica para preparar los estudiantes de la escuela secundaria y los

Más detalles

COLEGIO COLOMBO BRITÁNICO ENVIGADO - ANTIOQUIA CONSEJO DE PADRES DE FAMILIA REGLAMENTO DEL CONSEJO DE PADRES DE FAMILIA Junio 15 de 2006

COLEGIO COLOMBO BRITÁNICO ENVIGADO - ANTIOQUIA CONSEJO DE PADRES DE FAMILIA REGLAMENTO DEL CONSEJO DE PADRES DE FAMILIA Junio 15 de 2006 COLEGIO COLOMBO BRITÁNICO ENVIGADO - ANTIOQUIA CONSEJO DE PADRES DE FAMILIA REGLAMENTO DEL CONSEJO DE PADRES DE FAMILIA Junio 15 de 2006 NATURALEZA DEL CONSEJO DE PADRES DE FAMILIA: ARTÍCULO 1 : Naturaleza:

Más detalles

SECCIÓN CORTES GENERALES

SECCIÓN CORTES GENERALES BOLETÍN OFICIAL DE LAS CORTES GENERALES X LEGISLATURA Serie A: ACTIVIDADES PARLAMENTARIAS 17 de enero de 2014 Núm. 241 Pág. 1 Autorización de Tratados y Convenios Internacionales 110/000114 (CD) Convenio

Más detalles

Http://www.ed.gov/policy/elsec/leg/esea02/pg2.html

Http://www.ed.gov/policy/elsec/leg/esea02/pg2.html El Titulo I Policia de Involvarse Para Los Padres Atkinson Elementary Título I participación de los padres 2009-2010 Atkinson Elementary School (AES) deberá cumplir y apoyar todas las normas y reglamentos

Más detalles

Guía de Juntas Comunitarias Vecindarios Regionales

Guía de Juntas Comunitarias Vecindarios Regionales Guía de Juntas Comunitarias Vecindarios Regionales Generales Resultados de Junta 1 Introducción de Iniciativa de Plan Estratégico 10, metas, proceso y resultados 2 Asegurar que las visiones del esquema

Más detalles

El Plan de Servicio Individualizado para Familias (IFSP) Programa de Educación Individualizado (IEP)

El Plan de Servicio Individualizado para Familias (IFSP) Programa de Educación Individualizado (IEP) Oficina del Desarrollo del Niño y Aprendizaje Temprano El Plan de Servicio Individualizado para Familias (IFSP) Programa de Educación Individualizado (IEP) El IFSP y el IEP son planes que identifican servicios

Más detalles

JOHN MUIR MIDDLE SCHOOL FALCON FLYER

JOHN MUIR MIDDLE SCHOOL FALCON FLYER JOHN MUIR MIDDLE SCHOOL FALCON FLYER MENSAJE DEL DIRECTOR Noviembre 2014 A medida que se termina el primer trimestre del año escolar, le recomendamos que por favor tiempo para charlar con su hijo(a) sobre

Más detalles

Notificación sobre las garantías procesales

Notificación sobre las garantías procesales Parte B Notificación sobre las garantías procesales i Notificación sobre las garantías procesales Parte B de la Ley de Educación para Personas con Discapacidades (IDEA, por sus siglas en inglés). Nota:

Más detalles

GUIA FAMILIAR DE REPRESENTACION CON LAS MESAS DIRECTIVAS ESCOLARES EN WASHINGTON

GUIA FAMILIAR DE REPRESENTACION CON LAS MESAS DIRECTIVAS ESCOLARES EN WASHINGTON GUIA FAMILIAR DE REPRESENTACION CON LAS MESAS DIRECTIVAS ESCOLARES EN WASHINGTON Guía Familiar de Representación con las Mesas Directivas Escolares en Washington Esta publicación está diseñada para servir

Más detalles

GUÍA PARA PADRES Y DOMICILIO PARA ALUMNOS SANCIONADOS ALUMNOS: INSTRUCCIÓN A

GUÍA PARA PADRES Y DOMICILIO PARA ALUMNOS SANCIONADOS ALUMNOS: INSTRUCCIÓN A SPANISH GUÍA PARA PADRES Y ALUMNOS: INSTRUCCIÓN A DOMICILIO PARA ALUMNOS SANCIONADOS Resumen de la información del Manual para Servicios de Instrucción a Domicilio para Alumnos Confinados al Hogar o para

Más detalles

Ulysses USD 214 Plan ESOL

Ulysses USD 214 Plan ESOL Ulysses USD 214 Plan ESOL USD 214 Misión del Distrito: Preparando a Nuestra Juventud a Convertirse En Ciudadanos Productivos I. Introducción ULYSSES USD 214 tiene como misión el cargo de educar a todos

Más detalles

Escuela Primaria Anna Kyle Política de Participación de las Familias Requisitos para el Cumplimiento Federal Aprobado Abril 16, 2015

Escuela Primaria Anna Kyle Política de Participación de las Familias Requisitos para el Cumplimiento Federal Aprobado Abril 16, 2015 Escuela Primaria Anna Kyle Política de Participación de las Familias Requisitos para el Cumplimiento Federal Aprobado Abril 16, 2015 PARTE I EXPECTATIVAS GENERALES [Nota: Cada escuela en su Política de

Más detalles

Inglés Como Segundo Idioma Video Escrito

Inglés Como Segundo Idioma Video Escrito Inglés Como Segundo Idioma Video Escrito Introducción: Bienvenido a Schuylkill County. Mi nombre es y soy un intérprete/traductor de Schuylkill IU 29. Este es un privilegio para mí tener esta oportunidad

Más detalles

Estatutos Consejo de Padres Colegio Calasanz de Cúcuta

Estatutos Consejo de Padres Colegio Calasanz de Cúcuta 1. MARCO JURIDICO CAPITULO I MARCO JURIDICO, DOMICILIO, ÁMBITO Y DURACIÓN El Consejo de Padres de Familia del Colegio Calasanz de Cúcuta es un órgano de Participación que se crea a partir de la aparición

Más detalles

REGLAMENTO DEL PROGRAMA DE BECAS INSTITUCIONALES CONSIDERACIONES GENERALES

REGLAMENTO DEL PROGRAMA DE BECAS INSTITUCIONALES CONSIDERACIONES GENERALES REGLAMENTO DEL PROGRAMA DE BECAS INSTITUCIONALES CONSIDERACIONES GENERALES El programa de Becas Institucionales forma parte de las acciones que la Universidad Autónoma de Coahuila tiene contempladas con

Más detalles

Distrito Escolar Elemental Unificado y de Unión de Galt. Plan Maestro Para Aprendices de Inglés

Distrito Escolar Elemental Unificado y de Unión de Galt. Plan Maestro Para Aprendices de Inglés Distrito Escolar Elemental Unificado y de Unión de Galt Plan Maestro Para Aprendices de Inglés Aprobado por el Consejo Educativo 7/25/01 Fechas de Revisiones: 2003, 2004, 2005 Aprobado por el Consejo Educativo

Más detalles

A. Procedimiento para la selección del personal a contratar. Preselección de hojas de vida Lunes 3 de febrero de 2014

A. Procedimiento para la selección del personal a contratar. Preselección de hojas de vida Lunes 3 de febrero de 2014 CONVOCATORIA PROYECTO ECOPETROL UNIVERSIDAD DE LOS PROVEEDORES El Director del proyecto La Universidad de los Proveedores convoca a las personas interesadas en participar en el concurso para cubrir los

Más detalles

ANTECEDENTES YA EN EL AÑO DE 1981 SE HABIAN INICIADO PLÁTICAS CON EL BOARD OF EDUCATION, CITY OF CHICAGO, CON ESTE PROPÓSITO.

ANTECEDENTES YA EN EL AÑO DE 1981 SE HABIAN INICIADO PLÁTICAS CON EL BOARD OF EDUCATION, CITY OF CHICAGO, CON ESTE PROPÓSITO. ACUERDO DE INTERCAMBIO Y COLABORACIÓN ENTRE LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE MÉXICO Y LA JUNTA DE EDUCACIÓN DE LA CIUDAD DE CHICAGO, ILLINOIS, ESTADOS UNIDOS DE AMÉRICA, DISTRITO ESCOLAR No. 299 ANTECEDENTES

Más detalles

Información de Regreso a Clases 2013-2014

Información de Regreso a Clases 2013-2014 Información de Regreso a Clases 2013-2014 Horario de la Primera Semana Escuela Primaria: Las Evaluaciones de Kínder del Estado de Oregon las administrarán los maestros del Kínder durante la primera semana

Más detalles

Entradas Relacionadas: KCB Oficina Responsable: Superintendente Asociado de Enseñanza, Aprendizaje e Investigación CONSEJOS ESOLARES DE ASESORAMIENTO

Entradas Relacionadas: KCB Oficina Responsable: Superintendente Asociado de Enseñanza, Aprendizaje e Investigación CONSEJOS ESOLARES DE ASESORAMIENTO Reglamento KCB-RA KCB-RA Consejo Escolar de Asesoramiento Escuelas Públicas de Las Cruces Entradas Relacionadas: KCB Oficina Responsable: Superintendente Asociado de Enseñanza, Aprendizaje e Investigación

Más detalles

Plan Maestro para Aprendices de Inglés. Página 0 de 196

Plan Maestro para Aprendices de Inglés. Página 0 de 196 Plan Maestro para Aprendices de Inglés Página 0 de 196 Distrito Escolar Unificado de Val Verde División de Servicios Educativos Programa de Servicios de Apoyo para Aprendices de Inglés del Jardín de Niños

Más detalles

Declaración de Derechos para los Padres de los Estudiantes que están Aprendiendo Inglés Conforme a la ley Que Ningún Niño Se Quede Atrás

Declaración de Derechos para los Padres de los Estudiantes que están Aprendiendo Inglés Conforme a la ley Que Ningún Niño Se Quede Atrás Declaración de Derechos para los Padres de los Estudiantes que están Aprendiendo Inglés Conforme a la ley Que Ningún Niño Se Quede Atrás El Presidente George W. Bush tuvo la visión de que todos los alumnos

Más detalles

DISTRITO ESCOLAR UNIFICADO DESERT SANDS Datos del Logro Académico Estudiantil 2014-15. Met Growth. Yes Yes Yes Yes Yes Yes

DISTRITO ESCOLAR UNIFICADO DESERT SANDS Datos del Logro Académico Estudiantil 2014-15. Met Growth. Yes Yes Yes Yes Yes Yes DISTRITO ESCOLAR UNIFICADO DESERT SANDS Datos del Logro Académico Estudiantil 2014-15 Escuela La Quinta High Grados Servido 9-12 Inscripciones 2863 Pobreza 1419 ( 49.56% ) Aprobado por SSC Octubre 2014

Más detalles

Plan de Control Local y Rendición de Cuentas

Plan de Control Local y Rendición de Cuentas Plan de Control Local y Rendición de Cuentas Distrito de la Unión Escolar Primaria de Fallbrook Plan de Control Local y Rendición de Cuentas -2015 Resumen Ejecutivo MESA DIRECTIVA DEL DISTRITO DE LA UNION

Más detalles

Instituto Tecnológico Superior de Champotón

Instituto Tecnológico Superior de Champotón Instituto Tecnológico Superior de Champotón Reglamento de Academia del ITESCHAM Acuerdo SO/02/ITESCHAM/16/10 Mayo 2010 Página 1 Índice Introducción Página 3 Propósito 3 Definición 3 Alcance 3 Políticas

Más detalles

Comité de Revisión de Asistencia Escolar

Comité de Revisión de Asistencia Escolar Comité de Revisión de Asistencia Escolar SARB Manual de Procedimientos y Recursos Distrito Escolar Unificado de Morgan Hill Departamento de Servicios de Educación Rose DuMond, Directora de Servicios de

Más detalles

Comunicándose con el maestro de su hijo

Comunicándose con el maestro de su hijo Casa Hijo Escuelal Comunicándose con el maestro de su hijo RESULTADOS En este taller usted: Aprenderá estrategias de como mejorar la comunicación con los maestros Se sentirá mejor preparado para la conferencia

Más detalles

Nuestra escuela tiene un alto número de estudiantes que califican para almuerzo gratis o a precio reducido. Recibimos dinero adicional del gobierno

Nuestra escuela tiene un alto número de estudiantes que califican para almuerzo gratis o a precio reducido. Recibimos dinero adicional del gobierno Qué significa esto? Nuestra escuela tiene un alto número de estudiantes que califican para almuerzo gratis o a precio reducido. Recibimos dinero adicional del gobierno federal para ayudar en el incremento

Más detalles

GUÍA PARA TENER UN CONSEJO ESCOLAR EXITOSO

GUÍA PARA TENER UN CONSEJO ESCOLAR EXITOSO GUÍA PARA TENER UN CONSEJO ESCOLAR EXITOSO DISTRITO ESCOLAR UNIFICADO DE FONTANA Mesa Directiva de Educación Gus Hawthorn, Presidente Sra. Kathy Binks Dr. Arlene Piazza Sra. Laura Abernathy Mancha Dr.

Más detalles

Earhart Examen del Desarrollo del Lenguaje Inglés de California (CELDT) Declinó. Objetivos de Logros Mensurables Anuales Título III AMAO

Earhart Examen del Desarrollo del Lenguaje Inglés de California (CELDT) Declinó. Objetivos de Logros Mensurables Anuales Título III AMAO DISTRITO ESCOLAR UNIFICADO DESERT SANDS Datos del Logro Académico Estudiantil 2014-15 Escuela Earhart Grados Servido K-5 Inscripciones 945 Pobreza 321 ( 33.97% ) Aprobado por SSC Octubre 2014 Revisiones

Más detalles

Reuniones y Conferencias

Reuniones y Conferencias Company LOGO Reuniones y Conferencias Profa. Migdalia Valentín Ortiz Dentro de una organización la mayoría de las decisiones se hacen durante o como resultado de la reunión de negocios. Las reuniones de

Más detalles

Plan Maestro para Aprendices de Inglés Capacitación para Padres Parte 1 2015-16

Plan Maestro para Aprendices de Inglés Capacitación para Padres Parte 1 2015-16 Plan Maestro para Aprendices de Inglés Capacitación para Padres Parte 1 2015-16 Escuelas primarias y secundarias Iden

Más detalles

AVISO Y AGENDA DE LA JUNTA DE LA MESA DIRECTIVA

AVISO Y AGENDA DE LA JUNTA DE LA MESA DIRECTIVA AVISO Y AGENDA DE LA JUNTA DE LA MESA DIRECTIVA DISTRITO ESCOLAR UNIFICADO DE CULVER CITY Reunión Regular de la Mesa Directiva de Educación para Conducir Negocios del Distrito Públicamente SESIÓN CERRADA

Más detalles

DESCRIPCIÓN DEL CARGO

DESCRIPCIÓN DEL CARGO DESCRIPCIÓN DEL CARGO Nombre del Cargo: ESPECIALISTA EHS Y LÍDER DE DISEÑO Estructura matricial: Corporativa Área: EHS & Recursos Humanos Reporte directo: Directora de EHS y Recursos Humanos Supervisión

Más detalles

Hojas de Consejos Para Las Reuniones de Padres y Maestros para Directores, Maestros, y Padres de Familia

Hojas de Consejos Para Las Reuniones de Padres y Maestros para Directores, Maestros, y Padres de Familia Hojas de Consejos Para Las Reuniones de Padres y Maestros para Directores, Maestros, y Padres de Familia Proyecto de Investigación Familiar de Harvard Octubre 2010 Para preguntas o comentarios sobre este

Más detalles

DISTRITO ESCOLAR UNIFICADO DESERT SANDS Datos del Logro Académico Estudiantil 2014-15. Met Growth. Yes Yes na Yes Yes Yes

DISTRITO ESCOLAR UNIFICADO DESERT SANDS Datos del Logro Académico Estudiantil 2014-15. Met Growth. Yes Yes na Yes Yes Yes DISTRITO ESCOLAR UNIFICADO DESERT SANDS Datos del Logro Académico Estudiantil 2014-15 Escuela Indio High Grados Servido 9-12 Inscripciones 2000 Pobreza 1650 ( 82.50% ) Estado PI Year 1 Indio High Índice

Más detalles

Herramienta 5.6: Encuesta de Evaluación del éxito del programa que invita a la participación de los padres de familia

Herramienta 5.6: Encuesta de Evaluación del éxito del programa que invita a la participación de los padres de familia Herramienta 5.6: Encuesta de Evaluación del éxito del programa que invita a la participación de los padres de familia Descripción Este documento proporciona un ejemplo de elementos de una encuesta que

Más detalles

Tipos de Grupos. A primera vista. Hay muchas cosas que hacen al grupo que toma de decisiones único: Cada grupo es único

Tipos de Grupos. A primera vista. Hay muchas cosas que hacen al grupo que toma de decisiones único: Cada grupo es único 6 Cuáles son las diferentes funciones de los grupos y papel de los miembros? Entender los diferentes tipos de grupos de toma de decisiones es importante porque todos trabajan un poco diferente. A primera

Más detalles

Protocolo de Revisión AF 2016 Sistemas de Liderazgo, Gobierno y Gestión Oficina Nacional de Head Start

Protocolo de Revisión AF 2016 Sistemas de Liderazgo, Gobierno y Gestión Oficina Nacional de Head Start Protocolo de Revisión AF 2016 Sistemas de Liderazgo, Gobierno y Gestión Oficina Nacional de Head Start 1 Sistemas de liderazgo, gobierno y gestión El Protocolo de los sistemas de liderazgo, gobierno y

Más detalles

Achievers 09. Trancisión del joven con impedimentos a la vida adulta. Adiestramiento en línea [webinar] A Lorem Ispum School

Achievers 09. Trancisión del joven con impedimentos a la vida adulta. Adiestramiento en línea [webinar] A Lorem Ispum School Trancisión del joven con impedimentos a la vida adulta Adiestramiento en línea [webinar] Achievers 09 PNI A Lorem Ispum School Bienvenidos a, red de apoyo a Padres de Niños con Impedimentos. Les saluda

Más detalles

Política de Teasley Middle School para la participación de los padres en la escuela

Política de Teasley Middle School para la participación de los padres en la escuela Política de Teasley Middle School para la participación de los padres en la escuela PARTE I. EXPECTATIVAS GENERALES El Comité para la participación de los padres del Distrito Escolar del condado de Cherokee

Más detalles

RESPUESTA DEL SFUSD al efecto que tuvo la comunidad en el desarrollo del plan LCAP del SFUSD para el 2015-2016

RESPUESTA DEL SFUSD al efecto que tuvo la comunidad en el desarrollo del plan LCAP del SFUSD para el 2015-2016 al efecto que tuvo la comunidad en el desarrollo del plan LCAP del SFUSD para el 2015-2016 CONSIDERATIONS for Goals & Measures (From April 30 Report & May 26 BoE Report) Incluir una meta específica para

Más detalles

Reglamento del Centro de Idiomas de la Universidad San Gregorio de Portoviejo UNIVERSIDAD "SAN GREGORIO" DE PORTOVIEJO

Reglamento del Centro de Idiomas de la Universidad San Gregorio de Portoviejo UNIVERSIDAD SAN GREGORIO DE PORTOVIEJO UNIVERSIDAD SAN GREGORIO Resolución No. USG-H.C.U-No. 0089-07- tomada por el Honorable Consejo Universitario en su Sesión Ordinaria del día 14 del mes de julio del año, la misma que dice literalmente:

Más detalles

Distrito Escolar Primario de Chula Vista PLAN DE CONTROL LOCAL DE FONDOS Y RENDIMIENTO DE CUENTAS (LCAP) Metas de Participación

Distrito Escolar Primario de Chula Vista PLAN DE CONTROL LOCAL DE FONDOS Y RENDIMIENTO DE CUENTAS (LCAP) Metas de Participación Distrito Escolar Primario de Chula Vista PLAN DE CONTROL LOCAL DE FONDOS Y RENDIMIENTO DE CUENTAS (LCAP) Metas de Participación META 1: Para 2017, el Distrito mejorará y aumentará, para las familias y

Más detalles

Plan escolar para los logros estudiantiles compartidos

Plan escolar para los logros estudiantiles compartidos Escuela Primaria de Mimosa Plan de participación de los padres Año escolar 2015 2016 Escuela Primaria de Mimosa Ariane Holcombe, Directora 1550 Warsaw Rd. Roswell, GA 30076 (770) 552-4540 http://school.fultonschools.org/es/

Más detalles

POLÍTICA DEL BIENESTAR GALENA PARK ISD

POLÍTICA DEL BIENESTAR GALENA PARK ISD POLÍTICA DEL BIENESTAR GALENA PARK ISD La Ley Pública Federal (PL 108.265 Sección 204) establece que para el primer día del año escolar 2006, principiando después del 30 de junio de 2006, todas las escuelas

Más detalles

TODOS LOS OJOS EN EL APRENDIZAJE REUNIÓN DE LCAP PARA LOS PADRES Y LA COMUNIDAD VILLA FUNDAMENTAL INTERMEDIATE SCHOOL 01.22.15

TODOS LOS OJOS EN EL APRENDIZAJE REUNIÓN DE LCAP PARA LOS PADRES Y LA COMUNIDAD VILLA FUNDAMENTAL INTERMEDIATE SCHOOL 01.22.15 TODOS LOS OJOS EN EL APRENDIZAJE REUNIÓN DE LCAP PARA LOS PADRES Y LA COMUNIDAD VILLA FUNDAMENTAL INTERMEDIATE SCHOOL 01.22.15 ENSEÑANZA QUÈ ESTÁN HACIENDO EN CASA? 1. Ayudar con la tarea 2. Investigar

Más detalles

MEMORÁNDUM DE ENTENDIMIENTO SOBRE EDUCACIÓN ENTRE EL GOBIERNO DE LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS Y EL GOBIERNO DE LOS ESTADOS UNIDOS DE AMÉRICA.

MEMORÁNDUM DE ENTENDIMIENTO SOBRE EDUCACIÓN ENTRE EL GOBIERNO DE LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS Y EL GOBIERNO DE LOS ESTADOS UNIDOS DE AMÉRICA. MEMORÁNDUM DE ENTENDIMIENTO SOBRE EDUCACIÓN ENTRE EL GOBIERNO DE LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS Y EL GOBIERNO DE LOS ESTADOS UNIDOS DE AMÉRICA. El Gobierno de los Estados Unidos Mexicanos y el Gobierno de

Más detalles

Escuela Primaria Watson Plan de Participación de los Padres 2014 2015

Escuela Primaria Watson Plan de Participación de los Padres 2014 2015 Escuela Primaria Watson Plan de Participación de los Padres 2014 2015 Escuela Primaria Watson cree participación positiva de los padres es esencial para lograr máximo crecimiento social, emocional y académico

Más detalles

Plan de acceso lingüístico

Plan de acceso lingüístico Plan de acceso lingüístico I. Misión y antecedentes El Departamento de Educación de la Ciudad de Nueva York (DOE) educa a más de 1.1 millones de estudiantes de prejardín de infantes a 12.º grado en más

Más detalles

Informe de la ciudad de Seattle sobre el acceso y la adopción de la información de tecnología

Informe de la ciudad de Seattle sobre el acceso y la adopción de la información de tecnología Informe de la ciudad de Seattle sobre el acceso y la adopción de la información de tecnología Qué tan bien conectados están los residentes de Seattle al internet? Están usando formas de comunicación electrónicas

Más detalles

(TEXTO DE APROBACION FINAL POR LA CAMARA) (3 DE SEPTIEMBRE DE 2015) ESTADO LIBRE ASOCIADO DE PUERTO RICO CÁMARA DE REPRESENTANTES. P. de la C.

(TEXTO DE APROBACION FINAL POR LA CAMARA) (3 DE SEPTIEMBRE DE 2015) ESTADO LIBRE ASOCIADO DE PUERTO RICO CÁMARA DE REPRESENTANTES. P. de la C. (TEXTO DE APROBACION FINAL POR LA CAMARA) ( DE SEPTIEMBRE DE 0) ESTADO LIBRE ASOCIADO DE PUERTO RICO ma. Asamblea Legislativa ta. Sesión Ordinaria CÁMARA DE REPRESENTANTES P. de la C. DE MAYO DE 0 Presentado

Más detalles

CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN

CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN 5991 CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN ORDEN de 2 de marzo de 2010 por la que se regula el desarrollo del Practicum correspondiente al título de Máster Universitario de Formación del Profesorado de Educación Secundaria

Más detalles

DIRECCIÓN DE ANÁLISIS Y POLÍTICA FISCAL MANUAL DE DESCRIPCIÓN DE PUESTOS

DIRECCIÓN DE ANÁLISIS Y POLÍTICA FISCAL MANUAL DE DESCRIPCIÓN DE PUESTOS DIRECCIÓN DE ANÁLISIS Y POLÍTICA FISCAL MANUAL DE DESCRIPCIÓN DE PUESTOS GUATEMALA, ENERO 2015 1 MANUAL DE DESCRIPCIONES DE PUESTOS INDICE INTRODUCCIÓN I. GENERALIDADES DEL MANUAL 3 II. DEFINICIONES BÁSICAS

Más detalles

COMITÉ INTERAMERICANO DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA. Términos de referencia

COMITÉ INTERAMERICANO DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA. Términos de referencia COMITÉ INTERAMERICANO DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA Términos de referencia El Comité Interamericano de Educación Matemática, CIAEM, fue fundado en 1961, en Bogotá, Colombia, por un grupo de eminentes matemáticos

Más detalles

El aprendizaje social y. Isabel C. Maciel Torres

El aprendizaje social y. Isabel C. Maciel Torres El aprendizaje social y emocional (SEL). Isabel C. Maciel Torres CONTENIDOS 1. El aprendizaje social y emocional (SEL). 2. Las habilidades de los niños y jóvenes. 3. Los métodos de instrucción que se utilizan

Más detalles

PROYECTO. México, Distrito Federal,

PROYECTO. México, Distrito Federal, PROYECTO PRESIDENCIA DEL CONSEJO GENERAL México, Distrito Federal, INFORME QUE PRESENTA EL CONSEJERO PRESIDENTE DEL CONSEJO GENERAL DEL INSTITUTO ELECTORAL DEL DISTRITO FEDERAL, RELATIVO A LA FIRMA DEL

Más detalles

DISTRITO ESCOLAR UNIFICADO DESERT SANDS

DISTRITO ESCOLAR UNIFICADO DESERT SANDS DISTRITO ESCOLAR UNIFICADO DESERT SANDS COMITÉ CONSEJERO DEL APRENDIZ DE INGLÉS DEL DISTRITO JUNTA REGULAR Actas 14 de octubre de2015 1. Llamado al Orden/Juramento a la Bandera - Saraí Nuñez, Presidente

Más detalles

El CMCD, El MCD, y sus Alternos

El CMCD, El MCD, y sus Alternos El CMCD, El MCD, y sus Alternos En el AA nuestro trabajo es llevar el mensaje al alcohólico que aun sufre. Para apoyar este esfuerzo la comunidad ha desarrollado la estructura de Servicios Generales. Para

Más detalles