ECEV Evaluación Censal a Estudiantes de Ventanilla
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- Joaquín Duarte Ramos
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1 TERCER GRADO DE PRIMARIA 03 SALIDA 2013 MATEMATICA ECEV Evaluación Censal a Estudiantes de Ventanilla MATEMÁTICA 2014 INDICACIONES Lee cada texto y cada pregunta con mucha atención. Si lo necesitas puedes volver a leer. Luego, resuelve la pregunta y marca con una X la respuesta correcta. APELLIDOS Y NOMBRES: INSTITUCIÓN EDUCATIVA: SECCIÓN: MODELO DE GESTIÓN DE CALIDAD VENTANILLA PRUEBA DE SALIDA
2 Observa el tablero y responde. A cuánto equivale el 8 en el tablero? UM C D U unidades de millar 800 centenas de millar 800 decenas El profesor de Educación Física ha apuntado en tarjetas las distancias que marcaron los niños que practican carreras. Ordena las tarjetas e indica, cuál será el total recorrido entre el que llegó primero y el que llegó al final? Sofía 234 m Eduardo cm Pablo 329 m José cm 564 m cm cm Cuál es la regla que se usó en la siguiente secuencia? Se adiciona 34 unidades cada vez. Se sustrae 42 unidades cada vez. Se sustrae 45 unidades cada vez.
3 El equipo deportivo de tercer grado tiene acumulados 63 puntos y el equipo de quinto grado tiene 49 puntos. Cuántos puntos le falta al equipo de quinto grado para tener tantos puntos como el equipo de tercer grado? 13 puntos 14 puntos 24 puntos Victoria tenía algunas chapitas y Susana le regaló 34 chapitas. Ahora tiene 75 chapitas. Cuántas chapitas tenía Victoria? 109 chapitas 41 chapitas 44 chapitas La mamá de Mirna va a tener un bebé. Será niño o niña? Ella sabe que tiene dos probabilidades. Cuáles serán esas probabilidades? niño - niño niño - niña niña - niña Si el perímetro de un cuadrado es 1,8 cm, cuánto mide cada uno de sus lados? 0,6 cm 0,45 cm 7,2 cm
4 Elizabeth compra un terreno de 480 m 2 en el distrito de Ventanilla, lo divide en cinco partes iguales y entrega 4/5 a sus hermanos, quedándole para ella 1/5. A cuántos m 2 del terreno equivale lo que le queda? Marca la respuesta correcta. 78 m 2 96 m m 2 Edelmira compra un terreno de las siguientes dimensiones: 7 m Cuál es su perímetro? 20 m 40 m 27 m 13 m Dónde están sombreadas las 3/ 8 partes de un gráfico? Marca la respuesta correcta.
5 La tabla siguiente representa la cantidad y el tipo de juguetes que tiene un grupo de niñas y niños. JUGUETES DE LOS NIÑOS Y NIÑAS GRUPOS JUGUETES MUÑECOS CARRITOS PATINES NIÑAS NIÑOS Los datos de la tabla indican que: Las niñas tienen menos muñecos que los niños. En total hay más muñecos que patines. Los niños tienen más patines que las niñas. Si representa 1, qué número representan los gráficos? a b c
6 Estefanía está fabricando una soga de 115 cm de largo. Después de un rato ella mide y nota que ya tiene fabricado 75 cm. Cuántos centímetros más de soga necesita fabricar Estefanía para terminarlo? 190 cm 40 cm 140 cm Luz compra en el mercado 400 g de arroz, 500 g de azúcar y 750 g de harina. Cuántos gramos habrá en total en su canasta? kilogramos 1 kilo con 650 gramos 1 kilo con 640 gramos Qué figura continúa?
7 Cuántas monedas de se necesita para tener S/. 5? En un aula hay 24 alumnos, organizados en 4 filas de carpetas personales. Cuántas carpetas hay en cada fila? 6 carpetas personales 96 carpetas personales 4 carpetas personales Observa la imagen y responde. Cuántos metros recorre Ana desde su casa al colegio? 7 m 17 m 8 m m 87 m 47 m
8 María Elena estuvo en el Perú durante los meses de abril y mayo. Cuántos días estuvo aquí? 61 días 60 días 58 días Este pictograma muestra la cantidad de libros que hay en cuatro bibliotecas. Clave: = 10 libros Cuántos libros hay en la biblioteca C? 80 libros 50 libros 60 libros
9 Lee y observa el siguiente gráfico de barras. Se hizo una encuesta a los estudiantes de quinto grado sobre sus preferencias en deportes como el fútbol, el atletismo, la natación y otros. Los resultados son los siguientes: 45 DEPORTES DEPORTES FUTBOL NATACION BASQUET ATLETISMO OTROS Cuántos estudiantes de quinto grado prefieren más el fútbol que el básquet? Felicitaciones! Has terminado.
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