PERKINS SCHOOL THOLOGY QUINTO AÑO 2017 CURSO DE ESTUDIO. NT 521: La Biblia V: Hechos, Epístolas y Apocalipsis

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1 PERKINS SCHOOL THOLOGY QUINTO AÑO 2017 CURSO DE ESTUDIO NT 521: La Biblia V: Hechos, Epístolas y Apocalipsis Jorge E. Sánchez Instructor jesanchez@yahoo.com Descripción del curso Este curso comprende el estudio sistemático y exégesis de la epístolas canónicas, el Libro de los Hechos de los Apóstoles, y el Apocalipsis. Estudiaremos varios aspectos del horizonte histórico, literario y teológico de la incipiente iglesia cristiana. Se dará también atención a Pablos de Tarso, las epístolas pastorales y generales, incluyendo la correspondencia juanina. Objectivos del curso El estudiante podrá: 1. Distinguir los géneros de la literatura bíblica y entender los temas teológicos principales de estos escritos.. 2. Exegetar fielmente las formas de esta literatura bíblica. 3. Aplicar una buena exégesis para predicar, responder pastoralmente a los problemas de los creyentes y otros asuntos relevantes del presente. 4. Articular en la proclamación evangélica la unidad y autoridad de las escrituras como un todo. Lecturas requeridas 1. Leer todo el epistolario paulino 2. Leer todas las epístolas pastorales y las generales 3. Leer los artículos selectos del Nuevo Comentario bíblico de Carso, Moo y Douglas 4. Leer Hermenéutica Bíblica: para una teoría de la lectura como producción de Sentido de Severino Croatto 5. Leer Exégesis del Nuevo Testamento de Gordon Fee 6. Leer Introducción al Nuevo Testamento de Aquiles Martínez 7. Leer las lecturas selectas de la Introducción al Nuevo Testamento por Helmut Koester 8. Leer 1 Juan, Apocalipsis, el Libro de los hechos de los Apóstoles 9. Leer artículo sobre Pablo de Tarso 10. Leer artículo(s) asignado(s) en clase de algún diccionario ilustrado de la Biblia 11. Leer artículo Quién es Jesús? CRONOLOGÍA DE TÓPICOS Y TAREAS Fecha Tópicos Tareas 10 de julio Introducción al curso y distribución de tareas Leer Quién es Jesús? Leer Artículos selectos asignados Cómo distinguir los géneros de la literatura bíblica y cómo entender los temas teológicos Distribución del examen final para ser entregado el 1

2 tratados en estos escritos? Exegetar algunas Martes 18 de julio del 2017 formas de la literatura bíblica y aplicar la exégesis a la predicación y a otras responsabilidades pastorales. Poder articular la unidad y autoridad de la Escritura como un todo. 11 de julio Corto examen de comprobación de lectura Leer Comentario bíblico Pp Cómo relacionar Hechos con Lucas y cómo Leer Fee Pp Es una sola obra dividida en dos? La conversión de Pablo; la Conferencia en Hechos 9:1-19; 22:6-16; Jerusalén, y las decisiones de Santiago (Jacobo) 26: Hechos 15 Pablo en Atenas Hechos 17: de julio Corta prueba de comprobación de lectura Leer El mundo del apóstol Pablo Pablo de Tarso Las epístolas paulinas (Romanos, 1-2 Cor. Leer Comentario bíblico Gálatas, Filipenses, 1 Tesalonicenses, Filemón) Pp ; ; ; ; ; de julio Continuación estudio de epístolas paulinas Repaso del material anterior 14 de julio Más sobre las epístolas paulinas Repaso del material anterior 15 de julio Epístolas pastorales (1, 2 Timoteo, Tito) Leer epístolas del NT Comentario Pp de julio Corta prueba de comprobación de lectura El Libro de Hebreos Leer Hebreos, Comentario Pp de julio Corta prueba de comprobación de lectura Entregar examen final 1 Juan Leer 1 Juan, Comentario Pp de julio Apocalipsis Leer Comentario Pp Las cartas a las siete iglesias 20 de julio Final del curso y entrega de notas finales 2

3 Quinto Año TAREAS PARA ANTES DE LA CLASE 2017 ESCUELA DEL CURSO DE ESTUDIO PERKINS SCHOOL OF THEOLOGY La Biblia V: Hechos, Epístolas, y Apocalipsis Jorge E. Sánchez jesanchez@yahoo.com Este curso está enfocado en el contenido y el contexto de escritos bíblicos y en el énfasis teológico de sus respectivos autores. Además de Hechos y Apocalipsis, Romanos, 1 Corintios, Hebreos, Santiago, 1 Juan recibirán especial atención. El estudiante podrá articular una teología de la escritura. Libros requeridos. TAREAS Descripción del curso. 1. Cualquier versión de la Biblia. Se recomienda el uso de la Biblia de Jerusalén o La Nueva Versión Internacional. 2. Un Diccionario Ilustrado de la Biblia. 3. Carson, D.A., Moo, Douglas J. Una Introducción al Nuevo Testamento. Zondervan, Grand Rapid, Michigan ISBN Croatto, J. Severino. Herméutica BÍBLICA: para una teoría de la lectura como producción de sentido. Buenos Aires: Ediciones La Aurora, ISBN Fee, Gordon D. Exégesis del Nuevo testamento: manual para estudiantes y pastores. Miami: Editorial Vida, 1992, ISBN Martínez, Aquiles E. Introducción al Nuevo Testamento. Nashville: Abingdon Press, ISBN Lecturas selectas de la Introducción al Nuevo Testamento, por Helmut Koester, Ediciones Sígueme, Salamanca, (Se repartirá en clase.) Este curso comprende el estudio sistemático y exégesis de la Epístolas canónicas, el Libro de los Hechos de los Apóstoles, y el Apocalipsis. Estudiaremos varios aspectos del horizonte histórico, literario y teológico de la incipiente iglesia cristiana. Se dará también atención a Pablo de Tarso, las epístolas paulinas, pastorales y generales, incluyendo la correspondencia juanina. Tareas. 1. Lea detalladamente el libro de Fee y escriba un resumen de no más de cinco (5) páginas completas que responda a las siguientes preguntas. Valor: 10 puntos. 3

4 a) Cómo define este autor la interpretación bíblica? b) Cuáles son los 15 pasos para interpretar la Biblia y qué significa cada uno de ellos? c) Qué debe tomar en cuenta específicamente el lector de la Biblia al hacer exégesis de las epístolas, El Libro de los Hechos de los Apóstoles, y el Apocalipsis? d) Qué quiere decir Fee cuando habla del análisis estructural, gramatical, de palabras y del trasfondo histórico-cultural? e) Qué parte de la metodología sugerida por Fee amerita explicación en clase o le costó a usted entender? f) Cuál es su evaluación crítica del libro escrito por Fee? Qué fue valioso para usted? Qué no fue tan útil? Este resumen debe ser deberá ser mecanografiado o escrito en impresora, a doble espacio, con el tipo de letra Times New Roman y en 12 caracteres por pulgada. Escriba este resumen antes que del libro de Croatto. Para este resumen, está prohibido utilizar reseñas de libros, el Internet, trabajos escritos por otras personas o cualquier tipo de ayuda fuera de la fuente primaria. 2. Lea detenidamente el libro escrito por Croatto y escriba un resumen de no más de cinco (5) páginas completas, que responda a las siguientes preguntas. Valor: 10 puntos. a) Cuál es la tesis central del libro? b) Cuáles son las divisiones del libro y qué significa cada una de ellas? (En otras palabras, siga todos los puntos del bosquejo del libro y de un corto resumen de cada uno de ellos.) c) Qué le costó entender del libro y/o si amerita una explicación en clase? d) Qué aprendió usted de la metodología de Croatto? e) Cuál es su evaluación crítica del libro escrito por Croatto? Qué fue valioso para usted? Qué no fue tan útil? Este resumen deberá ser mecanografiado o escrito en impresora, a doble espacio, con el tipo de letra Times New Roman y en 12 caracteres por pulgada. Escriba este resumen luego que el del libro de Fee. Para este resumen está prohibido utilizar reseñas de libros, Internet, trabajos escritos por otras personas o cualquier tipo de ayuda de la fuente primaria. 3. Lea en su totalidad las epístolas canónicas del Nuevo Testamento (paulinas, pastorales, generales, y la correspondencia juanina), además del Apocalipsis. Luego de leer todo lo asignado y haciendo uso de tres (3) comentarios exegéticos del NT, escriba (en sus propias palabras) no más de tres (3) páginas completas sobre las características históricocríticas más importantes que nos ayuden a entender el propósito y razón de la epístolas, el Libro de los Hechos de los Apóstoles y el Apocalipsis. Escriba su resumen por separado de las siguientes epístolas: la correspondencia corintia, Romanos, Gálatas, 1 de Tesalonicenses, Filipenses, Hebreos, y 1 Juan. Valor: 30 puntos. Estos dos ensayos deberán de ser mecanografiados o escritos en impresora, a doble espacio, con el tipo de letra Times New Roman y en 12 caracteres por pulgada. Para estos ensayos está prohibido utilizar reseñas de libros, Internet, trabajos escritos por otras personas o cualquier tipo de ayuda de la fuente primaria. Deberá también indicar qué autores fueron consultados creando una ficha bibliográfica de cada uno. 4

5 Su tarea deberá ser entregada en o antes del 24 de junio de Criterios de evaluación. Todos los trabajos serán evaluados en base a los siguientes criterios: 1) Gramática y estilo (claridad, sencillez, organización, etc.) No se aceptarán trabajos mal escritos; 2) Fidelidad al contenido bíblico o a las fuentes secundarias consultadas; y 3) La entrega de los trabajos a tiempo cumpliendo con las fechas establecidas por el Curso de Estudio en Perkins School of Theology. Recuerde siempre que hay sanciones para aquellos estudiantes que entreguen trabajos escritos tardíamente o que no los entreguen. Cuando usted cite un libro o artículo, deberá coloca las palabras del autor entre comillas y hacer referencia al nombre del autor, el título de la obra citada, y el número de la página(s). Asegúrese de usar sus propias palabras cuando parafrasée las ideas de las obras utilizadas. Las citas bíblicas deberán incluir el nombre del libro, capítulo y versículo (e.g., Éxodo 20:10; Efesios 4:1). Utilice lenguaje inclusivo. Los trabajos escritos deberán estar en la Oficina del Curso de Estudio no más tarde del 15 de mayo del De otro modo, serán considerados como tardíos y se penalizarán con una disminución de la nota, según las reglas del Curso. Se espera que los estudiantes hagan sus trabajos escritos sin la ayuda de nadie y con integridad académica. Quienes cometan plagio serán penalizados y hasta pueden ser expulsados del Curso de Estudio. NOTA: Todos los trabajos escritos sometidas antes de la clase valen 50 % de la nota final. Los 50 puntos restantes serán cubiertos en las sesiones (clases) de verano. 5