PROYECTO DE VIDA E INTERESES VOCACIONALES. Materia de apoyo al Docente Área PPV

Transcripción

1 PROYECTO DE VIDA E INTERESES VOCACIONALES Materia de apoyo al Docente Área PPV

2 PROYECTO DE VIDA Es un plan que la persona se traza con el fin de conseguir metas a futuro en distintas áreas. El ser humano avanza de las necesidades básicas a las necesidades de crecimiento personal para llegar a ser lo que quiere ser, El Proyecto de Vida es un proyecto personal que expresa lo que el individuo quiere llegar a ser y tener en la vida.

3 LAS GRANDES INTERROGANTES DE LA VIDA 1.-TRABAJO 2.-FAMILIA 3.-VALORES

4 LA ELECCION LABORAL - PROFESIONAL Es el proceso continuo e integral que pasa por reconocimiento de las capacidades, aptitudes e intereses y valores de la persona. Se realiza con la finalidad de encontrar concordancia entre las diversas alternativas que presenta el mercado laboral y la búsqueda de la realización personal. La elección laboral y profesional es una de tantas decisiones con las que te enfrentas en esta etapa de la vida.

5 LA ELECCION LABORAL - PROFESIONAL La elección marca y condiciona la vida y también nuestra verdadera misión personal. De ahí la importancia de que construyas tu futuro con base en una vocación adecuada. Considera lo siguiente: Cuestiona tus deseos, plantéate objetivos, toma conciencia de tus recursos y de que de la decisión que tomas depende tu futuro teniendo en cuenta la relación entre lo que lo que eres y lo que quieres ser y tener. Conoce tus competencias y habilidades: Ubica Instituciones de Educación Superior de Calidad. Consulta valores, visita las instituciones. Si cuenta con registro del MINEDUC Investiga cómo le va a los profesionales

6 VOCACIÓN La vocación es la tendencia que siente una persona hacia determinadas actividades, es una inclinación natural que desde niño se manifiesta. Las personas no tienen una sola vocación, sino que tienen muchas. Esta posibilidad les permite responder a la más adecuada según su situación y el lugar donde se encuentren. Por lo tanto, la vocación se relaciona con las habilidades específicas, las capacidades y las posibilidades económicas y sociales, así como también con las oportunidades que brinda el contexto.

7 ETAPAS DE LA VOCACIÓN 1.- ETAPA DE FANTASÍA (de 6 a 11 años de edad) Yo quiero ser marino mercante. Me gusta el mar y los barcos. Sobre todo los buques grandes con gente importante a bordo. Al llegar a los puertos conoces a mucha gente y luego vuelves a tu casa a estar con tu mujer y tus hijos. 2.- ETAPA TENTATIVA (de 11 a 17 años de edad) Me gustaría ser abogada. Además de ser un trabajo bonito puedes ayudar a la gente. Creo que la carrera es bastante difícil. Por eso a lo mejor estudio arquitectura, pero también es difícil, psicología es otra carrera que me gusta mucho pero ya veré

8 3.- ETAPA REALISTA (A partir de los 17 años) Estoy dudando entre ir a alguna Carrera pero no sé si voy a sacar suficiente nota. Lo más probable es que termine en Enfermería, ya que es una profesión muy buena en estos tiempos.

9 ORIENTACIÓN VOCACIONAL La Orientación Vocacional es un apoyo al proceso de la toma de decisiones como parte de un proyecto de vida, en la cual la persona combina sus motivaciones, aptitudes, habilidades, intereses, así como sus posibilidades existentes en el medio en el que se desarrolla.

10 FACTORES DE LA ORIENTACIÓN VOCACIONAL FACTORES INTERNOS: Aptitudes, motivación, intereses, valores, capacidades intelectuales y rasgos de personalidad. FACTORES EXTERNOS: Se refiere a los aspectos que son propios del mundo, la comunidad, la familia.

11 HABILIDADES Las habilidades se refieren a la capacidad de realizar con éxito una tarea. Mientras mejores sean tus habilidades y éstas correspondan con tus intereses, tendrás más probabilidades de éxito personal, académico y profesional. Las habilidades son elementos que pueden desarrollarse. Es necesario que identifiques aquéllas que debes mejorar. Piensa para lo que tú eres bueno. Conócete a ti mismo. Desarrolla tu creatividad. Desarrolla el sentido del humor. Resuelve problemas.

12 HABILIDADES Toma buenas decisiones. Comunícate asertivamente. Resiste a los vicios y al uso de drogas. Maneja tus emociones. Maneja las tensiones. Establece y mantén relaciones interpersonales. Establece empatía.

13 APTITUDES Son las facultades que permiten ejecutar una actividad o aprender con facilidad un oficio. Algunas se revelan desde la temprana infancia, como las artísticas, especialmente las musicales; en tanto otras, como la destreza manual y las habilidades mecánicas hacen su aparición en la segunda infancia. En la adolescencia se hacen presentes las científicas e investigativas, que responden a la madurez de los procesos intelectuales estimulados por la escolaridad secundaria.

14 APTITUD VERBAL Habilidad para entender, utilizar y definir palabras. Esta aptitud es indispensable para el aprendizaje de cualquier carrera, pero es especialmente propia de escritores, abogados, actores, ejecutivos de ventas y publicidad, diplomáticos, periodistas, profesores, editores, pedagogos y comerciantes. CARRERAS: Derecho, Ciencias Políticas, Comunicación Social, Filosofía, Fonoaudiología, Geografía, Historia, Licenciaturas, Periodismo, Psicología, Sociología, Traducción Simultánea, Trabajo Social, Relaciones Internacionales, Literatura.

15 APTITUD MATEMÁTICA Capacidad para trabajar con números y resolver problemas matemáticos y de cálculo en general. Es característica en matemáticos, contadores, economistas, músicos, ingenieros, calculistas, auditores y estadígrafos, entre otros. CARRERAS QUE PUEDES ESTUDIAR: Arquitectura, Astronomía, Contaduría, Economía, Estadística, Física, Ingenierías, Matemáticas, Medicina, Meteorología, Música, Administraciones, Química, Química Farmacéutica, Biología.

16 INTERESES Son aquellas inclinaciones o preferencias que tiene una persona hacia una determinada actividad, es decir, el gusto que le despierta para realizarla. Por interés se entiende la inclinación que una persona siente hacia un objetivo determinado que le satisface internamente. CONOCER NUESTROS INTERESES Conoce lo que te gusta, tus pasatiempos. Piensa lo que haces en tus tiempos libres. Identifica las actividades que más disfrutas hacer

17 REFLEXIONANDO Nuestra Historia Familiar Erradicando la miseria La ignorancia La guerra El abandono El narcotráfico La explotación irracional de la naturaleza La violencia

18 FIRMES Y ADELANTE Si tienes un sueño, lucha para realizarlo, porque tus sueños son el timón que determinará el rumbo de la nave de tu vida. Pon en alto tu apellido, sé el orgullo de la familia, de tus futuros hijos. Supérate, saca fuerzas de flaqueza, levántate cuantas veces te caigas, fortalécete con lo que te da fuerzas.

19 QUE TUS SUEÑOS SE HAGAN REALIDAD DE TI DEPENDE