CASTILLA-LA MANCHA. Índice
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- Miguel Sergio Rivero Fidalgo
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1 CASTILLA-LA MANCHA Índice Junio de Septiembre de Modelo de Junio de Septiembre de Modelo 3 de Modelo 4 de Información extraída de la página web de la Universidad de Castilla-La Mancha:
2 Materia: BIOLOGÍA Pruebas de Acceso a Estudios Universitarios (Bachillerato L.O.G.S.E.) JUNIO DE 2007 I.- Describa brevemente (con un máximo de 4 renglones) los siguientes conceptos: Valoración: 3 puntos 0.5 puntos/apartado 1.- Sacarosa. 4.- Metafase. 2.- Ácido graso insaturado. 5.- Anticuerpo. 3.- Fenotipo. 6.- Amilosa. II.- Conteste a una de las dos opciones: A o B. Valoración: 3.5 puntos 0.5 puntos/apartado. A.-.- Respecto a las biomoléculas: 1.- Cuales de las moléculas del dibujo forman parte de un ácido nucleico? Y de una proteína? 2.- Qué tipos de bases nitrogenadas conoce? Cite dos bases que aparezcan en el ADN. 3.- Qué papel tiene el ADN en el organismo? Qué estructura tiene? 4.- Qué papel tiene el ARN mensajero en el organismo? Y el ARN de transferencia? 5.- Podría la molécula A formar parte del un ADN? Razone la respuesta. 6.- Diferencia entre gen y código genético. 7.- Qué es un codon? Qué significado tienen la degeneración del código genético? B.- Respecto a la célula del dibujo: 1.- Qué tipo de célula es la del dibujo? Por qué? 2.- Identifique el orgánulo B y diga la función importante que desempeña en la célula. 3.- Qué diferencias existen entre retículo endoplásmico liso y rugoso? 4.- Qué papel desempeña en esta célula la membrana plasmática? Es su parte más externa? 5.- Diferencias entre difusión simple y facilitada. Cite un ejemplo de cada una de ellas. 6.- Qué representa la letra A? Diga su función. 7.- Cómo y dónde se sintetizarían las proteínas en esta célula?
3 Distrito universitario de Castilla-La Mancha 139
4 Materia: BIOLOGÍA Pruebas de Acceso a Estudios Universitarios (Bachillerato L.O.G.S.E.) SEPTIEMBRE DE 2007 I.- Describa brevemente (con un máximo de 4 renglones) los siguientes conceptos: Valoración: 3 puntos 0.5 puntos/apartado 1.- Lactosa. 4.- Centro activo. 2.- Ácido linoléico. 5.- Respuesta inmune celular. 3.- Genotipo. 6.- Antibiótico. II.- Conteste a una de las dos opciones: A o B. Valoración: 3.5 puntos 0.5 puntos/apartado. A.- Respecto a las proteínas: 1.- Qué tienen en común los péptidos y las proteínas? Qué los diferencia? 2.- Qué niveles estructurales poseen las proteínas? Tipos de estructura secundaria. 3.- Qué es la desnaturalización? Afecta a todos los niveles estructurales de las proteínas? 4.- Qué es una heteroproteína? Identifique la del dibujo y diga sus componentes. 5.- Qué función realiza la proteína del dibujo? 6.- Qué es una enzima? Qué papel desempeñan en el organismo las enzimas? 7.- Tipos de proteínas en la membrana plasmática. Comente dos funciones importantes que desempeñen estas proteínas de membrana. B.- El dibujo representa varias tipos de celulas: 1.- Qué diferencias existen entre una célula procariota y una eucariota? Donde encuadrarías las del dibujo? 2.- Qué son los cromosomas? Donde se localizan dentro de la célula? 3.- Qué es el retículo endoplásmico? Tipos y diferencias entre ellos. 4.- Qué es la pared celular? La posee alguna de estas células? 5.- Qué son los lisosomas? Qué papel desempeñan? 6.- Qué es una vacuola? Las posee alguna célula del dibujo? 7.- Qué es una mitocondria? Qué estructura tiene? Las posee alguna célula del dibujo? III.- Conteste a las preguntas de una de las dos opciones: A o B.
5 Valoración: 3.5 puntos 0.5 puntos/apartado. A.- Observa las estructuras del dibujo: B.- En relación con el metabolismo: 1.- Que es el metabolismo intermediario? Y un metabolito? 2.- Identifique las rutas metabólicas A y B del dibujo y diga si son anabólicas o catabólicas. 3.- Qué ruta es la C? Produce energía? Dónde se produce dentro de la célula? 4.- Identifique la ruta E y el compuesto D Qué finalidad tiene esta ruta? 5.- Mediante qué ruta metabólica se degrada el acetilcoenzima A? Dónde se produce? 6.- Qué es la fotosíntesis? Cite sus fases. 7.- Qué es la fermentación alcohólica? Cite una aplicación industrial de la misma. 1.- Qué tipo de molécula es la B? Qué función desempeña? 2.- Cuales son los constituyentes de la molécula C? En qué tipo de macromoléculas se encuentra? 3.- En qué lugar de la célula se localiza la molécula A? Qué función desempeña? 4.- Qué son los cromosomas? Cite un ejemplo de una mutación cromosómica. 5.- Qué es el código genético? Qué tipo de moléculas relaciona? 6.- Qué es la mitosis? Cite sus fases. 7.- Enuncie la primera ley de Mendel. Distrito universitario de Castilla-La Mancha 141
6 Pruebas de Acceso a Estudios Universitarios (Bachillerato L.O.G.S.E.) MODELO. CURSO Materia: BIOLOGÍA Esta prueba consta de tres bloques de preguntas. El primer bloque consta de una pregunta y es OBLIGATORIO (3 puntos). El segundo bloque consta de dos preguntas de las cuales se debe elegir una. El tercer bloque consta de dos preguntas de las cuales se debe elegir una. El examen se valorará sobre 10 puntos. 3 puntos - primer bloque. 3.5 puntos - segundo bloque 3.5 puntos - tercer bloque. Se penalizará más de tres faltas ortográficas con 0.5 puntos. I.- Describa brevemente (con un máximo de 4 renglones) los siguientes conceptos: Valoración: 3 puntos 0.5 puntos/apartado 1.- Macrófago. 4.- Velocidad máxima. 2.- Ácido palmítico. 5.- Alelo. 3.- Retrovirus. 6.- Lámina beta. II.- Conteste a una de las dos opciones: A o B. Valoración: 3.5 puntos 0.5 puntos/apartado. A.- El dibujo esquematiza una membrana plasmática. 1.- Qué papel desempeñan los glúcidos en la membrana? Dónde se localizan? Identifíquelos en el dibujo. 2.- Qué tipos de lípidos posee la membrana? Qué estructura adoptan en ella? Identifíquelos en el dibujo. 3.- Qué tipos de proteínas aparecen en la membrana? Qué funciones desempeñan? Identifíquelas. 4.- Todas las células poseen membrana? Cite tres funciones importantes de esta membrana. 5.- Cite dos orgánulos celulares que posean membrana y su función. 6.- Diferencias entre mecanismos de transporte activo y pasivo. 7.- Diferencias entre fagocitosis y pinocitosis. B.- Observe la estructura del dibujo: 1.- Qué es un monosacárido? Identifique el del dibujo. 2.- Mediante qué ruta metabólica se degradan los monosacáridos en el organismo? Qué rutas metabólicas producen un aumento de glucosa dentro de la célula? 3.- Cuales son los constituyentes de la molécula de maltosa? Qué tipo de enlace los une? 4.- Qué es el ciclo de Krebs? Dónde se produce? 5.- Diferencias entre polisacáridos estructurales y energéticos. 6.- Qué es el almidón? Dónde se encuentra en la naturaleza? 7.- Diferencias entre isómeros / y D/L. Qué tipos posee la molécula del dibujo?
7 III.- Conteste a las preguntas de una de las dos opciones: A o B. Valoración: 3.5 puntos 0.5 puntos/apartado. A.- El dibujo representa dos células: 1.- A qué tipo de organismos pertenece cada una? Qué diferencias básicas existen entre ellas? 2.- Identifique el núcleo. Qué papel desempeña el núcleo en estas células? 3.- Poseen estas células ribosomas? Qué función desempeñarían? 4.- Diferencias entre replicación y transcripción. Moléculas que participan en dichos procesos. 5.- Qué es el catabolismo? Y el anabolismo? 6.- Qué son las mitocondrias? Cual de estas células las posee? Identifíquelas en el dibujo. 7.- Qué son los antibióticos? Afectarían a este tipo de células? Distrito universitario de Castilla-La Mancha B.- Respecto a la división celular: 1.- Qué es el ciclo celular? Cite sus etapas. 2.- Qué tipo de división celular representa el dibujo? En qué momento del ciclo celular se produce? 3.- Identifique las etapas del proceso en el dibujo. 4.- Qué tipo de células pueden dividirse mediante este proceso? En qué tipo de organismos? 5.- Qué es el huso mitótico? En qué fase del dibujo aparece? 6.- En el proceso del dibujo, cuántas células hijas se obtienen de la célula madre? Cuantos cromosomas poseerá cada célula hija? 7.- Diferencias entre cariocinesis y citocinesis. 143
8 Pruebas de Acceso a Estudios Universitarios (Bachillerato L.O.G.S.E.) JUNIO DE 2006 Materia: BIOLOGÍA Esta prueba consta de tres bloques de preguntas. El primer bloque consta de una pregunta y es OBLIGATORIO (3 puntos). El segundo bloque consta de dos preguntas de las cuales se debe elegir una. El tercer bloque consta de dos preguntas de las cuales se debe elegir una. El examen se valorará sobre 10 puntos. 3 puntos - primer bloque. 3.5 puntos - segundo bloque 3.5 puntos - tercer bloque. Se penalizará más de tres faltas ortográficas con 0.5 puntos. I.- Describa brevemente (con un máximo de 4 renglones) los siguientes conceptos: Valoración: 3 puntos 0.5 puntos/apartado 1.- Respuesta inmune. 4.- Retrovirus. 2.- Triglicérido. 5.- Clorofila. 3.- Heteroproteínas. 6.- Saturación enzimática. II.- Conteste a una de las dos opciones: A o B. Valoración: 3.5 puntos 0.5 puntos/apartado. A.- Respecto a las biomoléculas: 1.- Qué es un ácido graso? En qué tipo de macromoléculas se encuentra? 2.- Diferencias entre ácidos grasos saturados e insaturados? Ponga un ejemplo de cada uno de ellos. 3.- Cuál es el constituyente fundamental de las proteínas? Identifíquelo en el dibujo. 4.- Qué es un monosacárido? En qué tipo de moléculas podemos encontrarlo? 5.- Diferencias entre la sacarosa y la lactosa. 6.- Diferencias entre un nucleótido y un nucleósido. Identifique cual de los dos aparece en el dibujo. 7.- Qué es el colesterol? Identifíquelo en el dibujo. B.- Observa las estructuras del dibujo: 1.- Identifique el dibujo 3 y cite sus diferentes componentes estructurales. 2.- En qué tipos de células podemos encontrarlo y qué función desempeña? 3.- Qué representa el dibujo 1? Identifique sus distintas partes con las letras indicadas. 4.- Qué funciones desempeña el dibujo 1 y en qué tipos de células se encuentra?
9 5.- Cuáles son las distintas partes del dibujo 2? Identifíquelas en el dibujo. 6.- Qué es la bomba Na + /K +? Cómo actúa dentro de la célula? 7.- Qué es el retículo endoplásmico? Qué función tiene en la célula? III.- Conteste a las preguntas de una de las dos opciones: A o B. Valoración: 3.5 puntos 0.5 puntos/apartado. A.- El dibujo esquematiza un proceso de división celular: 1.- A qué tipo de división celular se refiere? En qué tipo de células se da? 2.- Qué es la citocinesis? Identifíquela en el dibujo. 3.- Son idénticos los cromosomas de las células hija a los de la progenitora? Razone la respuesta. 4.- Qué es el ADN? Dónde se localiza dentro de la célula? 5.- Qué es el ARN mensajero? Mediante qué proceso se sintetiza en la célula? 6.- Qué es un codon? Y un anticodon? 7.- Qué es la traducción? Cuales son sus etapas? B.- Respecto al metabolismo: A B Distrito universitario de Castilla-La Mancha 1.- Qué es un metabolito intermediario? Ponga un ejemplo. 2.- Qué es la glucolisis? Cuál de las moléculas del dibujo la iniciaría? 3.- Cuál es la molécula energética por excelencia de la célula? Cite una ruta metabólica que la genere y el lugar de la célula donde se produce dicha ruta. 4.- Qué es la gluconeogénesis? A partir de qué moléculas se produce? 5.- Cuales son las macromoléculas que aceleran las transformaciones metabólicas? Qué niveles estructurales poseen? 6.- Qué es la -oxidación? Qué productos finales genera? 7.- Qué es la cadena de transporte electrónico? Qué finalidad tiene dentro de la célula? 145
10 Pruebas de Acceso a Estudios Universitarios (Bachillerato L.O.G.S.E.) SEPTIEMBRE DE 2006 Materia: BIOLOGÍA Esta prueba consta de tres bloques de preguntas. El primer bloque consta de una pregunta y es OBLIGATORIO (3 puntos). El segundo bloque consta de dos preguntas de las cuales se debe elegir una. El tercer bloque consta de dos preguntas de las cuales se debe elegir una. El examen se valorará sobre 10 puntos. 3 puntos - primer bloque. 3.5 puntos - segundo bloque 3.5 puntos - tercer bloque. Se penalizará más de tres faltas ortográficas con 0.5 puntos. I.- Describa brevemente (con un máximo de 4 renglones) los siguientes conceptos: Valoración: 3 puntos 0.5 puntos/apartado 1.- Retrovirus. 4.- Permeabilidad selectiva. 2.- Esteroide. 5.- Citocinesis. 3.- Macrófago. 6.- Enzima. II.- Conteste a una de las dos opciones: A o B. Valoración: 3.5 puntos 0.5 puntos/apartado. A.- Respecto a las Biomoléculas: 1.- Qué son isómeros ópticos? Cuáles de las moléculas del dibujo tienen isomería óptica? 2.- Diferencia entre isomería D/L y /? Qué moléculas del dibujo presentan isomería /? 3.- Qué enlaces unen entre sí a las moléculas A del dibujo? Y a las B? 4.- En qué tipo de macrobiomoléculas encontramos las moléculas A? Cite dos ejemplos de ellas. 5.- Dónde encontramos a las moléculas de tipo C? Qué papel desempeñan dentro de la célula? 6.- Diferencia entre lípidos saponificables y no saponificables. Identifique el correspondiente en el dibujo. 7.- Qué es la hemoglobina? Qué función desempeña en el organismo? B.- El dibujo representa una célula: 1.- A qué tipo de organismo pertenece? Razone la respuesta. 2.- Qué función desempeña la membrana plasmática? Cite sus componentes estructurales. 3.- Qué son los cloroplastos? Qué función desempeñan? Identifíquelos en el dibujo. 4.- Diferencias entre transporte activo y pasivo. 5.- Qué es un medio hipertónico? Qué le ocurriría a esta célula en dicho medio? 6.- En qué orgánulo de esta célula se produce el ciclo de Krebs? Y el ciclo de Calvin? 7.- Dónde se produce la síntesis de proteínas? Cite las etapas del proceso.
11 III.- Conteste a las preguntas de una de las dos opciones: A o B. Valoración: 3.5 puntos 0.5 puntos/apartado. A.- A continuación aparecen unas secuencias nucleotídicas: Secuencia 1: AUG CGU CGA CGA GAC UGC ACA ACA UAG Secuencia 2: ATT TCA CGA ATC CGA TGA GCA TAG CTA 1.- Qué es una base nitrogenada? Cite los tipos existentes. 2.- A qué tipo de macromoléculas pertenece cada una de las secuencias mostradas? Podrían encontrarse en una misma macromolécula? Razone la respuesta. 3.- Diferencias funcionales entre el ADN y el ARN mensajero. 4.- Qué es la traducción? Qué tipos de ARN participan en dicho proceso? 5.- Qué es el código genético? Cite tres propiedades importantes del mismo. 6.- Qué es una mutación génica por cambio de bases? Qué podría ocurrirle a una proteína cuya secuencia de codificación sufre una mutación de este tipo? 7.- Diferencias entre mitosis y meiosis. B.- El dibujo esquematiza varias rutas metabólicas: 1.- Qué molécula representa la letra X? Qué funciones desempeña en el organismo? 2.- Dónde se acumula en el organismo dicha molécula? Mediante qué ruta metabólica. Identifíquela en el esquema. 3.- Identifique las rutas A y B y diga si son anabólicas o catabólicas. 4.- Qué es el ciclo de Krebs? Y la fosforilación oxidativa? 5.- Mediante qué proceso se metabolizan los ácidos grasos? Cuál es su producto final? Identifíquelos en el dibujo. 6.- Qué diferencias existen entre fermentación alcohólica y láctica? 7.- Qué es el ciclo de Calvin? Cite una enzima importante que participe en él. Distrito universitario de Castilla-La Mancha 147
12 MODELO 3. CURSO
13 Distrito universitario de Castilla-La Mancha 149
14 MODELO 4. CURSO
15 Distrito universitario de Castilla-La Mancha 151
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