INORGÁNICA INDUSTRIAL

Transcripción

1 INORGÁNICA INDUSTRIAL Introducción En los cursos metodológicos del Programa de Química como QUÍMICA INORGÁNICA INDUSTRIAL los laboratorios presenciales tienen una gran importancia es por ello que a través de los trabajos colaborativos (actividades 6,10 y 14) se hacen actividades complementarias a estos. ACTIVIDAD 6. TRABAJO COLABORATIVO UNIDAD 1 Tipo de trabajo: Colaborativo - Individual Puntaje máximo: 5 puntos Fases de trabajo: Fecha máxima de entrega del primer aporte individual: febrero 9 de 016 Fecha máxima de entrega de la presentación terminada: marzo 16 de 016 Fecha de sustentaciones: 17 a 0 de marzo de 016 Prácticas evaluadas PRACTICA 1 REACTIVIDAD DE ALGUNOS METALES DE GRUPOS REPRESENTATIVOS Y DE TRANSICIÓN PRACTICA COLORES DE IONES DE ELEMENTOS DE TRANSICIÓN, CROMATOGRAFÍA DE PAPEL DE CATIONES PRACTICA 3 ELEMENTOS DEL BLOQUE D: OBTENCIÓN DE FORMIATO DE NÍQUEL Y DESCOMPOSICIÓN A NÍQUEL METÁLICO Objetivos Reforzar los conocimientos e ideas necesarios para la ejecución del componente práctico presencial en el campus virtual Integrar las actividades virtuales del curso relacionadas con laboratorio con las prácticas presenciales. 1

2 Presentación y sustentación de prácticas de laboratorio Parte 1 Actividad en campus virtual 1. Cada grupo de trabajo colaborativo trabajará en la construcción de una presentación interactiva en PowerPoint en la cual se presenten las prácticas 1, y 3 de la guía de laboratorio del curso, deberán sustentar los conceptos y temáticas básicas abordadas en cada práctica, los procedimientos que se realizan en cada una, y demás aspectos del punto tres en aclaraciones.. El grupo debe establecer los roles necesarios para el trabajo en equipo, todos los miembros del grupo colaborativo deben participar oportuna y activamente en la actividad. 3. Los tutores habilitaran dos espacios: 1. Aportes. Trabajo colaborativo final (act. 6) En el espacio Aportes, cada estudiante deberá participar para la construcción de la presentación. En el espacio Trabajo colaborativo final (act. 6), el grupo presentará la presentación terminada, solo debe haber una presentación por grupo (en uno o varios archivos, de preferencia uno solo y hasta 3 máximo) Aclaraciones: 1. Se entiende por presentación interactiva aquella en la que se integre sonido y animación.. La presentación se puede dividir en tres partes, cada una correspondiente a una de las prácticas de laboratorio. 3. La presentación debe incluir por cada práctica cuatro aspectos como mínimo: a. Fundamentos teóricos básicos de cada práctica b. Descripción de los procedimientos que se realizan en cada práctica c. Análisis de resultados esperados d. Manejo y gestión química ex ante de reactivos, y ex pos de productos y residuos

3 4. Por limitaciones en el tamaño de los archivos que se suben al campus, el tamaño máximo permitido por archivo es de Mb, esto no implica que se pueda subir más de un archivo en caso de ser necesario (máximo 3), de ser necesarios más archivos solicitar información al tutor. Parte Sustentación de la presentación vía Skype Luego de realizar la presentación en power point, el grupo se preparará para la presentación de la misma, para esto se fijará un cronograma de sustentaciones, todos los miembros del equipo deben participar y hablar en la sustentación. 1. Explicación de la presentación de power point 5 minutos (5 minutos por estudiante). Sesión de preguntas por parte del tutor 5 minutos Puesto que es un trabajo de sustentación se evaluará la profundidad de las explicaciones dadas en la presentación. 3

4 A continuación la rúbrica de actividades para la actividad Valoración Ítem Evaluado Valoración Baja Media 1. Participación de los miembros del grupo colaborativo en la realización de la presentación. La presentación es interactiva y se presenta en PowerPoint 3. La presentación trabaja las prácticas solicitadas y se presentan los temas solicitados por cada una. 4. Se presenta una sola presentación por grupo 5. Se realiza presentación oral del trabajo en un tiempo de 5 minutos máximo 6. Se n las preguntas por el tutor (este aspecto se califica individualmente) Parte 1 Parte Ninguno de los miembros del equipo participa, activa y oportunamente en la actividad La presentación no es navegable, no presenta sonido, no hay animaciones, no hay textos relevantes, no se La presentación no es navegable, no presenta sonido, no hay animaciones, no hay textos relevantes, no se No se presenta una presentación por grupo No se realiza presentación oral del trabajo en un tiempo de 5 minutos máximo El estudiante no satisfactoriamente las preguntas navegable, pero carece de sonido, animaciones, textos relevantes, o no se (1) navegable, pero carece de sonido, animaciones, textos relevantes, o no se (1) El estudiante parcialmente las preguntas (4) Valoración Alta Todos los miembros del equipo participan activa y oportunamente en la actividad () navegable, presenta sonido, animaciones, textos relevantes, se () La presentación trabaja las prácticas solicitadas, presenta por cada una: Fundamentos teóricos básicos de cada práctica, Descripción de los procedimientos que se realizan en cada práctica, Análisis de resultados esperados, Manejo y gestión química ex ante de reactivos, y ex pos de productos y residuos (4) Se presenta una presentación por grupo colaborativo en la que todos los miembros participan () Se realiza presentación oral del trabajo en un tiempo de 5 minutos máximo, todos los miembros del trabajo participan (7) El estudiante satisfactoriamente las preguntas (8) Máximo Puntaje Total 5 4

5 Cualquier intento de copia entre grupos de trabajo colaborativo será sancionado con la anulación del trabajo y llamado de atención remitido al estudiante y la coordinación del programa. 5