CAMPAMENTOS VERANO 2013 RURAL-AVENTURA AVENTURA

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2 GRANJA ESCUELA GURE SUSTRAIAK S. COOP. DE INICIATIVA SOCIAL GURE SUSTRAIAK BASERRI ESKOLA GIZARTE-EKIMENEKO KOOP. E. C/ Sto. Tomas nº 44, Ollo NIF: F Web: CAMPAMENTOS VERANO 2013 RURAL-AVENTURA AVENTURA ALBERGUE-GRANJA ESCUELA GURE SUSTRAIAK DE OLLO CENTRO DE EDUCACIÓN PARA LA SOSTENIBILIDAD GURE SUSTRAIAK Desde enero de 2002 trabajamos en el campo de la educación Medioambiental con unos programas ya consolidados pero en continua mejora, dirigidos a familias, grupos, asociaciones, personas con diversidad funcional, y especialmente a escolares de educación infantil, primaria y secundaria. La Cooperativa de Iniciativa Social gestiona actualmente un Albergue Turístico con 56 plazas de capacidad, dotado de todas las comodidades, y dispone de instalaciones para realizar las actividades de Granja Escuela Accesible, todo ello ubicado en la localidad de Ollo, a poco más de 20km de Pamplona, en un paraje privilegiado con gran riqueza a nivel paisajístico y medioambiental. Toda esta actividad, de la que a lo largo de estos años se han podido beneficiar algo más personas, tiene un marcado compromiso ambiental y social en todos los ámbitos en los que trabajamos. En esta ocasión ofrecemos, también como medida de conciliación familiar, la posibilidad de que chicos y chicas de diferentes edades disfruten de un campamento en plena naturaleza, tanto en euskera como en castellano, en diversos formatos de estancia, durante la última semana de junio y parte del mes de julio. FECHAS 1º Tanda: de Junio (7 días-6 noches) 55 PLAZAS 2º Tanda: 1-7 de Julio (7 días-6 noches) 55 PLAZAS 3º Tanda: 8-14 de Julio (7 días-6 noches) 55 PLAZAS (Posibilidad de ofertar más fechas para el mes de julio. Consultar ) EDADES 7-9 años años

3 Habitación cuatro plazas con baño Comedor Habitación doble con baño Habitación 20 plazas con baño

4 Instalaciones de la Granja Escuela accesible y entorno: La Granja Escuela dispone de amplios espacios a cubierto accesibles para poder realizar actividades en cualquier época del año; pabellón de animales de 650 m², pabellón de juegos de 500m²y sala de talleres. Equipo educativo profesional Gure Sustraiak El Albergue dispone de Equipo Educativo propio, con profesionales del sector, con experiencia en el ámbito y formado para estos programas o estancias: actividades, perfiles de los participantes, metodología Programa de actividades Durante en campamento se realizarán actividades de los programas de Educación para la Sostenibilidad de Gure Sustraiak, que giran en torno a la Granja, Huerta, Bosque-Entorno y Energía, en los que, además, se abordan y trabajan conceptos de Educación Para el Desarrollo, convivencia positiva, etc. Todo ello con actividades, juegos y talleres educativos, de aventura y deportivos adaptados según la edad. PROPUESTA PROGRAMA SEMANA: o Salida: Lunes 24 de junio y lunes 1 de julio a las 09:00h del Estadio Reyno de Navarra. o Llegada: Domingo 30 de junio y martes 9 de julio a las 17:30h al Estadio Reyno de Navarra Granja, Alimentación Saludable, actividades con burros, Huerta actividades río, tiro con arco, Bosque-Entorno para el Desarrollo, taller de pan,, actividades deportivas Huerta, Entorno, velada nocturna, Educación, actividades deportivas, Convivencia Convivencia Positiva, Juegos de agua, Taller de Energía, Rocódromo, Senderismo, Juegos y dinámicas grupales,

5 Día 1: 09:00 Salida desde el Estadio Reyno de Navarra 9:30-10:00 Llegada a Ollo, distribución por habitaciones y almuerzo (no incluido en el precio) 11:00 PRESENTACIÓN DEL CAMPAMENTO Y NORMAS 11:30 JUEGOS DE CONOCIMIENTO 12:00 PASEO INTERPRETATIVO POR EL ENTORNO 13:30 Tiempo libre 14:00 Comida 16:00 ITINERARIO GUÍADO PARA CONOCER LOS ANIMALES 18:00 Merienda 18:30 ES DE BOSQUE. ETNOBOTÁNICA 20:30 Tiempo libre 21:00 Cena 22:00 JUEGO NOCTURNO Y A LA CAMA Día 2 9:00 Desayuno 10:00 ES DE GRANJA 13:30 Tiempo libre 14:00 Comida 16:00 TALLER DE PAN 18:00 Merienda 18:30 DINÁMICAS PAN SOSTENIBLE / Juegos en la Granja 20:00 Duchas y Tiempo libre 21:00 Cena 22:00 SALIDA NOCTURNA; OBSERVACIÓN DE ESTRELLAS (contaminación lumínica)

6 Día 3 9:00 Desayuno 10:00 DAR DE COMER ANIMALES 11:00 ES HUERTO ECOLÓGICO. PERMACULTURA 14:00 Comida 16:00 TALLER DE CREMAS 18:00 Merienda 18:30 JUEGOS DE AGUA, JUEGOS PARACAÍDAS 20:30 Tiempo libre 21:00 Cena 22:00 CUENTACUENTOS Día 4 9:00 Desayuno 10:00 DAR DE COMER ANIMALES 11:00 SALIDA DE Ollo : Visita Museo Etnográfico de Arteta Visita Interpretativa a las Saleras de Arteta 14:00 Comida 16:00 VISITA INTERPRETATIVA MANANTIAL DEL RÍO UDARBE EN ARTETA 18:00 Merienda 18:30 ES DE RÍO 20:00 Duchas 20:30 Tiempo libre 21:00 Cena 22:00 SALIDA NOCTURNA; LOS SONIDOS DE LA NOCHE

7 Día 5 Día 6 Día 7 9:00 Desayuno 10:00 DAR DE COMER ANIMALES 11:00 ITINERARIO PROGRAMA ENERGIA 14:00 Comida 16:00 TALLER HORNO SOLAR 18:00 Merienda 18:30 TALLER-JUEGOS DE MALABARES 20:30 Tiempo libre 21:00 Cena 22:00 ESPECIES NOCTURNAS 9:00 Desayuno 10:00 DAR DE COMER ANIMALES 11:00 ES CON BURROS 13:00 PREPARACIÓN COMIDA CAMPERA-BARBACOA/HORNO SOLAR 14:00 COMIDA CAMPERA 16:00 TALLER INSTRUMENTOS MUSICALES DEL MUNDO 18:00 Merienda 18:30 PREPARACIÓN FIESTA FINAL 20:00 Duchas y Tiempo libre 21:00 Cena 22:00 Fiesta final 9:00 Desayuno 10:00 DAR DE COMER A LOS ANIMALES 11:00-14:00 ES AVENTURA: Tiro con Arco, vóleibol, etc. 14:00 COMIDA 16:00 EVALUACIÓN 17:00 Salida de Ollo 17:30 Llegada al Estadio Reyno de Navarra

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9 METODOLOGÍA: Centrada en las Personas: En el programa se buscará satisfacer las necesidades e inquietudes, demandas, gustos... de cada participante. Vivencial: Posibilitando experiencias individuales y grupales, enriquecedoras, mediante el contacto directo con los elementos, entorno, animales, los compañeros/as... Que posibilite la convivencia positiva de todos los/as participantes Multisensorial: Aprovechando el potencial terapéutico de los animales y la riqueza de estímulos sensoriales del entorno. Familiar: Haciendo que todo el que pasa por nuestras instalaciones se sienta como en casa. Tiempos: Respetando los ritmos de cada participante y buscando siempre el disfrute. Integral: Interviniendo en todas las áreas para conseguir el bienestar y mejorar la calidad de vida de las personas que disfrutan de nuestras actividades. Abierta y Participativa: Se busca la participación activa de todos los participantes, convirtiéndose en el protagonista de sus vacaciones, ya no solo en el programa de actividades sino en otros espacios como; *Espacios de participación: Espacio de consulta, recogida de sugerencias, aportaciones sobre las actividades, etc. para poder adaptar la programación a sus demandas y necesidades. *Colaboración en Albergue y Granja: En los que se refuerza la participación de los alojados en tareas de cocina, poner y quitar la mesa, recoger el material de los talleres

10 Campamentos de Verano 2013 OBJETIVOS: * Posibilitar que los participantes disfruten de un periodo vacacional, que les permita un cambio de rutinas, entorno, espacios, ambiente desarrollar otras actividades y/o descansar de la dinámica del resto del año. * Conocer, disfrutar, ser partícipe de los recursos de ocio y cultura que disponemos en la comunidad. * Fomentar el desarrollo de las capacidades sociales e integración de los participantes mediante el contacto con el entorno, compañeros, educadores, creando espacios de ocio conjunto, compartido inclusivo. * Buscar vivencias, experiencias de contacto con la naturaleza, los animales de la Granja Escuela, el entorno aprovechando el potencial terapéutico de los recursos ambientales y paisajísticos de la zona. * Realizar una intervención integral y centrada en las personas que participan, teniendo en cuenta, las necesidades de apoyos y las demandas de cada uno de ellos, con una programación amplia y flexible de actividades. * Crear espacios de autoconocimiento y desarrollo de habilidades sociales mediante el contacto con otros chicos y chicas de otros lugares. * Fomentar el uso del euskera fuera del entorno escolar, como herramienta para las interrelaciones personales, disfrute, etc. y/o aproximar el uso del mismo a aquellos que no lo practican en su vida diaria. * Desarrollar habilidades psicomotrices, la capacidad de creación y desarrollo de la imaginación mediante la realización de diversos talleres y manualidades. * Posibilitar la autogestión de su propio ocio y tiempo libre creando sus propios recursos, elementos o dinámicas ya sea en las actividades dirigidas como en los tiempos libres supervisados.

11 INFORMACIÓN SOBRE EL CAMPAMENTO Encontraréis toda la información sobre la estancia (programa de actividades, ficha de inscripción, hoja de materiales, etc.) en nuestro blog PERIODO DE INSCRIPCIÓN * El periodo de inscripción es del 22 de abril al 10 de mayo de 2013 (ambos inclusive). * Llamando al teléfono del Albergue: de 09:00h a 15:00h. La inscripción se realizará por orden de llamada. DOCUMENTACIÓN A PRESENTAR * Ficha de inscripción (cumplimentada con los datos de cada participante) * Fotocopia de la tarjeta sanitaria. * Justificante de pago del la cuota de inscripción antes del 10 de mayo (en la misma debe constar el nombre del chaval/a) Todo ello se enviará a la dirección de correo Se requerirán al menos 25 participantes para que salga el campamento adelante. En caso de producirse algún cambio, se informará telefónicamente a todos los participantes. TARIFAS DE ESTANCIA Incluye: Transporte desde Pamplona, Alojamiento en Albergue en PC, educadores/as especializados a cargo de las actividades y atención de los menores durante todo en campamento, actividades con todo el material necesario, según programa presentado anteriormente. Precio / Persona CAMPAMENTO 250,00 Para más información consulte por favor el siguiente enlace Reservas en el o Esperamos que la información sea de vuestro agrado. Un saludo

12 A continuación, recogemos algunas de las evaluaciones realizadas por profesionales de la educación que han participado en nuestras actividades durante el curso : Respetan el ritmo de trabajo de cada alumno, alternando tiempo de escucha permanente (explicaciones) con el trabajo práctico y lúdico. "Nos parece un campamento muy adecuado; se trabajan muchos valores y los estereotipos marcados por la sociedad que tanto cuesta erradicar. La concienciación que se transmite sobre la sostenibilidad es excepcional" El trabajo en valores es e s muy bueno Buena metodología y los chavales se lo han pasado muy bien Se ha desarrollado una mayor sensibilidad hacia el medio natural. Se ha fomentado la convivencia y la autonomía, la cooperación... Los alumnos/as han aprendido actividades relacionadas con el entorno y de respeto hacia él, así como una mejora en la convivencia entre alumnos y alumnos-profesores fuera del entorno escolar Todo el mundo debería pasar un fin de semana en Ollo" Begoña. Madre. Participante en uno de los programas de fin de semana como voluntaria de un grupo de personas con diversidad funcional. Septiembre de 2012.

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