Tesis: El pensamiento complejo en estudiantes de educación superior: Pedagogía y Derecho.

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1 Datos personales Nombre: Hilda del Carmen Patraca Hernández Plaza: Profesora de asignatura Definitiva A y B Adscripción: Licenciaturas: Pedagogía y Derecho Facultad de Estudios Superiores Aragón Extensión: Y Correo electrónico: Formación académica Doctorado: Cursando Actualmente Doctorado en: Pedagogía Institución: Facultad de Filosofía y Letras Tesis: El pensamiento complejo en estudiantes de educación superior: Pedagogía y Derecho. Maestría: Maestría en: Pedagogía Institución: Facultad de Filosofía y Letras Tesis: Propuesta metodológica para la detección de necesidades del Programa de Actualización Docente para profesores de Licenciatura (DGAPA) en la ENEP Aragón. Licenciatura: Licenciatura en: Pedagogía Institución: Facultad de Estudios Superiores Aragón (antes ENEP Aragón) Tesis: El Teatro en la educación infantil

2 CACIÓN Premios, distinciones y certificaciones BECA CONACYT por el Doctorado en Pedagogía. MENCIÓN HONORÍFICA en el examen de grado de Maestría en Pedagogía. RECONOCIMIENTOS FES ARAGÓN: --CONSTANCIA DE RECONOCIMIENTO POR LA LABOR DESEMPEÑADA EN EL PROGRAMA DE DESARROLLO PSICOPEDAGÓGICO, POR PARTE DE LA DIRECCIÓN DE LA FES ARAGÓN UNAM. FECHAS: NOVIEMBRE 1995 Y AGOSTO DE RECONOCIMIENTO POR LA TUTORÌA DESEMPEÑADA EN BECAS PRONABES: Y , , , Y RECONOCIMIENTO POR LA PARTICIPACIÒN COMO JURADO EN CONCURSOS DE OPOSICIÒN Cursos y seminarios de especialización y actualización CURSOS IMPARTIDOS EN FES ARAGÓN-UNAM Desde Escuela para Padres (Impartido al Instituto de Orientación Psicológica A.C.), Técnicas de Estudio (UNAM FES Aragón ),

3 Organización y Dirección de Grupos (UNAM FES Aragón ), Avance de las Técnicas de Investigación Jurídica (FES Aragón), Origen de la familia ( Unidad Medicina Familiar IMSS), Curso de Preparación para Profesores que Presentan Concurso de Oposición (UNAM), Curso de habilidades Básicas para la Docencia Profesores de la Carrera de Derecho UNAM Didáctica General a Profesores de todas las Carreras (FES ARAGÓN- UNAM ). Enfoques Metodológicos Cuantitativos (FES ARAGÓN UNAM) CURSOS IMPARTIDOS en la Secretaría del Trabajo y Previsión Social: Formación de Instructores. Elaboración de Programas de Capacitación y Detección de Necesidades de Capacitación A empresas como Cia. de Luz y Fuerza del Centro, Instituto Mexicano del Petróleo, IMSS, Gpo. Restaurante Nicos S.A Restaurantes Gpo. Loredo, Gpo. Industrial

4 Automotriz S.T y P.S. Plantel Sur. Envases Plastipol S.A. D.G.E.T.I. de la SEP: Planteles Centro y Granjas. Grupo Sosa Texcoco, entre otras, dirigidos a niveles gerenciales, mandos medios y superiores, así como a docentes. Proceso de instrucción, manejo de grupos: Clínica en docencia del Instituto Nacional de Rehabilitación. PARTICIPACIÓN EN CURSOS FES ARAGÒN: *Encuentro sobre Diseño curricular (FES Aragón-ENEP Aragón *Propuesta para la Elaboración de Programas de Extensión Académica (UNAM C. U.) *Introducción a la Terapia Sistémica Familiar (UNAM) *Conocimiento sobre derechos y obligaciones del personal académico de la UNAM en materia académico-laboral. DGP *Actualización docente: Formación y pedagogía DGAPA * Psicoanálisis y Educación DGAPA *Elaboración de manuales de organización DGP -

5 *Taller de Trabajo Curricular de la Licenciatura en Pedagogía (Fes Aragón) *Guía para la elaboración de proyectos de investigación jurídica DGAPA * Psicología Criminal DGAPA * Formación docente y las Tics DGAPA *Guía para la actualización y creación de Planes de Estudio (Doctorado a Distancia) CAAYHA PARTICIPACIÓN Y ORGANIZACIÓN DE: Participación en los Talleres de Planeación 2003 y 2005 de la FES Aragón -Participación en el encuentro del taller de titulación de la carrera de Pedagogía en FES Aragón, como observadora y relatora EDUCACIÓN CONTÍNUA, POSGRADO- CURSO IMPARTIDO EN LA UNIVERSIDAD LASALLE Desarrollo de Habilidades Docentes CURSOS IMPARTIDOS Y COMO PARTICIPANTE EN LA UNIVERSIDAD JUSTO SIERRA ( ) *5ª Fase Programa de Formación Docente Evaluación del aprendizaje y Academias. *Dinámica de Grupos

6 *Taller de capacitación para tutores No.2 *La vinculación teórico-práctica en la formación de profesionales en pedagogía *Estrategias constructivistas: Activación de conocimientos previos y aprendizaje significativo. *Comunicación verbal y no verbal en el aula *El Uso de las Tics en la enseñanza CURSOS TOMADOS EN EL UNITEC dentro del Programa de Capacitación Docente (2010) *La labor docente en UNITEC TALLERES IMPARTIDOS EN UNITEC dentro del Programa Desarrollo de Habilidades Profesionales (2010) *Negociación (en línea) *Negociación (presencial) *Autoeducación (presencial) *Relaciones Interpersonales (presencial) PUBLICACIONES:

7 Revista: Planeación y Evaluación Educativa, de la Unidad de Planeación FES Aragón. *Articulo: El Programa de Desarrollo Psicopedagógico *Artículo: La PNL una opción para lograr el aprendizaje generativo *Reseñas Críticas de los siguientes libros: La docencia como actividad profesional La educación universitaria y el buen maestro Planeación estratégica de capacitación empresarial Los medios de la comunicación educativa (una perspectiva sociológica) Freire: comunicación y filosofía; La comunicación, un punto de vista Organizacional. Por qué Juanito no se ha titulado? Entrevista comentadas: a diversas autoridades sobre Planeación y evaluación educativa institucional * Revista: Planeación y Evaluación Educativa, de la Unidad de Planeación FES Aragón. *Articulo: El Programa de Desarrollo Psicopedagógico *Artículo: La PNL una opción para lograr el aprendizaje generativo *Reseñas Críticas de los siguientes libros:

8 La docencia como actividad profesional; La educación universitaria y el buen maestro; Planeación estratégica de capacitación empresarial; Los medios de la comunicación educativa (una perspectiva sociológica) Freire: comunicación y filosofía; La comunicación, un punto de vista Organizacional. Por qué Juanito no se ha titulado? Entrevista comentadas: a diversas autoridades sobre Planeación y evaluación educativa institucional. Idiomas IDIOMAS Francés (Posesión) Ingles (Compresión) Italiano (Compresión) Documento: Constancia Experiencia docente y profesional PREMIO1988 ACTUAL Maestra en la Carrera de Pedagogía Y Derecho FES Aragón REPORTANDO A: Jefe de Carrera

9 ACTIVIDADES: Cátedra en las materias de Taller de apoyo a la Titulación, Pedagogía Comparada, Estrategias de Enseñanza Aprendizaje, Investigación en el Aula y las materias de Enfoques Metodológicos Cuantitativos y Cualitativos como Profesor Definitivo A. MAESTRA EN LA CARRERA DE DERECHO FES ARAGÓN: ACTIVIDADES: Cátedra en la materia de Técnicas de la Investigación como Profesora Definitiva B y La materia de Metodología de la Investigación Jurídica. Febrero Maestra en la carrera de Pedagogía Universidad Justo Sierra Reportando a: Jefa de Carrera Actividades: Cátedra en las materias de Gestión Educativa, Observación del Contexto Escolar SEP. DIC.2006 Jefa del Departamento de Planeación Académica Facultad de Estudios Superiores Aragón UNAM. REPORTANDO A: Jefe de Unidad ACTIVIDADES: Elaboración de Manuales de Organización y Procedimientos, Diagnóstico de Materias con Alto Índice de Reprobación, Programa Piloto de Eficiencia Terminal, Programa de Actualización Docente, Coordinación del Informe Anual de Actividades de la Dirección dirigido a la Rectoría-

10 UNAM. Coordinaciòn de la Revista de Planeaciòn y Evaluación Educativa (suscrita a LATINDEX) Secretaria del Trabajo y Previsión Social. Instructora del Centro de Capacitación. REPORTANDO A: Director ACTIVIDADES: Imparticiòn de cursos de capacitación a grupos corporativos y empresas trasnacionales (un total de 32 cursostalleres) Computación Bienes y Tecnología Gerente del Área Educativa. REPORTANDO A: Director Divisional ACTIVIDADES: coordinar y dirigir un equipo de ejecutivos en la promoción y ventas de servicios y productos Computacionales, dentro del ramo educativo. Desde 1988 ACTUAL - CÀTEDRA EN LA FES ARAGÒN. MATERIAS IMPARTIDAS: TRONCO COMÚN DE CIENCIAS POLÍTICAS ( ): Redacción e Investigación Documental. PEDAGOGÌA: Pedagogía Experimental, Prácticas Escolares, Elaboración de Programas para personas con Problemas de Aprendizaje, Problemática Docente, Conocimiento de la Infancia, Organización Educativa, Orientación Educativa, Taller de Titulación, Análisis del Discurso Educativo, pedagogía Comparada, Diseño de Estrategias de Aprendizaje, Enfoques Metodològicos Cuantitativos y Cualitativos, Investigación en el.aula.

11 DERECHO: Técnicas de la Investigación, Metodología Jurídica. S Y Actividades de difusión PONENCIAS Mesa de Trabajo: El área de Investigación en la carrera de Pedagogía FES Aragón: Foro Piaget 100 años de Presencia: Proceso de Enseñanza Aprendizaje Teoría Psicogenética, La Dentro del Plan Nacional de Desarrollo, Educación Especial Encuentro de Egresados de Pedagogía: Los Campos Profesionales y las Prácticas Pedagógicas Actuales. Moderadora en mesas de trabajo sobre investigación: Docencia, psicopedagogía y taller de titulación, en FES Aragón. Invitación al Foro organizado por la Universidad Salesiana sobre el Éxito Profesional. CONFERENCIAS: En la XXXIV Feria Internacional del Libro del Palacio de Minería: La Resiliencia en los jóvenes: aprendiendo a reinventarse. En la XXXIII Feria Internacional del Libro del Palacio de Minería: Sistemas de Comunicación Alternativa, el impacto efectivo de la comunicación pedagógica en los jóvenes 28 de Febrero 2012.

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