CREA TU WEB CON WORDPRESS

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2 CREA TU WEB CON WORDPRESS Índice de contenidos CREA TU WEB CON WORDPRESS...3 Presentación...3 Índice del curso:...4 Estructura y funcionamiento del curso...5 Metodología...6 Evaluación...7 Certificados...7 Información...7 2

3 CREA TU WEB CON WORDPRESS Presentación Hoy día, el protagonista absoluto de Internet es el usuario. El internauta origina, consume y comparte todo tipo de contenidos (textos, fotografías, vídeos, audios, enlaces, comentarios, estados vitales, etc.) Más allá de los avances técnicos, la principal diferencia de la situación actual de la Red con respecto a su estado hace unos años es que ahora, cada ciudadano es parte fundamental de la Sociedad de la Información. En la Web 2.0 el usuario abandona su papel pasivo, como mero consumidor de contenidos, y se conecta para crear y compartir dichos contenidos. Las comunidades y la interacción dentro de las llamadas redes sociales virtuales han originado un cambio rotundo del panorama comunicativo actual. En este contexto es en el que se engloba el temario que se va a desarrollar en este curso. El objetivo de este curso de 30 horas lectivas es adquirir los conceptos básicos para ser capaces de crear una web desde cero y configurar sus principales opciones utilizando Wordpress, así como entender la importancia que hoy en día tiene nuestra presencia en la Red y el saber cómo desenvolverse en lo que se refiere a la creación de contenido y el papel de prosumidor que cualquiera puede tener en Internet. Requisitos para hacer el curso: Registro y uso del CMS (gestor de contenidos) con el que se va a trabajar durante el curso 3

4 Índice del curso: UNIDAD 1 INTRODUCCIÓN A LOS SISTEMAS DE GESTIÓN DE CONTENIDOS (CMS) Introducción. Blogs o Bitácoras Estrategia de contenidos Posicionamiento SEO Qué es un CMS? Clasificación de CMS Qué es una web dinámica Ejemplos de CMS Por qué Wordpress? UNIDAD 2 INSTALACIÓN Y AJUSTES PREVIOS Qué Wordpress elegir Instalación en Wordpress.com Necesidades técnicas para la instalación de Wordpress.org Instalación de Wordpress.org La importancia de un dominio propio Ajustes Previos Menú Principal Menú Usuarios Menú Configuración Menú Apariencia UNIDAD 3 ORGANIZACIÓN Y CREACIÓN DE CONTENIDOS Categorías Etiquetas Diferencia entre Entrada y Página Crear una Entrada Insertar contenido multimedia Crear una Página Widgets Enlaces 4

5 Estructura y funcionamiento del curso El curso está dividido y modulado en bloques llamados UNIDADES DIDÁCTICAS. Nada más comenzar, tienes disponible las INSTRUCCIONES PARA REALIZAR EL CURSO y la UNIDAD 0. El resto, se irá abriendo conforme vayas participando y realizando las actividades del curso. Veamos un esquema donde te va a quedar más claro: Ejemplo de estructura del curso: INSTRUCCIONES PARA HACER EL CURSO UNIDAD 0 FICHA DEL CURSO: con el índice y funcionamiento del mismo FORO DE NOVEDADES: encontrarás información general para poder seguir el curso. Escribe solo el tutor. FORO DEL CURSO: es un espacio compartido por todos los alumnos que se inicia con la actividad de presentación. Participar en este foro es la primera actividad del curso y es un requisito ineludible para poder continuar con el curso. Cuando participes, ya podrás tener visible el resto de la unidad 0 y la unidad 1. TAREA/S PRÁCTICA/S: tarea o tareas prácticas del curso que podrás ir haciendo durante el mismo. La tarea estará disponible desde el comienzo del curso para que puedas avanzar en ella a medida que superas los contenidos de las unidades. (disponible una vez participes en el foro del curso) DOCUMENTO JUSTIFICATIVO DEL CURSO: está programado para activarse cuando el alumno supera todo el curso, es un documento descargable digital. UNIDAD 1 (disponible cuando te hayas participado en el Foro del curso) CONTENIDOS Y PRUEBAS EVALUATIVAS UNIDAD 2 (disponible cuando superes la unidad uno)... CONTENIDOS Y PRUEBAS EVALUATIVAS. 5

6 TEST DE VALORACIÓN FINAL DEL ALUMNO: Se trata de una encuesta de satisfacción para que podamos conocer cuál es tu opinión sobre el curso. Cuando hayas realizado este test, habrás terminado el curso. Metodología El desarrollo de la formación es totalmente online a través de la plataforma Moodle del PAT El curso se realizará entre las fechas programadas como inicio y fin, pudiéndole dedicar el alumno, dentro de ese rango, el tiempo que considere oportuno para ir avanzando en las unidades hasta completar el curso entero y, teniendo en cuenta, que hay algunas tareas que finalizan antes de ese plazo. Durante el curso tienes un tutor a tu disposición para preguntarle las dudas que tengas con respecto a la metodología o los contenidos del curso. Requisitos técnicos para realizar el curso: Correo electrónico activo. Navegador web Mozilla Firefox o Google Chrome (debe tener instalado el plugin de flash para poder visualizar algunos recursos como vídeos). Lector de documentos PDF Acceso a Internet y manejo del ordenador a nivel de usuario Dependiendo de los cursos elegidos, será necesario: Registro, instalación y uso en las cuentas y aplicaciones propuestas en los contenidos de los cursos. Obtener durante el curso o disponer ya de Certificado digital y /o DNI electrónico. Disponer de teléfono móvil inteligente (smartphone) o tablet con conexión a internet 6

7 Evaluación Además de la actividad de participación en el Foro del curso, se plantean pruebas evaluativas para comprobar los conocimientos que haya adquirido el alumno. Éste irá avanzando en el curso conforme vaya superando todas las pruebas planteadas: Cuestionarios: se podrán hacer en 3 intentos sin límite de tiempo. Un cuestionario se considera aprobado con una calificación mínima de 80%. Tarea práctica: se podrá hacer en 3 intentos. Se considera aprobada con una calificación del 50% o superior. La tarea práctica se cerrará el viernes anterior al día fijado como fin del curso a las 12 de la mañana (haya agotado el alumno o no todos los intentos disponibles). Recomendación: es aconsejable que la tarea práctica se vaya realizando a medida que se adquieren conocimientos de manera que no se acumule todo para el final del curso. Por lo tanto, las calificaciones podrán ser automáticas (cuestionarios) o manuales (la tarea práctica). Las pruebas que requieran una calificación manual (es decir, una evaluación realizada por parte del profesor) conllevarán un tiempo de respuesta mayor que las automáticas. Conviene seguir las indicaciones del tutor en cuanto a plazos, entregas y realización de tareas. Además de estas pruebas evaluativas, debes completar el test de valoración final del alumno. Tu opinión cuenta y por eso su realización es obligada para finalizar con éxito el curso. Certificados Una vez completadas con éxito todas las actividades del curso (incluido el test de valoración final del alumno), el alumno podrá descargar un DOCUMENTO JUSTIFICATIVO del mismo. Estará disponible en la Unidad 0 hasta 15 días después de la fecha de finalización del curso. 7

8 Información Plan de Alfabetización Tecnológica de Extremadura Calle Rodrigo Dosma, Badajoz (Badajoz)

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