ALEMÁN NIVEL A2 VERSIÓN ON-LINE

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1 ALEMÁN NIVEL A2 VERSIÓN ON-LINE Modalidad: On-line Duración: 100 horas Objetivos: Curso 1 En este curso, los estudiantes aprenden algunos verbos como können y dürfen, adjetivos, adverbios de regreso, preposiciones de lugar, el imperativo, de cómo dar órdenes o expresar prohibiciones, etc. En cuanto al vocabulario, aprenden los colores, las partes del cuerpo humano, prendas de ropa y palabras relacionadas con la familia. Curso 2 En este curso los estudiantes aprenderán a describirse a sí mismos en un entorno familiar y a hacerlo utilizando el tiempo pasado. Va a poder expresar una duración temporal, y será capaz de participar activamente en conversaciones sobre el aspecto físico y la ubicación. Contenidos: Curso 1 Unidad 1 - Lección 1 - Tener un accidente A través de una serie de ejercicios interactivos de presentación y reconocimiento de vocabulario y gramática, y sus archivos de vídeo y audio, los estudiantes deberán asignar las funciones y el vocabulario a las imágenes con la gramática apropiada. Los textos se deben repetir mediante el uso de vídeos con diálogos simples con situaciones actuales de la vida cotidiana en Alemania, poco a poco serán desarrollados los siguientes contenidos: - Los verbos auxiliares können" y dürfen, su conjugación y sus diversos empleos. - Mantener una conversación telefónica. - Expresar cualidades de otras personas. - Pedir permiso. - Expresar una prohibición. - Los colores principales. - Uso adecuado y conjugación correcta de los verbos auxiliares können y dürfen en ejercicios y diálogos. - Diálogos sencillos, reproducir conversaciones telefónicas. - Conocer expresiones y frases hechas comunes en relación con documentos visuales y sonoros.

2 - Identificación y clasificación de los colores aprendidos por medio de imágenes y texto. - Identificación y asociación de la gramática y el vocabulario a través de imágenes y texto. - Identificación y selección de las formas gramaticales correctas en ejercicios interactivos de comprensión oral. - Prendas de ropa y accesorios de moda. - Expresiones típicas que se utilizan en una conversación telefónica. - Los colores principales. - Más verbos. Unidad 1 - Lección 2 - Tener un accidente Mediante el uso de una serie de ejercicios interactivos para la presentación y uso de la gramática, sus enlaces con documentos de vídeo y audio, así como a través de ejercicios con huecos a completar por los alumnos con las palabras correctas, se desarrollarán gradualmente los siguientes contenidos: - Los verbos auxiliares können" y dürfen, su conjugación y sus diversos empleos. - Mantener una conversación telefónica. - Expresar cualidades de otras personas. - Pedir permiso. - Expresar una prohibición. - Los colores principales. - Uso adecuado y conjugación correcta de los verbos auxiliares können y dürfen en ejercicios y diálogos. - Diálogos sencillos, reproducir conversaciones telefónicas. - Conocer expresiones y frases hechas comunes en relación con documentos visuales y sonoros. - Identificación y clasificación de los colores aprendidos por medio de imágenes y texto. - Identificación y asociación de la gramática y el vocabulario a través de imágenes y texto. - Identificación y selección de las formas gramaticales correctas en ejercicios interactivos de comprensión oral. - Prendas de ropa y accesorios de moda. - Expresiones típicas que se utilizan en una conversación telefónica. - Los colores principales. - Más verbos. Unidad 1 - Lección 3 - tener un accidente A través de una serie de ejercicios interactivos de presentación y reconocimiento de vocabulario y gramática, y sus archivos de vídeo y audio, los estudiantes deberán asignar las funciones y el vocabulario a las imágenes con la gramática apropiada. Los textos se deben repetir mediante el uso de

3 vídeos con diálogos simples con situaciones actuales de la vida cotidiana en Alemania, poco a poco serán desarrollados los siguientes contenidos: - Los verbos auxiliares können" y dürfen, su conjugación y sus diversos empleos. - Mantener una conversación telefónica. - Expresar cualidades de otras personas. - Pedir permiso. - Expresar una prohibición. - Los colores principales. - Uso adecuado y conjugación correcta de los verbos auxiliares können y dürfen en ejercicios y diálogos. - Diálogos sencillos, reproducir conversaciones telefónicas. - Conocer expresiones y frases hechas comunes en relación con documentos visuales y sonoros. - Identificación y clasificación de los colores aprendidos por medio de imágenes y texto. - Identificación y asociación de la gramática y el vocabulario a través de imágenes y texto. - Identificación y selección de las formas gramaticales correctas en ejercicios interactivos de comprensión oral. - Prendas de ropa y accesorios de moda. - Expresiones típicas que se utilizan en una conversación telefónica. - Los colores principales. - Más verbos. Unidad 1 - Lección 4 - tiene un accidente - Ejercicios En la última lección de esta unidad se encuentran ejercicios diversos, que están diseñados para consolidar y evaluar los conocimientos gramaticales adquiridos en las lecciones anteriores. Unidad 2 - Lección 1 - En la comisaría de policía A través de una serie de ejercicios interactivos de presentación y reconocimiento de vocabulario y gramática, y sus archivos de vídeo y audio, los estudiantes deberán asignar las funciones y el vocabulario a las imágenes con la gramática apropiada. Los textos se deben repetir mediante el uso de vídeos con diálogos simples con situaciones actuales de la vida cotidiana en Alemania, poco a poco serán desarrollados los siguientes contenidos: - Los adjetivos en el alemán, su declinación y su posición en la oración. - Casos y características especiales de algunos de los adjetivos. - Describir personas y responder preguntas sobre el aspecto de otras. - Las partes del cuerpo humano y la cara. - Colores y edades: repaso del vocabulario.

4 - Uso adecuado y la declinación correcta de los adjetivos en ejercicios y diálogos. - Diálogos sencillos para describir personas y responder a preguntas acerca de su apariencia física. - Vídeo con diálogos de la vida cotidiana alemana con preguntas de comprensión posteriores - Conocer expresiones y frases hechas comunes mediante vídeos y audio. - Identificación y asociación de las partes del cuerpo humano y la cara con imágenes y texto. - Identificación y asociación de vocabulario por medio de imágenes y texto. - Partes del cuerpo humano y la cara. - Expresiones con las que preguntar acerca de la edad de una persona. - Expresiones que denotan suposición, como ich glaube (nicht). - Numerosos adjetivos para describir personas u objetos. Unidad 2 - Lección 2 - En la comisaría de policía Mediante el uso de una serie de ejercicios interactivos para la presentación y uso de la gramática, sus enlaces con documentos de vídeo y audio, así como a través de ejercicios con huecos a completar por los alumnos con las palabras correctas, se desarrollarán gradualmente los siguientes contenidos: - Los adjetivos en el alemán, su declinación y su posición en la oración. - Casos y características especiales de algunos de los adjetivos. - Describir personas y responder preguntas sobre el aspecto de otras. - Las partes del cuerpo humano y la cara. - Colores y edades: repaso del vocabulario. - Uso adecuado y la declinación correcta de los adjetivos en ejercicios y diálogos. - Diálogos sencillos para describir personas y responder a preguntas acerca de su apariencia física. - Vídeo con diálogos de la vida cotidiana alemana con preguntas de comprensión posteriores - Conocer expresiones y frases hechas comunes mediante vídeos y audio. - Identificación y asociación de las partes del cuerpo humano y la cara con imágenes y texto. - Identificación y asociación de vocabulario por medio de imágenes y texto. - Partes del cuerpo humano y la cara. - Expresiones con las que preguntar acerca de la edad de una persona. - Expresiones que denotan suposición, como ich glaube (nicht). - Numerosos adjetivos para describir personas u objetos. Unidad 2 - Lección 3 - En la comisaría de policía A través de una serie de ejercicios interactivos de presentación y reconocimiento de vocabulario y

5 gramática, y sus archivos de vídeo y audio, los estudiantes deberán asignar las funciones y el vocabulario a las imágenes con la gramática apropiada. Los textos se deben repetir mediante el uso de vídeos con diálogos simples con situaciones actuales de la vida cotidiana en Alemania, poco a poco serán desarrollados los siguientes contenidos: - Los adjetivos en el alemán, su declinación y su posición en la oración. - Casos y características especiales de algunos de los adjetivos. - Describir personas y responder preguntas sobre el aspecto de otras. - Las partes del cuerpo humano y la cara. - Colores y edades: repaso del vocabulario. - Uso adecuado y la declinación correcta de los adjetivos en ejercicios y diálogos. - Diálogos sencillos para describir personas y responder a preguntas acerca de su apariencia física. - Vídeo con diálogos de la vida cotidiana alemana con preguntas de comprensión posteriores - Conocer expresiones y frases hechas comunes mediante vídeos y audio. - Identificación y asociación de las partes del cuerpo humano y la cara con imágenes y texto. - Identificación y asociación de vocabulario por medio de imágenes y texto. - Partes del cuerpo humano y la cara. - Expresiones con las que preguntar acerca de la edad de una persona. - Expresiones que denotan suposición, como ich glaube (nicht). - Numerosos adjetivos para describir personas u objetos. Unidad 2 - Lección 4 - En la estación de policía - Ejercicios En la última lección de esta unidad se encuentran ejercicios diversos, que están diseñados para consolidar y evaluar los conocimientos gramaticales adquiridos en las lecciones anteriores. Unidad 3 - Lección 1 El cumpleaños de Martina A través de una serie de ejercicios interactivos de presentación y reconocimiento de vocabulario y gramática, y sus archivos de vídeo y audio, los estudiantes deberán asignar las funciones y el vocabulario a las imágenes con la gramática apropiada. Los textos se deben repetir mediante el uso de vídeos con diálogos simples con situaciones actuales de la vida cotidiana en Alemania, poco a poco serán desarrollados los siguientes contenidos: - Los adverbios de repetición, como immer, oft, häufig, manchmal, etc. - Las preposiciones locales hinter, auf, vor, neben, unter. - Expresar frecuencia y repetición. - El verbo auxiliar haben, su significado de posesión. - Los distintos miembros y grados de parentesco familiares.

6 - El uso correcto de los adverbios repetición, como immer, oft, häufig, manchmal, etc., en ejercicios y diálogos. - Ejercicios interactivos en los que se deben clasificar correctamente a los miembros de la familia. - Conocer expresiones y frases hechas comunes utilizadas en conversaciones telefónicas, mediante vídeo, audios y diálogos sencillos. - Identificación y asociación de las preposiciones locales mediante imágenes y texto. - Identificación y asociación de vocabulario a través de imágenes y texto. - Los adverbios de repetición, como immer, oft, häufig, manchmal, etc. - Las preposiciones locales, hinter, auf, vor, neben, unter. - Expresiones y frases hechas comunes útiles para usar habitualmente en conversaciones o llamadas telefónicas. - Expresiones de cortesía como Das ist sehr freundlich von Dir (Ihnen). - Los diversos grados de parentesco y miembros de la familia. Unidad 3 - Lección 2 El cumpleaños de Martina Mediante el uso de una serie de ejercicios interactivos para la presentación y uso de la gramática, sus enlaces con documentos de vídeo y audio, así como a través de ejercicios con huecos a completar por los alumnos con las palabras correctas, se desarrollarán gradualmente los siguientes contenidos: - Los adverbios de repetición, como immer, oft, häufig, manchmal, etc. - Las preposiciones locales hinter, auf, vor, neben, unter. - Expresar frecuencia y repetición. - El verbo auxiliar haben, su significado de posesión. - Los distintos miembros y grados de parentesco familiares. - El uso correcto de los adverbios repetición, como immer, oft, häufig, manchmal, etc., en ejercicios y diálogos. - Ejercicios interactivos en los que se deben clasificar correctamente a los miembros de la familia. - Conocer expresiones y frases hechas comunes utilizadas en conversaciones telefónicas, mediante vídeo, audios y diálogos sencillos. - Identificación y asociación de las preposiciones locales mediante imágenes y texto. - Identificación y asociación de vocabulario a través de imágenes y texto. - Los adverbios de repetición, como immer, oft, häufig, manchmal, etc. - Las preposiciones locales, hinter, auf, vor, neben, unter. - Expresiones y frases hechas comunes útiles para usar habitualmente en conversaciones o llamadas telefónicas. - Expresiones de cortesía como Das ist sehr freundlich von Dir (Ihnen). - Los diversos grados de parentesco y miembros de la familia.

7 Unidad 3 - Lección 3 - El cumpleaños de Martina A través de una serie de ejercicios interactivos de presentación y reconocimiento de vocabulario y gramática, y sus archivos de vídeo y audio, los estudiantes deberán asignar las funciones y el vocabulario a las imágenes con la gramática apropiada. Los textos se deben repetir mediante el uso de vídeos con diálogos simples con situaciones actuales de la vida cotidiana en Alemania, poco a poco serán desarrollados los siguientes contenidos: - Los adverbios de repetición, como immer, oft, häufig, manchmal, etc. - Las preposiciones locales hinter, auf, vor, neben, unter. - Expresar frecuencia y repetición. - El verbo auxiliar haben, su significado de posesión. - Los distintos miembros y grados de parentesco familiares. - El uso correcto de los adverbios repetición, como immer, oft, häufig, manchmal, etc., en ejercicios y diálogos. - Ejercicios interactivos en los que se deben clasificar correctamente a los miembros de la familia. - Conocer expresiones y frases hechas comunes utilizadas en conversaciones telefónicas, mediante vídeo, audios y diálogos sencillos. - Identificación y asociación de las preposiciones locales mediante imágenes y texto. - Identificación y asociación de vocabulario a través de imágenes y texto. - Los adverbios de repetición, como immer, oft, häufig, manchmal, etc. - Las preposiciones locales, hinter, auf, vor, neben, unter. - Expresiones y frases hechas comunes útiles para usar habitualmente en conversaciones o llamadas telefónicas. - Expresiones de cortesía como Das ist sehr freundlich von Dir (Ihnen). - Los diversos grados de parentesco y miembros de la familia. Unidad 3 - Lección 4 El cumpleaños de Martina - Ejercicios En la última lección de esta unidad se encuentran ejercicios diversos, que están diseñados para consolidar y evaluar los conocimientos gramaticales adquiridos en las lecciones anteriores. Unidad 4 - Lección 1 - La quinta carrera anual A través de una serie de ejercicios interactivos de presentación y reconocimiento de vocabulario y gramática, y sus archivos de vídeo y audio, los estudiantes deberán asignar las funciones y el vocabulario a las imágenes con la gramática apropiada. Los textos se deben repetir mediante el uso de vídeos con diálogos simples con situaciones actuales de la vida cotidiana en Alemania, poco a poco serán desarrollados los siguientes contenidos:

8 - El imperativo, y sus tres formas en alemán. - Expresar movimiento por medio de verbos y preposiciones. - Proporcionar información sobre edificios importantes y monumentos, y describirlos. - Pedir y dar indicaciones. - El uso correcto de los distintos tipos del imperativo afirmativo en ejercicios y diálogos. - Ejercicios interactivos, en los que se expresa movimiento por medio de verbos y preposiciones. - Diálogos simples en los que se solicitan las indicaciones de direcciones - Pedir y dar instrucciones de una dirección por medio de vídeos, audios y diálogos sencillos. - Identificación y asociación de vocabulario a través de imágenes y texto. - Identificación y selección de las formas gramaticales del imperativo correctas en los ejercicios interactivos y de comprensión auditiva. - Monumentos y edificios importantes de un lugar. - Preposiciones que expresan movimiento y sirven para indicar un camino. Unidad 4 - Lección 2 - La quinta carrera anual Mediante el uso de una serie de ejercicios interactivos para la presentación y uso de la gramática, sus enlaces con documentos de vídeo y audio, así como a través de ejercicios con huecos a completar por los alumnos con las palabras correctas, se desarrollarán gradualmente los siguientes contenidos: - El imperativo, y sus tres formas en alemán. - Expresar movimiento por medio de verbos y preposiciones. - Proporcionar información sobre edificios importantes y monumentos, y describirlos. - Pedir y dar indicaciones. - El uso correcto de los distintos tipos del imperativo afirmativo en ejercicios y diálogos. - Ejercicios interactivos, en los que se expresa movimiento por medio de verbos y preposiciones. - Diálogos simples en los que se solicitan las indicaciones de direcciones - Pedir y dar instrucciones de una dirección por medio de vídeos, audios y diálogos sencillos. - Identificación y asociación de vocabulario a través de imágenes y texto. - Identificación y selección de las formas gramaticales del imperativo correctas en los ejercicios interactivos y de comprensión auditiva. - Monumentos y edificios importantes de un lugar. - Preposiciones que expresan movimiento y sirven para indicar un camino. Unidad 4 - Lección 3 - La quinta carrera anual

9 A través de una serie de ejercicios interactivos de presentación y reconocimiento de vocabulario y gramática, y sus archivos de vídeo y audio, los estudiantes deberán asignar las funciones y el vocabulario a las imágenes con la gramática apropiada. Los textos se deben repetir mediante el uso de vídeos con diálogos simples con situaciones actuales de la vida cotidiana en Alemania, poco a poco serán desarrollados los siguientes contenidos: - El imperativo, y sus tres formas en alemán. - Expresar movimiento por medio de verbos y preposiciones. - Proporcionar información sobre edificios importantes y monumentos, y describirlos. - Pedir y dar indicaciones. - El uso correcto de los distintos tipos del imperativo afirmativo en ejercicios y diálogos. - Ejercicios interactivos, en los que se expresa movimiento por medio de verbos y preposiciones. - Diálogos simples en los que se solicitan las indicaciones de direcciones - Pedir y dar instrucciones de una dirección por medio de vídeos, audios y diálogos sencillos. - Identificación y asociación de vocabulario a través de imágenes y texto. - Identificación y selección de las formas gramaticales del imperativo correctas en los ejercicios interactivos y de comprensión auditiva. - Monumentos y edificios importantes de un lugar. - Preposiciones que expresan movimiento y sirven para indicar un camino. Unidad 4 - Lección 4 La quinta carrera anual - Ejercicios En la última lección de esta unidad se encuentran ejercicios diversos, que están diseñados para consolidar y evaluar los conocimientos gramaticales adquiridos en las lecciones anteriores. Unidad 5 - Lección 1 El perro de Martina A través de una serie de ejercicios interactivos de presentación y reconocimiento de vocabulario y gramática, y sus archivos de vídeo y audio, los estudiantes deberán asignar las funciones y el vocabulario a las imágenes con la gramática apropiada. Los textos se deben repetir mediante el uso de vídeos con diálogos simples con situaciones actuales de la vida cotidiana en Alemania, poco a poco serán desarrollados los siguientes contenidos: - El imperativo negativo y su uso con nicht o kein/e. - Los adverbios de cantidad genügend/genug, reichlich, ein wenig/ein bisschen, wenige y su uso.

10 - Expresar advertencias y prohibiciones. - Dar instrucciones. - El uso correcto de los distintos tipos del imperativo negativo en ejercicios y diálogos. - Ejercicios interactivos para practicar el uso correcto de los adverbios de cantidad genügend/genug, reichlich, ein wenig/ein bisschen, wenige. - Diálogos sencillos en los que se expresan instrucciones y prohibiciones. - Vídeos con diálogos de la vida cotidiana alemana con preguntas de comprensión posteriores - Identificación y asociación del vocabulario y la gramática a través de imágenes y texto. - Los adverbios de cantidad genügend/genug, reichlich, ein wenig/ein bisschen y wenige. - Más verbos. - Otras preposiciones de lugar, así como preposiciones de movimiento. - Distintos sustantivos y adjetivos de uso cotidiano. Unidad 5 - Lección 2 El perro de Martina Mediante el uso de una serie de ejercicios interactivos para la presentación y uso de la gramática, sus enlaces con documentos de vídeo y audio, así como a través de ejercicios con huecos a completar por los alumnos con las palabras correctas, se desarrollarán gradualmente los siguientes contenidos: - El imperativo negativo y su uso con nicht o kein/e. - Los adverbios de cantidad genügend/genug, reichlich, ein wenig/ein bisschen, wenige y su uso. - Expresar advertencias y prohibiciones. - Dar instrucciones. - El uso correcto de los distintos tipos del imperativo negativo en ejercicios y diálogos. - Ejercicios interactivos para practicar el uso correcto de los adverbios de cantidad genügend/genug, reichlich, ein wenig/ein bisschen, wenige. - Diálogos sencillos en los que se expresan instrucciones y prohibiciones. - Vídeos con diálogos de la vida cotidiana alemana con preguntas de comprensión posteriores - Identificación y asociación del vocabulario y la gramática a través de imágenes y texto. - Los adverbios de cantidad genügend/genug, reichlich, ein wenig/ein bisschen y wenige. - Más verbos. - Otras preposiciones de lugar, así como preposiciones de movimiento. - Distintos sustantivos y adjetivos de uso cotidiano.

11 Unidad 5 - Lección 3 - perro de Megan A través de una serie de ejercicios interactivos de presentación y reconocimiento de vocabulario y gramática, y sus archivos de vídeo y audio, los estudiantes deberán asignar las funciones y el vocabulario a las imágenes con la gramática apropiada. Los textos se deben repetir mediante el uso de vídeos con diálogos simples con situaciones actuales de la vida cotidiana en Alemania, poco a poco serán desarrollados los siguientes contenidos: - El imperativo negativo y su uso con nicht o kein/e. - Los adverbios de cantidad genügend/genug, reichlich, ein wenig/ein bisschen, wenige y su uso. - Expresar advertencias y prohibiciones. - Dar instrucciones. - El uso correcto de los distintos tipos del imperativo negativo en ejercicios y diálogos. - Ejercicios interactivos para practicar el uso correcto de los adverbios de cantidad genügend/genug, reichlich, ein wenig/ein bisschen, wenige. - Diálogos sencillos en los que se expresan instrucciones y prohibiciones. - Vídeos con diálogos de la vida cotidiana alemana con preguntas de comprensión posteriores - Identificación y asociación del vocabulario y la gramática a través de imágenes y texto. - Los adverbios de cantidad genügend/genug, reichlich, ein wenig/ein bisschen y wenige. - Más verbos. - Otras preposiciones de lugar, así como preposiciones de movimiento. - Distintos sustantivos y adjetivos de uso cotidiano. Unidad 5 - Lección 4 El perro de Martina - Ejercicios En la última lección de esta unidad se encuentran ejercicios diversos, que están diseñados para consolidar y evaluar los conocimientos gramaticales adquiridos en las lecciones anteriores. Unidad 6 - Lección 1 - En el aeropuerto: esperando a Martina En esta unidad, se repasan los conocimientos adquiridos y desarrollados en las unidades anteriores. Para este propósito se utilizan los siguientes medios de aprendizaje: texto. - Identificación y asignación de la gramática y el vocabulario con imágenes y

12 - Identificación y selección de las formas gramaticales correctas en ejercicios interactivos de comprensión oral. - Completar correctamente frases con el vocabulario aprendido y las formas gramaticales desarrolladas. - Vídeos con diálogos de vida cotidiana alemana con preguntas de comprensión posteriores - Practicar la pronunciación correcta del alemán por medio vídeos y audios que deben repetir los estudiantes. - La sincronización de vídeos con diálogos de la vida cotidiana alemana. Unidad 6 - Lección 2 - En el aeropuerto: esperando a Martina En esta unidad, se repasan los conocimientos adquiridos y desarrollados en las unidades anteriores. Para este propósito se utilizan los siguientes medios de aprendizaje: - Identificación y asignación de la gramática y el vocabulario con imágenes y texto. - Identificación y selección de las formas gramaticales correctas en ejercicios interactivos de comprensión oral. - Completar correctamente frases con el vocabulario aprendido y las formas gramaticales desarrolladas. - Vídeos con diálogos de vida cotidiana alemana con preguntas de comprensión posteriores - Practicar la pronunciación correcta del alemán por medio vídeos y audios que deben repetir los estudiantes. - La sincronización de vídeos con diálogos de la vida cotidia Curso 2 Unidad 1 - Lección 1 -. Qué desorden! Aquí ha habido una fiesta. A través de una serie de ejercicios interactivos de presentación y reconocimiento de vocabulario y sus enlaces con los documentos de vídeo y audio, en los cuales, los alumnos, por una parte, tendrán que asignar el vocabulario a las imágenes correspondientes y, por otra parte, repetir los textos escuchados, así como mediante el uso de videos con diálogos simples, presentar situaciones actuales de la vida cotidiana en Alemania, se irán desarrollando progresivamente los siguientes contenidos: - El verbo sein en tiempo pasado, su uso y conjugación. - El verbo sein en Präteritum en frases negativas con nicht, así como oraciones interrogativas. - Uso del Präteritum con los verbos geben, stehen y liegen. - El uso de los adverbios interrogativos como Wie viel? y Wie viele? - Uso adecuado y conjugación correcta del verbo sein en el Präteritum indicativo en

13 ejercicios contextualizados. - Ejercicios interactivos en los que se practica el uso correcto del Präteritum con los verbos geben, stehen y liegen. - Diálogos sencillos en los que se describen instalaciones de vivienda. - Identificación y asociación de vocabulario por medio de imágenes y texto. - Partes de la vivienda, mobiliario y enseres. - Los meses del año. - Tiempos del pasado como la semana pasada, el año pasado, etc - Los adverbios interrogativos como cuánto? y Cuántos? Unidad 1 - Lección 2 -. Qué desorden! Aquí ha habido una fiesta. Mediante el uso de una serie de ejercicios interactivos para la presentación y uso de la gramática, sus enlaces con documentos de vídeo y audio, así como a través de ejercicios con huecos a completar por los alumnos con las palabras correctas, se desarrollarán gradualmente los siguientes contenidos: - El verbo sein en tiempo pasado, su uso y conjugación. - El verbo sein en Präteritum en frases negativas con nicht, así como oraciones interrogativas. - Uso del Präteritum con los verbos geben, stehen y liegen. - El uso de los adverbios interrogativos como Wie viel? y Wie viele? - Uso adecuado y conjugación correcta del verbo sein en el Präteritum indicativo en ejercicios contextualizados. - Ejercicios interactivos en los que se practica el uso correcto del Präteritum con los verbos geben, stehen y liegen. - Diálogos sencillos en los que se describen instalaciones de vivienda. - Identificación y asociación de vocabulario por medio de imágenes y texto. - Partes de la vivienda, mobiliario y enseres. - Los meses del año. - Tiempos del pasado como la semana pasada, el año pasado, etc - Los adverbios interrogativos como cuánto? y Cuántos? Unidad 1 - Lección 3 -. Qué desorden! Aquí ha habido una fiesta. A través de una serie de ejercicios interactivos de presentación y reconocimiento de vocabulario y

14 sus enlaces con los documentos de vídeo y audio, en los cuales, los alumnos, por una parte, tendrán que asignar el vocabulario a las imágenes correspondientes y, por otra parte, repetir los textos escuchados, así como mediante el uso de videos con diálogos simples, presentar situaciones actuales de la vida cotidiana en Alemania, se irán desarrollando progresivamente los siguientes contenidos: - El verbo sein en tiempo pasado, su uso y conjugación. - El verbo sein en Präteritum en frases negativas con nicht, así como oraciones interrogativas. - Uso del Präteritum con los verbos geben, stehen y liegen. - El uso de los adverbios interrogativos como Wie viel? y Wie viele? - Uso adecuado y conjugación correcta del verbo sein en el Präteritum indicativo en ejercicios contextualizados. - Ejercicios interactivos en los que se practica el uso correcto del Präteritum con los verbos geben, stehen y liegen. - Diálogos sencillos en los que se describen instalaciones de vivienda. - Identificación y asociación de vocabulario por medio de imágenes y texto. - Partes de la vivienda, mobiliario y enseres. - Los meses del año. - Tiempos del pasado como la semana pasada, el año pasado, etc - Los adverbios interrogativos como cuánto? y Cuántos? Unidad 1 - Lección 4 -. Qué desorden! Aquí ha habido una fiesta.- Ejercicios En la última lección de esta unidad se encuentran ejercicios diversos, que están diseñados para consolidar y evaluar los conocimientos gramaticales adquiridos en las lecciones anteriores. Unidad 2 - Lección 1 - Comprar ropa A través de una serie de ejercicios interactivos de presentación y reconocimiento de vocabulario y sus enlaces con los documentos de vídeo y audio, en los cuales, los alumnos, por una parte, tendrán que asignar el vocabulario a las imágenes correspondientes y, por otra parte, repetir los textos escuchados, así como mediante el uso de videos con diálogos simples, presentar situaciones actuales de la vida cotidiana en Alemania, se irán desarrollando progresivamente los siguientes contenidos: - El uso correcto y la conjugación del Perfekt el Präteritum en alemán. - El uso de los pronombres personales en alemán. - Hablar sobre el pasado. - Comparar objetos, personas y lugares entre si.

15 - Ejercicios interactivos en los que los estudiantes deberán elegir entre el uso del Präteritum o el Perfekt. - Identificación y asociación del vocabulario y la gramática con imágenes y texto. - Diálogos sencillos y ejercicios en los que se describen prendas de vestir. - Identificación y asociación de prendas de vestir con imágenes y texto. - Otras prendas de vestir. - Palabras y expresiones utilizadas en el ámbito de la compra de ropa. - Más adjetivos. Unidad 2 - Lección 2 - Comprar ropa Mediante el uso de una serie de ejercicios interactivos para la presentación y uso de la gramática, sus enlaces con documentos de vídeo y audio, así como a través de ejercicios con huecos a completar por los alumnos con las palabras correctas, se desarrollarán gradualmente los siguientes contenidos: - El uso correcto y la conjugación del Perfekt el Präteritum en alemán. - El uso de los pronombres personales en alemán. - Hablar sobre el pasado. - Comparar objetos, personas y lugares entre si. - Ejercicios interactivos en los que los estudiantes deberán elegir entre el uso del Präteritum o el Perfekt. - Identificación y asociación del vocabulario y la gramática con imágenes y texto. - Diálogos sencillos y ejercicios en los que se describen prendas de vestir. - Identificación y asociación de prendas de vestir con imágenes y texto. - Otras prendas de vestir. - Palabras y expresiones utilizadas en el ámbito de la compra de ropa. - Más adjetivos. Unidad 2 - Lección 3 - Comprar ropa A través de una serie de ejercicios interactivos de presentación y reconocimiento de vocabulario y sus enlaces con los documentos de vídeo y audio, en los cuales, los alumnos, por una parte, tendrán que asignar el vocabulario a las imágenes correspondientes y, por otra parte, repetir los textos escuchados, así como mediante el uso de videos con diálogos simples, presentar situaciones actuales de la vida cotidiana en Alemania, se irán desarrollando progresivamente los siguientes contenidos:

16 - El uso correcto y la conjugación del Perfekt el Präteritum en alemán. - El uso de los pronombres personales en alemán. - Hablar sobre el pasado. - Comparar objetos, personas y lugares entre si. - Ejercicios interactivos en los que los estudiantes deberán elegir entre el uso del Präteritum o el Perfekt. - Identificación y asociación del vocabulario y la gramática con imágenes y texto. - Diálogos sencillos y ejercicios en los que se describen prendas de vestir. - Identificación y asociación de prendas de vestir con imágenes y texto. - Otras prendas de vestir. - Palabras y expresiones utilizadas en el ámbito de la compra de ropa. - Más adjetivos. Unidad 2 - Lección 4 - Comprar ropa - ejercicios En la última lección de esta unidad se encuentran ejercicios diversos, que están diseñados para consolidar y evaluar los conocimientos gramaticales adquiridos en las lecciones anteriores. Unidad 3 - Lección 1 - La madre de Martina A través de una serie de ejercicios interactivos de presentación y reconocimiento de vocabulario y sus enlaces con los documentos de vídeo y audio, en los cuales, los alumnos, por una parte, tendrán que asignar el vocabulario a las imágenes correspondientes y, por otra parte, repetir los textos escuchados, así como mediante el uso de videos con diálogos simples, presentar situaciones actuales de la vida cotidiana en Alemania, se irán desarrollando progresivamente los siguientes contenidos: - Las reglas y particularidades para el uso del Perfekt y el Präteritum en alemán. - La formación del Perfekt con haben o sein. - Los números ordinales desde Erste/r/s hasta Fünfzigste/r/s. - Preguntar por el pasado e informar sobre él. - Identificación y selección de los números ordinales correctos en relación con fechas o información de localización a través de imágenes y texto. - Ejercicios interactivos en los que los estudiantes deben elegir entre el Präteritum y el Perfekt. - Identificación y asociación del vocabulario y la gramática mediante imágenes y texto.

17 - Más ejercicios interactivos en los que los estudiantes deben elegir entre el Präteritum y el Perfekt. - Las estaciones del año. - Medios de transporte. - Más adjetivos. Unidad 3 - Lección 2 - La madre de Martina Mediante el uso de una serie de ejercicios interactivos para la presentación y uso de la gramática, sus enlaces con documentos de vídeo y audio, así como a través de ejercicios con huecos a completar por los alumnos con las palabras correctas, se desarrollarán gradualmente los siguientes contenidos: - Las reglas y particularidades para el uso del Perfekt y el Präteritum en alemán. - La formación del Perfekt con haben o sein. - Los números ordinales desde Erste/r/s hasta Fünfzigste/r/s. - Preguntar por el pasado e informar sobre él. - Identificación y selección de los números ordinales correctos en relación con fechas o información de localización a través de imágenes y texto. - Ejercicios interactivos en los que los estudiantes deben elegir entre el Präteritum y el Perfekt. - Identificación y asociación del vocabulario y la gramática mediante imágenes y texto. - Más ejercicios interactivos en los que los estudiantes deben elegir entre el Präteritum y el Perfekt. - Las estaciones del año. - Medios de transporte. - Más adjetivos. Unidad 3 - Lección 3 - La madre de Martina A través de una serie de ejercicios interactivos de presentación y reconocimiento de vocabulario y sus enlaces con los documentos de vídeo y audio, en los cuales, los alumnos, por una parte, tendrán que asignar el vocabulario a las imágenes correspondientes y, por otra parte, repetir los textos escuchados, así como mediante el uso de videos con diálogos simples, presentar situaciones actuales de la vida cotidiana en Alemania, se irán desarrollando progresivamente los siguientes contenidos: - Las reglas y particularidades para el uso del Perfekt y el Präteritum en alemán. - La formación del Perfekt con haben o sein. - Los números ordinales desde Erste/r/s hasta Fünfzigste/r/s.

18 - Preguntar por el pasado e informar sobre él. - Identificación y selección de los números ordinales correctos en relación con fechas o información de localización a través de imágenes y texto. - Ejercicios interactivos en los que los estudiantes deben elegir entre el Präteritum y el Perfekt. - Identificación y asociación del vocabulario y la gramática mediante imágenes y texto. - Más ejercicios interactivos en los que los estudiantes deben elegir entre el Präteritum y el Perfekt. - Las estaciones del año. - Medios de transporte. - Más adjetivos. Unidad 3 - Lección 4 - La madre de Martina - Ejercicios En la última lección de esta unidad se encuentran ejercicios diversos, que están diseñados para consolidar y evaluar los conocimientos gramaticales adquiridos en las lecciones anteriores. Unidad 4 - Lección 1 - Volver a Alemania A través de una serie de ejercicios interactivos de presentación y reconocimiento de vocabulario y sus enlaces con los documentos de vídeo y audio, en los cuales, los alumnos, por una parte, tendrán que asignar el vocabulario a las imágenes correspondientes y, por otra parte, repetir los textos escuchados, así como mediante el uso de videos con diálogos simples, presentar situaciones actuales de la vida cotidiana en Alemania, se irán desarrollando progresivamente los siguientes contenidos: - La conjugación correcta de los verbos en Präsens indicativo: repaso. - Expresar acciones que están teniendo lugar ahora mismo. - Objetos útiles del hogar - Uso adecuado y conjugación correcta de los verbos en Präsens en ejercicios contextualizados. - Identificación y asociación de vocabulario mediante imágenes y texto. oral. - Identificar y seleccionar las formas verbales correctas en ejercicios interactivos de comprensión - El hogar y sus tareas. - Más verbos.

19 Unidad 4 - Lección 2 De vuelta a Alemania A través de una serie de ejercicios interactivos de presentación y reconocimiento de vocabulario y sus enlaces con los documentos de vídeo y audio, en los cuales, los alumnos, por una parte, tendrán que asignar el vocabulario a las imágenes correspondientes y, por otra parte, repetir los textos escuchados, así como mediante el uso de videos con diálogos simples, presentar situaciones actuales de la vida cotidiana en Alemania, se irán desarrollando progresivamente los siguientes contenidos: - La conjugación correcta de los verbos en Präsens indicativo: repaso. - Expresar acciones que están teniendo lugar ahora mismo. - Objetos útiles del hogar - Uso adecuado y conjugación correcta de los verbos en Präsens en ejercicios contextualizados. - Identificación y asociación de vocabulario mediante imágenes y texto. oral. - Identificar y seleccionar las formas verbales correctas en ejercicios interactivos de comprensión - El hogar y sus tareas. - Más verbos. Unidad 4 - Lección 3 - De vuelta a Alemania A través de una serie de ejercicios interactivos de presentación y reconocimiento de vocabulario y sus enlaces con los documentos de vídeo y audio, en los cuales, los alumnos, por una parte, tendrán que asignar el vocabulario a las imágenes correspondientes y, por otra parte, repetir los textos escuchados, así como mediante el uso de videos con diálogos simples, presentar situaciones actuales de la vida cotidiana en Alemania, se irán desarrollando progresivamente los siguientes contenidos: - La conjugación correcta de los verbos en Präsens indicativo: repaso. - Expresar acciones que están teniendo lugar ahora mismo. - Objetos útiles del hogar - Uso adecuado y conjugación correcta de los verbos en Präsens en ejercicios contextualizados. - Identificación y asociación de vocabulario mediante imágenes y texto. - Identificar y seleccionar las formas verbales correctas en ejercicios interactivos de comprensión

20 oral. - El hogar y sus tareas. - Más verbos. Unidad 4 - Lección 4 - De vuelta a Alemania - Ejercicios En la última lección de esta unidad se encuentran ejercicios diversos, que están diseñados para consolidar y evaluar los conocimientos gramaticales adquiridos en las lecciones anteriores. Unidad 5 - Lección 1 - En la feria. La adivina A través de una serie de ejercicios interactivos de presentación y reconocimiento de vocabulario y sus enlaces con los documentos de vídeo y audio, en los cuales, los alumnos, por una parte, tendrán que asignar el vocabulario a las imágenes correspondientes y, por otra parte, repetir los textos escuchados, así como mediante el uso de videos con diálogos simples, presentar situaciones actuales de la vida cotidiana en Alemania, se irán desarrollando progresivamente los siguientes contenidos: - El uso correcto del futuro con el verbo auxiliar werden. - El uso del Präsens con significado de futuro. - Uso adecuado de tiempo futuro en ejercicios contextualizados. - Identificación y asociación del vocabulario y la gramática por medio de imágenes y texto. - Ejercicios escritos en los que los alumnos deberán ordenar un texto dado con el fin de demostrar su comprensión. - Sustantivos, adjetivos y verbos de todas las áreas temáticas. - Otros números ordinales. Unidad 5 - Lección 2 - En la feria. La adivina Mediante el uso de una serie de ejercicios interactivos para la presentación y uso de la gramática, sus enlaces con documentos de vídeo y audio, así como a través de ejercicios con huecos a completar por los alumnos con las palabras correctas, se desarrollarán gradualmente los siguientes contenidos: - El uso correcto del futuro con el verbo auxiliar werden. - El uso del Präsens con significado de futuro. - Repaso de los números ordinales

21 - Uso adecuado de tiempo futuro en ejercicios contextualizados. - Identificación y asociación del vocabulario y la gramática por medio de imágenes y texto. - Ejercicios escritos en los que los alumnos deberán ordenar un texto dado con el fin de demostrar su comprensión. - Ejercicios interactivos por escrito en los que los estudiantes deberán añadir el verbo, el adjetivo o el pronombre personal de forma correcta. - Sustantivos, adjetivos y verbos de todas las áreas temáticas. - Otros números ordinales. Unidad 5 - Lección 3 - En la feria. La adivina A través de una serie de ejercicios interactivos de presentación y reconocimiento de vocabulario y sus enlaces con los documentos de vídeo y audio, en los cuales, los alumnos, por una parte, tendrán que asignar el vocabulario a las imágenes correspondientes y, por otra parte, repetir los textos escuchados, así como mediante el uso de videos con diálogos simples, presentar situaciones actuales de la vida cotidiana en Alemania, se irán desarrollando progresivamente los siguientes contenidos: - El uso correcto del futuro con el verbo auxiliar werden. - El uso del Präsens con significado de futuro. - Repaso de los números ordinales - Uso adecuado de tiempo futuro en ejercicios contextualizados. - Identificación y asociación del vocabulario y la gramática por medio de imágenes y texto. - Ejercicios escritos en los que los alumnos deberán ordenar un texto dado con el fin de demostrar su comprensión. - Ejercicios interactivos por escrito en los que los estudiantes deberán añadir el verbo, el adjetivo o el pronombre personal de forma correcta. - Sustantivos, adjetivos y verbos de todas las áreas temáticas. - Otros números ordinales. Unidad 5 - Lección 4 - En la feria. La adivina - Ejercicios En la última lección de esta unidad se encuentran ejercicios diversos, que están diseñados para consolidar y evaluar los conocimientos gramaticales adquiridos en las lecciones anteriores.

22 Unidad 6 - Lección 1 - De vuelta en el trabajo En esta unidad, se repasan los conocimientos adquiridos y desarrollados en las unidades anteriores. Para este propósito se emplean los siguientes medios didácticos: - Identificación y asociación de la gramática y el vocabulario por medio de imágenes y texto. - Completar oraciones con el uso correcto del vocabulario y la gramática aprendidos previamente, que los estudiantes logren entender de documentos de vídeo y audio. - La sincronización de vídeos con diálogos de la vida cotidiana alemana. Unidad 6 - Lección 2 - De vuelta en el trabajo En esta unidad, se repite en los apartados anteriores los conocimientos adquiridos y desarrollados. Para este propósito los siguientes recursos de aprendizaje se utilizan: - Identificación y asociación de la gramática y el vocabulario por medio de imágenes y texto. - Identificación y selección de las formas gramaticales correctas en ejercicios interactivos de comprensión oral. - Completar oraciones con el uso correcto del vocabulario y la gramática aprendidos previamente, que los estudiantes logren entender de documentos de vídeo y audio. - Ejercicios para practicar la pronunciación correcta del alemán por medio de vídeos y audios que deberán repetir los estudiantes.