GESTIÓN ACADÉMICA GUÍA DIDÁCTICA 3

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1 PÁGINA: 1 de 7 Nombres y Apellidos del Estudiante: Docente: ALEXANDRA URIBE Área: Matemáticas Grado: UNDÉCIMO Periodo: TERCERO Duración: 20 horas Asignatura: Geometría ESTÁNDAR: Uso argumentos geométricos para resolver y formular problemas en contextos matemáticos y en otras ciencias. Reconozco la densidad e incompletitud de los números racionales a través de métodos numéricos, geométricos y algebraicos. Utilizo argumentos de la teoría de números para justificar relaciones que involucran números naturales. Diseño estrategias para abordar situaciones de medición que requieran grados de precisión específicos Establezco relaciones y diferencias entre diferentes notaciones de números reales para decidir sobre su uso en una situación dada. INDICADORES DE DESEMPEÑO: Soluciona pruebas ICFES que involucran conceptos de geometría básica, y problemas relacionados con escalas, justificando sus respuestas EJE(S) TEMÁTICO(S): FIGURAS GEOMÉTRICAS PLANAS COMPUESTAS introducción Teorema de Pitágoras Aplicaciones del Teorema de Pitágoras Semejanza Áreas y perímetros de figuras poligonales Áreas y perímetros con arcos y circunferencias MAPAS Y PLANOS Representaciones de la realidad Elementos de un mapa Escalas Problemas relacionados con la escala parte I Problemas relacionados con la escala parte II FUNCIONES LINEALES GRAFICAS EN LA VIDA REAL MOMENTO DE REFLEXIÓN / CRECIMIENTO PERSONAL/ SEGÚN EL TEMA El éxito de las acciones escolares no parte del hecho de la motivación mágica del profesor que dice a para que el alumno diga casi automáticamente a prima, sino de la motivación interior que mueva al mismo alumno a realizar lo que se le propone. ORIENTACIONES Esta guía se va a trabajar de manera interactiva en la página mencionada en la conceptualización y se irán resolviendo las actividades allí planteadas. Al final debes consignarlas en tu cuaderno. EXPLORACIÓN

2 PÁGINA: 2 de 7 CONCEPTUALIZACIÓN 14 A 27: IDENTIDADES Y ECUACIONES DE PRIMER GRADO 28 a 34: FIGURAS GEOMÉTRICAS PLANAS COMPUESTAS introducción Teorema de Pitágoras Aplicaciones del Teorema de Pitágoras Semejanza Áreas y perímetros de figuras poligonales Áreas y perímetros con arcos y circunferencias 35 a 41: MAPAS Y PLANOS Representaciones de la realidad Elementos de un mapa Escalas Problemas relacionados con la escala parte I Problemas relacionados con la escala parte II 42 A 48: FUNCIONES LINEALES 49 A 55: GRAFICAS EN LA VIDA REAL

3 PÁGINA: 3 de 7 ACTIVIDADES DE APROPIACIÓN

4 PÁGINA: 4 de 7

5 PÁGINA: 5 de 7

6 PÁGINA: 6 de 7 SOCIALIZACIÓN

7 PÁGINA: 7 de 7 Resolver los ejercicios en el cuaderno, tanto los que propone la pagina interactiva como los de las actividades de apropiación, registrando el proceso que sustente la respuesta. En el tablero para aclarar las dudas presentadas. COMPROMISO Resolver los ejercicios en el cuaderno y entregarlos en la fecha indicada por el docente. ELABORÓ REVISÓ APROBÓ Aura Alexandra Uribe Rozo NOMBRES Aura Alexandra Uribe Rozo CARGO Docentes de Área Jefe de Área Coordinador Académico

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