Curso 2016/17 PINTURA Y PINTORES ONUBENSES (SIGLOS XVIII-XXI)

Transcripción

1 Curso 2016/17 PINTURA Y PINTORES ONUBENSES (SIGLOS XVIII-XXI) DATOS DEL COORDINADOR PRIMER APELLIDO SEGUNDO APELLIDO NOMBRE Morillas Alcázar José María DEPARTAMENTO TELÉFONO UHU Historia, Geografía y Antropología / CENTRO Facultad de Humanidades CORREO ELECTRÓNICO jose.morillas@dhis1.uhu.es EQUIPO DE PROFESORES/AS APELLIDOS Y NOMBRE DEPARTAMENTO CORREO ELECTRÓNICO TELEFONO Morillas Alcázar, José María Lozano Domínguez, Ángeles Historia, Geografía y Antropología Historia, Geografía y Antropología jose.morillas@dhis1.uhu.es angeles.lozano@dhis1.uhu.es

2 DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA El interés por las Bellas Artes, especialmente la pintura, es una constante en el alumnado del Aula de la Experiencia de la UHU y, año tras año, demandan cursos específicamente vinculados con los pintores de Huelva y provincia, oriundos o foráneos que han incrementado el patrimonio artístico local, autonómico, nacional e internacional. Por ello, tras crear y coordinar la asignatura: Grandes de la Pintura Europea (siglos XVI-XVIII) durante cuatro cursos académicos ( , , y ) y recibir diversas peticiones por parte del alumnado del Aula de la Experiencia de la Universidad de Huelva, durante el curso tomé la decisión, como coordinador, de profundizar en la pintura de los siglos XVIII al XXI en contexto onubense, contando para ello con la colaboración de un grupo de expertos en esta temática vinculados con la Universidad de Huelva a través del Programa de Doctorado en Patrimonio Histórico y Natural y el G.I. Paidi HUM 068 (Patrimonio y Artes Visuales en Europa y América). El éxito de la pasada edición (curso ) provoca la petición para la continuidad del mismo en el próximo año académico OBJETIVOS Y COMPETENCIAS A DESARROLLAR Incrementar la cultura artística del alumnado. -Conocer y valorar la pintura y los principales pintores onubenses de los siglos XVIII al XXI. -Analizar las principales obras de arte custodiadas en iglesias, museos y colecciones privadas. -Facilitar la capacidad crítica del alumno/a. Además, a través de estos objetivos y de los contenidos educativos más abajo expuestos, pretendemos contribuir al desarrollo de la competencia Cultural y Artística, entendida en una doble dimensión: como fuente de enriquecimiento y, por tanto, disfrute de la cultura pictórica de nuestra ciudad, y de forma paralela, como desarrollo de capacidades artístico-creativas del propio alumnado, al llevar implícito en el desarrollo de los contenidos educativos de esta asignatura, el conocimiento de lenguajes artísticos, y de manifestaciones artísticas destacadas de nuestro panorama cultural, en este caso el patrimonio pictórico de la Huelva capital y su provincia.

3 PROGRAMA DE LA ASIGNATURA Con el programa propuesto se propone profundizar en el conocimiento de la pintura onubense, así como la realizada en Huelva y provincia por pintores foráneos que han desarrollado su actividad en el territorio, en las distintas escuelas y tendencias desde los siglos XVIII al XX. Se iniciará la asignatura con los pintores del siglo XVIII que, nacidos en la actual Huelva y provincia, se trasladan a otros centros artísticos como Madrid y Sevilla y triunfan con su pintura; autores cuyas obras se encuentran en algunas iglesias parroquiales, instituciones públicas y colecciones privadas de Huelva y provincia, caso de Esteban Márquez, Alonso Miguel de Tovar, Juan Ruiz Soriano y Andrés Rubira. Se continuará con el panorama decimonónico, siglo en el que se producen dos importantes hitos: la nueva demarcación provincial de 1833 y la celebración del IV Centenario del Descubrimiento de América de 1892 con las decoraciones del Hotel Colón y la cabalgata organizada para conmemorar la efemérides por el pintor-escenógrafo Antonio Matarredona y el pintor Cuesta. Posteriormente se abordará el siglo XX, con la creación del desaparecido Museo de Bellas Artes de Huelva, la Academia de Fernández Alvarado y el magisterio del Taller-Escuela de la C/ San Cristóbal con Antonio León Ortega, Pedro Gómez y Joaquín Gómez del Castillo. Destacarán las grandes figuras internacionales: Daniel Vázquez Díaz, Pepe Caballero, José Guevara, Zenobia Camprubí o Juan Manuel Seisdedos; junto a otros menos conocidos como Mateo Orduña Castellano, José María Labrador, Sebastián García Vázquez, etc., hasta llegar a las figuras más recientes del actual arte contemporáneo onubense que triunfan en los mercados internacionales.

4 METODOLOGÍA: ESTRATEGÍAS Y MÉTODOS DIRIGIDOS A LA PARTICIPACIÓN E INTEGRACIÓN DEL ALUMNADO DEL AULA DE LA EXPERIENCIA Clases teórico-prácticas con abundante material audiovisual, se incluirán presentaciones en Power Point y documentales de carácter científico. Se incitará a la participación activa de los/las alumnos/as de Aula de la Experiencia, con objeto de crear actitudes de aprendizaje espontáneo, libre y creativo, despertando el espíritu crítico en cuanto a la producción artística onubense de los siglos enunciados, desde el respeto y la valoración de la obra heredada. La metodología por tanto estará basada en la exposición de ideas previas, en la observación del detalle pictórico y la técnica utilizada, así como en la exposición del contexto histórico que envuelve este periodo artístico de creatividad onubense. Será muy importante la contextualización artística dentro de las tendencias de Arte y Sociedad, vitales para la comprensión de la obra en su contexto histórico-social. Se tratará de acercar al alumnado a la obra de arte y la figura del artista mediante la visita a taller, instituciones o exposiciones de interés durante el curso. En la visita al taller, se facilitará la convivencia directa con el artista para comprender el proceso de desarrollo de la obra, desde la concepción de la idea hasta la finalización de la obra y su exposición o introducción en el mercado artístico. MECANISMOS DE EVALUACIÓN Se propone una evaluación opcional de la asignatura, con dos métodos diferentes: 1º) Exposición en clase (últimos días de curso) con un power point sobre un pintor, escuelas artísticas o institución cultural (pública o privada) que radique en Huelva o provincia. Para preparar el mismo podrá utilizarse el material didáctico presente en la Plataforma Moodle de la asignatura (Campus Virtual UHU) y otras publicaciones específicas sobre el tema seleccionado. Esta actividad será tutorizada por el/la profesor/a que imparta el tema correspondiente del programa. 80% de la calificación. 2º) Reseñas críticas de exposiciones sobre pintura onubense realizadas en Huelva o provincia. Mínimo tres reseñas. 80% de la calificación. Igualmente se evaluará la asistencia a clase (20% de la calificación)

5 RECURSOS DIDÁCTICOS -Ordenador y Cañón proyector (presentaciones en Power Point) -Pantalla de proyección (presentaciones en Power Point) -Producción artística: obra artística en directo (visita exposición/taller de artista) -Asignatura virtualizada desde el curso Plataforma Moodle (Campus Virtual UHU) BIBLIOGRAFÍA CATÁLOGOS DE EXPOSICIONES Orduña Castellano ( ). Junta de Andalucía, Delegación Provincial de Huelva, Pinturas Vázquez Díaz ( ). Diputación de Córdoba, Poema del Descubrimiento. Los bocetos de Santa María de La Rábida. Vázquez Díaz El Monte y Fundación Quinto Centenario, Madrid Protagonistas del Descubrimiento. Poemario Pictórico Juan Manuel Núñez. Diputación de Huelva, Sebastián García Vázquez ( ). Una restrospectiva. Diputación y Fundación El Monte, Huelva Seisdedos. Vibraciones. Junta de Andalucía y Fundación Cajasol, Huelva Sorolla. Visión de España. Fundación Bancaja, CORTÉS IBÁÑEZ, Emilia Zenobia Camprubí y la Edad de Plata de la cultura española. Universidad Internacional de Andalucía, Sevilla 2010 FUNDACIÓN ZENOBIA-JUAN RAMÓN JIMÉNEZ MADRIGAL NEIRA, Marián La Memoria no es nostalgia: José Caballero. Fundación José Manuel de Lara, Sevilla MORILLAS ALCÁZAR, José María: El pintor Antonio Matarredonda y el decorativismo andaluz de 1900 en Huelva en su Historia, vol. 5 (1994), pp La colección de pinturas barrocas del Museo de Huelva en Del Siglo de Velázquez. Arte religioso en la Huelva del XVII. Diputación y Junta de Andalucía 1999, pp

6 Catálogo: Juan Manuel Núñez. Exposición. Ayuntamiento Palma del Condado, 2008 Catálogo: Miguel Redondo Variaciones. Servicio Publicaciones Universidad de Huelva 2010 José Caballero y la revista La Rábida: un vínculo cultural a través del Atlántico en Huelva y América. Cien años de Americanismo. Universidad Internacional de Andalucía 2011 (1ª edic) 2012 (2ª edic), pp Patrimonio Artístico en La Palma del Condado: la cesión de Juan Manuel Núñez en Vinaria, nº 11 (septiembre 2012), pp MORILLAS, J.M; LOZANO, A.; MANGAS, A.B. y G.MARINO, M.F.: Patrimonio y acción social en V Congreso Educación Artística. Universidad de Huelva, marzo 2015 VELÁZQUEZ NEVADO, Jesús: Historia de la Pintura Contemporánea en Huelva: Diputación Provincial de Huelva CUADRANTE DE DOCENTES SESIÓN TEMA A IMPARTIR PROFESOR/A 1 2 TEMA 1. CONCEPTOS METODOLÓGICOS Y CONTEXTO HISTÓRICO. SIGLOS XVIII-XIX. TEMA 2. JOAQUIN SOROLLA Y LAS VISIONES DE ESPAÑA. LA ESTANCIA EN AYAMONTE. José María Morillas Alcázar José María Morillas Alcázar 3 TEMA 3. VÁZQUEZ DÍAZ Y JOSÉ CABALLERO TEMA 4. INSTITUCIONES ARTÍSTICAS EN HUELVA: EL MUSEO DE HUELVA HASTA LA ACTUALIDAD. TEMA 5. LA ACADEMIA DE SAN CRISTÓBAL: PEDRO GÓMEZ Y SUS DISCÍPULOS. TEMA 6. LA PINTURA EN EL CONDADO, EL ANDÉVALO Y LA SIERRA: JUAN MANUEL NÚÑEZ, SEBASTIÁN GARCÍA VÁZQUEZ Y JOSÉ MARÍA LABRADOR TEMA 7. EL CASO PARTICULAR DE JOSÉ GUEVARA: ITALIA E IBEROAMÉRICA TEMA 8. LA ÚLTIMA VANGUARDIA ONUBENSE EN EL ENTRESIGLOS XX-XXI. PRINCIPALES REPRESENTANTES

7 ACTIVIDADES PRÁCTICAS Se llevará a cabo una visita al Museo de Huelva, concretamente a la sala de exposiciones situada en la primera planta del edificio, dedicada a la colección de Bellas Artes. Con posterioridad, se visitará la reserva en la que se mostrará al alumnado las obras más representativas de la producción artística onubense conservadas en este museo; desde finales del siglo XIX hasta la actualidad. Destacando especialmente las pinturas de los artistas vinculados a la Escuela de Artes e Industria del siglo XIX (Fernando Martínez Checa), de la Academia de Pintura de Huelva de principios del siglo XX (Antonio de la Torre y Eugenio Hermoso, entre otros), de los artistas relacionados con la Academia de San Cristóbal y el Pintor Pedro Gómez (Mateo Orduña Castellano, Juan Manuel Seisdedos y Pilar Barroso) y de las figuras más internacionales (Daniel Vázquez Díaz, José Caballero y José Guevara).