ROMANOS 14: Repasa Romanos 13:1-14. Brevemente escribe lo que hayas aprendido acerca de los deberes del cristiano hacia:

Transcripción

1 Estudios Bíblicos Vida Gozosa ROMANOS 14:1-23 PRIMER DIA: Repaso y Análisis General Lección Repasa Romanos 13:1-14. Brevemente escribe lo que hayas aprendido acerca de los deberes del cristiano hacia: a. la autoridad civil b. el prójimo 2. De que manera el conocer el tiempo afecta tus elecciones y decisiones en la vida diaria? 3. Lee Romanos 14:1-23. Brevemente anota el tema central de cada una de las siguientes divisiones: a. Romanos 14:1-7 b. Romanos 14:8-12 c. Romanos 14:13-18 d. Romanos 14: Empieza tu lección escribiendo una oración expresando el deseo de tu corazón en relación con tu estudio. También escribe tu agradecimiento al Señor por escuchar y contestar tu oración, y por el privilegio de estudiar su palabra y por darte el poder para aplicarla a tu vida. En mi corazón he guardado tus dichos, Para no pecar contra ti. Salmos 119: Calvary Chapel Joyful Life Women s Ministries 3800 S. Fairview Rd., Santa Ana, CA Printed in the USA GK,k

2 SEGUNDO DIA: Lee Romanos 14: En Romanos 14 encontramos un problema entre los creyentes concerniente a su libertad Cristiana. Algunos creyentes tropezaron a causa de la libertad que algunos tenían en cuanto a la comida, los días, y la bebida. La instrucción dada en este capítulo aplica para todos los cristianos. Se evitaría mucha contienda entre los creyentes, si cada uno de nosotros determinara en su corazón aplicar los principios básicos de Romanos 14, 15:1-7. Qué instrucción acerca de esto se da en Romanos 14:1? a. Observa la palabra recibid en este versículo. Ahora observa la palabra recibios en Romanos 15:7. Cómo expande esto tu entendimiento de la palabra recibir? b. A los débiles en la fe (espiritualmente inmaduros) se les debe recibir. Pastor Chuck dice, nosotros deberíamos amarlos y recibirlos, pero no debatir sobre estos asuntos con ellos. Al hacer esto, cómo eliminaría el problema que se ocasiona de estos conflictos? 2. Observa el primer asunto de debate en la siguiente versión de Romanos 14:2 NKJV: Por que uno cree que se puede comer de todo, pero el que es débil come solo vegetales. Qué instrucción dio Pablo acerca de esto en el versículo 3? a. Según Romanos 14:4, por qué los creyentes no tienen derecho de juzgar a aquellos con diferentes convicciones? Desafío: Lee 1 Corintios 8 y escribe un reporte breve sobre el asunto que trajo contención en la Iglesia primitiva concerniente al comer carne. 3. Escribe de Romanos 14:5a, el segundo asunto de contención que Pablo discutió. a. Según Romanos 14:5b, qué principio se debe seguir? (1.) Sobre cualquier asunto que este claramente expuesto en la escritura (ex. Adulterio, mentira, etc.) no debe existir duda sobre si es bueno o malo, pero si se debe decidir si algo no expuesto en la escritura es bueno o malo, alguien dijo, Si dudas, no lo hagas. Comenta al respecto. 4. Pablo no ha terminado el tema de juzgar a otros, pero en este momento él escribe un resumen sobre estos dos asuntos controversiales. Qué concluyo en Romanos 14:6,7? 2

3 TERCER DIA: Lee Romanos 14: Mientras enfatiza que los creyentes no deben juzgarse los unos a los otros, Pablo hace la observación en Romanos 14:7, que ningún hombre vive o muere para sí mismo. Él amplía este pensamiento en Romanos 14:8,9. Qué dijo al respecto? a. Qué añade 2 Corintios 5:15 a esto? b. Comparte que significa esto para ti hoy. 2. Lee Romanos 14:10. Observa que Pablo hace dos preguntas convincentes. La palabra menosprecias significa despreciar o mirar con desprecio. Cómo contesta Romanos 14:10b estas preguntas? Selah. a. Qué nos revela 2 Corintios 5:10 acerca de este tribunal? b. De que manera debería esto ayudarnos a no juzgar a los demás? 3. Contempla Romanos 14:11, el cual fue tomado de Isaías 45:23b. Imagínate como será todo esto cuando se cumpla. Escribe tus pensamientos a continuación. a. A la luz de esto, considera Romanos 14:12 mientras lo escribes a continuación. (1.) Reflexiona sobre este versículo mientras escribes tu nombre sobre la frase cada uno de nosotros. (a.) De que manera debería esto influir en tu vida diaria? 3

4 CUARTO DIA: Lee Romanos 14: Pablo declara claramente que solo Dios tiene el derecho de juzgar. En Romanos 14:13a, él exhorta a cada creyente, así que, ya no nos juzguemos mas los unos a los otros. Qué tenemos que juzgar mas bien? Romanos 14:13b a. Piensa por un momento sobre la palabra tropiezo y la frase ocasión de caer en relación con tu conducta y sus efectos sobre aquellos que te rodean. Que nos enseña esto acerca de: (1.) examinar nuestra vida en lugar de la de otros (2.) ser mas consientes de los demás cuando hagamos elecciones personales 2. Anota de Romanos 14:14a lo que Pablo dijo saber. a. Qué enseñanza trae 1 Timoteo 4:4,5 a esto? b. Aunque nada es inmundo en sí mismo, qué observación hace Pablo en Romanos 14:14b? 3. Qué principios concernientes a nuestra libertad se nos dan en Romanos 14:15,16? Usa otras versiones para ayudarte a responder, si así lo deseas. 4. Romanos 14:17 es un versículo clave en este contexto. Cómo describe este versículo el Reino de Dios? 5. Alguien dijo el Reino de Dio es ocuparse de asuntos mucho más importantes que simplemente preguntar sobre el comer y beber. Sus puntos principales son justicia (virtud, integridad), paz (lo opuesto a la contención) y gozo en el Espíritu Santo. Cuáles serán los resultados cuando nuestra vida refleje todo esto? Contesta usando Romanos 14:18. 4

5 QUINTO DIA: Lee Romanos 14: Si queremos las bendiciones de Romanos 14:18, qué debemos hacer según Romanos 14:19? a. Considera lo que tenemos que seguir (ir en pos) Sugiere una manera práctica para llevar a cabo cada una de estas cosas. 2. Lee Romanos 14:20,21, y compáralo con 1 Corintios 8:9,13. Qué aprendes de estos versículos que te pueden ayudar a tomar las decisiones correctas? a. Cada creyente es hechura de Dios, y no debemos destruir su obra (versículo 20) haciéndoles tropezar o caer. Reflexiona en la frase ni nada (versículo 21) en relación con tus actividades y conducta. De que manera te redarguye esto hoy? 3. Observa, y escribe en tus propias palabras las anotaciones finales de Pablo en los siguientes versículos: a. Romanos 14:22 (fe aquí se refiere a la libertad de comer carne) b. Romanos 14:23 4. Formula una aplicación personal para tu vida del estudio de hoy. Lo más correcto es dejar de comer carne, beber vino o hacer algo que ofenda a tu hermano o lo haga pecar. Romanos 14:21 TLB 5

6 SEXTO DIA: Repasa Romanos 14: Recuerda alguna idea o pensamiento de tu estudio en Romanos 14 acerca de lo siguiente: a. el juzgar a los demás b. el tribunal de Cristo c. convicciones personales d. libertad en Cristo e. reino de Dios 2. De que manera te redarguyen los principios que se trataron en esta lección sobre el negarse así mismo por el bien de los demás? 3. Explica, como si se lo explicaras a un nuevo creyente, los principios que se enseñan en Romanos 14 para tomar decisiones concernientes a asuntos que no se tratan en las escrituras. 4. Completa esta lección escribiendo detenidamente Romanos 15:1-3 substituyendo tu nombre en los pronombre personales. Selah. a. Escribe una oración que exprese el deseo de tu corazón en respuesta a estos versículos. Luego entonces tengamos en la mira y dediquémonos con afán a lo que produce armonía Y mutuo crecimiento (edificación y desarrollo) los unos para con los otros. Romanos 14:19 Amplificada 6