Capítulo tercero Juan Bautista Alfonso Cánovas Felipe Andrioti Navarro Elena López Benlloch Alejandro Mascuñano Garrido

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1 Trabajo Ética Capítulo tercero Juan Bautista Alfonso Cánovas Felipe Andrioti Navarro Elena López Benlloch Alejandro Mascuñano Garrido

2 Índice 1. Esquema 2. Actividades 2.1. Información sobre el autor 2.2. Relación del capítulo con la película Frankenstein 2.3. Autores relacionados con el capítulo 3. Preguntas

3 Libertad de poder plantearme las cosas y las cuestiones Pensar más de dos veces tus acciones Haz lo que quieras Capítulo tercero Cada persona tiene una forma de ver lo bueno y lo malo La persona libre es aquella que no recibe ni premios ni castigos No podemos ser nosotros mismos porque hay cosas que nos las inculcan Diferencia entre ética y moral

4 Diferencia entre ética y moral MORAL La moral es un conjunto de normas de conducta y convivencia, íntimamente ligada a la ética. ÉTICA La ética estudia la moral y determina qué es lo bueno y cómo se debe actuar. Es la teoría o ciencia del comportamiento moral.

5 2. Actividades 2.1. Información sobre el autor: Fernando Savater es un filósofo, novelista y autor dramático español, destaca en el campo del ensayo y el artículo periodístico. Savater se define como un "filósofo de compañía", no como un filósofo académico y con mayúscula. Su filosofía es ilustrada y vitalista; su forma de expresión, polémica e iconoclasta y sus opiniones a menudo navegan contra corriente. Tiene un estilo agudo, incisivo e irónico que se aprecia de manera evidente en sus artículos periodísticos, lo que más le gusta es escribir. Destaca por su interés en acercar la filosofía a los jóvenes, con obras como Ética para Amador, uno de los libros más leídos de filosofía.

6

7 2.2. Relación capítulo con la película Frankenstein Libertad de poder plantearme las cosas y las cuestiones (8:49-9:35) Pensar dos veces tus acciones (40:05-42:30) Cada persona tiene una forma de ver lo bueno y lo malo (1:00:00-1:11:00) La persona libre es aquella que no recibe ni premios ni castigos (Cuando la criatura se escapa y va por el bosque) No podemos ser nosotros mismos porque hay cosas que nos las inculcan ( 1:23:00-1:28:00) Diferencia entre ética y moral (1:42:00-1:50:00)

8 2.3. Autores relacionados con el capítulo

9 Erich Fromm Fue un destacado psicólogo social y filósofo humanista de origen judío alemán. Miembro del Instituto de Investigación Social de la Universidad de Fráncfort. Erich participó activamente en la primera fase de las investigaciones interdisciplinarias de la escuela de Fráncfort, hasta que a finales de los años 40 rompió con ellos debido a la heterodoxa interpretación de la teoría freudiana. Fue uno de los principales renovadores de la teoría y práctica psicoanalítica a mediados del siglo XX. En el capítulo se nombra su obra 'Ética y psicoanálisis'.

10 David Hume Fue un filósofo, economista, sociólogo e historiador escocés y es una de las figuras más importantes de la filosofía occidental y de la Ilustración escocesa. El estudio de Hume ha oscilado entre los que enfatizan la vertiente escéptica de Hume (como es el caso del positivismo lógico), y los que, en cambio, consideran más importante la vertiente naturalista (como Don Garret y Galen Strawson). Hume estuvo fuertemente influido por John Locke, George Berkeley, Pierre Bayle e Isaac Newton. Hume afirma que todo conocimiento deriva, en última instancia, de la experiencia sensible, siendo ésta la única fuente de conocimiento y sin ella no se lograría saber alguno.

11 François Rabelais Fue un escritor, médico y humanista francés. Para escribir sus primeros textos, se inspiró directamente en el folclore y la tradición oral popular. En 1532 en Lyon habían aparecido Les Grandes et inévitables chroniques de l'énorme géant Gargantua, una colección anónima de cuentos populares a la vez épicos y cómicos. Estos cuentos extraían sus fuentes de los libros de caballería de la Edad Media, en particular del ciclo artúrico. Esta colección conoció un enorme éxito. Rabelais se propuso escribir un texto que retomase la trama narrativa de las Crónicas. Volvió a contar la historia de Pantagruel, hijo del Gargantúa de las crónicas. El Pantagruel está, pues, muy marcado por las fuentes populares.

12 3. Preguntas 1. Una acción siempre es buena por ser una orden, costumbre o capricho? a) Nunca b) Siempre 2. Cuántas veces tendríamos que pensar las cosas antes de hacerlas? a) Una b) Dos c) Ninguna

13 3. Preguntas 3. Cómo se diferencia lo bueno de lo malo? a) Cada persona tiene una forma de ver lo bueno y lo malo b) Nos lo inculcan en la niñez c) Nacemos sabiéndolo 4. Cuando somos pequeños nuestra vida depende de alguien que vela por nosotros pero, qué hay que hacer cuando somos adultos? a) Tenemos que ser capaces de agradecer a los demás la futura vida que han inventado para nosotros b) Tenemos que ser capaces de inventar en cierto modo la propia vida y no simplemente de vivir la que otros han inventado para uno c) Tenemos que ser capaces de inventar en cierto modo una vida que pueda llegar a perjudicarnos, tanto físicamente como psicológicamente

14 3. Preguntas 5. A qué se refiere la frase: Soy en el buen sentido de la palabra bueno? a) Se refiere a que es la persona más maravillosa del mundo y que tiene sentido del humor b) Se refiere a que es bueno cuando se trata de no causar problemas y malo para cuando una cosa no le parece bien c) Se refiere a que, en muchos casos, llamarle a uno bueno no indica más que docilidad, tendencia a no llevar la contraria y a no causar problemas

15 3. Preguntas 6. Cuál es la diferencia entre Ética humanistica y Ética autoritaria? a) Pueden distinguirse por un criterio formal y otro material. Formalmente se basa en el principio de que sólo el hombre por sí mismo puede determinar el criterio sobre virtud y pecado y no a una autoridad que lo trascienda b) Pueden distinguirse por un criterio cultural y otro social. Se basa en el estudio del ser humano y el otro estudia sus métodos autoritarios c) Ambas respuestas son incorrectas

16 3. Preguntas 7. Puede haber costumbres y órdenes que sean inmorales? a) Sí b) No 8. De qué se ocupa la ética? a) De criticar a los demás b) De proporcionar libertad c) De fomentar la violencia

17 3. Preguntas 9. Cuál es la diferencia entre ética y moral? a) Son iguales b) La moral es el conjunto de normas de conductas y convivencia y la ética estudia la moral y determina qué es bueno c) La ética es el conjunto de normas de conducta y convivencia y la moral estudia la ética y determina qué es bueno

18 3. Preguntas 10. Qué hay que estudiar en una persona para determinar si es bueno o malo, si hace lo conveniente o no? a) Habrá que estudiar no sólo las circunstancias de cada caso sino hasta las intenciones que mueven a cada uno b) Le preguntas si es bueno o malo c) Sus resultados académicos

19 3. Preguntas 11. Quién escribió 'Ética y psicoanálisis'? a) Erich Fromm b) François Rabelais c) David Hume

20 Fin de la Presentación

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