DISEÑO CURRICULAR FÍSICA II

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1 DISEÑO CURRICULAR FÍSICA II FACULTAD (ES) CARRERA (S) Ingeniería Computación y Sistemas CÓDIGO HORAS TEÓRICAS HORAS PRÁCTICAS UNIDADES DE CRÉDITO SEMESTRE PRE-REQUISITO III FÍSICA I ELABORADO POR: REVISADO POR: FECHA:

2 INTRODUCCIÓN La cátedra, Física II se incluye dentro del perfil profesional de las carreras de Ingeniería, con la finalidad de dominar el conocimiento teórico y práctico de resolución de problemas fundamentados en las leyes que rigen los fenómenos eléctricos, magnéticos y electromagnéticos. El programa contempla seis unidades principales: Campos Eléctricos, Potencial Eléctrico, Capacitancia, Circuitos de Corriente Continua, Magnetostatica e Inducción Electromagnética y Circuitos de Corriente Alterna OBJETIVO (S) GENERAL (ES) Facilitar el estudio de los conceptos y las leyes de la física aplicada a los fenómenos eléctricos, magnéticos y electromagnéticos. Comprobar, a partir de la resolución de problemas, algunos fenómenos y leyes de la Física.

3 UNIDAD I: El Campo Eléctrico OBJETIVO: Inducir al Estudiante al conocimiento de las cargas eléctricas y las leyes que la rigen. OBJETIVOS ESPECÍFICOS CONTENIDO APRENDIZAJE RECURSOS REQUERIDOS Reconocer la existencia de dos clases de cargas eléctricas y comprobar Aplicar La Ley de Coulomb para la resolución de problemas donde Intervengan fuerzas Eléctricas. Identificar campo eléctrico y explicar cuáles factores determinan su magnitud y dirección. Aplicación de la Ley de Gauss a los campos eléctricos que se forman alrededor de las superficies cuya densidad de carga es conocida. Introducción a la electroestática. Carga Eléctrica Aislantes y Conductores. Carga por contacto y por inducción. Ley de Coulomb. El Coulomb como unidad de carga en el S.I. Revolución de Problemas por la Ley de Coulomb. Densidad de carga Concepto de campo eléctrico. Intensidad y dirección de campo eléctrico. Líneas de Campo eléctrico. Mov. de partículas cargadas en un campo eléctrico uniforme Ley de Gauss Aplicación de la ley de Gauss para diferentes distribuciones de carga Facilitador Exposición de contenidos. Resolución de ejercicios que reafirmen los conocimientos Participantes Realizarán los ejercicios propuestos por el Facilitador para asimilar los conocimientos Material Bibliográfico Evaluación continua en Clases Asignaciones Prueba escrita PESO % 20%

4 UNIDAD II: Potencial Eléctrico / Capacitancía OBJETIVO: Considerar los cambios que experimenta una carga en movimiento en términos de energía para determinar su potencial eléctrico. Conceptualizar capacitancia y su aplicación para el almacenar cargas eléctricas. OBJETIVOS ESPECIFICOS Definir, a través de definiciones y ejemplos la Comprensión de los conceptos: Energía potencial eléctrica, potencial eléctrico y diferencia de potencial eléctrico. Calcular la energía potencial para distribuciones de cargas Calcular el potencial en cualquier punto de un sistema de cargas continuas y discretas. Definir capacitancia Calcular la capacitancia de un capacitor de placas cilíndrico y esférico Definir Constante dieléctrica Calcular la capacitancia de una asociación de capacitares en serie y paralelo Estudiar el comportamiento de los materiales dieléctricos Calcular la energía de un capacitor cargado CONTENIDO Definición de ecuación de trabajo realizado por un campo eléctrico Definición de Energía potencial eléctrica. Definición de diferencia de potencial eléctrico. Cálculo de la Energía Potencial. Potencial eléctrico para cargas discretas. Potencial eléctrico para cargas continuas Superficies Equipo potenciales. Capacitancia de un conductor aislado Definir Capacitor y la capacitancia de un sistema Cálculo de la Capacitancia. Constante dieléctrica Comparación de constante y rigidez eléctrica Capacitares en serie. Capcitores en paralelo Materiales Dieléctricos Energía de un Capacitor cargado. APRENDIZAJE Material Bibliográfico RECURSOS REQUERIDOS Material Bibliográfico EVALUACION Evaluación continua en Clases Asignaciones Prueba escrita PESO % 20%

5 UNIDAD III: Circuitos de Corriente Continua / Magnetostática OBJETIVO: Ofrecer las bases para el estudio de los circuitos de continua Conocer los efectos magnéticos por cargas en movimiento y conductores que transportan corriente eléctrica. OBJETIVOS ESPECIFICOS Definir los conceptos de corriente eléctrica y densidad de corriente eléctrica Aplicar la Ley de Ohm para resolver problemas Definir fuerza electromotriz. y calcular la transferencia de energía en un circuito eléctrico Definir la dependencia de la resistencia de un mate rial con la temperatura Determinar la resistencia efectiva de un cierto número de resistores conectados en serie y/o paralelo Enunciar las leyes de Kirchhoff para redes eléctricas. Definir Campo Magnético Identificar las diferentes trayectorias seguidas por una carga en movimiento en un campo magnético Determinar la fuerza Magnética sobre un alambre conductor de corriente colocado en un Campo conocido B Aplicar las leyes de Ampere y Biot Savart a la resolución de problemas CONTENIDO Corriente Eléctrica Resistividad eléctrica Resistencia eléctrica Potencia eléctrica Ley de Joule Coeficiente de temperatura de la resistencia Resistores en serie. Resistores en paralelo. Primera Ley de Kirchhoff. Segunda Ley de Kirchhoff. Fuerza magnética Campo magnético Trayectoria rectilínea, circular y helicoidal Fuerza sobre una carga eléctrica Fuerza sobre un con ductor que transporta corriente Ley de Biot Savart. Aplicaciones Ley de Ampere. Aplicaciones Flujo magnético Ley de gauss para B APRENDIZAJE Material Bibliográfico RECURSOS REQUERIDOS Material Bibliográfico ESTRATEGIAS DE EVALUACION Evaluación continua en Clases Asignaciones Prueba escrita PESO % 30%

6 UNIDAD IV: Inducción Electromagnética y Circuitos de Corriente Alta OBJETIVO: Conocer Estudiar los campos eléctricos y magnéticos variables con el tiempo y su influencia en los circuitos de corriente Alterna. OBJETIVOS ESPECIFICOS Aplicar la Ley de Faraday Aplicar la Ley de Lenz Explicar la Fuerza Electromotriz debida al movimiento Estudiar los campos magnéticos y eléctricos variables con el tiempo CONTENIDO Definición de la Ley de Faraday Ley de Lenz Fuerza Electromotriz debida al movimiento Campos magnéticos variables con el tiempo ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE Material Bibliográfico RECURSOS REQUERIDOS Material Bibliográfico ESTRATEGIAS DE EVALUACION Evaluación continua en Clases Asignaciones Prueba escrita PESO % 30% Determinar las ecuaciones que describen los diferentes circuitos de corriente alterna Campos eléctricos variables con el tiempo Corrientes de desplazamiento Circuitos RC, RL, LC, RLC

7 BIBLIOGRAFIA Física Volumen II, Alonso, Marcelo y Finn, Edward. Física Parte II, Resnick, Robert y Halliday, David. Física Universitaria Tomo II, Francis Sears Física para Ciencias e Ingeniería Tomo II Raymond Serway

8 Contenido Programático de: FÍSICA II Este programa es copia fiel y exacta del original que reposa en nuestros archivos. Vigente para el período Doy Fé en Maracaibo a los días del mes de del año Nombres: Apellidos: C.I.: Carrera: INGENIERIA EN SISTEMAS Confrontado Revisado SECRETARIA

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