UNIVERSIDAD DE SONORA
|
|
- Sofia Ferreyra Romero
- hace 7 años
- Vistas:
Transcripción
1 UNIVERSIDAD DE SONORA ESTADÍSTICA I EXPOSICIÓN: HÁBITOS DE LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS ALUMNOS: ESPADA TORRES JORGE GARCÍA MEZA ISRAEL NÚÑEZ DURAZO FRANCISCO ADRIÁN SOUFFLÉ CARVAJAL CHRISTIAN SAÍD PROFESORA: IRMA NANCY LARIOS RDZ.
2 OBJETIVO El presente trabajo de muestreo de la población universitaria de la UNISON, se realizó con el fin de conocer los Hábitos que tienen los estudiantes, los cuales pueden influir en su desempeño académico dentro de la universidad. El objetivo final del levantamiento de estas encuestas es para conocer la manera en que un estudiante destina o distribuye su tiempo disponible durante el día a las diversas actividades que desempeñan.
3 INTRODUCCIÓN En el presente trabajo de muestreo y levantamiento de encuestas sobre los hábitos de los estudiantes universitarios se basa en la inquietud por parte de quienes realizamos esta investigación sobre la manera en que ocupamos nuestro tiempo como estudiantes. También pretendemos que los estudiantes se creen una conciencia o reflexión de la manera como distribuyen su tiempo en las diversas actividades, y así puedan tomar decisiones acerca de cuales tareas o actividades deben ser tomadas más en consideración para mejorar su desempeño general. Los aspectos que intentamos conocer sobre las actividades de los estudiantes universitarios, va desde el tiempo que dedican al estudio hasta el tiempo que hacen ejercicio o escuchan música. Con esto se busca establecer una relación entre las distintas variables analizadas para determinar si una depende de otra o su resultado va en proporción a la realización de alguna tarea. Para dar un poco más de amplitud al análisis y estudiar diversas áreas de estudio de la universidad, el presente trabajo de investigación se llevó a cabo en las carreras de Lic. En Administración, Lic. En Enfermería y Lic. En Psicología.
4 ANÁLISIS ESTADÍSTICOS
5 FRECUENCIA TABLAS DE DOBLE ENTRADA SEXO CARRERA MASCULINO(M) FEMENINO(F) PSICOLOGIA ENFERMERIA ADMINISTRACION SEXO-CARRERA PSICOLOGIA ENFERMERIA ADMINISTRACION MASCULINO FEMENINO CARRERA
6 FRECUENCIA SEMESTRE CARRERA PSICOLOGÍA ENFERMERÍA ADMINISTRACIÓN SEMESTRE-CARRERA SEMESTRE PSICOLOGÍA ENFERMERÍA ADMINISTRACIÓN
7 FRECUENCIA EDAD AÑOS CARRERA PSICOLOGÍA ENFERMERÍA ADMINISTRACIÓN EDAD-CARRERA PSICOLOGÍA ENFERMERÍA ADMINISTRACIÓN EDAD (AÑOS)
8 Porcentaje 1.- Cuántas horas a la semana le dedicas al estudio (escuela)? A) De Lunes a Viernes Carrera ENFERMERÍA PSICOLOGÍA ADMINISTRACIÓN Media Mediana 30 Moda Cuántas horas a la semana le dedicas al estudio de lunes a viernes? Desviación estándar Horas
9 Porcentaje 1.- Cuántas horas a la semana le dedicas al estudio (escuela)? B) En fin de Semana Carrera ENFERMERÍA PSICOLOGÍA ADMINISTRACIÓN Media 2.14 Mediana 2 Moda 0 Desviación estándar 2.32 Cuántas horas a la semana le dedicas al estudio en fin de semana? Horas
10 CONCLUSIÓN Tiempo de Estudio: La mayor parte de los estudiantes de las distintas carreras le dedican 30 horas de lunes a viernes, lo que refleja que en proporción le dedican 6 horas diarias a las actividades de estudio. La media de lunes a viernes es de 27.38, lo que nos muestra que a nivel general al promedio de horas estudio con esta horas. En cuanto al estudio en fin de semana, los resultados nos indican que la mayoría de los estudiantes, no se preocupan por estudiar o desempeñar alguna actividad que requiera estudio, contestando 27 estudiantes de los 75 entrevistados que no le dedican ni un solo minuto de estudio en el fin de semana. La media es de 2.14 lo que indica una cantidad de horas estudio promedio muy baja. * Este comportamiento no puede señalar que debemos mejorar nuestros hábitos de estudio y así tener un mejor desempeño escolar, y no solamente dedicarle tiempo a las horas obligatorias de escuela.
11 Porcentaje 2.- CUÁNTAS HORAS A LA SEMANA LE DEDICAS AL EJERCICIO? A) DE LUNES A VIERNES Carrera ENFERMERÍA PSICOLOGÍA ADMINISTRACIÓ N Media 3.86 Mediana 3 Moda 0 Desviación 4.47 Cuántas horas a la semana le dedicas al ejercicio de lunes a viernes? Horas
12 Porcentaje 2.- CUÁNTAS HORAS A LA SEMANA LE DEDICAS AL EJERCICIO? B) EN FIN DE SEMANA Carrera ENFERMERÍA PSICOLOGÍA ADMINISTRACIÓN Media 1.23 Mediana 1 Moda 0 Desviación Cuántas horas a la semana le dedicas al ejercicio en fin de semana? Horas
13 CONCLUSIÓN Tiempo de Ejercicio: Los análisis indican que la mayor parte (28) no practican ninguna hora de ejercicio de lunes a viernes, seguidos por 5 horas a la semana, lo que nos indican que realizan 1 hora diaria de ejercicio. La media de las horas de ejercicio es de 3.86, lo que nos señala que en toda la semana el promedio de horas de ejercicio es muy bajo. En el fin de semana, los resultados se vuelven a reflejar que no existe un hábito generalizado por practicar ejercicio siendo un porcentaje más elevado que durante la semana (48). La media de ejercicio en el fin de semana es de 1.23, la cual es un promedio muy bajo. * Los resultados arrojados nos pueden ubicar en un aspecto muy importante, que nos marca que no tenemos la costumbre de practicar algún tipo de ejercicio, para lo cual tal vez la universidad como institución pudiera crear programas más intensivos de practicar ejercicio o algún deporte entre los universitarios.
14 Porcentaje 3.- CUÁNTAS HORAS A LA SEMANA VES TELEVISIÓN? A) DE LUNES A VIERNES Carrera 0 a 1 1 a 4 4 a 7 7 a a o mas ENFERMERÍA PSICOLOGÍA ADMINISTRACIÓN Media 8.99 Cuántas horas a la semana ves televisión de lunes a viernes? Mediana 7 Moda 10 Desviación est a 1 1 a 4 4 a 7 7 a a o mas Horas
15 Porcentaje 3.- CUÁNTAS HORAS A LA SEMANA VES TELEVISIÓN? B) EN FIN DE SEMANA Carrera 0 a 3 3 a 6 6 a 9 9 a a o mas ENFERMERÍA PSICOLOGÍA ADMINISTRACIÓN Media 6.45 Cuántas horas a la semana ves televisión en fin de semana? Mediana 5 Moda Desviación est a 3 3 a 6 6 a 9 9 a a o mas Horas
16 CONCLUSIÓN Tiempo dedicado a la televisión: Durante la semana de lunes a viernes, los estudiantes acostumbran ver televisión en su mayoría de 7 a 10 horas (24), lo que nos da una proporción de 1 a 2 horas por día. El promedio de horas de televisión es de 8.99 lo cual no indica que los universitarios ven en promedio 9 horas de televisión a la semana. En el fin de semana, los estudiantes acostumbran ver televisión de 1 a 6 horas como uno de los rangos con más frecuencia, lo que nos muestra que en fin de semana los universitarios prefieren hacer otras cosas en ves de quedarse en casa a ver televisión. En lo que respecta al fin de semana, el promedio de horas de televisión es de 6.45.
17 Porcentaje 4.- CUÁNTAS HORAS A LA SEMANA ESCUCHAS MÚSICA? A) DE LUNES A VIERNES Carrera 0 a 4 4 a 8 8 a a 16 ENFERMERÍA PSICOLOGÍA ADMINISTRACIÓN a a a a o mas Media Mediana 10 Moda 10 Desviación est Cuántas horas a la semana escuchas música de lunes a viernes? a 4 4 a 8 8 a a a a a a o mas Horas
18 Porcentaje 4.- CUÁNTAS HORAS A LA SEMANA ESCUCHAS MÚSICA? B) EN FIN DE SEMANA Carrera 0 a 3 3 a 6 6 a 9 9 a a a a o más ENFERMERÍA PSICOLOGÍA ADMINISTRACIÓN Media 9.21 Cuántas horas a la semana escuchas música en fin de semana? Mediana Moda Desviación est a 3 3 a 6 6 a 9 9 a a a a o más Horas
19 CONCLUSIÓN Tiempo dedicado a escuchar música: De lunes a viernes, los estudiantes en su mayoría acostumbran escuchar de 0 a 12 horas de música, lo que nos da una proporción de 1 a 2 horas diarias aproximadamente. La media de horas que escuchan música es de horas. En fin de semana, las horas de música escuchada también tiene mayor frecuencia de 0 a 12 horas, sin embargo, aquí se presenta un porcentaje de que escuchan 24 o más horas de música, quienes proporcionalmente tendrían por día 12 horas o más en el fin de semana. El promedio en fin de semana de horas de música que son escuchadas es de 9.21 horas. * El escuchar música tal vez es una de las actividades preferidas por los universitarios, lo cual puede ser una manera de relajarse para estudiar o realizar algunas otras actividades.
20 Porcentaje 5.- CUÁNTAS HORAS A LA SEMANA NAVEGAS EN INTERNET POR HOBBIE? A) DE LUNES A VIERNES Carrera 0 a 3 3 a 6 6 a 9 9 a a a a 21 ENFERMERÍA PSICOLOGÍA ADMINISTRACIÓN o más Media 9.2 Mediana 5 Moda 10 Desviación est Cuántas horas a la semana navegas en internet por hobbie de lunes a viernes? a 3 3 a 6 6 a 9 9 a a a a o más Horas
21 Porcentaje 5.- CUÁNTAS HORAS A LA SEMANA NAVEGAS EN INTERNET POR HOBBIE? Carrera 0 a 3 3 a 6 6 a 9 B) EN FIN DE SEMANA 9 a a 15 ENFERMERÍA PSICOLOGÍA ADMINISTRACIÓN a a a o más TOTA L Media 6.01 Mediana 4 Moda 2 Desviación est Cuántas horas a la semana navegas en internet por hobbie en fin de semana? a 3 3 a 6 6 a 9 9 a a a a a o más Horas
22 CONCLUSIÓN Tiempo dedicado a navegar en Internet por hobbie: En cuanto al tiempo que dedican los estudiantes a navegar en Internet por hobbie o diversión, de lunes a viernes, la mayoría dijo que lo utilizan de 0 a 3 horas, seguido por 3 a 6 y 9 a 12 horas de uso, lo que nos dan una proporción diaria relativamente baja. Las horas promedio de Internet por hobbie es de 9.2, lo cual es relativamente bajo. En el fin de semana, la mayor parte de los encuestados, mencionó que navegan por hobbie de 0 a 3 horas (45.33), seguido por 3 a 6 horas (26.67). La media en el fin de semana, es de 6.01 horas, lo cual nos indica que los estudiantes dedican alrededor de 3 horas diarias en el fin de semana. * Estos resultados nos muestran que como estudiantes le dedicamos varias horas al Internet como hobbie, lo cual nos puede afectar en nuestro desempeño en las demás actividades.
23 Porcentaje 6.- CUÁNTAS HORAS A LA SEMANA NAVEGAS EN INTERNET POR MOTIVOS DE ESCUELA? A) DE LUNES A VIERNES Carrera 0 a 3 3 a 6 6 a 9 9 a a a a 21 ENFERMERÍA PSICOLOGÍA ADMINISTRACIÓN o más Media 7.58 Cuántas horas a la semana navegas en internet por motivos de escuela de lunes a viernes? Mediana 5 Moda 5 Desviación est a 3 3 a 6 6 a 9 9 a a a a o más Horas
24 Porcentaje 6.- CUÁNTAS HORAS A LA SEMANA NAVEGAS EN INTERNET POR MOTIVOS DE ESCUELA? B) EN FIN DE SEMANA Carrera ENFERMERÍA PSICOLOGÍA ADMINISTRACIÓN Media 3.9 Cuántas horas a la semana le navegas en internet por motivos de escuela en fin de semana? Mediana Moda Desviación est Horas
25 CONCLUSIÓN Tiempo dedicado a navegar en Internet por motivos de escuela: De lunes a viernes, los universitarios le dedican poco tiempo a navegar en Internet por motivos de escuela siendo los rangos de 0 a 6 horas los de mayor frecuencia entre los entrevistados. En cuanto al uso que los estudiantes dan al Internet por motivos escolares es en promedio de 7.58 horas. En el fin de semana, el 20 de los entrevistados utilizan 2 horas el Internet para la escuela, seguido por 3 horas (17.33), 1 hora (14.67). Además seguido por 10 horas (12) y 4 o 5 horas El promedio de horas utilizadas para Internet por motivos escolares en el fin de semana es de 3.9 horas.
26 GRACIAS!!!!
Ejercicios de Estadística para 2º E.S.O
Ejercicio 1 Ejercicios de Estadística para 2º E.S.O El salario mensual, en euros, de 5 trabajadores de una empresa es el siguiente: 1500 1500 2000 2700 11000 Cuál de las tres medidas de centralización
Más detallesLas tareas del hogar en Navarra continúan siendo actividades femeninas
Encuesta de Empleo del Tiempo 2009-2010 Las tareas del hogar en Navarra continúan siendo actividades femeninas El 91,3 las mujeres dedican más de cuatro horas diarias a tareas del hogar y cuidado de la
Más detallesLIC. EN ARQUITECTURA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CIUDAD JUÁREZ
2012 UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CIUDAD JUÁREZ DIRECCIÓN GENERAL DE PLANEACIÓN Y DESARROLLO INSTITUCIONAL SUBDIRECCIÓN DE ESTUDIOS PARA EL DESARROLLO INSTITUCIONAL LIC. EN ARQUITECTURA Resultados y análisis
Más detallesQUÉ TAN CONECTADO ESTÁ? TOLUCA, ESTADO DE MÉXICO
QUÉ TAN CONECTADO ESTÁ? TOLUCA, ESTADO DE MÉXICO SERVICIO INTERNET Cuenta usted con conexión a Internet? Sí No 0.4% 0.2% 23.3% 76.1% n=400 2 TIEMPO DE USO INTERNET Aproximadamente, cuánto tiempo pasa conectado
Más detallesQUÉ TAN CONECTADO ESTÁ? MIGUEL HIDALGO, DISTRITO FEDERAL
QUÉ TAN CONECTADO ESTÁ? MIGUEL HIDALGO, DISTRITO FEDERAL SERVICIO INTERNET Cuenta usted con conexión a Internet? Sí No 22.1% 77.9% n=400 2 TIEMPO DE USO INTERNET Aproximadamente, cuánto tiempo pasa conectado
Más detallesCapítulo Uno. Planteamiento del Problema
Capítulo Uno 1.1 Planteamiento del problema Hoy en día en un mercado global, donde continuamente se dan cambios, las empresas que logran una flexibilidad y capacidad de adaptación al entorno, son las que
Más detallesDIVISIÓN DE CIENCIAS SOCIALES DEPARTAMENTO DE DERECHO ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA
DIVISIÓN DE CIENCIAS SOCIALES DEPARTAMENTO DE DERECHO ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA ENCUESTA QUÉ OPINA LA SOCIEDAD SOBRE LA REINSTALACIÓN DE LA PENA DE MUERTE EN NUESTRA ENTIDAD? Maestra: Ma. Del Carmen Couvillier
Más detallesNúm. 20. Núm. 20 agosto 2014
Núm. 20 Periodismo: un trabajo de alto riesgo en México Universidades privadas y públicas Percepción de Consejos Técnicos Escolares Percepción de los capitalinos sobre la seguridad pública Núm. 20 agosto
Más detalles1. LAS PRÁCTICAS DE OBSERVACIÓN 2. LA ENTREVISTA 3. EL GRUPO DE DISCUSIÓN 4. EL PROCESO DE INVESTIGACIÓN MEDIANTE ENCUESTA
4. TÉCNICAS BÁSICAS DE INVESTIGACIÓN SOCIAL 1. LAS PRÁCTICAS DE OBSERVACIÓN 2. LA ENTREVISTA 3. EL GRUPO DE DISCUSIÓN 4. EL PROCESO DE INVESTIGACIÓN MEDIANTE ENCUESTA 1. LAS PRÁCTICAS DE OBSERVACIÓN Consiste
Más detallesTV en Aguascalientes
TV en Aguascalientes La televisión ha sido por años, una pieza importante en los cambios de hábitos y costumbres de nuestra sociedad actual, la información que se nos trasmite a través de ella actúa principalmente
Más detallesENCUESTA NACIONAL DE VINCULACIÓN INSTITUCIONES DE PRODUCTIVO (ENAVI)
ENCUESTA NACIONAL DE VINCULACIÓN INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SU PERIOR-SECTOR PRODUCTIVO (ENAVI) Contenido 1. Relevancia del estudio 2. Objetivos de la encuesta 3. Regiones ANUIES 4. Encuesta a empresas
Más detallesCaracterización de Usuarios de la Página Web de CORALINA www.coralina.gov.co
Caracterización de Usuarios de la Página Web de CORALINA www.coralina.gov.co Objetivo General: Conocer los usuarios que navegan en la página web de CORALINA www.coralina.gov.co, con el objetivo de mejorar
Más detalles[LICENCIATURA EN DISEÑO GRÁFICO] UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CIUDAD JUÁREZ DIRECCIÓN GENERAL DE PLANEACIÓN Y DESARROLLO INSTITUCIONAL
13 UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CIUDAD JUÁREZ DIRECCIÓN GENERAL DE PLANEACIÓN Y DESARROLLO INSTITUCIONAL SUBDIRECCIÓN DE ESTADÍSTICA INSTITUCIONAL [LICENCIATURA EN DISEÑO GRÁFICO] Resultados y análisis de la
Más detallesQUÉ TAN CONECTADO ESTÁ? VENUSTIANO CARRANZA, DISTRITO FEDERAL
QUÉ TAN CONECTADO ESTÁ? VENUSTIANO CARRANZA, DISTRITO FEDERAL SERVICIO INTERNET Cuenta usted con conexión a Internet? Sí No 0.2% 22.6% 77.2% n=400 2 TIEMPO DE USO INTERNET Aproximadamente, cuánto tiempo
Más detallesHernández, Penélope y Pastor, José Manuel. Características socioeconómicas de los estudiantes de nuevo ingreso de la Universitat de València
6. Inserción laboral de los estudiantes Principales resultados Un 90% de los estudiantes con menos de 20 años no realiza ninguna actividad laboral. Los estudiantes de más de 50 años realizan trabajos de
Más detalles1.- Introducción. Ciclos Mayo 2010 Noviembre 2010 Mayo Servicios/Unidades Becas Acceso Primer y Segundo Ciclo Títulos
1.- Introducción En concordancia con el interés general de las instituciones universitarias de mejorar sus servicios, el Área de Alumnos pretende responder al compromiso de la Universidad de Sevilla con
Más detallesMéxico con las maletas listas y Acapulco en la mente Francisco Abundis y Carolina Echarte / PARAMETRIA
México con las maletas listas y Acapulco en la mente Francisco Abundis y Carolina Echarte / PARAMETRIA En fin de año todos los mexicanos tienen su maleta preparada aunque sea mentalmente- para irse de
Más detallesConceptos básicos estadísticos
Conceptos básicos estadísticos Población Población, en estadística, también llamada universo o colectivo, es el conjunto de elementos de referencia sobre el que se realizan las observaciones. El concepto
Más detallesTRABAJO DOMÉSTICO Y EXTRADOMÉSTICO ENCUESTA NACIONAL DE USO DEL TIEMPO ENUT-2002 INMUJERES-INEGI
TRABAJO DOMÉSTICO Y EXTRADOMÉSTICO ENCUESTA NACIONAL DE USO DEL TIEMPO ENUT-2002 INMUJERES-INEGI Mercedes Pedrero Nieto CRIM-INMUJERES 2003 GRÁFICA 3:TASAS DE PARTICIPACIÓN EN TRABAJO EXTRADOMÉSTICO, SEGÚN
Más detallesCuadernos de Educación y Desarrollo Vol 3, Nº 29 (Julio 2011)
Cuadernos de Educación y Desarrollo Vol 3, Nº 29 (Julio 2011) http://www.eumed.net/rev/ced/index.htm LOS ESTUDIOS UNIVERSITARIOS PREFERIDOS POR LOS ESTUDIANTES DE BACHILLERATO DE LAGOS DE MORENO, JALISCO,
Más detalles[LICENCIATURA EN DERECHO]
213 UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CIUDAD JUÁREZ DIRECCIÓN GENERAL DE PLANEACIÓN Y DESARROLLO INSTITUCIONAL SUBDIRECCIÓN DE ESTADÍSTICA INSTITUCIONAL [LICENCIATURA EN DERECHO] Resultados y análisis de la Encuesta
Más detallesUNIVERSIDAD AUTONOMA DE SANTO DOMINGO
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE SANTO DOMINGO FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS Y SOCIALES DEPARTAMENTO DE ESTADISITICA CATEDRA Estadística Especializada ASIGNATURA Estadística Descriptiva Para Psicólogos (EST-225)
Más detallesCAPITULO V ANALISIS E INTERPRETACION DE RESULTADOS RESULTADOS GENERALES DEL TEST MATRICES PROGRESIVAS DE RAVEN ESCALA GENERAL Cuadro No.
88 CAPITULO V ANALISIS E INTERPRETACION DE RESULTADOS A continuación se presentan los datos correspondientes a los resultados generales del Test Matrices Progresivas de Raven Escala General, en donde se
Más detalles4 Análisis de los principales factores AsociAdos A los resultados en ciencias. Portugal
la proporción de varianza entre escuelas del índice socioeconómico, resulta que en México es del 35 % mientras que en la OCDE es apenas del 24 %. Esto significa que en México existe una segregación de
Más detallesObjetivos específicos
INTRODUCCIÓN Este trabajo, contiene un diagnóstico para la agilización del proceso de edición en el área de producción del Informativo Entre Todos pretende exponer la problemática que tienen los empleados
Más detallesUNIVERSIDAD POLITÉCNICA ESTATAL DEL CARCHI Ley N Publicada en el segundo suplemento del registro Oficial N del 5 de abril del 2006.
UNIVERSIDAD POLITÉCNICA ESTATAL DEL CARCHI Ley N0. 2006-36. Publicada en el segundo suplemento del registro Oficial N0. 244 del 5 de abril del 2006. COMISIÓN DE EVALUACIÓN INTERNA Conformada por el CSUP
Más detallesENCUESTA SOBRE DISPONIBILIDAD Y USO DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN (MODUTIH )2013
BOLETÍN DE PRENSA NÚM. 502/13 27 DE NOVIEMBRE DE AGUASCALIENTES, AGS. PÁGINA 1/2 ENCUESTA SOBRE DISPONIBILIDAD Y USO DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN (MODUTIH ) La Encuesta en Hogares sobre Disponibilidad
Más detallesFACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES Centro de Estudios de Opinión Ciudadana. Actividad Laboral de los jóvenes Universitarios
FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES Centro de Estudios de Opinión Ciudadana Actividad Laboral de los jóvenes Universitarios Febrero 2010 Actividad Laboral de los Jóvenes Universitarios Resumen El Centro
Más detallesPrecio de la gasolina regular (colones por litro, promedio anual)
CATÁLOGO MATERIALES DE APOYO PARA BACHILLERATO POR MADUREZ Educación Abierta 800 700 600 500 400 300 200 100 0 Pantallazo Precio de la gasolina regular (colones por litro, promedio anual) 2009 2010 2011
Más detallesINFORME ANÁLISIS SATISFACCIÓN AL CIUDADANO
Página 1 de 12 1. DATOS GENERALES DEPENDENCIAS: PERIODO EVALUADO: II Semestre de 2014 Secretarías de Despacho y dependencias con ventanillas de atención al público. NÚMERO DE ENCUESTAS APLICADAS: LUGAR:
Más detallesENCUESTA DE CULTURA 2010 DEPARTAMENTO ADMINISTRATIVO NACIONAL DE ESTADISTICA - DANE
ENCUESTA DE CULTURA 2010 DEPARTAMENTO ADMINISTRATIVO NACIONAL DE ESTADISTICA - DANE Diciembre 1 de 2011 Contenido 1.Objetivos 2. Características generales 3. Referentes internacionales y nacionales 4.
Más detallesANALISIS E INTERPRETACION DE DATOS SOBRE PERMANENCIA Y GASTOS DE LOS ALUMNOS EN LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERIA
ANALISIS E INTERPRETACION DE DATOS SOBRE PERMANENCIA Y GASTOS DE LOS ALUMNOS EN LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERIA Jack Marlon Martínez Abregu e-mail: marlon_jack@hotmail.com IvánJosé Pazos Alvarado
Más detallesINFORMES. SABER PRO Resultados por departamentos y algunas ciudades capitales SUCRE
INFORMES SABER PRO Resultados 25-21 por departamentos y algunas ciudades capitales SUCRE Presidente de la República Juan Manuel Santos Calderón Ministra de Educación María Fernanda Campo Saavedra Viceministro
Más detallesLOS ESTADÍGRAFOS BÁSICOS Y SU INTERPRETACIÓN, M TENDENCIA CENTRAL
PreUnAB LOS ESTADÍGRAFOS BÁSICOS Y SU INTERPRETACIÓN, MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL Clase # 26 Noviembre 2014 ESTADÍGRAFOS Concepto de estadígrafo Un estadígrafo, o estadístico, es un indicador que se calcula
Más detallesANALISIS DEL COMPORTAMIENTO DEL CONSUMIDOR DE CARNE EN MÉXICO SANDY HUERTA SANABRIA
ANALISIS DEL COMPORTAMIENTO DEL CONSUMIDOR DE CARNE EN MÉXICO SANDY HUERTA SANABRIA INTRODUCCION En general el comportamiento de los consumidores, es influenciado por factores endógenos y exógenos al individuo.
Más detallesRESULTADOS. Las mujeres son predominantemente de origen urbano 89,3%( 67), de origen rural 10,7% (8). (Ver anexo tabla no 5)
RESULTADOS I. Características socio demográficas Según la edad de las mujeres en estudio que pertenecen al programa de planificación familiar, las edades están comprendidas entre 16 y 42 años, la media
Más detallesUNIVERSIDAD DE GUADALAJARA
CENTRO UNIVERSITARIO DE CIENCIAS DE LA SALUD UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA CENTRO UNIVERSITARIO DE CIENCIAS DE LA SALUD Di re c t orio MTRO. VÍCTOR MANUEL RAMÍREZ ANGUIANO Rector MTRO. ROGELIO ZAMBRANO GUZMÁN
Más detallesSituación Actual del Sector Madera-Mueble. Pdo. de Gral Pueyrredon y Zona
UNIVERSIDAD NACIONAL DE MAR DEL PLATA FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS Y SOCIALES Situación Actual del Sector Madera-Mueble Pdo. de Gral Pueyrredon y Zona Informe Nº 2 Centro de Investigaciones Económicas
Más detallesENCUESTA DE CONSUMO CULTURAL
ENCUESTA DE CONSUMO CULTURAL DEPARTAMENTO ADMINISTRATIVO NACIONAL DE ESTADISTICA - DANE MARZO 9 La oportunidad para conocer las prácticas y actividades que los ciudadanos hacen, en medio del goce y disfrute
Más detallesADOLESCENTES Y REALITY SHOWS ESTUDIO DE OPINION EN DOS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE CHICLAYO Y LAMBAYEQUE
ADOLESCENTES Y REALITY SHOWS ESTUDIO DE OPINION EN DOS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE Y Chiclayo, Diciembre del 2014 INTRODUCCIÓN Actualmente, los reality shows, polémico género emergente de la televisión
Más detalles4 E.M. Curso: Ejercicios de Estadísticas NOMBRE: 4º. Colegio SSCC Concepción - Depto. de Matemáticas. Guía N. Unidad de Aprendizaje: Estadísticas
Curso: Colegio SSCC Concepción - Depto. de Matemáticas Unidad de Aprendizaje: Estadísticas Capacidades/Destreza/Habilidad: Racionamiento Matemático/ Comprensión, Aplicación/ Valores/ Actitudes: Respeto,
Más detallesCONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES Se muestran a continuación las principales conclusiones y recomendaciones encontradas después de terminar la investigación, primero se presentan las de los estudiantes (clientes
Más detallesInformación del Examen General de Egreso de Licenciatura en Enfermería (EGEL)
Información del Examen General de Egreso de Licenciatura en Enfermería (EGEL) Qué es? Es una prueba de cobertura nacional que evalúa el nivel de conocimientos y habilidades académicas de los recién egresados
Más detallesPresentación. INEGI. ENOE. Catálogo de Codificación de Carreras
ENOE Catálogo decodificación decareras Presentación El Instituto Nacional de Estadística, Geografía e Informática (INEGI), a través de la Dirección General de Estadística, tiene como una de sus actividades
Más detallesREPORTE DE INVESTIGACION SOBRE DESGARROS MUSCULARES
REPORTE DE INVESTIGACION SOBRE DESGARROS MUSCULARES INTEGRANTES: Adelina Cervantes Arroyo 1 Ocieri Molina Perez 2 Jacob Morelos Gonzalez 3 Luis Angel Maldonado Hernandez 4 INTRODUCCION Los desgarres musculares
Más detallesREGLAMENTO REBIUN. Que se necesita en cada Universidad un servicio bibliotecario sufragado por la misma, estructurado
REGLAMENTO REBIUN Aprobado por el Pleno de REBIUN mediante votación postal el día 4 de marzo de 2015 Aprobado por la Asamblea General de la CRUE celebrada en la Universidad Rey Juan Carlos de Madrid el
Más detallesGrado de satisfacción de los evaluadores Año 2013
INFORME DE RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DEL PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN PARA LAS FIGURAS CONTRACTUALES DEL PROFESORADO DEL SISTEMA UNIVERSITARIO ANDALUZ Grado de satisfacción de los evaluadores Año 13 Dirección
Más detallesA continuación, se describen las conclusiones más relevantes a las que conduce el presente estudio:
10. CONCLUSIONES A continuación, se describen las conclusiones más relevantes a las que conduce el presente estudio: Perfil del Diplomado en Maestro, Especialidad en Educación Primaria. Entre las principales
Más detallesCAPITULO III Metodología
CAPITULO III Metodología 3.1 Investigación de mercados Al desarrollar el presente Plan de Negocios para llevar a cabo el establecimiento del DAY SPA en la Cd. de Veracruz, es necesario realizar una investigación
Más detallesENOE (Encuesta Nacional de Ocupación y Empleo) Primer Trimestre 2014
Mexicali, B.C. Mayo 2014 Año V Vol. 02 ENOE (Encuesta Nacional de Ocupación y Empleo) Primer Trimestre 2014 En Baja California, la población económicamente activa (PEA) es de 1 millón 540 mil 741 habitantes,
Más detallesSERVICIO HIDROLOGICO NACIONAL AREA INVESTIGACIÓN HIDROLOGICA ANALISIS DE CRECIDAS DE 2003 EN RIO GRANDE DE SAN MIGUEL PARA MEJORA DE SAT DE LA CUENCA
SERVICIO NACIONAL DE ESTUDIOS TERRITORIALES SERVICIO HIDROLOGICO NACIONAL AREA INVESTIGACIÓN HIDROLOGICA ANALISIS DE CRECIDAS DE 2003 EN RIO GRANDE DE SAN MIGUEL PARA MEJORA DE SAT DE LA CUENCA Por: Ing.
Más detallesc). Conceptos. Son los grupos o conceptos que se enlistan en las filas de la izquierda de la tabla
Tema 5. Tablas estadísticas Como ya se había establecido en el tema anterior sobre el uso de las tablas estadísticas, éstas son medios que utiliza la estadística descriptiva o deductiva para la presentación
Más detallesEncontramos la moda en nuestra lonchera escolar
QUINTO Grado - Unidad 5 - Sesión 01 Encontramos la moda en nuestra lonchera escolar En esta sesión, los niños y las niñas describirán y hallarán la moda de los tipos de productos que contiene su lonchera
Más detallesRELACIÓN PRECIO DE LA TIERRA INGRESO.
INDICADOR EXTENSIVO 4: RELACIÓN PRECIO DE LA TIERRA INGRESO. Meta de desarrollo del milenio: Garantizar la sostenibilidad del medio ambiente. Meta de la Agenda Hábitat: Proporcionar acceso igualitario
Más detallesMÓDULO DE PRÁCTICA DEPORTIVA Y EJERCICIO FÍSICO
BOLETÍN DE PRENSA NÚM. 27/16 28 DE ENERO DE 16 AGUASCALIENTES, AGS. PÁGINA 1/2 MÓDULO DE PRÁCTICA DEPORTIVA Y EJERCICIO FÍSICO En noviembre de 15 se levantó la sexta edición del Módulo de Práctica Deportiva
Más detallesLA ECONOMÍA 1- QUÉ ES LA ECONOMÍA? 2- LOS SISTEMAS ECONÓMICOS 3- LOS INDICADORES ECONÓMICOS 4- LOS CICLOS ECONÓMICOS
LA ECONOMÍA 1- QUÉ ES LA ECONOMÍA? 2- LOS SISTEMAS ECONÓMICOS 3- LOS INDICADORES ECONÓMICOS 4- LOS CICLOS ECONÓMICOS 5- LAS GRANDES CRISIS DEL CAPITALISMO 1- QUÉ ES LA ECONOMÍA? La palabra economía proviene
Más detallesTeoría del Arte I Historia Moderna Historia del Arte Contemporáneo: siglo XIX 16:00
1ª Semana (del 31 de enero al 4 de febrero de 2011) Hora Lunes 31 Martes 1 Miércoles 2 Jueves 3 Viernes 4 11:30 Últimas Tendencias del XIX 18:30 de la Técnicas y Medios Artísticos Prehistórico Antigua
Más detallesINFORME DE LA ENCUESTA DE SATISFACCIÓN DE USUARIOS DEL SERVICIO DE BIBLIOTECAS (SIBID) MAYO 2009
INFORME DE LA ENCUESTA DE SATISFACCIÓN DE USUARIOS DEL SERVICIO DE BIBLIOTECAS (SIBID) MAYO 2009 Octubre 2009 1 INDICE 0. Introducción Pág. 3 0.1. Metodología 0.2. Participación 1. Perfil del usuario 1.1.
Más detallesTrabajo presentado en el marco del evento CONCURSO DE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA JUVENIL Inter preparatorias UADY
Trabajo presentado en el marco del evento CONCURSO DE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA JUVENIL Inter preparatorias UADY ESCUELA: Preparatoria número 2 ASESOR: Mtro. Luis Heredia Durán luisheredia2008@hotmail.com
Más detallesHÁBITOS DE ESTUDIO. Si deseas tener éxito, lo podrás lograr llenándote de buenos hábitos que te encaminen hacia ese objetivo.
Departamento Psicopedagogía HÁBITOS DE ESTUDIO. Un hábito es cualquier acto adquirido por la experiencia y realizado en forma regular y automática. Es una práctica que realizas con frecuencia. Los buenos
Más detallesDiseño de Bloques al azar. Diseño de experimentos p. 1/25
Diseño de Bloques al azar Diseño de experimentos p. 1/25 Introducción En cualquier experimento, la variabilidad proveniente de un factor de ruido puede afectar los resultados. Un factor de ruido es un
Más detallesVALORIZACIÓN ECONÓMICA DEL TRABAJO NO REMUNERADO
VALORIZACIÓN ECONÓMICA DEL TRABAJO NO REMUNERADO Metodología Guatemala Ejercicio preliminar Santiago de Chile, noviembre 2013 1 Contenido I. Antecedentes II. Metodologías para la Valoración del Trabajo
Más detallesEncuesta sobre los jóvenes y el voto a los 16 años en Santa Fe
Fundamentación del estudio: El siguiente estudio de opinión publica se efectuó en la ciudad de Santa Fe a jóvenes entre los 15 y los 17 años en forma presencial y con un cuestionario con preguntas cerradas
Más detallesCAPITULO IV ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE LOS RESULTADOS. Para la realización de este estudio se aplicaron encuestas a los usuarios del
CAPITULO IV ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE LOS RESULTADOS 4.1 Introducción Para la realización de este estudio se aplicaron encuestas a los usuarios del servicio telefónico Telmex sucursal Cholula, Puebla
Más detallesGraficando aprendemos sobre nuestra gastronomía
QUINTO GRADO - UNIDAD 4 - SESIÓN 2 Graficando aprendemos sobre nuestra gastronomía En esta sesión, se espera que los niños y las niñas organicen en tablas los datos sobre la gastronomía de su localidad,
Más detallesFicha Técnica F I C H A T É C N I C A
F I C H A T É C N I C A Ficha Técnica Los resultados finales presentados en este documento, corresponden al levantamiento de encuestas face to face realizado entre el 11 al 16 de Diciembre del 2015 a nivel
Más detallesTema 1.- Correlación Lineal
Tema 1.- Correlación Lineal 3.1.1. Definición El término correlación literalmente significa relación mutua; de este modo, el análisis de correlación mide e indica el grado en el que los valores de una
Más detallesTeoría de errores -Hitogramas
FÍSICA I Teoría de errores -Hitogramas Autores: Pablo Iván ikel - e-mail: pinikel@hotmail.com Ma. Florencia Kronberg - e-mail:sil_simba@hotmail.com Silvina Poncelas - e-mail:flo_kron@hotmail.com Introducción:
Más detallesCinco passos de jóvenes y adolescentes para enfrentar el VIH/SIDA
Summary Report SR-HN-vih-02 Honduras Cinco passos de jóvenes y adolescentes para enfrentar el VIH/SIDA CINCO PASOS DE JÓVENES Y ADOLESCENTES PARA ENFRENTAR EL VIH/SIDA HONDURAS 2002 La base de la evidencia:
Más detallesSECRETARÍA DE ADMINISTRACIÓN SISTEMA INSTITUCIONAL DE GESTIÓN DE LA CALIDAD
D-RD-01-01-01 Rev.1 SECRETARÍA DE ADMINISTRACIÓN SISTEMA INSTITUCIONAL DE GESTIÓN DE LA CALIDAD Boletín Informativo N 38 y 39 20/01/2016 Recibe la Universidad Autónoma de Tamaulipas Certificados de Calidad
Más detallesDIAGNÓSTICO Y ESTADO ACTUAL DE LA DESERCIÓN EN EL ÁREA DE ARTES
DIAGNÓSTICO Y ESTADO ACTUAL DE LA DESERCIÓN EN EL ÁREA DE ARTES Bogotà, septiembre 17 de 2009 Tasa de cobertura bruta en educación superior en Colombia, 1998 2008 40% 35% 30% 25% 22,8% 22,5% 23,5% 24,3%
Más detallesBOLETÍN DE PRENSA Bogotá, D. C., abril 23 de 2013
A Bogotá, D. C., abril 23 de 2013 ENCUESTA DE CONSUMO CULTURAL 2012 Contenido Introducción Introducción 1. Asistencia a presentaciones y espectáculos culturales 2. Asistencia a cine y consumo de cine colombiano
Más detallesTítulo: Valoración de Modelos y Estándares de Evaluación y Mejora del Proceso de Software.
Título: Valoración de Modelos y Estándares de Evaluación y Mejora del Proceso de Software. Area: Ingeniería de Software. Autores: Raúl Omar Moralejo 1, Nerina Claudia Dumit Muñoz 2 1 Universidad Tecnológica
Más detallesUN PERFIL DEL ESTUDIANTE DE EDUCACIÓN SUPERIOR
UN PERFIL DEL ESTUDIANTE DE EDUCACIÓN SUPERIOR 1.- INFORMACIÓN DEMOGRÁFICA SEXO Años: 8-9 1 4 Masculino Femenino USB 56,8 43,2 EDAD Años: 8-9 1 4 16-19 -22 23-25 26-28 USB 36,8 53,7 8,3 1,2 Años Edad (años)
Más detalles1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 1.1 Descripción del Problema. En la actualidad la educación parvularia ha tenido un cambio en la proyección de su labor. La creación de nuevos programas y de propuestas metodológicas
Más detallesde 1 a 3 15 Desarrollo de ideas y precisión proposi Conclusión de 0 a 1 de 1 a 3
Resultados de la aplicación de la Expresión Escrita (EXPRESC) a la generación 16/Primavera de la División de Ciencias Sociales y Humanidades (DCSH), Unidad Cuajimalpa. La EXPRESC evalúa la expresión escrita
Más detallesUNIDAD 6. Estadística
Matemática UNIDAD 6. Estadística 2 Medio GUÍA N 1 MEDIDAS DE DISPERSIÓN PARA DATOS NO AGRUPADOS ACTIVIDAD Consideremos los siguientes conjuntos de valores referidos a las edades de los jugadores de dos
Más detallesc) Cada 15 días b) Una vez al mes c) Cada 15 días b) Una vez al mes d) Nunca PROYECTO DE INVERSIÓN: PARQUE ACUÁTICO
SEXO: FEMENIMO UNIVERSIDAD JOSÉ CARLOS MARÍATEGUI ESCUELA PROFESIONAL DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y MKT ESTRATÉGICO PROYECTO DE INVERSIÓN: PARQUE ACUÁTICO MASCULINO EDAD: DE 12 A 15 AÑOS DE 16 A 24 DE
Más detallesGoPro Investigación de mercado Estudiantes: Belen De La Plata, Belen Gonzalez y Constanza Ferrari. Profesora: Bonafina Ma.Teresita
GoPro Investigación de mercado Estudiantes: Belen De La Plata, Belen Gonzalez y Constanza Ferrari. Profesora: Bonafina Ma.Teresita 2do. Cuatrimestre de 2015 Facultad de Diseño y Comunicación Empresa que
Más detallesUniversidad de Sonora Departamento de Matemáticas Área Económico Administrativa
Universidad de Sonora Departamento de Matemáticas Área Económico Administrativa Materia: Estadística I Maestro: Dr. Francisco Javier Tapia Moreno Semestre: 2016-1 Hermosillo, Sonora, a 09 de febrero de
Más detallesDIRECCIÓN DE PERSONAS Y EQUIPOS (DESARROLLE SUS COMPETENCIAS)
PROGRAMA Dr. Antonio Ares Parra arescons@telefonica.net www.antonioares.com DIRECCIÓN DE PERSONAS Y EQUIPOS (DESARROLLE SUS COMPETENCIAS) PRESENTACIÓN Dirigir a personas y equipos es una responsabilidad
Más detallesDEMOGRAFÍA DE LA EMPRESA ESPAÑOLA
Documento de Investigación WP-1109 Diciembre, 2014 DEMOGRAFÍA DE LA EMPRESA ESPAÑOLA Fernando Serra Parri Josep Tàpies IESE Business School Universidad de Navarra Avda. Pearson, 21 08034 Barcelona, España.
Más detallesValidez predictiva del ranking de notas en dos universidades de Santiago. Mg. Nadia Segovia Ormazábal
Validez predictiva del ranking de notas en dos universidades de Santiago Mg. Nadia Segovia Ormazábal nadia.segovia@uv.cl Antecedentes Desde el año 2013 se integra el ranking de notas como un elemento adicional
Más detallesEl empleo en el sector de la construcción. Beatriz Uribe Botero Presidente Ejecutiva Agosto 30, 2007
El empleo en el sector de la construcción Beatriz Uribe Botero Presidente Ejecutiva Agosto 30, 2007 CONDICIONES DE USO La Cámara Colombiana de la Construcción procura que los datos suministrados en las
Más detallesTABLA NO.-1 CONCENTRACIÓN DE JEFES DE FAMILIA POR EDAD 31-40 AÑOS 41-60 AÑOS 61 AÑOSY MAS AÑOS 12% 16% 28% 32% 12% TABLA No. 2.
ANEXOS TABLA NO.-1 CONCENTRACIÓN DE JEFES DE FAMILIA POR EDAD 16-20 AÑOS 21-30 31-40 AÑOS 41-60 AÑOS 61 AÑOSY MAS AÑOS 12% 16% 28% 32% 12% FUENTE: Instrumento No. 1 TABLA No. 2. CONCENTRACION DE JEFES
Más detallesUso y Acceso a la Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) en las MIPYMES de la República Dominicana
Uso y Acceso a la Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) en las MIPYMES de la República Dominicana 1 2 Uso y Acceso a la Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) en las MIPYMES de la República
Más detallesUNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO
ANEXO 1: Formulario de Información Básica Programa de Intercambio de Estudiantes Brasil México (BRAMEX) ANUIES - GCUB FORMATO DE INFORMACIÓN BÁSICA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO Información
Más detallesCAPÍTULO I. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
CAPÍTULO I. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 7 CAPÍTULO I. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 1.1. Sociedad y educación en la actualidad: Características. Nuestra sociedad hoy en día tiene características muy marcadas
Más detallesUNIVERSIDAD DE QUINTANA ROO. Programa por materia. Mercadotecnia Internacional
UNIVERSIDAD DE QUINTANA ROO Programa por materia Mercadotecnia Internacional Nombre de la Materia Clave No de Clases por semana Carrera Semestre Requisitos Mercadotecnia Internacional Objetivo(s) por materia:
Más detallesFACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES Centro de Estudios de Opinión Ciudadana. Percepción de los Talquinos Respecto al Desarrollo Cultural de Talca
FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES Centro de Estudios de Opinión Ciudadana Percepción de los Talquinos Respecto al Desarrollo Cultural de Talca Agosto 2005 Percepción de los Talquinos Respecto al Desarrollo
Más detallesAnálisis del empleo juvenil
Análisis del empleo juvenil En Euskadi, de cada 100 jóvenes de 16 a 29 años, 35 trabajan, 14 están en paro y el resto principalmente estudia Con motivo de la celebración el 1 de mayo del Día Internacional
Más detallesTALLER DIRIGIDO A LOS PADRES DE FAMILIA DE LOS ESTUDIANTES DE 3º A 5º GRADO
TALLER DIRIGIDO A LOS PADRES DE FAMILIA DE LOS ESTUDIANTES DE 3º A 5º GRADO TEMA: RESPETO Y VALORO MI CUERPO Y EL DE LOS DEMAS. Programa Escuela de Padres Ps. Jessica Guarín Hernández Asesora del Programa
Más detallesUNIVERSIDAD SAN FRANCISCO DE QUITO REGLAMENTO DE EVALUACIÓN DEL PERSONAL ACADÉMICO
UNIVERSIDAD SAN FRANCISCO DE QUITO REGLAMENTO DE EVALUACIÓN DEL PERSONAL ACADÉMICO Elaborado por: Revisado por: Aprobado por: DIRECCIÓN DE ACREDITACIÓN DIRECCIÓN DE PROCESOS ACADÉMICOS Y NORMATIVA COMISIÓN
Más detallesCada estudiante debe de completar las siguientes secciones de la tarea de verano y entregarla el primer día de clase.
Summer Reading Assignment AP Spanish Language and Culture PVHS 2015 - Sra. Remeta Tarea de verano - Español AP Lenguaje y Cultura Sra. Remeta Clase: 328 Correo Electrónico: remetac@pvpusd.k12.ca.us El
Más detallesLas Ciencias Contables desde el Pensamiento Complejo: El Nuevo Rol Profesional
UNIVERSIDAD DE LOS ANDES FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS Y SOCIALES MAESTRIA EN CIENCIAS CONTABLES Mérida - Venezuela GUIA DE ENTREVISTA (B) Las Ciencias Contables desde el Pensamiento Complejo: El Nuevo
Más detallesUniversidad autónoma de chihuahua. Programa del curso: Producción Radiofónica. DES: Ciencias políticas y sociales. Programa educativo: Ciencias de la
DES: Ciencias políticas y sociales Programa educativo: Ciencias de la Comunicación Tipo de materia: obligatoria específica Universidad autónoma de chihuahua Clave de materia: Semestre: 6 Área en el plan
Más detallesPROCEDIMIENTO: COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE VERACRUZ VERSIÓN NÚMERO: 4 FECHA DE APROBACIÓN: 16/04/12 PROCEDIMIENTOS OBLIGATORIOS
PÁGINA: 1 DE 8 PROCEDIMIENTO: PÁGINA: 2 DE 8 1. Objetivo: Establecer la metodología para implementar las acciones correctivas/preventivas que eliminen las causas de las No conformidades y/o problemáticas
Más detallesREPORTE DE INVESTIGACION DE LA HIPERTENCION ARTERIAL
UNIVERSIDAD DEL PAPALOAPAN REPORTE DE INVESTIGACION DE LA HIPERTENCION ARTERIAL INTEGRANTES: Belen de Jesus Lopez Alatriste Andrea del Rosario Martínez Pérez Yesenia Manuel Martinez Grupo: C Materia: Herramientas
Más detallesESTADÍSTICA SEMANA 3
ESTADÍSTICA SEMANA 3 ÍNDICE MEDIDAS DESCRIPTIVAS... 3 APRENDIZAJES ESPERADOS... 3 DEFINICIÓN MEDIDA DESCRIPTIVA... 3 MEDIDAS DE POSICIÓN... 3 MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL... 4 MEDIA ARITMÉTICA O PROMEDIO...
Más detallesFacultad de Ciencias Económicas y Empresariales. Licenciatura en Mercadeo
Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales Licenciatura en Mercadeo 02-2012 Licenciatura en Mercadeo 02-2012 1. Descripción de la carrera Esta carrera se ocupa de preparar profesionales en el campo
Más detalles