C U R R I C U L U M V I T A E

Transcripción

1 C U R R I C U L U M V I T A E ANTECEDENTES PERSONALES NOMBRE : Ariel Enrique Pereira Rifo TITULO PROFESIONAL POST TÍTULOS POST GRADO : Profesor de Estado en Educación Física, Universidad de Chile, sede Temuco. : Post Título Especialista en Administración Educacional, Universidad de Concepción. (C.A.E.). : Post Titulo en Administración Educacional, Instituto Profesional del Valle Central. : Magíster en Educación, Universidad de la República. ANTECEDENTES ACADÉMICOS: EDUCACIÓN BÁSICA : Escuela Superior de Hombres N 1, Traiguén. EDUCACIÓN MEDIA : Liceo de Hombres, Traiguén. ESTUDIOS SUPERIORES: : Pedagogía en Educación Física Universidad de la Frontera, Temuco : Post Titulo de Especialización en Administración Educacional Universidad de Concepción, Concepción : Post Titulo en Administración Educacional, Instituto Profesional del Valle Central : Universidad de Playa Ancha, Valparaíso. Egresado del Programa Magíster en Administración y Gestión de Sistemas Educacionales Universidad de Playa Ancha, Valparaíso : Magíster en Educación, Universidad de la República, Talca. 1

2 ANTECEDENTES LABORALES : Profesor de Educación Física y Folclore, Jardín Infantil Ampalu, Temuco _ 1982 : Técnico de Deportes y recreación (Fundador) del Club de Deportes para Lisiados GALVARINO, Temuco. El Club Galvarino se corona Vicecampeón Nacional en los Octavos Juegos Nacionales sobre sillas de ruedas, realizados en Osorno : Profesor de Educación Física Escuela Anglicana para niños sordos, Temuco : Director Escuela de Natación, comuna de Traiguen DIGEDER Novena Región : Docente del Departamento de Educación Extraescolar, Secretaría Educación 9º Región : Profesor Natación en Programas de Seguridad en el Agua, DIGEDER, 9 Región : Director de la Asociación de Voleibol, Temuco 1983 : Profesor de Educación Física, Escuela de Párvulos E-501 Cautín, Temuco : Profesor Educ. Física, de la carrera de Auxiliar de Párvulos, Centro de Formación Técnica Pitágoras, Temuco : Director Liceo B-94 San Gregorio, Comuna de Ñiquén, Provincia de Ñuble : Director Ejecutivo Corporación Santo Tomás, sede Chillán. : Rector Centro de Formación Técnica PROPAM sede Chillan : Rector Centro de Formación Técnica CIDEC sede Chillan : Director Liceo Polivalente San Nicolás, 2

3 Comuna : Crea y dirige el Conjunto Melódico del Liceo C-93, San Nicolás : Dirige la Banda instrumental del Liceo C : Crea y dirige el conjunto folclórico del Liceo C : Dirige la banda instrumental del Liceo C : Dirige el conjunto folclórico del Liceo C : Dirige la banda instrumental del Liceo C : Dirige el conjunto folclórico del Liceo C : Dirige la banda instrumental del Liceo C : Adjudicación y Ejecución del PME Creación de Biblioteca Escolar en el Liceo C-93 de San Nicolás : Gestiona y dirige el proyecto de implementación de la JEC. En el Liceo C-93 de San Nicolás : Se adjudica el PME Jugando con las Matemáticas en el Liceo C : Gestiona la creación de un Preuniversitario para los alumnos de 3º y 4º medio del Liceo C : Liceo C-93 de San Nicolás, es destacado con la Distinción de Excelencia Académica : Da inicio a la tercera Jornada de Educación del Adultos en el Liceo C-93 3

4 1999 : Dirige el proceso de Implementación de la JEC en el Liceo C : Dirige y coordina un Preuniversitario para los alumnos de 3º y 4º medio del Liceo C-93 de San Nicolás : Inicia el Proyecto de Integración en el Liceo C-93 de San Nicolás, implementándose de esta manera también a nivel Comunal : Dirige y coordina la tercera Jornada de Educación del Adultos en el Liceo C-93 de San Nicolás : El Liceo C-93 de San Nicolás, es destacado con la Distinción de Excelencia Académica : Dirige y coordina la tercera Jornada de Educación del Adultos en el Liceo C-93 de San Nicolás : Dirige y coordina la tercera Jornada de Educación del Adultos en el Liceo C-93 de San Nicolás : Dirige y coordina un Preuniversitario para los alumnos de 3º y 4º medio del Liceo C-93 de San Nicolás : El Liceo C-93 de San Nicolás, es destacado con la Distinción de Excelencia Académica : El Liceo C-93 de San Nicolás cambia su nombre a Liceo Polivalente San Nicolás : Crea y gestiona la estrategia de evaluación institucional mensual, en Liceo Polivalente San Nicolás (P.C.P) 2003 : En el Liceo Polivalente de San Nicolás, se implementa la carrera Elaboración Industrial de Alimentos 2003 : El Liceo Polivalente de San Nicolás, obtiene el primer lugar en SIMCE 2º medio a nivel Provincial. 4

5 2003 : Dirige y coordina un Preuniversitario para los alumnos de 3º y 4º medio del Liceo Polivalente 2004 : Gestiona la estrategia de evaluación institucional mensual, en Liceo Polivalente San Nicolás (P.C.P) 2004 : Implementa la Carrera Servicio de Alimentación Colectiva en Liceo Polivalente San Nicolás 2004 : Dirige y coordina un Preuniversitario para los alumnos de 3º y 4º medio del Liceo Polivalente 2005 : Gestiona la estrategia de evaluación institucional mensual, en Liceo Polivalente San Nicolás (P.C.P) 2005 : Implementa la Carrera Operación de Plantas Químicas en Liceo Polivalente San Nicolás 2005 : Dirige y coordina un Preuniversitario para los alumnos de 3º y 4º medio del Liceo Polivalente 2006 : El Liceo Polivalente de San Nicolás se encuentra entre los tres primeros liceos de la Región en SIMCA 2º medio 2006 : El Liceo Polivalente de San Nicolás, participa en el Sistema de Evaluación SACGE : Gestiona la estrategia de evaluación institucional mensual, en Liceo Polivalente San Nicolás (P.C.P) 2006 : Dirige y coordina un Preuniversitario para los alumnos de 3º y 4º medio del Liceo Polivalente : Coordinador entidad evaluadora del Liceo Polivalente para el Programa Chile Califica : Director Liceo Puente Ñuble, Comuna de San Nicolás. 5

6 2007 : Gestiona la participación de los alumnos de 4º medio del Liceo C-92 Puente Ñuble, en el preuniversitario de la Universidad de Concepción : Crea y gestiona la estrategia de evaluación institucional mensual, en el Liceo C-92 de Puente Ñuble (PCP) 2007 : El Liceo C-92, gestiona y participa en la elaboración de un PMU destinado a la implementación de la Especialidad Técnico Agropecuario 2008 : El Liceo C-92 de Puente Ñuble transforma su modalidad de Científico Humanista a Técnico Profesional : El Liceo C-92 de Puente Ñuble pasa a llamarse Liceo Ignacio Serrano Montaner : Coordinador de entidad evaluadora del liceo Técnico Ignacio Serrano Montaner para el programa Chile Califica : Académico Universidad Arturo Prat, Pedagogía General Básica : Dirige y coordina la jornada Vespertina en el l Liceo Técnico Ignacio Serrano Montaner : Se adjudica el PME Hacia Mejores Resultados en el Liceo Técnico Ignacio Serrano Montaner : Crea y gestiona la estrategia de evaluación institucional mensual, en el Liceo Técnico Ignacio Serrano Montaner. (PCP) 2008 : El Liceo Técnico Ignacio Serrano Montaner, elevó con un promedio de 11 puntos los resultados de SIMCE en primer ciclo y 8 puntos en 2º medio : Gestiona el proceso de Elaboración del Diagnóstico Institucional para la implementación SEP 6

7 2008 : En el Liceo Técnico Ignacio Serrano Montaner, implementa la Especialidad Técnico Agropecuario 2008 : Gestiona la participación de los alumnos de 4º medio del Liceo C-92 Puente Ñuble, en el preuniversitario de la Universidad de Concepción : Se inicia la implementación SEP, en el Liceo Técnico Ignacio Serrano Montaner : Elabora el Plan de Mejoramiento Educativo : Gestiona la estrategia de Evaluación Institucional mensual, en el Liceo Técnico Ignacio Serrano Montaner. (PCP) 2009 : Dirige y coordina la jornada Vespertina en el Liceo Técnico Ignacio Serrano Montaner. PERFECCIONAMIENTO DOCENTE 1979 : Formación en natación, DIGEDER, Novena Región : Curso: Medicina del Deporte, DIGEDER, Novena Región : Curso: Capacitación de Deporte Generalizado, DIGEDER, Novena Región : Clínica de entrenamiento, Coanil : Curso nacional de Vóleibol, Universidad de la la Frontera, 30 horas 1985 : Administración Educacional II C.P.E.I.P : Formación de Administración de recintos deportivos C.R.D.R 1990 : Cinco etapas del curso de perfeccionamiento para docentes directivos, C.P.E.I.P : Cursos círculos de Calidad, Achs. 7

8 1991 : Seminario planificación estratégica, Universidad Santo Tomás 1991 : Jornada Internacionales sobre Planeamiento y Evaluación educacional, COPEA, 80 horas 1992 : Misión de la Escuela y Programa de curso, C.P.E.I.P. 120 horas 1992 : Innovación y calidad en la Educación Escolar, C.P.E.I.P. 120 horas 1994 : La administración en el modelo de educación Basada en competencias, Universidad Bio-Bio 1994 : Educación para el desarrollo sustentable, Univ. Bio-Bio 1997 : Administración y Gestión financiera en los Sistemas Educativos, Instituto de Investigación, Desarrollo y Capacitación Ltda : Autoestima y sus efectos en el ámbito Escolar C.P.E.I.P. 240 horas 1998 : Diseño, Elaboración y Evaluación de Proyectos, Instituto de Investigación, Desarrollo y Capacitación. 300 horas 1998 : Formulación de Planes y Programas de Estudios, C.P.E.I.P. 240 horas 1999 : Hacia Escuela Eficaces para todos, C.P.E.I.P : Estrategias metodológicas interactivas innovadoras y creativas, Univ. Bío-Bío, 120 horas : Informática aplicada a la gestión Educacional y a la Pedagogía, Universidad del Bío-Bío. 120 horas 1999 : Sexualidad y Educación, Belzart. 600 horas 2000 : Elaboración y Evaluación de Instrumentos para la medición de la Educación, Universidad Católica de la Santísima Concepción, 120 horas 2000 : Introducción al diseño de módulos Educativos y Aplicaciones, Universidad del Bío-Bío. 200 horas 2000 : Creatividad en la sala de clases, Belzart. 400 horas 8

9 2000 : Estimulación de Desarrollo Personal para Docentes, Universidad Católica de la Santísima Concepción. 120 horas 2000 : Pilares para la consolidación de la Reforma Curricular impartido por FIDE. 70 horas 2001 : Continuidad en Informática Educativa en los Establecimientos Educacionales, Universidad del Bío-Bío, 100 horas 2001 : Docentes Directivos taller: Descentralización Pedagógica en los Establecimientos Educacionales, Universidad de Concepción, 70 horas 2002 : Hombre = Mujer: igualdad en oportunidades, C.P.E.I.P : Prevención de Drogas: Programa Integral para una vida mejor, Belzart : Hacia donde va el desarrollo? Una mirada Desde el ámbito educativo, Univ. Bio-Bio : Asistencia Básica permanente de los Establecimientos Educacionales adscritos al programa Enlaces, Universidad del Bìo-Bìo : Metodologías Activo-Participativas, Instituto Profesional del Valle Central : Magíster en Educación, Universidad de la República : Curso de Normas ISO aplicadas a la formación Agropecuaria y Agroindustrial, dictado por la Universidad de Concepción - C.P.E.I.P. 9

10 ARIEL ENRIQUE PEREIRA RIFO PROFESOR DE ESTADO MAGISTER EN EDUCACIÓN 10