Qué tipo de apoyo sería más útil?
|
|
- Juan Antonio Valdéz Valverde
- hace 7 años
- Vistas:
Transcripción
1 Qué tipo de apoyo sería más útil? Ésta es la meta sobre la que deseo trabajar (o el problema que deseo resolver): Tareas por realizar 1. Qué puedo hacer solo Para qué necesito ayuda Quién o qué podría ayudarme Apoyo natural Apoyo comunitario Apoyo formal Tecnología asistida/ Adaptaciones medioambientales El Centro de Discapacidades del Desarrollo Elizabeth M. Boggs/UMDNJ
2 Mi lista de tareas Tareas que debo hacer yo mismo 1. Fecha en la que debo finalizar la tarea Marcar cuando esté finalizada Enumera cualquier problema que pueda surgir para finalizar la tarea: Si tienes un problema para finalizar una tarea, utiliza la ficha de trabajo Qué tipo de apoyo sería más útil? para pensar en los tipos de apoyo que podrían ser más productivos para resolver este problema en particular. El Centro de Discapacidades del Desarrollo Elizabeth M. Boggs/UMDNJ
3 Cómo obtener el apoyo natural que necesito 1. Necesito ayuda para lo siguiente (asegúrate de incluir todo, incluso las tareas que tal vez no te resulten fáciles de mencionar): 2. Para qué tareas sería capaz de ayudarme? 3. Hay algo que yo pueda ofrecerle a cambio? 4. Otras preguntas que deseo hacer (piensa en los detalles específicos de la ayuda que necesitas): El Centro de Discapacidades del Desarrollo Elizabeth M. Boggs/UMDNJ
4 Cómo obtener los apoyos comunitarios que necesito 1. Necesito ayuda para lo siguiente: 2. Usted sería capaz de proporcionarme el apoyo que necesito? Sí No 3. Si la respuesta es afirmativa, con quién debo hablar para coordinar el apoyo? 4. Si la respuesta es negativa, con quién debo hablar para ver si podemos crear el apoyo que necesito? 5. Otras preguntas que deseo hacer: El Centro de Discapacidades del Desarrollo Elizabeth M. Boggs/UMDNJ
5 Cómo obtener el apoyo formal (institución pública o proveedor de servicios privado) que necesito 1. Ésta es mi discapacidad y/o éstos son los aspectos en los que necesito ayuda: 2. Qué servicios proporcionan? 3. Qué debo hacer para obtener estos servicios? El Centro de Discapacidades del Desarrollo/UMDNJ Ficha de trabajo de apoyo formal de una institución pública, página 2
6 Cómo obtener el apoyo formal (institución pública o proveedor de servicios privado) que necesito (continuación) 4. Si esta institución no proporciona los servicios para mis necesidades, puede recomendarme algún otro lugar que pueda hacerlo? 5. Otras preguntas que deseo hacer: El Centro de Discapacidades del Desarrollo/UMDNJ Ficha de trabajo de apoyo formal de una institución pública, página 2
7 Cómo obtener el apoyo formal (personal de apoyo/ asistente personal pagados) que necesito 1. Necesito ayuda para lo siguiente (asegúrate de incluir todo, incluso las tareas que tal vez no te resulten fáciles de mencionar): 2. Qué experiencia ha tenido con respecto a brindar apoyo a personas con necesidades como las mías? 3. En qué tareas considera que sería capaz de ayudarme? 4. Tiene alguna pregunta o inquietud con respecto a la ayuda que me proporcionará para mis necesidades? El Centro de Discapacidades del Desarrollo/UMDNJ Ficha de trabajo de apoyo formal de personal de apoyo pagado, página 1
8 Cómo obtener el apoyo formal (personal de apoyo/ asistente personal pagados) que necesito (continuación) 5. Otras preguntas que deseo hacer: Considero que ésta es la persona de apoyo correcta para mí? Sí No Si la respuesta es negativa, por qué? El Centro de Discapacidades del Desarrollo/UMDNJ Ficha de trabajo de apoyo formal de personal de apoyo pagado, página 2
9 Evaluar y manejar mis apoyos 1. Obtengo la ayuda que necesito? Sí No 2. Si obtengo la ayuda que necesito, le he agradecido a la persona que me está ayudando? Sí No 3. Si no obtengo la ayuda que necesito, cuál creo que es el problema? 4. Cuál considera que es el problema la persona que me ayuda? 6. Cuál es la solución que ambos acordamos intentar? Recuerda, si no puedes encontrar una solución que funcione, considera otros apoyos que podrían ser de utilidad para satisfacer esta necesidad en particular. El Centro de Discapacidades del Desarrollo Elizabeth M. Boggs/UMDNJ
10 Cómo obtener y evaluar la tecnología asistida y las adaptaciones medioambientales que necesito 1. Necesito ayuda para lo siguiente (sé lo más específico posible): 2. Preguntas para los padres, maestros, consejeros de escuela, administradores de casos, consejeros vocacionales, amigos, compañeros de clase, otras personas con una discapacidad similar, etc.: Conoce algún ejemplo de tecnología asistida/adaptación medioambiental que pudiera resultarle útil para este problema? Si es así, sabe a dónde puedo dirigirme para obtener más información? El Centro de Discapacidades del Desarrollo Elizabeth M. Boggs/UMDNJ Ficha de trabajo de tecnología asistida, página 1
11 Cómo obtener y evaluar la tecnología asistida y las adaptaciones medioambientales que necesito (continuación) 3. Preguntas para los proveedores de tecnología asistida/adaptaciones medioambientales: Qué debo hacer para obtener esta tecnología asistida/adaptación medioambiental? Cuánto costará? Cómo se pagará? Cómo aprenderé a utilizarla? Otras preguntas: _ El Centro de Discapacidades del Desarrollo Elizabeth M. Boggs/UMDNJ Ficha de trabajo de tecnología asistida, página 2
12 Cómo obtener y evaluar la tecnología asistida y las adaptaciones medioambientales que necesito (continuación) 4. Preguntas para uno mismo: Me ayuda esta tecnología asistida/adaptación medioambiental a hacer lo que necesito hacer? Sí No Si no es así, cuál podría ser el problema? Recuerda: si ésta no es la tecnología asistida/adaptación medioambiental correcta para tu necesidad, no dudes en hacérselo saber a las demás personas e informarte sobre otros recursos que podrían resultarte más útiles. El Centro de Discapacidades del Desarrollo Elizabeth M. Boggs/UMDNJ Ficha de trabajo de tecnología asistida, página 3
Para proveedores. Conversaciones Valiosas
CUIDADOS PALIATIVOS Para proveedores Hablando sobre los cuidados paliativos pediátricos. Como proveedor de atención médica, usted está singularmente posicionado para discutir opciones de cuidados paliativos
Más detallesFORMATO CONDICIONAL Y FORMATO PERSONALIZADO.
º 2015 FORMATO CONDICIONAL Y FORMATO PERSONALIZADO. PRESENTADO POR: SOFIA BOSSIO MARTHA ALBA JAVIER ZARATE JORGE JIMENEZ GRADO: 10B FECHA: 27/08/15 FORMATO PERSONALIZADO DE CELDAS EN EXCEL Con el formato
Más detallesPreguntas Frecuentes
Preguntas Frecuentes T@P INDICE A. T@P general 1. Qué es (T@P)? 2. Cómo evolucionaron los cursos de The Anglo? 3. Habrá cambios en horarios y precios? 4. Cómo puedo saber que estoy progresando? 5. Cuáles
Más detallesELABORAR MI VISION PERSONAL
PLAN DE VIDA PERSONAL Así como planeamos cómo tener nuestra propia casa, auto o realizar un viaje, es también importante planear nuestra vida para poder conseguir aquello que nos hará sentir realizados
Más detallesSENTIRSE SEGURO, ESTAR SEGURO
SENTIRSE SEGURO, ESTAR SEGURO Guía personal Bienvenido al programa Sentirse Seguro, Estar Seguro, una capacitación por Internet que ayuda a las personas a hacerse cargo de su propia preparación para la
Más detallesPráctica B: Examinar la configuración de TCP/IP
Direccionamiento IP 1 Práctica B: Examinar la configuración de TCP/IP Objetivos En este laboratorio, aprenderá a: Visualizar la configuración de TCP/IP utilizando la utilidad Ipconfig. Visualizar la configuración
Más detallesGuía para rellenar tu candidatura a Eres Impulso 2ª Edición
Guía para rellenar tu candidatura a Eres Impulso 2ª Edición Material desarrollado por Documento con licencia Creative Commons de Reconocimiento NoComercial CompartirIgual: No se permite un uso comercial
Más detallesUniversidad Católica de Colombia Comité de Convivencia Laboral AMPLIACIÓN QUEJA DE ACOSO LABORAL FORMATO No. 1 v /12/2008 v.
CASO No. FECHA Consecutivo No NOMBRE Y APELLIDOS COMPLETOS: DOCUMENTO DE IDENTIDAD: UNIDAD O DEPARTAMENTO: CARGO: TIEMPO DE SERVICIO A LA INSTITUCIÓN: A continuación, usted encontrará un cuestionario en
Más detallesEstudiantes con Discapacidades y su Educación. New York, NY Marzo 2014
Estudiantes con Discapacidades y su Educación New York, NY Marzo 2014 Sabía usted que si su hijo esta discapacitado puede recibir una educación apropiada y gratuita en una escuela publica? La ley federal
Más detallesSiga pasos coherentes cada vez que trabaje con los clientes. Serie de introducción
Siga pasos coherentes cada vez que trabaje con los clientes. Serie de introducción 3 Microsoft Dynamics CRM 2013 y Microsoft Dynamics CRM Online Otoño 2013 Sugerencia Hay varios procesos listos para usar
Más detallesY TÚ, QUÉ SABES HACER?
Y TÚ, QUÉ SABES HACER? Habilidades, capacidades, posibilidades. ❺ Mira el dibujo. Qué crees que propone el chico del bañador rosa a sus amigos? Qué crees que responden? Por qué lo crees? Aula 1 internacional
Más detallesMateria: Matemática de séptimo Tema: El Concepto de Fracciones
Materia: Matemática de séptimo Tema: El Concepto de Fracciones Una mañana, en el barco de buceo, Cameron comenzó a hablar con otro niño llamado Chet. Chet y su familia eran de Colorado y Chet era apenas
Más detallesHERRAMIENTA MÓDULO DE LIDERAZGO
HERRAMIENTA MÓDULO DE LIDERAZGO EL DIAGNÓSTICO DE LA ORGANIZACIÓN: UN COMUNAL PROCESO CLAVES DEL LIDERAZGO INSTITUTO DISTRITAL DE LA PARTICIPACIÓN Y ACCIÓN COMUNAL ESCUELA VIRTUAL 2010 EL DIAGNÓSTICO DE
Más detallesSeries aritméticas. ó La suma de los primeros n términos en una serie se representa por S n. . Por ejemplo: S 6
LECCIÓN CONDENSADA 9.1 Series aritméticas En esta lección aprenderás terminología y notación asociada con series descubrirás una fórmula para la suma parcial de una serie aritmética Una serie es la suma
Más detallesAdministrador de Fincas. Gestión de Comunidades (Online)
Administrador de Fincas. Gestión de Comunidades (Online) Titulación acredidatada por la Comisión Internacional de Formación de la UNESCO Administrador de Fincas. Gestión de Comunidades (Online) Administrador
Más detallesEDGEWOOD CENTER for CHILDREN and FAMILIES Family Strengths Scale
Apellido: KSN I.D.#: Tipo de entrevista: Nombre de su trabajador: Fecha Premera entrevista Graduación Cerrando Otro Completament e 1. Obtener atención médica para usted mismo 2. Obtener atención médica
Más detallesPercepción de la educación en México
Percepción de la educación en México Comparativo entre los entrevistados que, pensando en las escuelas de su localidad, piensan más en escuelas públicas o privadas Encuesta telefónica Junio de 2013 Número
Más detallesExperto en Microsoft Access 2016
titulación de formación continua bonificada expedida por el instituto europeo de estudios empresariales Experto en Microsoft Access 2016 duración: 120 horas precio: 0 * modalidad: Online * hasta 100 %
Más detallesSe lo que quiero! Compro lo que quiero!
Se lo que quiero! Compro lo que quiero! Las personas con discapacidad intelectual tienen la capacidad de elegir los servicios (monitor/a) que necesitan para hacer una vida autónoma. Este folleto está escrito
Más detallesFORMATO CONDICIONAL EN EXCEL
FORMATO CONDICIONAL EN EXCEL El Formato Condicional es una herramienta muy útil como información gráfica adicional para los datos numéricos que están en celdas o en rangos. Este tipo de formato tiene un
Más detallesLa Viña Multiplica SANIDAD INTERIOR. Guía del Facilitador
La Viña Multiplica SANIDAD INTERIOR Guía del Facilitador Guía del Facilitador Queremos ver plantación de iglesias saludables de La Viña en los Estados Unidos y el mundo. El propósito de esta guía es darle
Más detallesAulas Virtuales Introducción a la Docencia en Línea. Creando un Syllabus (Programa de Curso) en Línea
Creando un Syllabus (Programa de Curso) en Línea 1 Introducción El Syllabus o programa, es parte importante de cualquier curso, ya sea realizado en formato en línea o presencial. Esta definición de Syllabus
Más detallesMe gustan los animales y las plantas, y me gustaría trabajar con ellos en el futuro. Me gusta instalar equipos eléctricos en edificios y fábricas
TEST DE ORIENTACION VOCACIONAL Este auto-cuestionario tiene como objeto orientarte para la elección de tu futura carrera universitaria, e incluso para la elección de las actividades más adecuadas en función
Más detallesBronce, Plata, Oro o Platino: Cómo elegir el nivel correcto de cobertura
Hoja de información OCTUBRE DE 2015 Bronce, Plata, Oro o Platino: Cómo elegir el nivel correcto de cobertura Resumen La Ley del cuidado de salud a bajo precio (Affordable Care Act, ACA) requiere que el
Más detallesOcho mitos acerca de los servicios de salud mental relacionados con la educación (ERMHS, por sus siglas en inglés)
California s Protection & Advocacy System Ocho mitos acerca de los servicios de salud mental relacionados con la educación (ERMHS, por sus siglas en inglés) Febrero de 2012, Pub. N. 5507.02 Actualmente,
Más detallesIntérpretes para personas con dominio limitado del inglés
Intérpretes para personas con dominio limitado del inglés Debería leer esta publicación? Sí, si: Usted vive en Washington El inglés no es su primer idioma Tiene dificultades para hablar o comprender el
Más detallesEstrategias empresariales para crear riqueza
COACHING COACHING Estrategias empresariales para crear riqueza Introducción No es ningún secreto que para que su negocio sea exitoso, debe generar dinero. La forma en que uno se maneja para lograr eso
Más detallesLAS COMPETENCIAS DOCENTES:
LAS COMPETENCIAS DOCENTES: SON EL CONJUNTO DE SABERES CONCEPTUALES, PROCEDIMENTALES Y ACTITUDINALES QUE DETERMINAN MI SER Y ACTUAR DOCENTE; TANTO EN LA FORMACIÓN PERSONAL DE MIS ALUMNOS COMO EN SU FORMACIÓN
Más detallesUnidad 6: Compartir y proteger
Unidad 6: Compartir y proteger 6.0 Introducción Esta unidad cubre dos temas relacionados aunque opuestos: compartir y proteger. A veces es beneficioso para un equipo trabajar colaborando en el mismo archivo
Más detallesNombre de la ficha TIC: Cuidemos el ambiente Primaria: tercer grado
Nombre de la ficha TIC: Cuidemos el ambiente Primaria: tercer grado Materia: Formación Cívica y Ética Esta ficha promueve: Bloque: III El cuidado del ambiente a través de la estrategia de las tres erres:
Más detallesÁngulos complementarios Un par de ángulos son complementarios si la suma resultante de sus medidas es.
Materia: Matemática de Séptimo Tema: Ángulos y pares de ángulos Objetivos de aprendizaje Entender e identificar ángulos complementarios. Entender e identificar ángulos suplementarios. Entender y utilizar
Más detallesCurso VBA para Word (Online)
TITULACIÓN DE FORMACIÓN CONTINUA BONIFICADA EXPEDIDA POR EL INSTITUTO EUROPEO DE ESTUDIOS EMPRESARIALES Curso VBA para Word (Online) Duración: 85 horas Precio: 0 * Modalidad: Online * hasta 100 % bonificable
Más detallesNombre de la ficha TIC: Mi primer experimento. Primaria: primer grado
Materia: Español Esta ficha promueve: Nombre de la ficha TIC: Mi primer experimento Bloque: III La búsqueda de información para ampliar el conocimiento sobre un tema. Primaria: primer grado Aspectos generales
Más detallesDuración: 2 horas pedagógicas
PLANIFICACIÓN DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE Grado: Cuarto I. TÍTULO DE LA SESIÓN Duración: 2 horas pedagógicas Conociendo las medidas de localización UNIDAD 4 NÚMERO DE SESIÓN 12/14 II. APRENDIZAJES ESPERADOS
Más detallesPROBLEMA O NECESIDAD HUMANA. tecnología
ANÁLISIS DE OBJETOS La tecnología trata del diseño y fabricación de objetos os sistemas tecnológicos por el ser humano para satisfacer sus necesidades y mejorar su calidad de vida. El proceso tecnológico
Más detalles2 3 4 5 OBJETIVO META Año 1 6 7 8 9 OBJETIVO META Año1 10 META Año 1 11 META Año 1 12 13 META Año 2 14 META Año 2 META Año 2 15 META Año 2 16 17 18 19 20 21 OBJETIVO META Año 1 22 META Año 2 META Año 2
Más detallesPara qué me sirve SICAR Punto de Venta?
Para qué me sirve SICAR Punto de Venta? Ésta es una buena pregunta, ya que SICAR Punto de Venta brinda confianza en los procesos que haces de forma rutinaria como son: Realizar Un Control de Inventarios
Más detallesMicro y Macroeconomía
Micro y Macroeconomía 1 Sesión No. 6 Nombre: Teoría del consumidor Contextualización: La microeconomía como herramienta de análisis nos permite el poder comprender el comportamiento de las personas en
Más detallesAprendemos a dividir descomponiendo
Aprendemos a dividir descomponiendo En esta sesión se espera que los niños y las niñas aprendan a utilizar la estrategia de descomposición para resolver problemas de división. Antes de la sesión Consigue
Más detallesBoletín Mensual Programa Autismo Teletón
Boletín Mensual Programa Autismo Teletón Número 11, Año 3 Febrero, 2013 El pasado 22 de enero se inauguró la Universidad Teletón La Universidad Teletón forma profesionales en rehabilitación con sus licenciaturas
Más detallesMBA3 v MBA3, con cambios solicitados por SRI por Descuento Solidario TEMA
2016-10-003 MBA3 v12 6 TEMA FUNCIONALIDAD FECHA RELEASE MBA3, con cambios solicitados por SRI por Descuento Solidario Aplicación de valor por compensación en Notas de Débito y Notas de Crédito 19/10/2016
Más detallesPara los jóvenes con discapacidades en busca de empleo, la experiencia laboral puede ser más importante que los factores escolares
Para los jóvenes con discapacidades en busca de empleo, la experiencia laboral puede ser más importante que los factores escolares Los adultos jóvenes con discapacidad tienen menos probabilidades de encontrar
Más detallesAprendemos a dividir números naturales que tengan cocientes decimales
SEXTO GRADO - UNIDAD 6 - SESIÓN 05 Aprendemos a dividir números naturales que tengan cocientes decimales En esta sesión se espera que los niños y las niñas construyan estrategias de cálculo para dividir
Más detallesx Preparar las dos sillas con la boca y la oreja de la ficha 6 (la encontraréis al
ACTIVIDAD 4: El rincón de la silla boca-oreja Objetivos Identificar conflictos utilizando sucesos y experiencias, además de los sentimientos y emociones que nos provocan. Comenzar a utilizar técnicas de
Más detalles04/13/2001. Número: 1. Nombre del Cliente: Número de Caso: Consejero(a)/Instructor(a) de Rehabilitación: Mary S. Seman X X X
Fecha: 04/13/2001 Nombre del Cliente: Número de Caso: Consejero(a)/Instructor(a) de Rehabilitación: Mary S. Seman Número: 1 Revisión Anual Cambio en las Metas Cambio en Servicios META Yo entiendo que soy
Más detallesPolítica Escolar de la Participación de Padres de Familia de la Escuela Primaria de Southwest
Política Escolar de la Participación de Padres de Familia de la Escuela Primaria de Southwest La Primaria de Southwest le dará a los padres varias oportunidades para estar informados y para participar
Más detallesHoja de ruta para el desarrollo de una iniciativa REDD+ jurisdiccional
C A R B O N D E C I S I O N S I N T E R N A T I O N A L Curso REDD+ San Cristóbal de las Casas Chiapas, 21-23 octubre de 2013 Hoja de ruta para el desarrollo de una iniciativa REDD+ jurisdiccional Lucio
Más detallesEs Moor Spa+nails para mi?
Es Moor Spa+nails para mi? Hola, si estas leyendo esto es porque seguramente estas interesada o interesado en invertir en un negocio para tu futuro y piensas que una franquicia puede ser lo que estas buscando.
Más detallesPlanificación de una respuesta de prevención mejorada en la infancia Intermedia
Planificación de una respuesta de prevención mejorada en la infancia Intermedia Infancia Media Objetivos claves de desarrollo Cognitiva ejecutiva emergente y regulación emocional: El mantenimiento de la
Más detallesPROCEDIMIENTOS PARA LA CONDUCCIÓN
PROCEDIMIENTOS PARA LA CONDUCCIÓN de autobuses de transporte público Servicio al cliente Fascículo 1 El Instituto Nacional de Aprendizaje (INA) le trae el curso Procedimientos para la conducción de autobuses
Más detallesUniversitat Autònoma de Barcelona Junio del 2007
Junio 2007 1 Grupo: Nombre: NIU: 1 2 3 4 Total Universitat Autònoma de Barcelona Junio del 2007 Microeconomía II Profesores: Caterina Calsamiglia y Pedro Rey Examen Ejercicio 1 [25] El mercado de naranjas
Más detallesAutora Gabriela Gardelin.
-Pensamientos y Reflexiones- Autora Gabriela Gardelin Acerca de la Autora Hola! Mi nombre es Gabriela Gardelin y soy una enamorada de la vida. Disfruto de cada pequeño o gran momento que la vida me regala.
Más detallesTITULACIÓN DE FORMACIÓN CONTINUA BONIFICADA EXPEDIDA POR EL INSTITUTO EUROPEO DE ESTUDIOS EMPRESARIALES
Experto en Detección y Diagnóstico de Patologías del Habla y el Lenguaje (Online) TITULACIÓN DE FORMACIÓN CONTINUA BONIFICADA EXPEDIDA POR EL INSTITUTO EUROPEO DE ESTUDIOS EMPRESARIALES Experto en Detección
Más detallesAPOYO AL INSTRUCTOR. 1. Reconocimiento de Aprendizajes Previos Asociar aprendiz a una ruta de aprendizaje Listar Aprendices...
APOYO AL INSTRUCTOR 1. Reconocimiento de Aprendizajes Previos... 2 2. Asociar aprendiz a una ruta de aprendizaje... 3 3. Listar Aprendices... 5 4. Evaluar Ruta de Aprendizaje... 7 Tus actividades enmarcadas
Más detallesDS-28 DESEO Habilidades. TIPO: Ob.
DS-28 DESEO Habilidades. TIPO: Ob. Asignatura: tutoría. Ética, Afrontando las situaciones de presión. Fuente: LOPEZ, F. Educación sexual de adolescentes y jóvenes. Siglo XXI. 1995 CURSO 4º OBJETIVOS. 1.
Más detallesSALUD 1 ENTENDIENDO LA RELACION ENTRE LA DEPRESIÓN Y LA SALUD FÍSICA
SALUD 1 ENTENDIENDO LA RELACION ENTRE LA DEPRESIÓN Y LA SALUD FÍSICA I. Bienvenida BOSQUEJO DE LA SESIÓN II. III. IV. Las Reglas del Grupo Presentaciones Personales Repaso del Modelo V. Material Nuevo
Más detallesQué necesito saber? Qué tipo de apoyo recibirá mi niño/a? Clasificado/a Enseñado/a desarrollo del idioma inglés Probado/a Reclasificado/a
Qué necesito saber? Como padre de un/a estudiante de inglés como segundo idioma, hay muchas cosas que necesita saber, incluyendo como su hijo/a es: Clasificado/a como aprendiz del inglés Enseñado/a inglés
Más detallesConsentimiento libre, previo e informado
Consentimiento libre, Estas tarjetas fueron diseñadas para ayudar a las comunidades afectadas por proyectos de desarrollo de gran escala, tales como represas, minas y explotaciones forestales. Describen
Más detallesEspecialista TIC en Google Adwords. Nivel Experto
Especialista TIC en Google Adwords. Nivel Experto Titulación certificada por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL Especialista TIC en Google Adwords. Nivel Experto Duración: 180 horas Precio: 200 * Modalidad: A
Más detallesIndicadores de Gestión
Indicadores de Gestión 19/09/2012 Mary Clínica Barboza Internacional Wimpon 2010 Tiempos de Cambio Hubo un tiempo en que las empresas podían pasar por un cambio y luego retornaban a un periodo de relativa
Más detallesútiles Herramientas Customer Cup Destaca entre la multitud
Herramientas útiles Independientemente de que ya tengas una idea disponible o de que empieces desde cero, estas herramientas te ayudarán a desarrollar la idea que presentes a la Customer Cup para que dé
Más detallesEl Correr Riesgos. Capítulo 29
Capítulo 29 229 El Correr Riesgos Su ecuación está incompleta hasta que sepa qué es lo peor que podría llegar a ocurrirle y lo mejor que podría sucederle. Estas palabras de Paul Shultheis (un presidente
Más detallesEscribimos la descripción de un animal
PRIMER Grado - Unidad 5 - Sesión 26 Escribimos la descripción de un animal Para qué usamos el lenguaje escrito al producir un texto descriptivo? En nuestra vida diaria registramos información que es importante
Más detallesComportamiento organizacional
Comportamiento organizacional COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL 1 Sesión No. 8 Nombre: Comportamiento Grupal. Grupos Contextualización Ahora que ya se ha analizado el comportamiento individual y los componentes
Más detallesPreparándose para la escuela
Getting ready for school A guide for parents of a child with disability Preparándose para la escuela Guía para los padres de un niño con discapacidad Spanish Empezar el Kindergarten es un paso fascinante
Más detallesRemodelando la casa con nuestros ahorros
QUINTO Grado - Unidad 5 - Sesión 11 Remodelando la casa con nuestros ahorros En esta sesión, los niños y las niñas aprenderán a emplear estrategias heurísticas y procedimientos o estrategias de cálculo
Más detallesFICHA DE ACOGIMIENTO E INTEGRACCIÓN DE ALUMNOS INMIGRANTES PROVENIENTES DE OTROS SISTEMAS DE ENSEÑANZA. 1 - Nombre. 2 - Edad
FICHA DE ACOGIMIENTO E INTEGRACCIÓN DE ALUMNOS INMIGRANTES PROVENIENTES DE OTROS SISTEMAS DE ENSEÑANZA A- DATOS PERSONALES / FAMILIARES 1 - Nombre 2 - Edad 3 Lugar de nacimiento (país, ciudad) 4 - Nacionalidad
Más detallesCómo estudiar más y mejor? Autoras: MsC. Haydee Leal García. MsC. Sol Angel Galdós Sotolongo. Investigadoras del ICCP
Cómo estudiar más y mejor? Autoras: MsC. Haydee Leal García. MsC. Sol Angel Galdós Sotolongo. Investigadoras del ICCP Objetivo: Ofrecer algunas recomendaciones y sugerencias para realizar el estudio con
Más detallesEl misterio de la muerte de Mozart. Enseñar a seleccionar palabras clave para encontrar información en Internet
Docentes El misterio de la muerte de Mozart. Enseñar a seleccionar palabras clave para encontrar información en Internet Etapa/Curso Área Destrezas Primer ciclo de ESO (2º curso) Música Enseñar a seleccionar
Más detallesApoyo para la actividad física
Apoyo para la actividad física En qué ayuda el apoyo social? El apoyo por parte de los amigos ayudará a su hijo a realizar más actividad VERDE. No siempre es fácil realizar actividad VERDE. Usted lo sabe.
Más detallesCapacitación y educación post-secundaria
Capacitación y educación post-secundaria Ideas importantes: Capacitación y educación post-secundaria Sección 504 de la Ley de Rehabilitación Ley de Estadounidenses con Discapacidades Ajustes razonables
Más detallesSecretos de familia. La Historia de Teresa
Secretos de familia La Historia de Teresa Secretos de familia La Historia de Teresa Una producción de Maestra: Te pasó algo? Te veo muy triste. Juanito: Es por mi mamá. Maestra: Qué le pasa? Juanito: No
Más detallesFinanciamiento para bibliotecas, el arte de obtener recursos
Financiamiento para bibliotecas, el arte de obtener recursos Cuarto Coloquio: Administración y Liderazgo en el Campo Informativo Gestión de presupuestos: Cómo Lograr Financiamiento para Bibliotecas Boca
Más detallesEvaluación de MINNESOTA. Salud y Desarrollo. de los Niños
Evaluación de MINNESOTA Salud y Desarrollo INDICADORES DE CALIDAD de los Niños REPRODUCIBLE MASTER ENCUESTA PARA LA FAMILIA Spanish Language Version Evaluación de Salud y Desarrollo de los Niños Encuesta
Más detallesLISTA DE VERIFICACION DE VISITA A ESCUELAS DE EDUCACIÓN ESPECIAL
LISTA DE VERIFICACION DE VISITA A ESCUELAS DE EDUCACIÓN ESPECIAL Esta lista de verificación fue preparada para asistirlo/a en la determinación de la escuela pública ofrecida por el DOE para proporcionar
Más detallesFicha técnica de la actividad
Ficha técnica de la actividad Descripción / Objetivos de la actividad: Saber utilizar la imagen personal como una herramienta de trabajo útil y eficaz para alcanzar los objetivos propuestos en una entrevista
Más detallesCATEGORÍAS DE INGRESOS BRUTOS (límites máximos) Family Size 100% 125% 150% 175% 185% 200% 250% 300% 400% 500% over 500%
Resumen de la política de asistencia financiera Montefiore Medical Center reconoce que hay casos en que los pacientes que necesitan atención tendrán dificultades para pagar por los servicios brindados.
Más detallesEAPN ANDALUCIA. PLAN de acción para el año Nuestra Misión. Nuestra Visión para el futuro. Qué queremos conseguir?
PLAN de acción para el año 2015 EAPN ANDALUCIA Nuestra Misión. Luchar para eliminar la pobreza y la exclusión social. Trabajamos para que las personas tengan todos sus derechos y deberes. Qué hacemos?
Más detallesEmpleamos procedimientos para dividir fracciones
SEXTO GRADO - UNIDAD 6 - SESIÓN 04 Empleamos procedimientos para dividir fracciones En esta sesión se espera que los niños y las niñas empleen procedimientos para dividir fracciones cuando resuelvan problemas
Más detallesLA SELECCIÓN DEL PANADERO. Una unidad de Matemáticas para la educación media superior Programa de Matemáticas Interactivas (IMP)
LA SELECCIÓN DEL PANADERO Una unidad de Matemáticas para la educación media superior Programa de Matemáticas Interactivas (IMP) Un poco de historia Productos fabricados en Japón después de la 2ª Guerra
Más detallesBienvenido a la Oficina de Empleo
Bienvenido a la Oficina de Empleo Välkommen till Arbetsförmedlingen Spanska Aquí en la Oficina de Empleo Si usted está buscando trabajo y quiere más información sobre la demanda de empleo o el mercado
Más detallesPLANEAR TU SECUENCIA DE CLASES
PLANEAR TU SECUENCIA DE CLASES Cuando inicias dando clases a una persona o a un grupo, o cuando empiezas tu propia rutina en casa, tu entusiasmo y el de las otras personas puede ser suficiente para que
Más detallesinscripción escuela gratuita enseñanza obligatoria Educación dificultades parvulario las asociaciones de padres diario de clase
dificultades parvulario diario de clase inscripción escuela gratuita enseñanza obligatoria Educación actividades extraescolares las asociaciones de padres En Bélgica, la escuela es obligatoria para todos
Más detallesMi Portafolio. Mi portafolio se compone de: 1. La evaluación de tus competencias identitarias o genéricas como universitario. 2. Tu proyecto de vida.
Mi Portafolio Esta herramienta tiene el propósito de apoyarte para conocer y mejorar tu vida universitaria identificando las fortalezas y debilidades que posees así como acompañarte para proyectar el futuro
Más detallesExperto en Protocolo y Comunicación Empresarial e Institucional (Online)
Experto en Protocolo y Comunicación Empresarial e Institucional (Online) titulación de formación continua bonificada expedida por el instituto europeo de estudios empresariales Experto en Protocolo y Comunicación
Más detallesCentrales de Riesgos
Centrales de Riesgos Qué es la Central de Riesgos? La Central de Riesgos (Central de Información Crediticia), es el sistema administrado por la Comisión Nacional de Bancos y Seguros, mediante el cual se
Más detalles-Pensamientos y Reflexiones-
-Pensamientos y Reflexiones- Autora Gabriela Gardelin Acerca de la Autora Hola! Mi nombre es Gabriela Gardelin y soy una enamorada de la vida. Disfruto de cada pequeño o gran momento que la vida me regala.
Más detallesPreguntas de la Encuesta para Estudiantes GEAR UP 1
14 de Julio del 2016 Programa: Escuela/Distrito: Identificación del Estudiante: Instrucciones: 1. Por favor selecciona una respuesta: Masculino Femenino Preguntas de la Encuesta para Estudiantes GEAR UP
Más detallesLIDERAZGO POSITIVO LIDESEM CONSULTORES
LIDERAZGO POSITIVO LIDESEM CONSULTORES Liderazgo positivo Entender y atender la conducta humana para su funcionalidad Corbis Images 1999 Para ser el líder colectivo funcional, se debe descubrir y construir,
Más detallesEn la página principal podréis ver las publicaciones más recientes. Donde en cada publicación aparecerá:
Saludos a todos. Aprovechando el artículo que publiqué en Septiembre, con la ayuda del administrador, en La Roca del Consejo os presento a todo el Movimiento Scout Católico mi proyecto: Red Internacional
Más detallesDE LA IDEA A LA EMPRESA
ELABORACIÓN DE UN PLAN DE NEGOCIO: DE LA IDEA A LA EMPRESA Parte I.- El emprendedor: La idea de negocio Escuela de Ingenierías Industriales Noviembre de 2009 1.- Características del emprendedor EL ORIGEN
Más detallesPMP Test C05_ El sistema de codificación de la Estructura de Desglose de Trabajo permite al equipo de proyecto:
PMP Test C05_01 01. El sistema de codificación de la Estructura de Desglose de Trabajo permite al equipo de proyecto: A. Estimar sistemáticamente los costes de los elementos de la Estructura de Desglose
Más detallesCAPÍTULO 4 RECOPILACIÓN DE DATOS Y CÁLCULO DEL VPN. En el presente capítulo se presenta lo que es la recopilación de los datos que se tomarán
CAPÍTULO 4 RECOPILACIÓN DE DATOS Y CÁLCULO DEL VPN En el presente capítulo se presenta lo que es la recopilación de los datos que se tomarán para realizar un análisis, la obtención del rendimiento esperado
Más detallesReporte de la prueba de habilidad
Reporte de la prueba de habilidad Fecha: 19 Enero 2010 Reporte de la prueba de habilidad Este reporte proporciona la puntuación de las pruebas de verificación de habilidad de Sr. Sample Candidate. Si esta
Más detallesEdición N 6 Junio 2009
La toma de decisiones es el proceso por el cual una persona debe escoger entre dos o más alternativas. Todos y cada uno de nosotros pasamos las horas y los días de nuestra vida tomando decisiones. Algunas
Más detallesEncontramos la moda en nuestra lonchera escolar
QUINTO Grado - Unidad 5 - Sesión 01 Encontramos la moda en nuestra lonchera escolar En esta sesión, los niños y las niñas describirán y hallarán la moda de los tipos de productos que contiene su lonchera
Más detallesUnidad 5: Procesos de comercialización
Unidad 5: Procesos de comercialización Qué es un proceso de comercialización? Por lo general se define al proceso de comercialización como la realización de las actividades comerciales que orientan el
Más detallesCurso Universitario en Supply Chain Management + 4 Créditos ECTS
Curso Universitario en Supply Chain Management + 4 Créditos ECTS TITULACIÓN DE FORMACIÓN CONTINUA BONIFICADA EXPEDIDA POR EL INSTITUTO EUROPEO DE ESTUDIOS EMPRESARIALES Curso Universitario en Supply Chain
Más detallesTALLER DE TEATRO EL TEATRO ES POESIA QUE SE SALE DEL LIBRO PARA HACERSE HUMANA
TALLER DE TEATRO INTENSIVO PARA ADULTOS EL TEATRO ES POESIA QUE SE SALE DEL LIBRO PARA HACERSE HUMANA Federico García Lorca FUNDAMENTACIÓN EL PORQUÉ DE ESTE TALLER EN PRINCIPIO QUIERO DECIRLE A TODO AQUEL
Más detallesTECNICAS DE VENTA. Javier Espitia
TECNICAS DE VENTA Javier Espitia EL TIEMPO ES DINERO A menudo la dinámica de los negocios hace que tengamos que vender nuestra idea en muy poco tiempo, en apenas unos minutos. Y como dice el refrán: LA
Más detalles