ELECCIONES SINDICaLES

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1 ELECCIONES SINDICaLES EN QUÉ CONSISTEN? QUÉ SE decide? QUÉ SON LAS JUNTAS DE PERSONAL? por QUÉ votar a ste-clm? ELECCIONES SINDICALES VOTA STE-CLM Revista informativa Sindicato de Trabajadores y Trabajadoras de la Enseñanza de Castilla-La Mancha

2 ELECCIONES SINDICALES En qué consisten? Las elecciones sindicales son la fórmula básica para hacer efectivo el derecho de los trabajadores y trabajadoras a participar en las decisiones que les afectan, empezando por elegir a sus representantes. En dichas elecciones el profesorado escoge a los delegados y delegadas de las Juntas de Personal, También se decide qué organizaciones sindicales tienen presencia en la mesa sectorial de Educación (se necesita un mínimo del 10 % de representación). Qué se decide? La composición de las Juntas de Personal (los representantes del profesorado a nivel provincial). El tener mayoría de delegados/as en la Junta de Personal supone tener la fuerza para decidir qué propuestas se defienden desde ese órgano. La representación en la Mesa Sectorial de Educación (qué organizaciones van a negociar las condiciones laborales del profesorado con la Consejería). El número de liberados y liberadas de cada organización sindical. Cada delegado/a y cada sección sindical que se obtiene en las elecciones suponen 40 horas mensuales de permiso sindical. Para completar una liberación se necesitan 130 horas. Actualmente STE cuenta con 10 liberaciones y media procedentes de las elecciones sindicales, para toda Castilla-La Mancha. LOS Y LAS PERMANENTES SINDICALES Enseñanza pública no universitaria También conocidos como liberados / as sindicales, los y las permanentes son profesores que son liberados de la tarea docente para hacer un trabajo sindical. En nuestro sector, la norma que los regula es el Estatuto Básico del Empleado Público (EBEP) y el Pacto de Interlocución, y se determinan a partir de los resultados de las elecciones sindicales. En las elecciones de 2010, STE-CLM obtuvo 19 delegadas y delegados a las Juntas de Personal. CRÉDITO SINDICAL Hasta los 1000* trabajadores se corresponden con 21 delegados, a los cuales se les suma 2 por cada 1000 o fracción. Cada delegado computa como 40h. Las secciones sindicales dependen del censo de la siguiente forma: = 3 y más de 5000 = 4. Cada sección sindical computa como 40h, si se consigue el 10% de la representación. Al sumar las horas sindicales de los delegados y secciones sindicales obtenemos el crédito sindical. Un trabajador/a puede acumular esas horas y convertirse en permanente sindical o liberado/a a tiempo completo con 130h, según el Pacto de Interlocución vigente en Castilla-La Mancha. ACCIÓN SINDICAL PROVINCIAL ALBACETE CUENCA CIUDAD REAL GUADALAJARA TOLEDO AB CR CU GU TO Actualmente STE cuenta con liberados procedentes de las elecciones sindicales. Los decimales se redondean con horas de otro sector y nos da 11 personas liberadas en Castilla-La Mancha, MÁS MEDIA LIBERA- CIÓN procedente del Pacto de Interlocución (75 horas por estar en la mesa sectorial), salen un total de 11 y media que se distribuyen de la siguiente manera: ACCIÓN SINDICAL REGIONAL 0.5 FINANZAS Y FORMACIÓN 1 PUBLICACIONES 1 WEB Y ENVÍO DE INFORMACIÓN 3 COMISIÓN DE COORDINACIÓN 2 ASESORÍA JURÍDICA

3 Qué son las Juntas de Personal? Las Juntas de Personal Docente de los Centros Públicos no Universitarios son los órganos de representación de los docentes de la función pública en cada provincia, y están compuestas por un número variable de delegados y delegadas, que representan las candidaturas votadas por los trabajadores del sector en las elecciones sindicales. En todas las provincias hay Junta de Personal, con diferente composición según los resultados electorales. El mandato de los miembros de la Junta de Personal y de los delegados y delegadas es de cuatro años, pudiendo ser reelegidos en sucesivos periodos electorales. Además de los delegados y delegadas, que tienen voz y voto en las Juntas de Personal, en función de los resultados electorales y del número de profesorado censado, hay delegados y delegadas con voz pero sin voto, llamados secciones sindicales. Las Juntas de Personal se reúnen periódicamente; los delegados y delegadas debaten y votan propuestas, las que se aprueban por mayoría se asumen por parte de la Junta como propias y se les intenta dar solución según sus características; las Juntas de Personal se reúnen con los Coordinadores para trasladarles las cuestiones que son de su competencia, intentando la resolución de conflictos. FUNCIONES (legales) de la Junta de Personal La figura de la Junta de Personal viene recogida en el artículo 40 del Estatuto Básico del Empleado Público (Funciones y legitimación de los órganos de representación) el cual dice: Las Juntas de Personal y los Delegados de Personal, en su caso, tendrán las siguientes funciones, en sus respectivos ámbitos: a. Recibir información, sobre la política de personal, así como sobre los datos referentes a la evolución de las retribuciones, evolución probable del empleo en el ámbito correspondiente y programas de mejora del rendimiento. b.emitir informe, a solicitud de la Administración Pública correspondiente, sobre el traslado total o parcial de las instalaciones e implantación o revisión de sus sistemas de organización y métodos de trabajo. c. Ser informados de todas las sanciones impuestas por faltas muy graves. d. Tener conocimiento y ser oídos en el establecimiento de la jornada laboral y horario de trabajo, así como en el régimen de vacaciones y permisos. e. Vigilar el cumplimiento de las normas vigentes en materia de condiciones de trabajo, prevención de riesgos laborales, Seguridad Social y empleo y ejercer, en su caso, las acciones legales oportunas ante los organismos competentes. f. Colaborar con la Administración correspondiente para conseguir el establecimiento de cuantas medidas procuren el mantenimiento e incremento de la productividad. g. Las Juntas de Personal, colegiadamente, por decisión mayoritaria de sus miembros y, en su caso, los Delegados de Personal, mancomunadamente, estarán legitimados para iniciar, como interesados, los correspondientes procedimientos administrativos y ejercitar las acciones en vía administrativa o judicial en todo lo relativo al ámbito de sus funciones.

4 Por qué votar STE-CLM? > La Mesa Sectorial de Educación: La presencia de las organizaciones sindicales en esta Mesa durante los próximos cuatro años se decide en estas elecciones. Es el momento de de reivindicar un sindicalismo que sea la voz del profesorado. Eso es lo que representa el STE- CLM. Por ello es tan importante que uses tu fuerza, tu voto, para que un modelo sindical diferente, participativo y asambleario esté representado al máximo. STE-CLM ha llevado la voz de los trabajadores y trabajadoras a las mesas de negociación, con transparencia, consultando las bases, transmitiendo toda la información. A diferencia de otras organizaciones sindicales, STE-CLM nunca ha negociado a espaldas del profesorado; el posicionamiento del profesorado en las asambleas y encuestas ha sido el posicionamiento de STE en las mesas de negociación. En estos cuatro años el ambiente de crispación que había en los centros se reflejaba en las mesas. Se nos ha atacado por nuestro carácter asambleario y reivindicativo, por decir alto y claro lo que la Consejería no quería escuchar, han intentado acallarnos pero no lo han conseguido. En los momentos que hemos tenido que plantar cara lo hemos hecho, y los resultados nos han dado la razón, como en el tema de la discriminación al profesorado interino en cuanto a los sexenios. Además de las puntos llevados por la Administración, desde STE hemos planteado en las mesas nuestras propias de reivindicaciones y protestas, siendo con diferencia el sindicato más activo también en ese sentido (como muestra, en el último año, STE ha llevado más de 100 ruegos y preguntas, lo que es más que la suma del resto de sindicatos juntos). > Las JUNTAS de PERSONAL: Ahora es el momento de cambiar el panorama sindical en tu provincia, en tu mano está que lo que ha ocurrido estos años en algunas Juntas de Personal no se vuelva a repetir. Usa tu fuerza y vota por un sindicato alternativo, participativo, reivindicativo, que no se rinde ni amedranta ante una Administración que pretende acabar con derechos y condiciones laborales, con la complicidad de algunos y algunas. >

5 > Las Juntas de Personal son los órganos de representación de los docentes de la función pública en cada provincia, y su composición para los próximos cuatro años se decide en estas elecciones. STE-CLM Intersindical ha destacado en los últimos cuatro años por ser la organización sindical más activa y más crítica, como demuestra que los delegados y delegadas de STE han presentado más propuestas que el resto de sindicatos, frente a los de otras organizaciones que incluso no han llevado propuesta alguna a la mayor parte de los Plenos. Pero no solo hemos encontrado pasividad por parte de algunos sindicatos. No contentos con no aportar absolutamente nada en una situación tan crítica como la que nos encontramos, algunos delegados/as se han dedicado a boicotear, votando en contra de propuestas de STE que considerábamos de vital importancia, como por ejemplo el rechazo a la zona única de escolarización (que CSIF ha apoyado); el rechazo a la modificación del decreto de dirección (en contra ANPE y CSIF); la petición de que al aplicar la LOMCE no hubiese materias que perdiesen horario mientras la religión en nuestra región tuviese el doble de sesiones que lo propuesto por el MEC (en contra de esta petición ANPE y CSIF); o la exigencia de respeto hacia la comunidad educativa al Consejero de Educación, rechazada de nuevo por las mismas organizaciones sindicales. > El Consejo Escolar Regional: Desde STE-CLM hemos denunciado la pérdida de democracia a la que hemos asistido en los últimos años en este órgano en el que está representada toda la comunidad educativa, denunciado la complicidad de sindicatos como CSIF que apoya incondicionalmente a la Consejería, como muestra el voto a favor de esta organización a la zona única de escolarización. La Administración ha mostrado también su talante inquisitivo en el funcionamiento del Consejo Escolar Regional, imponiendo una nueva norma por la cual no es necesaria la convocatoria de Pleno para la aprobación de dictámenes, a pesar de que es en el Pleno donde está representada toda la comunidad educativa, y en él todos sus miembros tienen derecho a voto. Este ejercicio democrático molestaba enormemente a la Consejería, y desde hace dos años la mayor parte de la documentación es aprobada en la Comisión Permanente, donde STE no tiene derecho a voto, sin que quede siquiera reflejada acta de dichas reuniones. Ninguna organización sindical excepto STE ha denunciado esta situación, a pesar de que los dictámenes del Consejo Escolar son claves en la modificación o aprobación de normativa. Otra muestra más de cómo la Administración usa este órgano como apoyo a sus políticas, es el informe que emite cada año el Consejo Escolar sobre el inicio de curso. Para su elaboración se basa en una encuesta que envía a los centros educativos donde no se hace mención alguna a los recortes, y se año tras año se niega a modificar. Sindicatos como ANPE y CSIF han votado a favor de este informe y en contra de las propuestas de STE a la modificación de dicha encuesta. Posteriormente ha sido utilizado en cada inicio de curso por el Consejero para insistir en la situación de normalidad y tranquilidad en la que nos encontramos. Así, son muchas las propuestas que no logramos que desde las Juntas de Personal se defendiesen de forma unitaria ante la Administración, debido al rechazo o la pasividad de ciertos sindicatos que dicen defender la Escuela Pública y a sus trabajadores y trabajadoras.

6 Estimado compañero, estimada compañera: El próximo 4 de diciembre se celebrarán elecciones sindicales, para elegir a los representantes del profesorado en las Juntas de Personal provinciales y en la Mesa Sectorial de Educación, a nivel regional y también estatal. Desde que la actual administración asumió el gobierno de Castilla-La Mancha, en nuestra región se han llevado a cabo recortes bestiales en los servicios públicos. Estos recortes no sólo han empeorado nuestras condiciones laborales y salariales sino que están afectando muy negativamente a la calidad de la enseñanza, potenciando la enseñanza privada mientras se desmantela la pública. Ante estos ataques desde STE-CLM hemos plantado cara. STE-CLM ha sido la organización sindical MÁS CRÍTICA, MÁS REIVINDICATIVA, MÁS ACTIVA, en todos los ámbitos de lucha a nuestro alcance. Frente a la pasividad de unos y la complicidad de otros, desde STE-CLM: hemos llevado con transparencia, alta y clara, la voz del profesorado a las mesas de negociación; hemos denunciado en los tribunales todas y cada una de las ilegalidades cometidas por la Consejería de Educación; hemos estado en los centros de trabajo realizando asambleas, impulsando el debate e informando de primera mano; hemos convocado y participado en las protestas desde el primer día, en las calles, apoyando a las personas represaliadas, trabajando codo con codo con las asambleas de la Marea Verde. En resumen, hemos estado allí donde el profesorado lo ha demandado. Ahora algunos se cuelgan medallas, dicen ser los únicos defensores de la Pública, dicen luchar por el profesorado, dicen haber estado en todas las movilizaciones... pero la hemeroteca pone a cada uno en su sitio y todos y todas sabéis quiénes escuchamos vuestra voz y estuvimos ahí donde nos lo pedisteis. Y quiénes miraron para otro lado. Es el momento de aunar esfuerzos para que nuestro modelo sindical asambleario y al servicio del profesorado se extienda, nuestras reivindicaciones cobren más fuerza y podamos superar las posturas sindicales más serviles y acomodaticias, que en nada representan la recuperación de la democracia, la ciudadanía activa y el sindicalismo que vivimos. Es el momento de un gran cambio. Quedan pocos días para el 4 de diciembre. Cuenta a tus compañeros y compañeras que juntos podemos lograrlo. Queremos dar la sorpresa. En tu mano está el cambiar el panorama sindical y laboral que tenemos en nuestra región. Hacemos lo que decimos, decimos lo que hacemos. e

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